關(guān)于初中日記模板六篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的初中日記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中日記 篇1
今天是寒假的第一天，超級(jí)“有趣”的一天。早上起床、寫(xiě)作業(yè)、打羽毛球……下午，媽媽送我去上英語(yǔ)課。一進(jìn)教室，我就大叫：“諸位，考試成績(jī)?nèi)绾�？”大家都�?bào)出了自己的成績(jī)，不一會(huì)兒，三門(mén)學(xué)科的最高分、最低分和平均分就都出來(lái)了，分別是：語(yǔ)文最高分：李豆：97，最低分：高婉悅：92。5，平均分：94。5；數(shù)學(xué)最高分：高婉悅：100，最低分：耿子欽：95，平均分：97。5；英語(yǔ)最高分：100，最低分：100，平均分：100。哈！原來(lái)我們?nèi)嘤⒄Z(yǔ)成績(jī)都是——100分�。�！真是有趣。誰(shuí)知道，更“有趣”的事情還在后頭呢……下課，我把我的魔尺借給馬行遠(yuǎn)玩兒。
他一玩兒不當(dāng)緊，玩兒上癮了，央求我放學(xué)再還。我答應(yīng)了。誰(shuí)知，我這一聲“好”，竟惹起了一場(chǎng)軒然大波。[u:]——[u:]，[i:]——[i:]……琪琪正在上面領(lǐng)讀，可馬行遠(yuǎn)這邊的“咔咔”聲卻響個(gè)不停。那是掰動(dòng)魔尺的聲音。我不停地踢他的板凳，可他卻一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒(méi)有。我都快急死了！Teacher正在朝這邊走呢！唉……完了完了完了！當(dāng)這位“天馬行空”意識(shí)到迎面撲來(lái)的陣陣殺機(jī)時(shí)，為時(shí)晚矣。Teacher已以迅雷不及掩耳之勢(shì)將手伸進(jìn)柜斗里，“嗖”的一聲拿了出來(lái)，快步走到電視機(jī)前把它放到了上面。然后，狠狠地瞪了他一眼。此時(shí)，我魔尺的小命就全掌握在Teacher的手心里嘍！我在后面用拳頭在空中使勁揮舞，[如圖：（略）]可是，怎么揮也沒(méi)有用啊。唉，我可憐的魔尺呀……放學(xué)之后，我拉著馬行遠(yuǎn)來(lái)到Teacher跟前。我小聲說(shuō)：“Teacher，魔尺是我的。”“哦？”Teacher看了我一眼，轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)馬行遠(yuǎn)說(shuō)：“馬行遠(yuǎn)，你說(shuō)這個(gè)魔尺是還給趙佳源呢，還是不還？”馬行遠(yuǎn)支吾了好半天，才從牙縫里擠出來(lái)一個(gè)字：“還�！薄叭绻野涯С哌�給趙佳源的話，那你就欠我一個(gè)了�！�
Teacher瞪了一眼馬行遠(yuǎn)，又看了看我�！啊瘪R行遠(yuǎn)不知道說(shuō)什么才好，愣那兒了。我的心也懸了起來(lái)，我真害怕Teacher會(huì)折斷魔尺，再把我倆狠狠地批評(píng)一頓——那可太可怕了。幸好，Teacher沒(méi)有那樣做。Teacher搖晃著手中的魔尺，對(duì)我們說(shuō)：“這一次就還給她（我）了，下次不許了。趙佳源，給。”我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，從Teacher手中接過(guò)魔尺，就飛奔下樓……“馬行遠(yuǎn)——，以后再也別想讓我借給你任何玩意兒了————”
初中日記 篇2
第一次，我壓住了蚊子的腿，幸災(zāi)樂(lè)禍地等待它的求饒，而它寧可折斷雙腿，也要從我手中掙脫的時(shí)候，我看到了，生命原來(lái)可以如此堅(jiān)韌頑強(qiáng)！
第一次，當(dāng)我目睹了教官們的隊(duì)列表演，正感嘆他們整齊劃一的動(dòng)作、響亮有力的靠腿的時(shí)候，我看到了，生命原來(lái)可以如此雄姿英發(fā)！
而我，伴著高一的青春腳步，也隨之走進(jìn)了軍訓(xùn)的旅程！
練軍姿，整軍容
從小我就敬佩軍人，敬佩這響亮的稱(chēng)謂，敬佩這崇高的事業(yè)，敬佩軍營(yíng)中鐵的紀(jì)律，當(dāng)然更敬佩從軍人身上流溢出的那種高大、挺拔。我也早有耳聞，軍訓(xùn)首先得練軍姿，所以我?guī)е闷�，服從教官的命令，�?tīng)從指揮，學(xué)得不亦樂(lè)乎。
天空中云朵層層，擋住了往日太陽(yáng)的囂張氣焰，風(fēng)從我們年少方剛的臉龐拂過(guò)。瞧！操場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)頭正頸直，兩眼平視，挺胸收腹，手緊貼褲縫，一動(dòng)不動(dòng)地站著，而我……
突然，一個(gè)小蟲(chóng)子飛到了我的胳膊上，它歡樂(lè)地?fù)u著那細(xì)小的身體，弄得我直癢癢，它慢吞吞地順著我的胳膊向上爬，就快鉆進(jìn)袖口了，我小心翼翼地偷看教官，只見(jiàn)他正瞪著眼睛巡視呢，要是被逮住就要影響全班同學(xué)，練軍姿就為了整軍容呢！還是忍著好了，小不忍則亂大謀�。∮谑俏矣挚纯茨侵恍∠x(chóng)子，它似乎正在為即將到達(dá)的勝利彼岸而歡呼呢，而且不時(shí)還對(duì)我張牙舞爪地炫耀，我強(qiáng)忍著又癢又痛的不適，狠狠瞪著它，怒氣猛漲地想：如果在平日，我早揪住你，將你五馬分尸了，可現(xiàn)在是軍訓(xùn)，算你狠！我無(wú)奈地將目光狠狠瞪向它，并猛吹一口氣，試圖將它驅(qū)走�？蓜e看個(gè)兒不大，力氣倒不小，死死抓住我不放。就在我癢痛難忍的時(shí)候，一聲喝令傳來(lái)：“停下休息！”話音剛落，我竊喜，來(lái)不及擦汗，一把拍下了那只小蟲(chóng)子……舒了一口氣和風(fēng)陣陣拂過(guò)，想到剛才練軍姿的過(guò)程，的確好難堅(jiān)持下來(lái)，其中那痛癢難耐的無(wú)奈真夠人受的。
不過(guò)，這只蟲(chóng)子竟然也讓我意外經(jīng)受住了一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)！
三步走，四面轉(zhuǎn)
東方還泛有一絲嫣紅，我們已經(jīng)隨教官站在訓(xùn)練場(chǎng)上了，今天的任務(wù)是三步走的復(fù)習(xí)。
太陽(yáng)掙脫了云層的束縛在云朵間悠然行走，霸道地掛在蒼穹耀武揚(yáng)威地睥睨我們，毒辣的陽(yáng)光抽在我們臉上、身上，那樣子似乎在嘲笑我們蜿蜒蛇行的隊(duì)伍……而我們，只剩上焦躁了。
頭頂一簇烈焰，腳踏一片焦土，渾噩的空氣令我?guī)缀蹩煲舷�，反�?fù)的擺臂，踢腿動(dòng)作讓我有些體力不支，頭重腳輕， 一天的暴曬讓我們個(gè)個(gè)成了“非洲移民”�？吹贸�，同學(xué)們也都已是滿頭打汗，叫苦不迭，但也還總是有些小插曲上映著——
為期三天的軍訓(xùn)終于在莊嚴(yán)的檢閱中結(jié)束了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著即將離我們遠(yuǎn)去的教官們，我如釋重負(fù)，心情興奮的同時(shí)又有些不舍，“立正……稍息……向右看齊……”的口號(hào)聲仿佛依然在耳邊回響，我不由得下意識(shí)在心里默念著，身體也似乎在自覺(jué)地復(fù)習(xí)著……
整整訓(xùn)練了一整天，我的立正、踏步、轉(zhuǎn)向的姿勢(shì)才得到教官的勉強(qiáng)認(rèn)可，看著那刻板得近乎殘酷的教官，我的心經(jīng)常提到桑門(mén)眼上，生怕自己表現(xiàn)不好，個(gè)人被懲罰不必說(shuō)了，影響到班集體的聲譽(yù)可不好。訓(xùn)練的第一個(gè)環(huán)節(jié)是踏步，我自認(rèn)為踏步最有容易了，聽(tīng)到教官一喊口令，立刻踏起來(lái)。正當(dāng)我有點(diǎn)走神的時(shí)候，耳邊一聲大吼：“你出去！”噢，只見(jiàn)班上一個(gè)男同學(xué)被教官拎小雞一樣楸出了隊(duì)伍。看來(lái)，教官要“開(kāi)殺戒”了！我心里一嚇，剛才的放松勁兒早就飛到九霄云外了，趕緊集中注意力繼續(xù)踏步。“踏，踏，踏……”看，現(xiàn)在大家可認(rèn)真多了。接下來(lái)是轉(zhuǎn)身訓(xùn)練，大家嚴(yán)格按照教官的要求，邊喊口令轉(zhuǎn)身：“一——二！”教官喊：“聲音不夠響亮！”我們?cè)俸埃阂弧�！”一次比一次響亮，我們的喊聲在空曠的操�?chǎng)上回蕩……
下午，操場(chǎng)上如熱鍋一樣熱，我們比熱鍋上的螞蟻還要糟糕，說(shuō)不得，動(dòng)不得，更逃不得，大家都像一尊尊雕像，紋絲不動(dòng)地“站軍姿”！“不幸”很快降臨在我旁邊的一位同學(xué)的頭上，一只不知趣的蚊子不知何時(shí)停留在了他的手背上，他卻渾然不知，我在一旁暗地里為他著急：要是因此不幸染上了登革熱，可就麻煩了！我額頭上的汗珠都要冒出來(lái)了�！罢竞�，我們要像軍人一樣嚴(yán)守紀(jì)律！”教官又下命令了，大家一聽(tīng)，都不由自主地挺直了身體，我更加不敢動(dòng)了，大氣也不敢喘一口。我轉(zhuǎn)著眼珠子看同學(xué)的手背，嘿，好家伙，那只蚊子不知什么時(shí)候飛走了！我不禁在心里歡呼起來(lái)……看來(lái)，蚊子也被我們的軍威嚇倒啦，不敢在此地久留呢！
軍訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，可這段短短的經(jīng)歷早已牢牢扎進(jìn)了我的腦海中。我懂得了嚴(yán)明的紀(jì)律是一切勝利的保障。今后，我要時(shí)刻以軍人的作風(fēng)衡量自己的思想與行動(dòng)，把紀(jì)律與責(zé)任永遠(yuǎn)銘記心中。
“站成一棵樹(shù)吧�！彬滉�(yáng)下我立在軍訓(xùn)場(chǎng)地上對(duì)自己暗暗地說(shuō)。
抬頭、挺胸、收腹、張肩，樹(shù)的姿態(tài)就是這樣吧。沒(méi)有一絲屈服，容不得半點(diǎn)沮喪，只有挺立，倔強(qiáng)地挺立，從褐色的土地上拔地而起，氣勢(shì)如虹。
站成一棵樹(shù)，一棵幸福的樹(shù)。
樹(shù)，千百年佇立在同一個(gè)地方，以不變的姿態(tài)堅(jiān)守著心中不變的信念。累么？寂寞么？不！它們從不感到疲倦，從不在寂寞中迷失自我，因?yàn)榕沃?yáng)光生長(zhǎng)，喜悅與激動(dòng)代替了疲憊；因?yàn)槭刂鴾厝岬年?yáng)光不會(huì)寂寞。我們，像樹(shù)一樣站在這里，頭上頂著的是藍(lán)天白云，腳下踩的是青草土地，還有什么放不下來(lái)，需要用心思去疲憊、去彷徨？汩汩流下的汗滴，被風(fēng)吹落在地，有著“大珠小珠落玉盤(pán)”的美妙；微酸的胳膊里，隱約會(huì)有一種超越自我的擴(kuò)張的滿足�；蛟S這種放開(kāi)的感覺(jué)是一種幸福，一種如海子所說(shuō)的“面朝大海，春暖花開(kāi)”的幸福。
站成一棵樹(shù)，一棵昂揚(yáng)的樹(shù)。
見(jiàn)過(guò)沙漠中的白楊的人都有這種感觸，那不是白楊，那是一把把插在荒漠中閃亮的利劍，直指藍(lán)天，一派昂揚(yáng)之氣。軍姿之美，美在那一份昂揚(yáng)的氣質(zhì)。讓我們?nèi)缤瑯?shù)一樣把“根”深深扎進(jìn)土地中吧，吸收水分，努力向上昂揚(yáng)的生長(zhǎng)、生長(zhǎng)。因?yàn)榛钪�，就不要低頭；因?yàn)榍啻�，就是昂揚(yáng)。
大片大片的陽(yáng)光流動(dòng)著，如音樂(lè)一樣穿行在我們站成的樹(shù)林中。青春在此時(shí)昂揚(yáng)成了一首歌。陽(yáng)光的流波是旋律，汗水的滴答是歌詞，而我們的昂揚(yáng)之態(tài)就是曲中鏗鏘有力的節(jié)奏。
那是我們?cè)诔骸傲餮艉共涣鳒I！”
那是我們?cè)诔骸帮L(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么！”
音符在流動(dòng)，給我心底以感動(dòng)的力量。當(dāng)那一個(gè)蒼白的臉對(duì)準(zhǔn)假說(shuō)“不”，那一行行被汗水浸出不為痛苦而為堅(jiān)強(qiáng)的淚，那一遍又一遍擺臂抬腿的糾錯(cuò)動(dòng)作時(shí)，從心底為昂揚(yáng)而感動(dòng)。我們，不正是以一棵樹(shù)的身份在昂揚(yáng)地生長(zhǎng)嗎？
站成一棵樹(shù)，一棵心懷夢(mèng)想的樹(shù)。
還記得那棵長(zhǎng)在峭壁聲的酸棗樹(shù)嗎？它本是一棵干癟的種子，不經(jīng)意地灑落在石縫間。當(dāng)所有的花兒草兒、春風(fēng)春陽(yáng)都以為它的生命注定于黑暗，它卻用生命的綠告訴身旁的峭壁：有了夢(mèng)想的生長(zhǎng)不再孤單。所有的黑色的夢(mèng)都將醒來(lái)的時(shí)候，一縷陽(yáng)光射向了它，一滴晨露滋潤(rùn)了它，它欣喜地看著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，該是多么激動(dòng)：葉，定是微顫著沁出了汗珠；芽，定是包含歡樂(lè)的淚水。而它終于葉茂如云地站在那里了，結(jié)出了一顆紅紅的果，昭示著無(wú)人追逐的美。
初中日記 篇3
拔蘿卜
12月23日 星期日 多云轉(zhuǎn)晴
這天，太陽(yáng)公公一會(huì)兒轉(zhuǎn)出云層，一會(huì)兒又躲了起來(lái)，冬天的寒風(fēng)一個(gè)勁吹著，天空還飄起了小雪花，真冷�。∥液桶职謰寢屢积R去同學(xué)的外婆家拔蘿卜。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們就看到了一片綠油油的蘿卜地，我迫不及待地跑了過(guò)去，看見(jiàn)綠油油的`葉子下方躲藏著一個(gè)個(gè)大大小小的蘿卜。
不管三七二十一了，我伸出雙手，一邊一個(gè)，使勁一拔，左手一個(gè)大，大得像西瓜，右手一個(gè)小，小得像小拳頭。
“我還會(huì)慢慢長(zhǎng)，你太心急了！”我似乎聽(tīng)到小蘿卜的呼喚，我很慚愧。
“拔蘿卜，拔蘿卜，哎喲哎喲拔蘿卜……”蘿卜地里傳出了我們的歡笑聲。
一個(gè)個(gè)蘿卜娃娃躺在地里，等待著我們帶回家。
初中日記 篇4
早晨剛起床，就十分興奮。不僅因?yàn)榻裉焓窃?jié)，還因?yàn)樽蛱鞁寢尳K于同意我買(mǎi)一盆屬于自己的小型盆栽了。
帶了幾十元錢(qián)就去花卉世界買(mǎi)我夢(mèng)寐以求的盆栽了�；ㄕ娑喟。∥蚁�，不過(guò)沒(méi)有我想要的小型盆栽。先看看右邊這條街吧，應(yīng)該會(huì)有的。我想。哇！這盆花真美：粉紅色的花朵顯得既大方，有優(yōu)雅，如畫(huà)一般。只是一盆花僅僅只有兩三片葉子。只是有一個(gè)否定的原因——它不是我想要的小型盆栽！哎，只好在看看了，我似乎有些失落，逛了大約4、5家店，要么只有大型盆栽，要么只有單只的花朵。終于找到了一家專(zhuān)賣(mài)小型小型盆栽的店，我來(lái)到這家店時(shí)，他們正從貨車(chē)上卸貨，我便在其中仔細(xì)的挑選了一下，挑選出了一盆小巧玲瓏的黃玫瑰，誰(shuí)見(jiàn)著都十分喜愛(ài)。然而，我選擇的并不是這盆小巧玲瓏的黃玫瑰，而是一盆鮮紅的康奶昔。店里的花不斷地增加，我便從剛剛進(jìn)貨的貨物里找到了這盆康奶昔。我認(rèn)為，它的意義比起那黃玫瑰更多，于是就選擇了它。
晚上，家里來(lái)了不少客人，十分熱鬧。我就與我的朋友下去玩……今天，我用一個(gè)詞形容：滿足！
初中日記 篇5
新年的第一天，也就是正月初一那一天，媽媽早早的就把我叫醒了，說(shuō)去拜年了。（我們那風(fēng)俗是初一早上小孩都要挨家挨戶(hù)的去拜年）我一聽(tīng)高興極了，趕快穿好了衣服，刷了牙洗了臉，就去拜年了。
我來(lái)到了我的好朋友楊濤家約他一起去拜年，首先我們?nèi)チ宋业泥従蛹依锇菽�，接著我們�(nèi)サ牡诙沂切≤娂�，第三家是小宏家，我們一共去二十多家，然后媽媽就叫我回�?lái)吃早飯了，吃完飯我又去拜年了，這一天實(shí)在是太開(kāi)心了。
初中日記 篇6
今天是母親節(jié)，我要幫媽媽過(guò)節(jié)日，就讓我給大家講一講我是怎么給媽媽過(guò)節(jié)日的吧！
昨天晚上，我已經(jīng)定好了早上6點(diǎn)的鬧鐘，所以早上鬧鈴一響，我就起床了。我洗完臉、刷完牙后，開(kāi)始為媽媽做早餐。我按媽媽上次教我的開(kāi)始做雞蛋，做完雞蛋后，我隨手又熱了一杯牛奶。
熱完后我又開(kāi)始掃地，因?yàn)閶寢屆刻焱砩隙紩?huì)掃一次地，所以我10分鐘就掃完了。最后是拖地，也是最麻煩的一項(xiàng)。我拖完一片地，回頭一看，一片腳印。這時(shí)，我想到一個(gè)好辦法：先從屋子里面拖，最后拖到屋子的門(mén)口，這樣我就不會(huì)踩臟了。當(dāng)我把客廳的地拖完時(shí)，我就已經(jīng)累得滿頭大汗了，但我一想到今天是母親節(jié)，我就會(huì)感到很輕松，一點(diǎn)也不累。
我拖完地時(shí)，媽媽還沒(méi)有醒，我看著我為媽媽做的飯，就想到一個(gè)好主意：我把雞蛋割成一個(gè)心形。我割完時(shí)，媽媽也醒了。我把飯和自己為媽媽做的賀卡一起送給媽媽?zhuān)?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝您養(yǎng)育了我，今天是屬于您的節(jié)日——母親節(jié)，我祝您身體健康、萬(wàn)事如意！”媽媽說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，這份心意卡就知道你做這一系列的心意。做這些累了吧，來(lái)，坐沙發(fā)上休息休息。”我說(shuō)：“你對(duì)我付出了那么多還沒(méi)說(shuō)累，我做的這些和您相比，實(shí)在是太少了�！蔽艺f(shuō)完，看見(jiàn)媽媽的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)圈，并說(shuō)：“我的女兒長(zhǎng)大了，知道感恩父母了。媽媽沒(méi)有白養(yǎng)育你�！闭f(shuō)著，媽媽把我抱在懷里。
今天是母親節(jié)，你是怎么給媽媽過(guò)的，說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)吧！
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