【推薦】高中日記模板匯編十篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的高中日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中日記 篇1

　　今天，上完晚自習(xí)后，上公交時(shí)。發(fā)現(xiàn)一個(gè)大約六、七歲的小女孩，走到我們的校門(mén)口，強(qiáng)行拖住我一同學(xué)的腳，蹲下來(lái)用那種可憐惜惜的眼神抬頭望他，嘴里還一個(gè)勁的說(shuō)：“給我錢(qián)！”

　　我那同學(xué)頓時(shí)傻了，小女孩動(dòng)作也惹起旁邊的行人的關(guān)注，我那同學(xué)只能露出如鮮美的塑料花一樣僵硬的笑容。還好，小女孩沒(méi)有將這尷尬的畫(huà)面停留太久，松了小手，對(duì)我那同學(xué)“放行”。

　　同學(xué)他如負(fù)釋重的，長(zhǎng)吐一口氣，快速的消失在人海中。

　　小女孩并沒(méi)有因乞討成功，而放棄，隨后又進(jìn)行她乞討行動(dòng)。

　　她走上公交，伸出塞滿(mǎn)紙片的右手，對(duì)我重復(fù)著同樣的一句話(huà)：“給我錢(qián)！”

　　我上下打量了她一下，這小女孩穿著一件臟兮兮的紅毛線(xiàn)衣。

　　她見(jiàn)我沒(méi)有理會(huì)她，立即轉(zhuǎn)向手里撰著一把車(chē)票的售票員，做出同樣的姿勢(shì)。售票員是個(gè)男的，有點(diǎn)偏胖，一臉大胡子，對(duì)著這個(gè)不懂世事的小女孩，彎下腰來(lái)問(wèn)她：“小朋友，你要錢(qián)干什么？你家住在那里？”

　　男售票員這樣一問(wèn)，頓時(shí)吸引了車(chē)上所有人的目光，小女孩似乎感覺(jué)到有一種審問(wèn)犯人的味道，頭低很下。

　　突然，我高一的一個(gè)小師弟，用手拍了拍她的肩，冷冷地道：“把你們的總管叫來(lái)！”

　　小女孩一聽(tīng)，大驚，急匆匆的下了公交。

　　我的目光一直沒(méi)離開(kāi)她，見(jiàn)到那個(gè)小女孩四處張望，又是在找她的“獵物”。

　　不一會(huì)兒，小女孩又急匆匆走到一個(gè)陰暗的'角落里，小女孩低聲的對(duì)那倆個(gè)黑影交談了幾句，又回到崗位上去了。

　　我睜大眼睛朝陰暗的角落，看去，是一男一女，是一坐一蹲，我認(rèn)真的望著他們那倆張模糊的面孔里加著點(diǎn)稚氣，他們身上有著并不落伍的服裝和牛仔褲。更重要的是那個(gè)女的手里拿著一根甘蔗在啃。

　　我暗驚到：天啊！他們才這點(diǎn)年紀(jì)，就會(huì)做“老板”了，要是再大點(diǎn)，豈不是“前途無(wú)量”�。∥�?guī)缀跏遣桓彝�下想�?/p>

　　我看他們，若是用入學(xué)的時(shí)段來(lái)推算的話(huà)，因該是我的學(xué)弟。

　　他們也許是一群少愛(ài)的孩子，因遭到繼母、繼父的責(zé)罵，而負(fù)氣走出；也許他們是一群網(wǎng)癮少年，因無(wú)錢(qián)上網(wǎng)，就想出這樣一招，借此來(lái)重返“沙場(chǎng)”；又也許……

　　他們正是有這種不可告人的目的，甘為丐幫子弟。

　　他們忘記了做人的尊嚴(yán)，忘記了做人的一切權(quán)利，忘記了還有生他養(yǎng)他父母，忘記了一切的一切。

　　他們不知自己是游到了臭水溝了，他們不知自己向下流社會(huì)走著。而又誰(shuí)來(lái)教教他們了？

高中日記 篇2

　　今天我們學(xué)習(xí)了《偉大的日子》這篇課文，我們敬愛(ài)的王老師讓我們寫(xiě)學(xué)了這篇課文后明白了什么，全班同學(xué)以苦笑來(lái)面對(duì)這件事。而我也是其中的一員，懷著視死如歸的心情走向李宏鑫的座位。

　　離他的座位還有一米遠(yuǎn)，我便看見(jiàn)了他龍飛鳳舞的字在書(shū)上醒目的掛著，讓人想忽略也忽略不了。走近再一看，豈止是龍飛鳳舞，這些字多一筆少一畫(huà)，不仔細(xì)看，根本看不出是個(gè)什么字。僅僅只是看了他的字，我的心情便更加忐忑，此時(shí)的我好像分成了兩個(gè)。一個(gè)注重同學(xué)之間的友情，不想打擊他，另一個(gè)則是誠(chéng)實(shí)的，想用真實(shí)的語(yǔ)言去評(píng)價(jià)他。說(shuō)實(shí)話(huà)，他的句子，前言不搭后語(yǔ)，那哪是一段話(huà)，只不過(guò)是幾個(gè)詞語(yǔ)胡亂搭在一起，讓人看不透到底說(shuō)明了些什么，身為評(píng)價(jià)者的我，也是一頭霧水。恨不得把坐在我附近的李宏鑫抓來(lái)好好的問(wèn)一問(wèn)，他是怎么想出來(lái)這句話(huà)的。還有他到底真的有沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。

　　因?yàn)槔詈牿蔚母邢耄�完全是胡言亂語(yǔ)，于是我將它全部改了一遍，邊寫(xiě)邊想：他的感想寫(xiě)的不怎么樣，我的感想寫(xiě)的好嗎?真的可以得到被我批改感想的同學(xué)的認(rèn)可嗎?希望我的感想可以被她認(rèn)可的同時(shí)，我的心中卻有希望，哪位同學(xué)可以給我修改一下，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。都可以讓我認(rèn)識(shí)到自己句子的錯(cuò)誤，讓我可以更好的改正。還不是像開(kāi)始的.，我為了同學(xué)之間的友情，閉著眼睛去批改同學(xué)們的感想。

　　寫(xiě)完之后我也回到了座位，看著朋友被修改過(guò)的痕跡，心里竟有些許的興奮。反復(fù)的讀修改后的句子和自己的原句，確實(shí)發(fā)現(xiàn)自己的原句有一些錯(cuò)誤，那位同學(xué)的修改讓我的句子變得更加通順，恰當(dāng)，更加正確。

　　通過(guò)這一我明白的，不止是一點(diǎn)半點(diǎn)。那位同學(xué)的修改，讓我懂得了做事一定要做得更加完美，不留任何瑕疵。同時(shí)從修改李宏鑫的感想，讓我知道做什么事都一定要實(shí)事求是，不可以為了一點(diǎn)私利和友情，去無(wú)視那些錯(cuò)誤，其實(shí)那樣不是幫助了他們，而是害了他們，阻斷了他們進(jìn)步的空間。

高中日記 篇3

　　上午8：30分左右，首先舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，陳校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。伴隨著雄壯有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，七八兩個(gè)年級(jí)一千多名同學(xué)，以班為單位，列成方陣，齊步前進(jìn)，走過(guò)主席臺(tái)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)有50米短跑、推輪胎、迎面接力、拔河、愚公移山等項(xiàng)目。第一個(gè)項(xiàng)目是男子五十米賽跑，我們班參加的同學(xué)有：胡文杰、王虎。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員站在各自的起跑線(xiàn)上摩拳擦掌，個(gè)個(gè)彎著腰，兩腿彎曲，弓著身子，兩眼注視著前方，緊張的等待裁判發(fā)令。所有的.觀(guān)眾屏住了呼吸，終于，“刷”的一聲，裁判員揮了一下發(fā)令旗，所有的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去，全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，都為自己班的同學(xué)加油鼓勁。我們也不例外，扯著嗓子高喊著運(yùn)動(dòng)員的名字。不好，王虎起跑慢了一點(diǎn)，雖然他用盡全力猛沖，但還是沒(méi)能沖上去，得了倒數(shù)第二名；但是胡文杰在他們那個(gè)組中的了第一名，真讓人高興。

　　迎面50米接力這個(gè)項(xiàng)目最讓我難忘，因?yàn)槲覅⒓恿诉@個(gè)項(xiàng)目，我們班的起頭是胡文杰，然后依次是王虎、余存哲等，我在第七棒，前面的同學(xué)都接得很好，只是到了朱文娟那里時(shí)接棒慢了一點(diǎn)，使我們班落后了。但這并不影響我們，后來(lái)的第四棒、第五棒、第六棒，都跑得很快。��！快輪到我了，我趕緊做好準(zhǔn)備，右腿向前弓，左腿向后蹬。為了跑得快一點(diǎn)，我把鞋子都脫了，光著腳板。好，接棒！我拿好棒子，用盡全力往前沖。我當(dāng)時(shí)心中只有一個(gè)意念：快！快！一定要跑在前面，決不給我們班丟臉。快到了，下一個(gè)同學(xué)已經(jīng)在那兒等著接棒了。給你！下一個(gè)同學(xué)又像離弦的箭一樣往前跑了。結(jié)果，我們班第一個(gè)完成�？墒敲�次報(bào)出來(lái)后卻是第二名。原來(lái)，裁判說(shuō)我們少了一個(gè)人跑，扣了我們分。真冤呀！

　　下午的壓軸項(xiàng)目是拔河，但是，在進(jìn)行的時(shí)候，卻出現(xiàn)了意外。八年紀(jì)的兩個(gè)班剛拔起來(lái)了幾秒鐘，繩子就斷了；然后又換了一根繩子繼續(xù)比賽，也是只拔了幾秒鐘，繩子“啪”的一聲又?jǐn)嗔�。比賽只好宣布暫�！?/p>

　　接下來(lái)是頒獎(jiǎng)儀式，齊校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)束。完了后，我們就以班為單位，開(kāi)始往回走。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)太有趣了，我們都好開(kāi)心，這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！

高中日記 篇4

　　高中日記300字

　　第一次帶妹妹 我的妹妹只有三歲，十分淘氣，動(dòng)不動(dòng)就耍大小姐脾氣，有時(shí)候連家長(zhǎng)也沒(méi)有辦法。 今天，我去奶奶家。一到家，就看見(jiàn)妹妹正在客廳的沙發(fā)上玩，我也沒(méi)太注意�？傻任叶ňσ豢�，咦？妹妹怎么在玩我的小本子？我火冒三丈，準(zhǔn)備搶回來(lái)�？晌矣窒肓讼�，妹妹又小，又不懂事，我做姐姐的應(yīng)該好好地對(duì)她啊。所以，我便不再理睬她。 這時(shí)候，奶奶走過(guò)來(lái)，說(shuō)她要上市場(chǎng)買(mǎi)菜叫我在家里帶妹妹玩。我拍拍胸脯說(shuō)：“放心吧，奶奶！”奶奶走后，我問(wèn)妹妹要玩什么，妹妹說(shuō)要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃，我先把布娃娃打扮好了，看妹妹還在磨蹭，我便過(guò)去幫她�？墒敲妹貌蛔�?zhuān)�我就把布娃娃搶過(guò)來(lái)，怕浪費(fèi)寶貴的時(shí)間�？墒牵�妹妹開(kāi)始大哭一場(chǎng)，我沒(méi)辦法，只能把布娃娃還給她�？墒牵�誰(shuí)知道，她結(jié)果布娃娃后還打我。 今天帶完妹妹后回家，我想了一下，我才發(fā)覺(jué)我以前也是這樣對(duì)待爸爸媽媽。所以我決定以后不會(huì)跟妹妹一樣對(duì)待爸爸媽媽。

　　高中日記300字

　　今天，陽(yáng)光照在身上暖暖洋的。我正在悠閑地看著《小學(xué)生作文》正當(dāng)看的津津有味時(shí)，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“今天天氣這么好，我們把房間打掃一下吧!”我聽(tīng)后，非常高興，因?yàn)閯趧?dòng)不僅讓我得到鍛煉，還能讓我更愛(ài)勞動(dòng)，于是我拿起抹布，干勁十足的做起來(lái)。 我使勁地抹起電腦鍵盤(pán)，可就是抹不干凈，反而把我累得汗流浹背、氣喘吁吁。媽媽看我一副狼狽相，笑著對(duì)我說(shuō)：“抹東西可不像你這樣馬馬虎虎，做勞動(dòng)可是要有經(jīng)驗(yàn)的，首先要把帕子洗凈，再打上肥皂，把鍵盤(pán)抹凈，然后把又把帕子使勁搓干凈，把鍵盤(pán)清搓一遍，就大功告成了!” 我按照媽媽的正確方法。一步一步的做起來(lái)……十幾分鐘以后，電腦鍵盤(pán)終于嗎干凈了，我的額頭上冒出了密密的汗珠，但是，望著自己的滿(mǎn)意“杰作”我心里比吃了蜜還甜。 原來(lái)做家務(wù)也要有豐富的經(jīng)驗(yàn)呀!我一定要留心去觀(guān)察生活，去發(fā)現(xiàn)生活中更多的知識(shí)!

　　高中日記300字

　　我家養(yǎng)了兩條金魚(yú)，是姥爺?shù)耐�事送給我的。這兩金魚(yú)是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚(yú)有三大特點(diǎn)。第一點(diǎn)是在它們的腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛。第二點(diǎn)是它們有一個(gè)比別的魚(yú)都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動(dòng)起來(lái)可靈活了。第三點(diǎn)它們有一個(gè)像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動(dòng)起來(lái)非常惹人喜愛(ài)。

　　我的小魚(yú)非常貪吃，一看見(jiàn)我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；“你別老喂它們，不然它們會(huì)撐著的。”我沒(méi)有聽(tīng)，有一次我放了許多的食物，結(jié)果一只小魚(yú)真的.被撐死了。我難過(guò)得掉下了眼淚。剩下的一只小魚(yú)好像也在為同伴的死而難過(guò)。它靜靜地伏在水里，沒(méi)有了往日的活力，也不愛(ài)吃食了。我非常擔(dān)心它也會(huì)死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚(yú)看到了新同伴，真的好了起來(lái)，又恢復(fù)了以前的活力和頑皮。

　　有時(shí)也會(huì)生病。有一次我發(fā)現(xiàn)有一只小魚(yú)的頭上長(zhǎng)出了一個(gè)白白的泡，而且也不太愛(ài)游動(dòng)，只是靜靜的浮著。我趕忙崔爸爸打電話(huà)去詢(xún)問(wèn)。知到了原因，就去買(mǎi)藥。將藥片碾碎放到水里，每天換一次水放一次藥直到白泡完全消失。小魚(yú)才恢復(fù)到以前的樣子。

　　我家的小金魚(yú)很可愛(ài)吧！

高中日記 篇5

　　那一天，我非常的感動(dòng)。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的暑假，我還沒(méi)有學(xué)會(huì)游泳。媽媽給我報(bào)的游泳培訓(xùn)，已經(jīng)是最后一天了。我站在游泳池淺水區(qū)，雙手死死地抓住泳池的邊緣，一動(dòng)不動(dòng)。雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì)了大人們說(shuō)的最難的憋氣，雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì)了教練教的所有動(dòng)作，但我仍然不敢松開(kāi)手向前游去。我在池里站了很久，直到快要下課的時(shí)候，我決定再試最后一次，如果不成功，這一期的游泳培訓(xùn)就結(jié)束了。可是一看到教練那嚴(yán)厲的目光，我就更加緊張，只能像木偶人那樣站在那里。

　　就在這時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音：“加油！寶貝！你可以的！”這……這聲音是……是媽媽?zhuān)〉�……但媽媽不是在上班嗎？我揉了揉眼睛，仔�?xì)一看，真的是媽媽?zhuān)≡瓉?lái)，媽媽收到教練發(fā)的微信，知道我因?yàn)樘�緊張一直不敢游就立刻請(qǐng)了假趕過(guò)來(lái)�！皩氊惒挥门�，來(lái)，先抓住媽媽的'手，想一想教練是怎么教的”媽媽蹲在岸邊，伸出雙手，溫柔地說(shuō)道，“不用著急，慢慢來(lái)，你可以做到的！”看著媽媽鼓勵(lì)的目光，我的眼淚奪眶而出，淚水與池水融在一起，說(shuō)不出是甜還是澀。漸漸地，我感覺(jué)身體變得越來(lái)越輕，越來(lái)越輕，我的身體浮了起來(lái)，終于，我學(xué)會(huì)游泳了！

　　經(jīng)歷了這么多嘗試，最終還是媽媽的鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了游泳。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我感動(dòng)過(guò)許多次，這一次是最讓我感動(dòng)的。

高中日記 篇6

　　驕陽(yáng)似火，似我們，在這燥熱的盛夏光年，青春在發(fā)酵。

　　教官說(shuō)：站要如松。

　　像是一棵棵初長(zhǎng)成的`小樹(shù)苗，終有一日拔地參天。

　　教官說(shuō)：坐應(yīng)如鐘。

　　可拋頭顱灑熱血，卻不能折了腰板失了風(fēng)骨。

　　十五歲的我們，在最好的年華里遇見(jiàn)各異的彼此，懷著同樣的赤子之心，如瓶中清水，可昭日月。

　　有詩(shī)曰：恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。

　　前路漫漫，愿銘記這一段光輝歲月，從此無(wú)懼風(fēng)雨穿行。

高中日記 篇7

　　這個(gè)暑假我們要去京東大峽谷游玩，我興奮極了!到了那里，我乘坐了纜車(chē)，在纜車(chē)上，我留下了深刻的回憶!

　　我們爬到了半山腰，爸爸說(shuō)坐纜車(chē)體驗(yàn)一下，而我卻極力要求繼續(xù)爬山。想起纜車(chē)，我就打了一個(gè)寒戰(zhàn)，緊張起來(lái)，纜車(chē)高得嚇人，我對(duì)它可是絲毫提不起興趣!想到這，我開(kāi)始哆嗦起來(lái)。

　　我們還是依了爸爸的主意——乘坐纜車(chē)。我壯著膽子第一個(gè)上了纜車(chē)。纜車(chē)緩緩到了三千米高空，我不敢想象纜車(chē)外是什么風(fēng)景，緊閉眼睛，祈禱著不要出什么意外!纜車(chē)到了山頂，似乎平穩(wěn)了許多，我也暫時(shí)松了一口氣。還沒(méi)等我放松過(guò)來(lái)，纜車(chē)又開(kāi)車(chē)循環(huán)下去了!我的恐懼感又回來(lái)了，心都懸到了嗓子眼，這要是往下看一眼，人豈不是得暈倒?

　　爸爸媽媽饒有興趣地欣賞著纜車(chē)外的風(fēng)景，我卻在一旁苦苦煎熬，要不看一眼?就一秒?我鼓足勇氣低下頭，又趕緊將視線(xiàn)移開(kāi)。咦?這剎那間我看到了什么?好像是小溪和云霧!真想再看一眼，我期待而緊張地又看了!哇!真美!山穿過(guò)云霧，我竟然在云間漫步，太興奮了!

　　我再也不舍得把視線(xiàn)收回了：撥開(kāi)云層是一幅美妙的畫(huà)卷。一個(gè)個(gè)纜車(chē)像通往云海的一階階樓梯，山中的`小溪有的像極了大寫(xiě)的X，有的又像Y，交叉在一起，眼前出現(xiàn)了一個(gè)字形——美。我好像看見(jiàn)了魚(yú)兒從溪水中躍起，蜻蜓在半空中點(diǎn)水。

　　眺望遠(yuǎn)方，周?chē)�是一片綠色，深綠、墨綠、嫩綠、冰綠，再加上一朵朵小花的點(diǎn)綴，仿佛眼前是一架迎接我的彩虹橋!我一會(huì)兒看見(jiàn)大雁從我身邊飛過(guò)，一會(huì)兒感到風(fēng)溫柔地?fù)崦�著我的臉龐，我甚至感覺(jué)到小鳥(niǎo)要落在我的腿上唱歌呢!隱隱約約的山，郁郁蔥蔥的林，這里簡(jiǎn)直是第二個(gè)“十里畫(huà)廊”了!

　　“下來(lái)了!”爸爸把我從美景中拉了回來(lái)，啊?我正陶醉其中呢!這么快就結(jié)束了!真想再體驗(yàn)啊!

　　這次坐纜車(chē)的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理：勇氣可以給我驚喜，真難想象倘若我一直不敢看，我將錯(cuò)過(guò)多少美景和快樂(lè)!這個(gè)暑假，我過(guò)得真有意義，接下來(lái)的人生中，無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)滿(mǎn)揣勇氣，上路!

高中日記 篇8

　　花香隨風(fēng)，墨香滿(mǎn)屋。沒(méi)錯(cuò)，在我練字的屋子里，總會(huì)有淡淡的墨香。

　　回想我第一次練字時(shí)，那場(chǎng)景，仍歷歷在目——那是一個(gè)暑假，幼兒園的快樂(lè)生活結(jié)束了，我即將成為一名小學(xué)生。媽媽不顧陽(yáng)光的暴曬，領(lǐng)著我，不知要去哪兒。不一會(huì)兒，來(lái)到一棟陌生的大廈前，“我們?nèi)ツ膬貉�？”我好奇地�?wèn)。媽媽沉默不語(yǔ)。

　　進(jìn)了電梯。

　　“叮咚！”電梯來(lái)到了九樓。我?guī)е鴿M(mǎn)腦子的問(wèn)號(hào)來(lái)到了一扇門(mén)前。門(mén)是虛掩著的.，推開(kāi)門(mén)一走進(jìn)去，一股味道鉆進(jìn)了我的鼻子�！笆裁次兜溃亢贸�！”我沖媽媽大叫。邊上的人都議論紛紛，齊刷刷地將目光投向我，有的*還對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。媽媽見(jiàn)此情景，連忙把食指放在嘴前，“噓——”了一聲，還使了一個(gè)眼色，示意讓我安靜。我乖乖的閉上了嘴巴。

　　從里面出來(lái)了一位老師。他又高又瘦，小小的眼睛仿佛透出一絲兇光。我一接觸到這個(gè)眼神，就害怕了起來(lái)，住著媽媽的衣角，慌忙地躲到后面，眼睛卻直愣愣的盯著他們手中的毛筆，十分好奇，有一種想玩一玩的*。

　　媽媽一看我這么害怕，對(duì)我輕輕的說(shuō)：“不怕啊，這是你的寫(xiě)字老師，安靜地在這里呆一會(huì)兒，媽媽走了。說(shuō)完朝老師笑了一下，快步朝門(mén)口走去。

　　沒(méi)想到，我忽然歇斯底里地大喊大叫，飛奔向媽媽?zhuān)�拉著她，把地板跺得”啪啪“直響，之后干脆就坐地上，任憑媽媽怎么哄都沒(méi)用，都不肯起來(lái)。媽媽一生氣，想把我一甩就走了。我一下子爬起來(lái)，卻追不上媽媽?zhuān)�只好悻悻的看著媽媽進(jìn)了電梯。

　　正當(dāng)我垂頭喪氣地走進(jìn)老師家里時(shí)，老師跑過(guò)來(lái)，彎下腰和和氣氣的對(duì)我說(shuō)：”我們一起玩好不好？“我歡天喜地的答應(yīng)了，之前的滿(mǎn)面愁容早已煙消云散。

　　那個(gè)”玩“其實(shí)也就是寫(xiě)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字，比如說(shuō)像”四“啊，”五“啊什么的。我寫(xiě)的十分歡樂(lè)。好不容易寫(xiě)完了，我樂(lè)顛顛的跑到寫(xiě)毛筆字的地方玩了起來(lái)。

　　從那以后，我便喜歡上了寫(xiě)字。有時(shí)遇到了瓶頸，也曾想過(guò)要放棄，可卻又一次又一次把這個(gè)念頭壓了下去。

　　轉(zhuǎn)眼間，我到了高二了，早就不厭煩寫(xiě)字，雖然有時(shí)也會(huì)小不耐煩，卻早不覺(jué)得墨的味道味道很臭，反倒覺(jué)得很香……

高中日記 篇9

　　我記得，在我小的時(shí)候，爺爺就是跟我講，我們的祖先叫做炎黃，中華大地上處處流傳著關(guān)于華夏老祖的傳說(shuō)。當(dāng)我踏入學(xué)校成為少先隊(duì)員的時(shí)候，老師也告訴我，我們有一個(gè)母親叫中國(guó)。九州風(fēng)華，錦繡山河，跳動(dòng)著她的脈搏。中國(guó)人的印記一直烙我心里，永褪不落�？墒怯幸粋�(gè)小小的.疑問(wèn)始終不解，作為中國(guó)人我們的責(zé)任是什么?

　　古往今來(lái)，璀璨的歷史長(zhǎng)河，涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)英雄人物立功、立德、立言于世，而名垂千秋。前有文天祥挽狂瀾于即倒，扶大廈于將傾挽救風(fēng)雨飄搖的南宋王朝。

　　后有主席指點(diǎn)江山恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。書(shū)生意氣，揮斥方遒。破半封建半殖民地之僵局，開(kāi)萬(wàn)世之太平�？v觀(guān)今日之中國(guó)，雖英才輩出，可待他日前輩盡皆老去，到那時(shí)，國(guó)家之前途，民族之命運(yùn)的重任終將落在我輩青年身上。然將來(lái)之重任于肩?我等能否將中華傲立，答案尤為可知?

　　梁?jiǎn)⒊�先生有言：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。

　　書(shū)記兩個(gè)百年中國(guó)夢(mèng)想的提出，文化復(fù)興、人才培養(yǎng)的若干政策出臺(tái)，所得之機(jī)遇，可展之宏圖，多不勝數(shù)。如若我輩青年，能自今日而始，明千古機(jī)遇之大勢(shì)，立千古未有之大志，以天地立心，以生民立命，思遠(yuǎn)求索、砥礪前行、奮發(fā)圖強(qiáng);

　　以舍我其誰(shuí)之大氣魄、大擔(dān)當(dāng)肩此重任、以待來(lái)日。為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平，為民族之亙古流長(zhǎng)，為中華之屹立世界東方，開(kāi)辟出一條全新的自強(qiáng)之路，鑄就民族不息之精魂。

高中日記 篇10

　　今天，我們依然軍訓(xùn)，累是少不了的，教官也是挺累的，我們歇著，可教官還在訓(xùn)練同學(xué)跑步，挺累的。

　　吃過(guò)飯之后，我們?nèi)ラ_(kāi)水房接了一杯水，在樓梯上聊天，我們聊一些大家都會(huì)常問(wèn)的話(huà)語(yǔ)，比如：你原先在哪上學(xué)？是公立的.還是私立的？……雖然有些寒酸，但畢竟是大家剛剛認(rèn)識(shí)，都還不太熟悉。突然有一位同學(xué)看到了一只蟲(chóng)，就是因?yàn)檫@只蟲(chóng)，氣氛很快就活躍起來(lái)。哨子響了，教官喊四班集合了，我們便停止了談話(huà)，去站隊(duì)了。

　　到了籃球場(chǎng)，又與往常一樣，我們站軍姿，僅僅只站了20分鐘，卻已經(jīng)把我累著了，累得我肩痛胳膊酸，腿痛膝蓋痛。我想起了在邊疆守衛(wèi)的戰(zhàn)士們，在天安門(mén)前走過(guò)的精兵們，他們那規(guī)規(guī)矩矩場(chǎng)面的背后，是有多少的辛酸與痛苦，又有多少的刻苦與汗水，所以我們不能夠像一只慢吞吞的縮頭烏龜，我們應(yīng)該像一只小兔子，不論做什么都應(yīng)該面對(duì)克服。

　　再過(guò)兩天半，我們要告別這段難忘的日子，告別這段時(shí)間訓(xùn)練我們的教官。軍訓(xùn)過(guò)后，我們一定要告別小學(xué)時(shí)懦弱的我們，做一名比合格更合格的高中生！

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