【實用】初中日記模板集錦4篇
忙碌而又充實的一天又過去了,一定有不少感想,這也意味著,又要開始寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編為大家收集的初中日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
如果時光可以倒流,你還會選擇過這樣的生活嗎?無論你的悲傷或者快樂,你都會坦然的授受現(xiàn)有的現(xiàn)狀嗎?如果回到過去,你又會何以看待曾經(jīng)的自己呢?
喜歡一個人聽歌,一個人走路,還有偶爾獨品一杯苦澀的咖啡。一個人的時候,可以遐想,可以反思,可以追溯逝去的歲月。如果時光可以倒流,我想我還會喜歡現(xiàn)在的自己。偶爾憂郁,偶爾開心,偶爾會做一回追風(fēng)的少年。在秋風(fēng)迎面的時候,從不回避應(yīng)有寒冷。感覺寒冷,亦是對溫暖的一種回味。像手心里的雪花,捏緊了才會感覺到其由內(nèi)而外的溫暖。
追憶過往的歲月,錯的對的都已經(jīng)成為了無關(guān)風(fēng)月的往事。有些情結(jié),今生注定是難解了。譬如逝去的愛情,永遠在秋風(fēng)掃落葉時成為了永久的遺憾。命運交給我什么,我就接受什么。哪怕紅色在給予我激情的時候,黑色又賜予我死。但即便是明天死去,我也會對這個世界心懷感激。因為生命的長度無需苛刻,重要的是生命的寬度和質(zhì)量。殊途同歸,我們要去始終是同一個地方。
活著,要活出自己的個性。有個性和叛逆不一樣,有個性是有理性的去追求自己想要的.東西。然而叛逆,往往是非理性而盲目的。人的一生,并不能以生命的長短來體現(xiàn)其存在的意義。有的人渾渾噩噩的過一生,縱然高壽也相當(dāng)于沒有活過。人活著的意義,應(yīng)該體現(xiàn)在其對于這個世界有多大的貢獻。如此,才是真正的活著,而不是為了活著而活著。
很久以前,看過余華的《活著》。福貴的人生,曾給予我很多的人生啟示。作者認為,人生其實并沒有意義。這是一種很悲觀的認知,但我從這種悲觀里更看清了現(xiàn)實與理想的真相,F(xiàn)實與理想似乎總有著注定的沖突,因為這沖突就是生存與生活的矛盾。人要生存下去,而后才能談及生活。不然所有的“理想國”都僅是一座海市蜃樓中的塔,所以生存才是生活的終極意義。
真正的生活在別處,這是昆德拉說的。但是,別處又在哪里呢?生活以一種很模糊的形式存在于現(xiàn)實的生活之中,或許它又是一種被很多人稱之為幸福的東西。然而幸福又是什么嗎?難道它和真正的生活一樣,也是在別處嗎?而我們苦心積慮所尋找的,又是什么呢?
如果時光可以倒流,我還會選擇和喜歡現(xiàn)在的自己。幸福是什么并不重要,重要是我們已經(jīng)在幸福的活著。下班的時候,可以自由而快樂的邊走邊唱。幸福的旋律,其實每個人都會,那是一種不用學(xué)的簡單的快樂。哪怕偶爾雨下,偶爾多云,偶爾心情很壞。但不用擔(dān)心,正如普希金所說:不用擔(dān)心,不用著急,一切都會過去,一切都是瞬間,一切都會成為美好的回憶。
寫給自己,寫給自己的將來和過去。如果時光可以倒流,我依然會選擇和喜歡現(xiàn)在的自己,無論他偶爾憂傷,偶爾困頓,也包括偶爾會莫名其妙的快樂!
初中日記 篇2
星期四,我校期中考試,前一天晚上,因為時間緊張,我并沒有能好好的復(fù)習(xí)。所以進入考場后,心中一直七上八下、忐忑不安。
考試卷發(fā)下來了,我的心還在撲撲亂跳。不過當(dāng)我看了看題目后,發(fā)現(xiàn)并不像我想象的那樣難,于是緊張的心緒也就慢慢鎮(zhèn)靜下來了。不過,考試卷子上有幾道題我想了又想,還是做不出來,于是我便用爸爸媽媽教給我的一種方法,總算是把那道難題做出來了,并順利地完成了整張試卷。
大家想知道那個方法是什么嗎?
那個方法就是:先把那個較難的題目放著,不管它,接著做后面比較容易的題目。等你想出來后,再做前面較難的.題目。這樣的話,就不會浪費時間,并能在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)。
我們不是學(xué)了華羅庚的格言了嗎?就是:時間是由分秒積成的,善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。
這次考試我雖然考得并不是太理想,但是,這次的考試讓我明白了一個道理:做什么事情,都要善于想辦法。其中合理利用時間是至關(guān)重要的。世上無難事,只要善于開動腦筋,就會起到事半功倍的效果。
初中日記 篇3
暑假要結(jié)束了。有了開始,當(dāng)然就有結(jié)束。開學(xué)了,我就又升了一個年級了,初3了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一齊了,真好。
開學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多地認識這個世界,更好地認識這個社會,一切既搞笑又好玩,但是同時有好多作業(yè),好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的',喜歡開學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一齊學(xué)習(xí),一齊玩……
知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的暑假生活,享受著,享受著……回憶著,回憶著……
初中日記 篇4
記得在我的童年當(dāng)中,有一件事讓我至今難忘,那就是第一次捉魚的情景。
在一個暑假的'日子里,我和幾個小伙伴在河邊乘涼,只見一群小魚游了過來,引起了我的注意,我迫不及待的挽起袖子下手就抓,因為沒有經(jīng)驗,手剛一伸小魚就跑了,可我并不甘心,又是猛的一撲,水卻濺好高,弄了我一臉,我又氣又笑,無可奈何的去找新的魚群。
不好意思,寫的簡單了點。
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