【精品】高中軍訓(xùn)日記匯編七篇
一天的時間即將結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，想必是時候?qū)懸黄沼浟�。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的高中軍訓(xùn)日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
高中軍訓(xùn)日記 篇1
這個星期三，是我們班期待已久的軍訓(xùn)，當(dāng)天，我們每個同學(xué)都早早來到學(xué)校，大家?guī)е髯缘男欣�，輕裝上陣。
吃過早餐后，教官帶我們上車了，我們的教官姓曾，我們叫他曾教官；還有一位生活老師，樂老師，他們帶我們?nèi)ビ?xùn)練基地。一到基地，我們放下自己的行李，教官叫了幾位同學(xué)把一大堆軍衣拿過來，教官說這是軍隊中，最牛B的一隊“海軍陸戰(zhàn)隊”！我們的曾教官一邊做示范動作，我們一邊在學(xué)習(xí)，穿上衣服后，就在廣場舉行開幕儀式。
開幕儀式過后，我們便開始訓(xùn)練，什么上下蹲，摘星星，足夠讓我們累死，晚上就更別說了。
第二天，我們“130”宿舍的人，早早起來，穿好軍服，帶好帽子，坐在床上，等待起床的哨聲。七點鐘，哨聲吹響了，我起來洗漱，洗漱后，我在宿舍門口等待其他“戰(zhàn)友”和教官，教官叫我們到草地邊的平路上戰(zhàn)隊集合。教官出來后，樂老師也從二樓帶著女生出來，站好隊列就踏步向飯?zhí)米呷ィ�，并不是一進去就能吃，而是在飯?zhí)们�，原地坐下，別說坐下的滋味爽，坐在那，還要坐姿端正，把背挺直，只要一個人動了，所有人再加10分鐘，飯也不能吃。幸好在我們四年級里，只有兩個人動了。20分鐘過去了，終于可以吃飯了！吃完早飯，開始了下一個項目，名叫“同舟共濟”，就是找一個你最信任的朋友，互相辦盲人，互相扮天使，讓天使幫助盲人走路，我和陳嘉華一組，陳嘉華先辦盲人，我先幫陳嘉華，之后陳嘉華就幫助我，我們完成了這個任務(wù)后，就去飯?zhí)贸晕顼垺３酝晡顼埡�，我們開始下一個項目，練習(xí)“家庭和諧號”，實際上，是讓自己家庭成員，互相把手達到另一個戰(zhàn)友的肩上，再加上上下蹲。雖然看似簡單但很容易摔倒，教官教了我們一招，把我們的右腳后退一步，教官還說如果誰還摔，誰的IQ低，我們照著教官教的去做，真的沒有一個人摔了，教官大聲而洪亮地說“我們一家人，我們一條心，我們一起拼，我們一定贏！”我們也學(xué)教官那樣，慢慢地，就會了�！凹彝ズ椭C號”搞定后，就開始練“士兵突擊”這個項目，我們到訓(xùn)練的場地上，發(fā)現(xiàn)別的班早就開始練了，這個是要比賽的！我們呢，先讓教官示范一次，教官再讓我們?nèi)咳嗽囈幌�，全班整齊地走，整齊地回，教官選出2號家庭參賽，2號家庭練走正步，我們想口號。我們四（6）班要開始了，教官一點我們班的.名，我們就叫“到！我們是‘猛狼六連’”。接著大聲叫出口號，據(jù)教官所說，還要投票看，比完賽后，我們越來越緊張，教官說“三等獎是——四（5）班，二等獎是——四（3）班，一等獎就是——，什么班？”同學(xué)們都說是我們班。
早上，我們照樣早早起床，早早吃完早飯，就開始進行“布心小學(xué)‘陽光少年’結(jié)營儀式”的彩牌。下午，真正的“結(jié)營儀式”開始了，我們班的優(yōu)秀少年有楊嘉穎，陽光少年有許多。到了最最最激動人心的時刻了，因為要評比優(yōu)秀班級了，教官說“優(yōu)秀班級，獲得錦旗的是——四（2）班，——四（6）班，還有一個五（6）班！”，當(dāng)聽到的時候，我們真的是高興得不得了。
這次軍訓(xùn)，真是有開心，又累，又刺激，有好玩。
高中軍訓(xùn)日記 篇2
人生如風(fēng)，歲月如歌，當(dāng)陽春八月的輕風(fēng)拂過，歌聲遠逝，我迎來了我的高中生活。不知怎的，太陽像瘋子似的，歹毒一般地暴烤著大地，可在這時，我也迎來了自己學(xué)生時代的第二次軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是最能考驗一個人毅力的時候，在這悶熱的季節(jié)，便會有許多人產(chǎn)生煩躁，進而想偷懶、想放棄軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)的第一天，地上像著了火一般似的，訓(xùn)練場上的男孩、女孩們個個臉上、臂上滴著珠串似的汗珠。
到了晚上，大家一起歌唱、講笑話、談人生理想……看來，每個人都各有特長，又都有各自的夢想。隨著軍訓(xùn)的第二天、第三天、第四天……到了第六天，我還真的是有些堅持不住了，但我的近段時間的夢想不就是要“在這酷暑炎熱中駕起自己充實的生命之舟，在這軍訓(xùn)的磨煉中好好享受一下時間老人恩賜給我們這段美好時光吧？”所以呢？自己應(yīng)該好好珍惜��！是啊！人生路上，真的不要有什么想放棄的想法，哲人說過：“人生是一個充滿奮斗的過程。”沒有奮斗，哪來喜悅？哪來成功?大鵬展翅，扶搖直上，鵬程萬里，人生不也是一樣吧？第七天，軍訓(xùn)終于結(jié)束了，每位同學(xué)的臉、脖子……都曬黑了，甚至一些同學(xué)曬破了皮，但仍能看到她們那些忙碌的背影�；氐椒块g之后，心中忍不住哭了起來，看到媽媽為自己所付出的，在這一刻才體會到那種味道。平時，自己都是待在媽媽身邊，在上小學(xué)時，自己每天只顧著自己，哪里會想到媽媽�。≡诔踔袝r，自己每天盡管很努力，但卻沒有找到學(xué)習(xí)方法，還嫌媽媽嘮叨！現(xiàn)在仔細(xì)想一想，真是對不起自己的媽媽。在這一刻之間，我開始懂得了長大。我默默地在心底許下了一個愿望，“希望能夠在三年之后考上一個好的學(xué)校，將來能夠生活得更好一些�！�
同樣的起點，卻有不同的終點，每每靜下心來，就會想起這個問題，或許是因為現(xiàn)在還缺少一點動力吧！都說動力是前進的車輪，能夠使我們向前進�？涩F(xiàn)在，自己腦子里竟一片空白。在老師上課時，自己也還是能夠聽懂，可就是課后做作業(yè)時竟然無從下手，難道是自己還沒理解透嗎？下課之后問教師才明白，原來高中生活就是這樣，它是一個長期積累的過程。這或許就像人是歷史長河中一朵朵翻騰的浪花，浪花的美麗與否不在于它存在的`時間之長短，而在于它翻騰時有強勁的生命力，在于它是否能沖破時空的框架，那就是它最美麗的靈魂吧！都說“寒窗三年苦讀書，一舉成名天下皆”這句話或許在古代是對的，但現(xiàn)在在高中的生活中，看來是已不太對了，現(xiàn)在社會需要的是“靈活與變通”的人吧！而不是所謂的“死讀書”之類的人吧！就像物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)……就需要靈活運用，而不是每天只會把課本背熟就行了。在第一次數(shù)學(xué)考試時，由于自己的知識掌握度不夠，導(dǎo)致考得不是很好，可想一想，自己的數(shù)學(xué)考試沒考好，不正是給自己提供了一個很好的動力了嗎？沒關(guān)系的，就把這種傷痛化為前進的動力吧！可我害怕面對自己的爸爸，爸爸每次和我談心時，教導(dǎo)我不管做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真地去完成，盡管自己速度慢了一點，可現(xiàn)在，我真的不知如何面對。人們都說，“良好的開端是成功的一半”，現(xiàn)在自己開始有了一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也算是有一個好的開端。所以自己還得要加油，不斷地超越自己。
高中軍訓(xùn)日記 篇3
今年的九月一號讓我終身難忘，今年我們的九月一號比較特殊，不僅是開學(xué)的第一天，而且是我們軍訓(xùn)的第一天。
“軍訓(xùn)”這兩個字，讀起來簡單輕松啊，可軍訓(xùn)起來不是這么簡單輕松，是多么的辛苦和累。
我們的教官姓曾，我們大家都叫他為曾教官。教官穿著一身軍衣，臉上帶著和善的微笑，我就隱約感覺到這位教官對我們一定會很好滴！
果然，曾教官是一位很好的教官，不僅懂得關(guān)心我們的教官，而且還很和善、脾氣很好、有耐心的教官。他總是跟我們說
“別人能做好的，你們自己也要能做好，而且還要做的比別人更加好！”這句話猶如清風(fēng)吹入我們的'心中，在他那張年輕俊俏的臉上寫滿了鼓勵與關(guān)懷。我無比感動，這是我?guī)状诬娪?xùn)中見到對學(xué)生最好的教官。
第一天軍訓(xùn)我們學(xué)習(xí)的是：稍息、立正、停止間轉(zhuǎn)法、敬禮與禮畢、跨立與立正、蹲下與起立、原地踏步、齊步的的行進與立定。
開始我們就學(xué)“立正”和“稍息”。我就在想：立正和稍息，誰不會��！立正的時候教官教導(dǎo)我們要兩只手都要五指并攏，緊貼短褲黃色邊，腳呈八字形，大約為六十度。挺直腰站好，不能動。隨后學(xué)習(xí)稍息就要左腳伸出大約半米遠，動作要快，不要擦地。而且只是下半身動。不一會兒，部分同學(xué)們豆大的汗珠隨著頭發(fā)滑落到紅通通的臉頰上。
隨后，教官要我們練軍姿，我們一個個就挺起胸，抬頭，正肩，收腹，雙腳叉開60度，稍微踮起腳來，步步到位。曾教官要求我們站直5分鐘，在5分鐘內(nèi)沒有教官的命令和批準(zhǔn)，我們是決不能動一下的，如果一位同學(xué)動一下全班同學(xué)多罰一分鐘。開始的時候大家身體站的很直，后來站的時間長了，某位同學(xué)忍耐不住站的累呼呼就動了動，被曾教官見到就罰我們多站一分鐘。在剩下的2分鐘里，又有同學(xué)忍耐不住，偷偷動了，這，還是逃不過曾教官的火星眼，結(jié)果我們就要站3分鐘。休息的時候，同學(xué)們個個叫苦不迭的，都說：“累人啊，腿都麻了。”
接下來，我們又練了原地踏步和敬禮與禮畢等等項目。在訓(xùn)練的過程中，我們11班的同學(xué)們發(fā)揚不怕累的精神，我硬是咬著牙通過了后面幾個小時，因為在訓(xùn)練的時候，教官老是對我們說：“別人能做好的，你們自己也要能做好，而且做的比別人更加好！”這句話對我起到很大的作用，我就不怕苦、不怕累，堅持著，咬咬牙齒就過去，認(rèn)認(rèn)真真的訓(xùn)練！
高中軍訓(xùn)日記 篇4
這兩天的軍訓(xùn)生活真是豐富多彩，讓我過目難忘，記憶猶新。剛開始看到教官時，就讓我想起以前上初一時軍訓(xùn)的教官，畢竟大多數(shù)教官都應(yīng)該擁有共同的特點。那就是一張嚴(yán)肅的面孔和井然有序的動作。
第一天，教官教我們站軍姿和跨步走。接著就是考驗忍耐的活動。那就是在烈日下曬太陽。其他同學(xué)在烈日的炙熱下流著許多汗，但仍然像一棵松樹站立不動，同學(xué)們的毅力是多么的強，所以我一直在心里對我重復(fù)地說：不要連累同學(xué)，我要學(xué)會更加堅強，所以我一直堅持到最后。還有默默在一旁看著敬愛的班主任，時不時地用親切的語氣關(guān)心同學(xué)，仿佛在沙漠中找到綠洲的感覺。
這兩天的'軍訓(xùn)讓我深刻體會了嚴(yán)厲的關(guān)愛和新的體會。我會努力過好在軍訓(xùn)生活的每一天，畢竟在大千世界中的茫茫人海中能相聚在一起就是緣分，我感謝軍訓(xùn)讓我學(xué)會改變不良習(xí)慣。正所謂新的體驗才能有新的收獲。堅持就是勝利，加油吧。明天會更好。
xxxx年8月25日
高中軍訓(xùn)日記 篇5
太陽依舊那么猛烈地照著，大地上的一切仿佛都被烤焦了一般，散發(fā)著滾燙的氣息，跳躍著無色的火苗，我們迎著陽光站立，同學(xué)們仿佛都鍍上了一層金邊，高昂的額頭，挺拔的身姿，堅毅的眼神，任他汗如雨下，我們一動不動。
晶瑩的汗水從臉頰滴下，在陽光的照射下閃耀著。晶瑩的汗水從鼻尖冒出，在臉上緩緩地流動著，晶瑩的汗水從手上浸出，在袖口如花朵般綻放。
微風(fēng)拂過，帶來一絲愜意的涼爽，樹葉“颯颯”地響著，仿佛在為我們鼓掌般，汗水一滴一滴的.滑落，時間一秒一秒的飛過，我們都在努力的堅持著，期待總教官那可愛悅耳的哨聲，只恨指縫太窄，時間太慢。
高中軍訓(xùn)日記 篇6
今天是頭一天軍訓(xùn).“軍訓(xùn)”這個名詞，在許多同學(xué)的眼中，就是“魔鬼級訓(xùn)練”，可是，今天的我卻不這樣認(rèn)為了. 早上開過中學(xué)生軍訓(xùn)員大會后，又踏上了久違三年的軍訓(xùn)之途了.
教官領(lǐng)著我們這支活躍的隊伍來到了足球場.“立正”！向右看齊！“稍息！”“向右轉(zhuǎn)”！教官的口令便像一串串炮珠，連綿不斷地向我們的'耳朵接踵而來.開始時，我昂首挺胸地按教官的口令去做.可是，慢慢地，慢慢地，我感覺到自己開始虛脫，冷汗不時從額上，嘴角脖子里冒出來，身子也平衡不了.旁邊的同學(xué)看到了，都七八舌地問我，叫我去休息.班主任地看到了，把我?guī)隹斓牟莸厝プ?在綠蔭間，我看著滿頭大汗的同學(xué)們，正精神飽滿地聽著教官的口令呢！可愛的同學(xué)們！
一午放學(xué)后，我回到教室，同學(xué)們都圍著我，問長問短，這本來陌生的同學(xué)們也成了好友了！我也衷心地感謝同學(xué)們！
下午過得很快.
在驕陽下，我又與大家一起訓(xùn)練，每當(dāng)我難受時，同學(xué)們會給我送來一個個鼓勵的微笑，老師給我一個個肯定的眼神，我終于“熬”過了一天了！
其實軍訓(xùn)并不像大家說的那樣“魔鬼”，其中也蘊含著不少生活道理和真摯的情誼呢！
高中軍訓(xùn)日記 篇7
從第一天開始，這個連的整體狀況便令人失望。集合解散速度慢，每次集中時總有人因缺腰帶少帽子而遲遲不來，遇見領(lǐng)導(dǎo)教官和學(xué)校里的師兄師姐時的問好消極而懶散，訓(xùn)練時的表現(xiàn)差強人意，在休息時的文娛表演上學(xué)員的積極性和參與度也很低。這離學(xué)校的要求，教官的.期望都有不少的差距，那么受體罰吃苦頭也是理所當(dāng)然的事。 教官的野蠻引發(fā)了不少不滿的聲音。總有人想：為什么教官的要求這樣無理？為什么少數(shù)人做不好，就要多數(shù)人受罰？在細(xì)節(jié)上有必要這樣挑剔嗎？
教官的要求并非無理。軍訓(xùn)的最終目的不只在于學(xué)會站軍姿，齊步走，正步走或是會打擒敵拳，而是要從各個方面做出嚴(yán)格要求，整體磨練學(xué)員的意志品質(zhì)，鍛打出軍人的體格和精神。所以集合快而整齊，解散時及時快速離開，在休息時配合教官的命令積極出來表演以放松精神，鼓舞士氣，這都是基于提升綜合素質(zhì)的出發(fā)點而做出的合理要求。為了提升意識而搞體能訓(xùn)練，也是教官面對懶羊羊?qū)W員的對策。 軍隊是一個集體。所以齊步走時要像一堵墻一樣向前壓，正步走時要頭手腳表齊。但在這種集體活動中，總會有精神懶散的，不能把握動作要領(lǐng)，無視教官命令的害群之馬存在。所以一人犯錯集體受罰，就是在針對這些人。受到教官的批評和追求上進的同學(xué)的壓力，這些人更容易糾正自己的態(tài)度，提升動作要領(lǐng)的掌握程度。而好的，未直接受批評的同學(xué)則見不賢則內(nèi)自省，從他人的錯誤教訓(xùn)中反思自己，從而精益求精。
一場痛苦的折磨，是對學(xué)員們的警醒，也是對青春力量的啟發(fā)。在當(dāng)晚，二連男生的總體狀況大有改觀，相信青春的熱血定會讓所有的學(xué)員克服困難，獲得軍訓(xùn)的美好回憶。
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