實(shí)用的高中日記范文合集3篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編收集整理的高中日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
高中日記 篇1
今年清明節(jié)，我回老家掃墓，當(dāng)我們回到村口時(shí)，一眼望見(jiàn)寬闊的田野上，到處是干涸的景象，我覺(jué)得很奇怪：清明節(jié)不正是播種插秧時(shí)候，為什么田里如此干涸，沒(méi)有一點(diǎn)兒水呢?媽媽告訴我說(shuō)：“造成今天沒(méi)有水種田，是人們以前不懂得珍惜資源造成的，這是大自然對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的懲罰!”
聽(tīng)了媽媽的話，我還是似懂非懂，不太理解，讀了《珍惜資源 崇尚節(jié)約》這本書(shū)后，我才知道，原來(lái)這是水資源向我們發(fā)出的警報(bào)!目前我國(guó)的水資源非常短缺，西部地區(qū)嚴(yán)重缺水，一些山區(qū)連人畜飲用水都發(fā)生困難，更不用說(shuō)是沒(méi)水種田了。而我平時(shí)只知道，一打開(kāi)水龍頭，水就“就嘩嘩”地流出來(lái)，總以為水是流不盡的，也用不完的，所以平時(shí)根本不注意節(jié)約用水，經(jīng)常跟伙伴們不是潑水玩就是拿水槍射水玩;有時(shí)開(kāi)水龍頭來(lái)洗手、洗臉的時(shí)候，常忘了關(guān)水龍頭，讓自來(lái)水白白浪費(fèi)了。每次媽媽批評(píng)我，我還理直氣壯地說(shuō)： “不就是一點(diǎn)兒水嗎?有什么了不起的�！爆F(xiàn)在想來(lái)，我所浪費(fèi)的水不知道能讓缺水地區(qū)的人喝上多少天呢!想到這，我的臉都紅了。我決定，從今天起決不再浪費(fèi)一滴水了。其實(shí)，我們每個(gè)人都知道水是地球萬(wàn)物的生命之源，是人類(lèi)賴以生存和發(fā)展的基本條件，那么在我們這個(gè)缺水國(guó)中，說(shuō)更應(yīng)該愛(ài)水、節(jié)水。但奇怪的是像我這樣浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻處處可見(jiàn)。也許就像富蘭克林曾說(shuō)過(guò)的那樣：“只要水井不干，我們就不會(huì)了解水的價(jià)值�！蔽覀儧Q不能等到水井干涸的那一天才想到去愛(ài)水、節(jié)水，決不能做臨渴掘井的事。試想一下，假如我們每人每月少用一噸水，那么13億人口所節(jié)省的水無(wú)疑說(shuō)是一個(gè)天文數(shù)字，而這是我們完全有能力做到的，只不過(guò)是我們是否愿意去做，是否主動(dòng)去做罷了。因此，我們要養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣，從我做起，從日常生活做起，從身邊小事做起。例如，洗臉?biāo)梢杂脕?lái)洗腳，然后沖廁所;淘米水、煮過(guò)面條的水，可以用來(lái)洗碗筷，這樣去油又節(jié)水;養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花能促進(jìn)花木生長(zhǎng)，人走水關(guān)等，而這些都是舉手之勞，只要養(yǎng)成習(xí)慣。為了不讓“人最后一滴水是將是我們自己的眼淚”的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí)。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，提倡節(jié)約用水，制止浪費(fèi)水的行為，做一個(gè)愛(ài)護(hù)水的小能手。
高中日記 篇2
寂靜的夜，四處無(wú)聲，我又一次獨(dú)自一人站在窗戶前望向窗外，和你在一起的那一幕幕仿佛又一次發(fā)生。而這些，卻只能留給回憶。
我們小學(xué)三年的同桌，第一次見(jiàn)你時(shí)，你扎著馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，那一刻，你就是我生活中的公主。但是那時(shí)的我們關(guān)系并不是很好，甚至我們之間經(jīng)常吵架，我們會(huì)因?yàn)槌咦拥恼蹟喽臣�，我們�?huì)因?yàn)槿司�分的不均勻而吵架，我曾經(jīng)竟然一度的討厭你。上了初中，軍訓(xùn)的第一天，太陽(yáng)炙烤著大地，我們來(lái)到同一所學(xué)校，一抬頭便看見(jiàn)了你，你依然是那么美麗。還記得軍訓(xùn)那天你暈倒在操場(chǎng)上，我卻有一種莫名的心疼。或許，感覺(jué)真的是在一瞬間產(chǎn)生的。
初一下半學(xué)期，我終于鼓起勇氣去給她表白，她答應(yīng)了，或許十幾歲的年齡不配談愛(ài)情，但我真的很愛(ài)她，我們?cè)谝黄鹋郎�，去喝咖啡，去圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)。感覺(jué)只要有她在，我的世界充滿了陽(yáng)光，可是，愛(ài)情永遠(yuǎn)都不是長(zhǎng)久的。
高中日記 篇3
春，有它的依依楊柳；夏，有它的徐徐清風(fēng)；秋，有它的累累碩果；但我卻更愛(ài)冬的皚皚白雪！
隨著西北風(fēng)的吶喊，冬天降臨了！它是高冷而又美麗的公主，它來(lái)替秋婆婆接班了！
冬姑娘的降臨給我們帶來(lái)了一個(gè)巨大的變化。孩子們整天穿著棉襖打雪仗，堆雪人……你是多美啊，你把像白砂糖粒般的雪粒從天空中灑下，它們伴著風(fēng)在空中翩翩起舞，好像有點(diǎn)舍不得天，不愿意飄落下來(lái)，和我們一伴玩耍，就在天空中飄啊飄，一直飄到土壤上！
冬姑娘，你的孩子既乖巧又聰明，它們玩一會(huì)便飄落下來(lái)，給土地公公澆水！看�。∷鼈兪悄菢拥奶詺�，竟自個(gè)兒蹦到樹(shù)媽媽頭上，給它打扮一番！時(shí)不時(shí)還會(huì)落在孩子們頭上，把他們嚇一大跳！
慢慢地、慢慢地，冬姑娘的孩子們?cè)僖膊幌氪诩依锪�，就自己到我們這兒玩耍，它成為孩子們最喜歡的玩具。孩子們卻成了它的小知己，又有誰(shuí)會(huì)明白他們之間的樂(lè)趣呢？
雪的歌聲無(wú)一不牽動(dòng)著每個(gè)孩子的心，是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)！馬上，孩子們顧不上外面有多冷，就奔出去了！
雪啊雪，你的到來(lái)讓所有的.孩子們興奮。漸漸地，雪下著下著就停了，孩子們會(huì)“氣急敗壞”，真叫大人不知如何是好。我們就會(huì)想：雪，一定是去增加自己的力量去啦！好下次當(dāng)我們的雪球打個(gè)勝仗！
孩子們把一粒一粒的雪籽捏成雪球，又硬又大，然后對(duì)著對(duì)方頭上，再用力一扔，雪球“啪”的一聲砸在別人頭上，雪球碎了，又變成了原來(lái)的顆粒狀。
隨著時(shí)間的推移，雪已成為我們心上的一部分。每一場(chǎng)雪，每一顆雪粒都是那樣的神奇！
一場(chǎng)雪過(guò)后，早晨一起來(lái)，便是一片白茫茫的世界！樹(shù)上凝著厚厚的白霜，大地?fù)Q上了白色的新衣，世界的各處，都是銀裝素裹的一片！
雪，這個(gè)平凡得不能再平凡的字，以自己素樸、有趣和美麗，得到了人們的喜愛(ài)。人們常常用詩(shī)句、佳語(yǔ)來(lái)描述它。我說(shuō)雪是冰針，刺痛那心靈深處的弱小，告訴我們做任何事要有勇于挑戰(zhàn)的心。你說(shuō)雪是“熊熊燃燒的火”，激勵(lì)你前進(jìn)……
看哪，一場(chǎng)又一場(chǎng)的雪，譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)頑強(qiáng)的生命，告訴我們?nèi)松飞系膯⒌�，�?shū)寫(xiě)出自己獨(dú)特的個(gè)性！
我想說(shuō)：“誰(shuí)不喜歡冬天的那個(gè)白皚皚的雪呢！”
雪�。∧菍ひ捯挼膲�(mèng)！
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