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一天就要結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀恳韵率切【帪榇蠹艺淼氖罴俪踔腥沼7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假初中日記 篇1
今天是8月1號,距離我們放假已經(jīng)有30多天了,時間過得好快,覺得還沒過幾天,半個暑假都和我說“再見”了,不過在這30天期間,我覺得收獲還是不小的,大家看看我的收獲吧!
一、讀書
暑假剛剛開始的時候,媽媽就在當當網(wǎng)上給我買了好多有意思的書,我就像饑餓的人撲在面包上一樣,如饑似渴地看起來,幾乎每天完成每天的學習任務之后,都會看書,截至目前,我已經(jīng)看完了《八十天環(huán)游地球》、《茜茜來了》、《中國兔子德國草系類》、《嬌嬌公主靠邊站》、《溫暖的豆莢旅店》、《我的雀斑會跳舞》等12本書,自己覺得有不少的`收獲。
二、寫博文
寫博文也是老師留的各項作業(yè)中的其一,我堅持幾乎每天都上博客去圈子里評文,時間只要充足,我都會寫篇文,但我不要求一定要寫夠多少多少篇,只是要寫好,截至目前,我已經(jīng)寫了17篇文,自己感覺還不錯,已經(jīng)超過了老師要求的數(shù)量。但是還要繼續(xù)努力的!
三、練字
練字也屬于暑假作業(yè)之一,我在沒放暑假的時候,一直都覺得自己的字有點潦草,想趁這個暑假好好地練一練,在放暑假前幾天,我和媽媽給我定計劃,媽媽就告訴我:“練字咱們不求多,只求好,你本來就是練字的,你要隨便寫寫,那還不如不寫呢!”于是,我和媽媽就定每天至少7行,但一定要好,最多不能超過兩頁,都是要求字體要工整,按照字帖上給你的摹描,不求數(shù)量,我就按照媽媽給我定的計劃,每天都控制在一頁以上,都仔仔細細地描,沒有說,胡亂描過。經(jīng)過這半個暑假,自己看著字體是小有進步,但是還要努力的!
四、鍛煉
平常上學的時候,我們都堅持做操或者是跑步,到了暑假,我不想斷掉,就決定每天晚上跳500個繩,媽媽說這樣會有利于我長個子。接著就是每天早晨或者是晚上都和爸爸去河提上跑步,或者是練習騎獨輪車,想到開學的時候可以學會“原地上車”。覺得鍛煉著還是挺有效的。
五、預習
過完這個暑假,我就要升入5年級了,預習課文,會使我在明年的學習當中輕松許多,每天做完作業(yè),我都要被一篇5年級的課文,現(xiàn)在已經(jīng)背到23課了,每一課背完,都會讓爺爺幫我簽個字,記錄下來,剛開始的時候,我也想過偷懶,可之后,知道多背些,到5年級就會輕松許多,有更多時間去干其他事,之后還是堅持下來了。覺得這樣挺有效。
六、旅游
俗話說的好,“行萬里路,讀萬卷書。”趁著這個暑假,我也要去其他地方游玩,感受感受其他地方的風俗,和習慣,我的計劃原本是去廈門和連云港,結(jié)果去廈門的路行社取消了,媽媽答應我?guī)胰テ鳎疫@張夢圓一起去了堯山的“大峽谷漂流”,很好玩哦。再過幾天,我就要出發(fā)去連云港了(還是有點小期待),我們還有拍小電影這一個環(huán)節(jié),這想時間快點過,馬上到我去玩的那一天!
暑假已經(jīng)過半了,我的收獲自我感覺還是不小的,但還要繼續(xù)努力,在下半個暑假里,我就要做好準備,迎接我的5年級嘍。
暑假初中日記 篇2
你見過老人學電腦嗎?稀奇吧!可我的外婆就在學電腦。
原來,外婆迷上了炒股?墒牵荒芴焯焐献C券公司呀!只好在家里查電腦。但電腦對外婆來說是一竅不通,咳,只好學唄!哈哈,外婆現(xiàn)在竟然開始學電腦啦。新鮮,真新鮮!
外婆把想法告訴我時,我認真地看著外婆:“您真的要學?”“是呀,”外婆說,“我還要請你們當老師呢!”
從此,外婆一遇上困難,就找我問怎么弄,我也很耐心地跟外婆講,比如怎么開啟、關(guān)閉,怎么刪除等等。萬一她的'困難我也搞不清,她就去問媽媽或者大舅。你看,外婆學得多認真,像個小學生一樣。就這樣一天天過去了,外婆也堅持不懈地學著、練著。功夫不負有心人,她終于能比較熟練地操作鍵盤了。
現(xiàn)在的外婆可神氣了,能像年輕人一樣上網(wǎng)。我也要像外婆一樣,多學一點知識。
暑假初中日記 篇3
我的暑假已過去一半多了,但是每天從不孤單,因為有“熊”來陪伴。
在上學的時候,媽媽一般不允許我看電視,只有周末能看一會兒動畫片,一般都是沒完沒了的“喜羊羊與灰太狼”,F(xiàn)在終于放暑假了,媽媽同意我每天看半個小時的電視,我開心極了!而我最喜歡看的電視節(jié)目是每天晚上必看的“熊出沒”。這個動畫片陪我度過了每一天。每次觀看“熊出沒”,我都看得入了迷,仿佛自己也變成了一只與光頭強斗智斗勇的大狗熊。
記不清我從什么時候開始看到“熊出沒”這個動畫片了,開始的時候還不是特別喜歡看,后來就像被施了魔法一樣喜歡看,每一集我都看得津津有味!靶艹鰶]”是關(guān)于講怎樣保護自然,不要破壞森林的.故事的,要我們都負起責任,不要象光頭強一樣為了錢總是去砍伐森林,弄得熊都沒有家了,好可憐!所以一定要對破壞森林的人給予教育與懲罰,要從我做起,保護森林和大自然,這樣才能生活更美好!
暑假初中日記 篇4
放暑假了,老師布置了一大堆作業(yè),其中就有一項制作廢物利用的環(huán)保小制作。我回到家里,坐在沙發(fā)上,左思右想,又要環(huán)保,又要實用,做什么好呢?后來,我決定去找百度幫忙。百度告訴我,用 廢棄材料做一個筆筒不過了,于是我開始認真做起來了。
首先,我把家里以前的木頭玩具拿了出來,他們都是有規(guī)則的.長方體木條很適合拼成一個筆筒。接著我用透明膠帶先將木條兩個兩個粘起來,再四個四個粘起來,最后將四個四個的長方體圍起來,這樣 一個筆筒就成型了,這是放筆的。然后再將兩個兩個的長條橫著圍成一個較矮的長方體,另一個筆筒也成型了,這個是放橡皮的。怎么才能把他們連起來呢?就要做一個底座來連接,用四個木條拼起來 ,成了一個長方體底座,最后,把兩個筆筒以及底座用雙面膠粘在一起。終于,這精美的小制作做好了。
我興高采烈地拿著我做的小制作給媽媽看,媽媽說再裝飾一下就更好看了。我一想就是呀!于是我把媽媽一件舊衣服上的蝴蝶結(jié)剪了下來,貼在筆筒上。又用一張綠色卡紙剪裁后,貼在筆筒的四周。再 看筆筒更漂亮了。
這次的制作真是有趣,即完成了作業(yè),有增強了我的動手能力。
暑假初中日記 篇5
暑假里我看了很多書,讓我最印象深刻的還是書。
書,是一柄放大鏡,我透過它去探索世界的奧秘;書,是一枚指南針,當我在人生十字路口徘徊時,是它給我指出明亮的大道;書,是一艘航船,當我遨游在知識的海洋時,載著我駛向成功的彼岸。書是我的好朋友,一直伴隨著我成長。如今,我的生活已離不開書,更離不開我最喜愛的一本書——《假如給我三天光明》。
當我翻開扉頁,淡淡的油墨清香讓我心曠神怡;雋永的文筆,精美的文字,讓我如醉如癡。每次品讀這本書,我仿佛是在和作者海倫·凱勒對話,心境頓時變得純凈,如飲清茗,滿口溢香。
這本書就像良師益友,在奉獻著它的聰明才智。薄薄的一頁紙,分量卻是那么重,承載著氣質(zhì)和精神。它就是智慧的`結(jié)晶,滋養(yǎng)了多少鮮活的生命!化蛹為蝶,破繭而出的背后,能說沒有它的功勞?
當我知道作者海倫·凱勒是一位盲聾啞人時,我心里既沉重又驚異。海倫·凱勒這位女性是多么頑強!她生活、在黑暗中卻給人類帶來光明,然而,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學德克利學院,并用生命的力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機構(gòu)為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來,給后世以勉勵!
暑假初中日記 篇6
8月10日,媽媽告訴我說,要帶我去安徽看我的姥姥。我一聽,可高興了。因為有兩年都沒見到我慈祥的姥姥了,還有比我小半歲的表弟,聽說還給我準備了生日禮物,我太期待了!
11日,爸爸從火車站買票回來說,因為高峰期,近期都沒有臥鋪票了,來回都只有座票。想到去就要坐一天一夜,回來也要坐一天一夜,沒法躺著睡覺。我覺得很失落,嘟著嘴,不愿去了。爸爸媽媽給我講了半天,也只好同意了。
12日,上了火車,在座位上坐下,看到所有的.座位上都座滿了人,連中間的過道都擠滿了站著的人,他們還帶著行李,或者背著包,連車上檢查票的和推著餐車賣飯的工作人員通過都非常困難,我才覺得我們還是很幸運,能買著座票,有位置坐,還能坐著吃東西和玩平板電腦,我的心情又高興起來了。
火車一會兒在穿山洞,一會兒在平原上奔跑,一會兒又在城市中穿過、?俊R驗槲易诳看白优赃叺淖簧希宦飞衔铱匆娏诉h處山上有蒙蒙的霧,看見天上下著細細的小雨,看見山中有郁郁蔥蔥的樹木和房屋,看見綠油油的草地和彎彎的小溪,還有一望無際的平原和白楊樹。很多景色,太美了!別提我的心情有多高興了。
通過24小時的行駛,火車把我們帶到了安徽,見到了我的姥姥和弟弟他們,真高興!
暑假初中日記 篇7
暑假到了,天氣實在太熱了,不想出門也不想寫作業(yè),我就只能躺在竹床上養(yǎng)膘了。
一陣微風拂來,里面雜帶著一股炒飯的香味。炒飯!一想到它,我腦海里就不由得浮現(xiàn)出那天的情景。
那是一個明朗的早晨,干爽,一絲風也沒有。媽媽給我做了一大碗噴香的炒飯,呀!這么多,我感覺吃不完,便嘀咕著,但媽媽說我長身體要我多吃,沒辦法,我只好悶悶不樂地吃起來!斑诉诉恕遍T外響起一陣敲門聲,原來是外公來了,媽媽站起來,離開了飯桌,嘿嘿!真是天助我也!終于有倒飯的'機會了,我抑制住內(nèi)心的喜悅,趁媽去開門,便輕手輕腳地溜進了廚房,把碗對準垃圾桶輕輕一撥,一大半炒飯溜進了垃圾桶。我暗自竊喜,想:媽媽真是的,一大早讓我吃那么多的飯,不脹破肚皮才怪呢!此地不宜久留,于是我趕緊小心翼翼地跑出來,坐在位上,端起那碗扔了大半的炒飯,裝著若無其事的樣子吃起來。
媽媽把外公請進了屋,倒了一杯水,遞給外公,又忽然走進廚房,準備拿香蕉請外公品嘗。誰知,天有不測風云,媽媽居然在廚房的垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了我剛?cè)拥某达,在媽媽的一再追問下,我只好坦白,她氣得氣不打一處發(fā),臉青一陣紅一陣,罵我不珍惜糧食,不懂得節(jié)約……“哼,扔了點飯,用得著這樣大呼小叫嗎?!再說那么多飯,不撐死我?大不了以后節(jié)約糧食,不就行嗎?”一向討厭被批評的我在心里嘀咕著。這時旁邊的外公開口了,他用手搓了搓下巴,語重心長地對我說:“劉若愚呀,你這樣就不對了,嗯,你看,把這么多的飯扔掉,多可惜呀,你想嘛,你媽大清早為你忙手忙腳的給你做飯,累得汗流浹背,你說,她圖個啥呀!”媽媽聽了外公一席話,怒氣也消了一半,說:“人呀,要節(jié)約,不能大手大腳、鋪張浪費……媽媽的批評和外公的教誨讓我陷入了沉思。是呀,大米是農(nóng)民伯伯不顧嚴寒酷暑種的。而我卻那么不珍惜。媽媽為了我,不顧疲勞地給我做飯。還不是因為愛我、疼我,想讓我長大后出人頭地。況且我現(xiàn)在正是長身體的時候,需要大量的食物,媽媽一大清早的給我忙這忙那,做頓豐盛的早飯,而我卻一點兒也不領(lǐng)情。唉!早知道,我就不把那碗飯倒掉,也不至讓媽媽氣成這樣……
外公和媽媽寒喧了幾句,喝了口水,準備回去了。媽媽扶住他,打算送外公回家。我也站起來對媽媽說:媽……以后我不會再倒飯了!蓖夤α诵Γf:“這就對了。”
雖然我扔了一大半炒飯,但是從中我體味到了一些人生哲理。雖然倒飯這事很平常,但給我留下了不平常的印象!
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