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高中日記

時(shí)間:2022-08-21 08:24:09 中學(xué)生日記 我要投稿

實(shí)用的高中日記范文匯總8篇

  時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的高中日記8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的高中日記范文匯總8篇

高中日記 篇1

  今天是星期日,我和媽媽要去網(wǎng)球場(chǎng)練習(xí)。

  今天的課分為兩部分,先復(fù)習(xí)正手擊球,再學(xué)習(xí)反手擊球。好多天沒接觸過拍子了,難免會(huì)有些生疏,雖然能擊到球,但是擊球點(diǎn)要不就在頂端,要不就在打在邊邊上,總是打不到正中間,況且有時(shí)候揮拍太快了,球都不知道在哪。教練便向我面授機(jī)宜:揮拍的時(shí)候慢一點(diǎn),不要求速度,緩緩地往前推,球就自然而然地飛到對(duì)面,而且在范圍之內(nèi)。至于擊球點(diǎn),先要握好拍,會(huì)拍動(dòng)作要準(zhǔn)確,看著球打就可以了。我反復(fù)念叨要點(diǎn),邊打邊做,既輕松又準(zhǔn)確無誤,這種感覺真爽!時(shí)不時(shí)教練還會(huì)夸贊我的打的球:“打得漂亮!”

  正手擊球?qū)W了6節(jié)課了,換換反手。教練先教我和媽媽握拍的方式——左手在上,右手在下,左手是在10點(diǎn)鐘方向,而右手在12點(diǎn)鐘,擊球的時(shí)候都靠左手的力量,右手只是來輔助左手正確擊球。準(zhǔn)備動(dòng)作是兩腳側(cè)開大概跟肩膀差不多寬,然后右腳上前一步,做好拉拍動(dòng)作再揮拍就可以打好了。zw.教練夸我的領(lǐng)悟力挺強(qiáng),他一開始放球給我打的時(shí)候就打得不錯(cuò),媽媽就讓我繼續(xù),鞏固那種感覺,教練和媽媽同時(shí)賦予了我一項(xiàng)任務(wù),就是回家做媽媽的副教練,鞏固媽媽的反手擊球手法。

  現(xiàn)在就差步法了!教練通過了兩個(gè)游戲來訓(xùn)練我的步伐和反應(yīng)力。第一個(gè)就是雙手接住從左右來的球,每個(gè)球只能彈一次,接到就扔。我跑得上氣不接下氣,一會(huì)兒左一會(huì)兒右,弄得我頭暈眼花。第二個(gè)還稍微簡(jiǎn)單一點(diǎn),我與教練對(duì)著站,我站在白線上不準(zhǔn)往前往后。他滾球給我,我必須把球又滾回給他,一組十個(gè),光是兩邊移動(dòng)我就累垮了,還要拍打球而且又不能往前后移動(dòng),雖然累,但是為了能訓(xùn)練步法,打得更好,我要加油!

  今天的收獲真多!復(fù)習(xí)了正手、學(xué)習(xí)了反手、練習(xí)了步法,我要朝成功一步步努力邁進(jìn)!爭(zhēng)取更好的打好網(wǎng)球。

高中日記 篇2

  我的學(xué)校,我的高中學(xué)校,一開始以為他也就是簡(jiǎn)陋一點(diǎn),但是我卻發(fā)現(xiàn)不是簡(jiǎn)陋一點(diǎn),那么簡(jiǎn)單。他有非常嚴(yán)格的規(guī)定,我也不知道為什么,每次去都必須里程,他們要求規(guī)定的頭發(fā)發(fā)型。男生是平頭,女生是學(xué)生,頭都特別短,特別難看,我對(duì)此也表示十分抗議,但是最后只有四個(gè)字,抗議無效。

  每次一去就在校門口檢查頭發(fā),行李箱只要檢查一項(xiàng)不合格,他就不讓進(jìn)去,誰讓這是高中呢?如果是初中,那還是義務(wù)教育不得不讓進(jìn)去高中,可不是義務(wù)教育了。我這非常想不明白,為什么要李成他們規(guī)定那種放棄對(duì)學(xué)習(xí)有什么影響?難道就是為了防止早戀?雖然最近我在新聞上看這種行為是違法的,但如果學(xué)校,不理睬我,能有什么辦法?

  還有就是我們的飯菜,四個(gè)人一桌,一桌就兩個(gè)菜,吃都吃不夠,更別說好吃不好吃了,這些我都能夠忍受,最不能忍受的就是理發(fā),他明目張膽的說是中學(xué)生學(xué)生規(guī)則上寫的,男生不留女生那么長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā),女生呢?只要不染發(fā),男生也不能染發(fā),那就行了,何必留那樣的發(fā)型呢?一對(duì)出去全是光頭,全是短發(fā),好看嗎?

高中日記 篇3

  這些話我從剛才的暑假就想和你說了,只是我每次打開QQ想要和你說都退縮了,今天以這個(gè)特殊的方式說出來,我不知道自己希不希望你看到

  上初中時(shí),我和你被分到同一個(gè)班,我知道這是因?yàn)槲乙院髸?huì)喜歡上你。上初中后,你是班里的學(xué)霸,而我呢,也緊跟在你后面,我那時(shí)對(duì)你的感覺就只是遙不可及,從初一到初三我從來沒有覺得自己會(huì)喜歡喜歡上你,甚至我們每天在學(xué)校也說不了幾句話,除了學(xué)習(xí)上的事情。雖然剛上初中的模擬考試第一和第二是你和我,我對(duì)你也沒有過多的關(guān)注。

  初一到初三這段時(shí)間內(nèi),我一直坐在第一排,你在第二排,每天我轉(zhuǎn)頭向后看時(shí),不經(jīng)意間就會(huì)看到你,就是這么巧,你正好也轉(zhuǎn)頭向我這邊看,我和你對(duì)視了一秒鐘后,轉(zhuǎn)過頭來繼續(xù)聽課,這種現(xiàn)象每天都會(huì)發(fā)生無數(shù)次,而我卻沒有注意到這個(gè)細(xì)節(jié)。

  在畢業(yè)前的那幾個(gè)月中,我們兩個(gè)之間的接觸漸漸變得頻繁,漸漸親密起來,就像從不認(rèn)識(shí)的人很快變成親密的好朋友,我不知道是你主動(dòng)還是我主動(dòng),總之,謝謝你讓我在那段時(shí)間過得開心,過得快樂,我每天都不自主的想多和你說話,多靠近你一點(diǎn),多看你一眼。我們回家順一小段路,所以我每天放學(xué)后會(huì)偷偷地等你背起書包走出教室,然后再機(jī)智的跟上去和你打招呼,和你一起走出教學(xué)樓、走出校門,一起順那一小段路。在路上,我們時(shí)而也會(huì)嬉笑打鬧,然后笑著分開。在那段時(shí)間里,我們每天都這樣相處著,期間也有很多讓我難忘的事,比如:你“搶”了我的幾塊錢,你給我戴“結(jié)婚戒指”等等,其他就不多說了。然而可笑的是,我竟然還沒有感覺到對(duì)你的好感不知道你意識(shí)到了嗎?就這樣過了幾個(gè)月。

  中考了,上天讓我們又在同一所高中重逢。開學(xué)那天,我去學(xué)校報(bào)到,一張接一張看著分班結(jié)果,終于在第三張看到你的名字,我當(dāng)時(shí)心里有些激動(dòng),覺得我們會(huì)同班。開始找自己的名字,終于在同一張分班表上的最后找到了!拔覀兺嗔!""我們同班了!”

  我知道這是上天在照顧我。

  當(dāng)天下午去教室報(bào)到,同學(xué)們一個(gè)個(gè)進(jìn)來,我盯著教室門口,希望看到你,然而始終沒有。老師開始點(diǎn)名,我希望聽到你的名字,然而事實(shí)又令我失望。晚上我問你,你說去了隔壁班,那個(gè)班更好一點(diǎn),你還說只有一墻之隔,我們可以經(jīng)常見面,我們還約定每節(jié)課下課以后都出來在樓道里聊聊天,我也覺得挺好的,心情也變好了。

  剛開學(xué)的幾個(gè)月,我們也確實(shí)是經(jīng)常見面,但不知從什么時(shí)候開始,幾星期甚至幾個(gè)月也見不到你,我漸漸沒有心情去學(xué)習(xí),變成班里的下等生,而你在班里是學(xué)霸。我感覺我們之間的距離越來越遠(yuǎn)。正因?yàn)檫@樣,我才發(fā)現(xiàn),我見不著你就經(jīng)常想你,想見到你。突然有一天,我腦子發(fā)熱,就初中三年和上高中這段時(shí)間我對(duì)你的感覺和我們之間關(guān)系的變化、我們之間發(fā)生的各種事情,進(jìn)行了仔細(xì)的推論,最終我驚喜的得出一個(gè)結(jié)論:我喜歡上你了。∥颐看蜗抡n后都想去你們班后窗瞧你一眼,可是我都沒有,我似乎覺得兩個(gè)班之間有條界線,我始終跨不過去。我甚至到現(xiàn)在都沒有在你們班后窗瞧過你一眼,雖然我也經(jīng)常從你們班經(jīng)過,但不知為什么,我始終不能把頭轉(zhuǎn)向你們班,或許是因?yàn)榕驴匆娔惆。我漸漸麻木,開始害怕見到你,和你越來越陌生了,我對(duì)你的單相思好像也變淡了。這或許是因?yàn)槲业男愿裼悬c(diǎn)內(nèi)向吧。

  因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向,所以上高中后我對(duì)初中同學(xué)是視而不見,避免遇見他們,避免和他們說話。對(duì)你也是這樣,但我并不想這樣,我遇見你時(shí),不會(huì)主動(dòng)和你打招呼,每次都是你主動(dòng)打招呼,我的回應(yīng)也不怎么樣,漸漸地,你可能覺得我不想和你說話,現(xiàn)在你也很少和我打招呼了。這都是因?yàn)槲业男愿瘢液尬易约!然而最近我們不?jīng)意間的對(duì)視,就像初中時(shí)那樣,雖然每次都只持續(xù)一秒,可足以讓我開心一個(gè)星期,真讓我對(duì)你的單相思又重新燃燒起來,一直到現(xiàn)在。我不知道,我對(duì)你僅僅是單相思卻喜歡你這么長(zhǎng)時(shí)間,或許是你也在暗戀我吧。嘿嘿。

  寫到這里,我大概也把我心里所有的秘密、心里話說出來了,啊,這一瞬間我覺得非常舒服。

  最后我還想說,若你當(dāng)初沒有“走后門”去隔壁班,我的學(xué)習(xí)熱情就不會(huì)消失,現(xiàn)在我和你就是班里的“神雕俠侶學(xué)霸”了。我的事業(yè)和愛情就雙全了啊。你看到了嗎,這是寫給你的情書,如果你看到,你應(yīng)該能猜到我是誰吧。我也不妄想你會(huì)被感動(dòng)的痛哭流涕,要找我當(dāng)男朋友。我只想你知道,你在我心中有多重要,就是這樣。

  我寫這篇情書,卻沒有對(duì)你說那三個(gè)字,是因?yàn)楝F(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我不想因此影響你的學(xué)業(yè)與前程。

高中日記 篇4

  人的一生總要面對(duì)很多困難和挑戰(zhàn),但他們并不能讓我們的人生停下腳步,無論怎樣都要戰(zhàn)勝他們。軍訓(xùn)就是我步入高中以后所要面對(duì)的第一個(gè)挑戰(zhàn),它能磨練人們的意志并且考驗(yàn)了我們的身體素質(zhì),這時(shí)的我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中遇到困難也能迎難而上,鍥而不舍,能夠使我們戰(zhàn)勝困難的決心更加堅(jiān)定。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”想要取得優(yōu)異的成績(jī),必然要經(jīng)過一番艱苦卓絕的斗爭(zhēng),這便考驗(yàn)了我們的意志。

  短暫的七天,一個(gè)嶄新的、陌生的班級(jí)體必須要學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互幫互助,步調(diào)才能一致,動(dòng)作才能統(tǒng)一。這短短的七天是新的班集體中每一個(gè)同學(xué)相互磨合的過程,雖然我們身心俱疲,但這不能阻止我們繼續(xù)下去的決心,因?yàn)橛芯湓捠沁@樣的:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,增益其所不能。”只有吃得了苦,才能享受到甜。

  親愛的班主任天天陪著我們風(fēng)吹日曬,風(fēng)雨同舟;敬愛的符教官日日對(duì)我們悉心教導(dǎo),耐心糾錯(cuò);可愛的同學(xué)們時(shí)時(shí)與我們歡聲笑語,相互問候。陽光照在臉上,身上,腿上,腳上,由溫暖漸漸變得灼熱。伸出手遮住太陽,我瞇著眼抬起頭,直視著從手指縫隙間傾灑下來的一縷縷陽光,這個(gè)世界,好像有些不真實(shí),有些夢(mèng)幻,有些愜意。

  剛開始軍訓(xùn),同學(xué)們心不齊,做動(dòng)作時(shí)全不在一個(gè)節(jié)奏上,懶懶散散,一旁的班主任為我們感到很著急。后來同學(xué)們逐漸認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的重要性,齊心協(xié)力,勁往一處使,相互照應(yīng),是的教官連連稱贊。聽到教官的夸獎(jiǎng),同學(xué)們收到了極大的鼓舞,開始更加賣力的訓(xùn)練,我們的狀態(tài)也越來越好。

  軍訓(xùn)的時(shí)候也會(huì)有休息的時(shí)間,在這期間,教官會(huì)帶領(lǐng)著同學(xué)們干一件非常有意思的事——拉歌。教官和同學(xué)們一唱一和,節(jié)奏強(qiáng)烈,且拉歌內(nèi)容朗朗上口,讓人聽一遍就能記住,不僅鍛煉了同學(xué)們和交管之間的默契,還很好地進(jìn)行了互動(dòng)。

高中日記 篇5

  那時(shí)候我是司馬談的侍官,所謂侍官,其實(shí)就是幫助司馬談收集整理資料,為司馬談準(zhǔn)備撰寫的史書作準(zhǔn)備。怎料其半道而亡,將著書一事遺命于其子司馬遷。司馬遷子承父職,我也就自然而然成了司馬遷的侍官。

  當(dāng)了太史令的司馬遷為了完成其父遺愿可謂是全力以赴,嘔心瀝血。借其職務(wù)之變,我有幸能夠博覽大漢的皇室藏書,了解各地的風(fēng)土人情,生活習(xí)慣,知道了一些聞所未聞的事。日子就這樣一天天過去,然而就在司馬遷而立之年執(zhí)筆著書之時(shí),卻發(fā)生了一件令人始料未及的事。 天漢二年,漢武帝派李陵和李廣利帶兵攻打匈奴。李陵兵拜投降,消息傳到長(zhǎng)安,漢武帝大怒,朝堂之上歇斯底里欲誅李陵全家。滿朝大臣兩股戰(zhàn)戰(zhàn),無人敢言。而此時(shí)司馬遷站了出來,為與自己毫無交情的李陵鳴冤。此時(shí)此刻的漢武帝自然會(huì)遷怒于他,幾番怒言之后司馬遷無辜入獄, 以觀其變:若李陵真的回來,則釋放司馬遷,否則的話就視為同黨處死。我聽聞此事后暗暗為司馬遷叫冤。司馬遷他頭臉發(fā)熱不說,漢武帝也更是昏庸之極?杉词顾鋈绱,但漢武帝還是處死了李陵家人。 我以侍官的名義探監(jiān),見到司馬遷時(shí)他正一動(dòng)不動(dòng)地坐在牢房里的磚木床上,倚著墻抬首望著牢頂天窗,日光穿過天窗射進(jìn)來,冷冷的沒有一點(diǎn)熱度。

  我清楚地知道他心里在想著眼什么:一旦李陵真的投降不歸,自己則必遭殺身之禍,這樣的話父親的遺命便無法完成。

  司馬遷見我來了,便下床拖著重重的腳鐐緩緩走近,沉重的金屬碰撞聲聽著異常刺耳。沒問別的,只是關(guān)心材料的整理情況如何,我告訴他還可以,就等您出來后接著寫了。

  司馬遷聞言悵然嘆了口氣:“生死未知,談何出獄?怕父命難遂了!”

  我這時(shí)正可以將腹中愁惑向他拋出:“主公,您與李都尉并無交情,可又為何明知后果地替他辯護(hù)呢?”

  司馬遷抬頭望著牢房頂,良久,才緩緩地道:“子波,你知道作為一個(gè)史官,職責(zé)如何?”子波是我的字。

  “真實(shí)地記錄前期朝及當(dāng)朝所發(fā)生的事!

  “不僅僅是這點(diǎn),還要記載各朝奇人異事,山川河流 ,更重要的是,永遠(yuǎn)地堅(jiān)持正義與真理! 緩緩道來,不緊不慢。

  我還要說些什么的時(shí)候,門外傳來叫嚷聲:“喂!時(shí)候差不多了,快走快走-----”

  告別之后,站在牢門之外,我的胸口很是壓抑,許久才能舒出一口氣來。可是,自己又能為他做點(diǎn)什么呢?

  李陵家人被殺的消息數(shù)天便傳到匈奴之境,不久之后匈奴那里也傳來李陵真正投降的訊報(bào)。

  我聞此大呼不好,考慮再三還是委婉地把消息告訴了他,即使不說,他遲早還會(huì)知道。司馬遷明曉后先是一怔,然后便跌跌撞撞伴著雜亂的鐵器撞擊聲走向磚木床,仰面躺下后一動(dòng)不動(dòng)。周圍很安靜,我看到他的胸口劇烈地起伏,甚至可以聽到他那沉重的呼吸聲。而我只能站在那兒無能為力。

  要想不死,當(dāng)時(shí)只有兩種辦法:交錢或?qū)m刑。司馬遷為官清貧,又少與人交往,自然拿不出那么多錢,現(xiàn)在擺在他面前的是道只能單選的多選題!

  卑賤的生,或壯烈的死!

  日光照耀下,我清楚地看到淚水在他的眼角劃下一道刺眼的淚痕。多么沉重的男兒清淚。「覇栥筱蟠鬂h怎能承載它的重量!

  我無聲地離開了,我無法忍心看著他痛苦的樣子。就在當(dāng)天晚上,一紙公文被送往牢房--------司馬遷最后必須作出抉擇的時(shí)刻還是來了。

  我忽然想起司馬談臨終時(shí)的情景:重病纏身,臥在床上一息奄奄。司馬遷握著父親的手跪在床邊,痛哭無聲。司馬談呼吸艱難,可幽憂的眼神仍盯著案牘上的資料,司馬遷明白父親的意思,當(dāng)司馬談的眼睛望向他之時(shí),他深吸了一口氣,萬分堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭,似是領(lǐng)兵上陣陣的將士。我不知道為何會(huì)想起這個(gè),但可以肯定司馬遷必定想起過這個(gè)情景。身兼此任,他要完成,也必須得完成,不僅存為父親,更是歷史的重托。

  司馬遷意料之內(nèi)地承受了宮刑,我能夠感受到他內(nèi)心的痛苦,也清楚這意味著什么。歷史呵!為何你總是讓人別無選擇?

  我去看望受刑之后的司馬遷。他躺在床上以淚洗面。他見我來了,無語。是啊,這時(shí)候還能說些什么呢?即將到來的冷嘲熱諷該如何面對(duì),九泉之下該如何去見列祖列宗?事已至此,無法挽回,至少,自己對(duì)得起大漢。既然選擇活著,就必須完成諾言。

  每次看他,他都沉默不語。終有一天,他對(duì)我說:“你代我去司馬氏祠堂那兒上柱香吧,跟他們說說情況,我已無顏再面對(duì)他們了!”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,當(dāng)天便收拾行李趕往他的老家夏陽。無奈他們知道我此行的目的后,無論如何也不讓我替司馬遷上香,我好說歹說,又是苦衷又是皇上的,他們才勉強(qiáng)道著對(duì)司馬遷的惡言惡語允許我進(jìn)去。事畢他們便下了逐客令,而“司馬氏的臉都讓他丟光了”這句話卻遲遲回蕩在我耳邊,連帶我也讓他們說得一無是處,這倒是我沒能想到的------試想連我都遭到如此境地,司馬遷的狀況可想而知。

  昔日里與司馬遷交往甚密的好友人間蒸發(fā)般不見了蹤影,但我卻不能像他們那樣,我也有自己己的諾言。

  至于司馬遷為維護(hù)我所說的`過激話略去不談,終于在一個(gè)月后,司馬遷足不出戶,閉門在家

高中日記 篇6

  你是四月天里的云煙,繚繞不失澄澈,你是四月天里的暖陽,溫暖沁心,你是來自方圓四里的和風(fēng),出自嚴(yán)寒止步于這個(gè)春天。很感謝那些觸動(dòng)我心弦的人,教會(huì)我忘記了一冬天的懷念,教會(huì)我用記憶最深處的東西,去代替——一段回不去的時(shí)光,一場(chǎng)無疾而終的故事。四月,是不可言說的溫柔直覺。因?yàn)槊土业娘L(fēng),打開了正成長(zhǎng)的花苞,散成了許多花瓣圍繞在旁,它,是第一個(gè)蒞臨在春的使者。那是溫柔的愛。原諒我后知后覺的發(fā)現(xiàn),原諒我毛躁了很久很久,原諒我錯(cuò)過了太多格外的燦爛。.冰雪永遠(yuǎn)是容不下溫柔的,只能說很難再遇見,遇見那個(gè)四月天,遇見那格外燦爛的日子。仿佛再一次遇見,仿佛告別已久,那溫柔美麗的讓人不舍,不舍多看一眼。只愿以后的生活即便沒有如此,溫柔的人也能夠被溫柔以待。

高中日記 篇7

  記得在哈博瑞森里辦了一個(gè)萬圣節(jié)活動(dòng),在晚上七點(diǎn)左右舉行,里面有許多演員,小孩子也有呢!

  我和濤濤加入了這次的萬圣節(jié)活動(dòng),綠組,帶領(lǐng)我們的是一個(gè)演狐貍精的大姐,這次開始的活動(dòng)是找朋友,男男女女都有,還要按規(guī)定的數(shù)字相互抱在一起!唉,這怎么行啊!一剛開始,屋里一片漆黑,里面什么都看不見,一位老師突然說:“TOW!”聽了,我急忙找到濤濤抱在了一起,還有幾個(gè)人沒找到,只好站一邊!癟EN!”老師又說,然后我們男生一個(gè)連一個(gè)抱在了一起,第二次,我們又贏了,“我們不要分開!”濤濤對(duì)我說!班!”我回答了!癝IX!”說完,我們又抱在一起了,我被擠了出來,而濤濤被一幫女生給拉了過去。唉,真是兄弟遇難各自飛呀!

  第三次我輸了,濤濤贏了,可不知是他有義氣還是什么的,對(duì)老師說:“老師,我讓MIKE上!“我聽了,便在一邊悄悄地對(duì)自己說:“讓我上?為什么?”我一口否決了。看來濤濤還把我當(dāng)成好哥們兒!現(xiàn)在是有難同當(dāng)了!

  到了下一個(gè)環(huán)節(jié)——飛鏢!我與濤濤站在了一起,對(duì)女生。順序是女生先男生后。一飛,沒中,第二飛,竟中了個(gè)80!讓我們男生“哇!”地喊了一聲,到了男生,是我飛,一飛,中了50,第二飛,中了10!男生落后了一分,計(jì)時(shí)時(shí)間是3分鐘,已經(jīng)過了2分鐘,讓我們男生屏住呼吸數(shù)女生的分?jǐn)?shù):“100!200!250!300!360!380!390!490!哇!女生490!”我們男生才360,有可能勝嗎?還剩下30秒!我心想:上次輸了,這次可不能輸!想完,一飛,80,再一飛,50。平局!竟然是平局!我心想!斑@一局平局了!”我嘆了一口氣……

  到了最后一個(gè)環(huán)節(jié)——鬼屋!這次可要把女生嚇個(gè)半死啦!個(gè)個(gè)男生偷笑一聲。我們?cè)缫崖裣铝丝植绹樔说牡胤,讓女生一步步地走過,看著燈光一閃一閃的,幾個(gè)女生嚇得直發(fā)抖!鞍!”一個(gè)女生被我們同時(shí)嚇了一大跳,幾乎把她嚇得倒下來了,不過聲音還真大,叫得連外面的老師都聽見了!

高中日記 篇8

  天空漸漸暖了起來,我對(duì)夏的思念也漸漸濃烈起來,忽然想起一句很經(jīng)典的話——春天到了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  之所以喜歡夏,是因?yàn)樗恼。夏沒有春刻意飾演多情的纏綿細(xì)雨,沒有秋刻意故作脫俗的清高和風(fēng),沒有冬刻意裝束冷漠的孤傲冰雪。夏有的是繽紛熱烈的陽光,蓬勃向上,坦率真誠(chéng)。

  夏天的天氣大都陽光燦爛,陽光越燦爛,天空越晴朗,有時(shí)竟晴朗到萬里無云,一片蔚藍(lán)。春的天空,經(jīng);颐擅梢黄词古紶柷缋室矌е恋榈榈脑贫,讓人喘不過氣;秋的天空太高太淡,像一杯白開水,毫無生氣;冬的天空又太壓抑,肅殺一片。只有夏的天才可以藍(lán)得如此明媚,如此耀眼,藍(lán)得令人覺得溫暖。

  夏的天,藍(lán)得空靈透明,藍(lán)得晶瑩清澈,藍(lán)得如鉆石,像水晶。似海藍(lán),但比海藍(lán)淺一點(diǎn),沒有海藍(lán)的深沉;似湖藍(lán),但比湖藍(lán)濃一點(diǎn),沒有湖藍(lán)的輕盈。只有在夏天,你才會(huì)知道,你頭上的天空有多空曠,有多遼闊,有多高遠(yuǎn)。

  春雨傷感,秋雨多愁,冬雨又太寒冷。只有夏雨才會(huì)有那股豪情。那股熱烈爽朗大方,俐落干脆的豪情。

  夏雨來得急來得快,也來得大。從不像春秋冬雨那樣,飄飄灑灑,淅淅瀝瀝,纏纏綿綿。

  夏雨降臨之前,烏云翻滾,電閃雷鳴,似一場(chǎng)觸目驚心的戰(zhàn)斗,那雷,更似豪情萬丈的吶喊與鼓鳴。

  夏雨來的時(shí)候,你會(huì)覺得整個(gè)世界的雜音、嘈音、亂音都淹沒在雨聲之中,只有震耳欲聾的雷聲與劃破長(zhǎng)空的閃電,在這樣傾盆的大雨里,我們的靈魂會(huì)得到徹底的解放,大雨會(huì)給我們仿若重生的清新。

  而夏雨去的時(shí)候卻無聲無息,絕不依戀,只留下滿天的陽光及亮麗的虹橋。

  我最愛的還是夏的夜。夏日盡管炎熱可夜里卻有和風(fēng)送來的清爽與舒坦。夏夜的天空最黑,最深,也最沉,可夏夜的星星也最多,最亮,最耀眼。

  夏夜的螢火蟲到處飛舞,螢光點(diǎn)點(diǎn),夏夜的蟬鳴和著風(fēng)悅耳動(dòng)聽。夏的夜,褪去了緊張忙碌,換成了寧靜與美好。

  夏,陽光燦爛,天空晴朗,明媚耀眼,無一不傳遞著樂觀與溫暖。

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