【精選】初中日記模板匯編8篇
一天即將過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的初中日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中日記 篇1
讀完了季羨林的《清華園日記》對(duì)季羨林的大學(xué)生活有了基本了解。1928年的時(shí)候，北大的錄取率是清華的兩倍，他還是選擇了清華大學(xué)。在這里，他接觸了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)，他在大學(xué)比較勤奮，每日預(yù)習(xí)、背單詞、準(zhǔn)備考試，和我們的大學(xué)生活并沒(méi)有大的差別。
每天早晨起來(lái)，他都會(huì)先讀法語(yǔ)，跟一般的外語(yǔ)系學(xué)生沒(méi)區(qū)別，就是要背單詞，學(xué)語(yǔ)法，還要背動(dòng)詞不規(guī)則變化變，而且他也要為生活中的錢(qián)擔(dān)憂。季羨林的閱讀積淀也是從大學(xué)開(kāi)始的，他也是從一本本書(shū)讀過(guò)來(lái)的，看到他曾經(jīng)訂了一些名著，也會(huì)翻譯小說(shuō)，還會(huì)投稿，看到稿子沒(méi)上，還會(huì)在日記里爆粗口。他每天都會(huì)讀一些德語(yǔ)，也要不停地讀書(shū)考試，壓力很大，他每天的日記還挺簡(jiǎn)單，就是今天讀了什么書(shū)，上了什么課，這個(gè)老師講的好不好，買(mǎi)了一本夢(mèng)寐以求的書(shū)，投稿，翻譯，一起和同學(xué)游玩，順便吐槽一下老師，或者表達(dá)對(duì)某個(gè)老師的贊美。
想想季羨林還是一個(gè)刻苦的閱讀者，每天讀書(shū)也是一項(xiàng)很重要的任務(wù)，他每天都會(huì)給自己布置一些閱讀任務(wù)，比如今天讀100頁(yè)某本書(shū)，讀莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》100頁(yè)，或者準(zhǔn)備考試，他一般都在買(mǎi)書(shū)、看書(shū)、聽(tīng)課、寫(xiě)文章、翻譯文章中度過(guò)。
后來(lái)因?yàn)榭谷諔?zhàn)爭(zhēng)，還有家人生病，讓他的思緒很沉重，害怕北平打仗，那個(gè)時(shí)候他覺(jué)得自己應(yīng)該去打仗，而不是在讀書(shū)，他瞧不起自己的不勇敢，在動(dòng)蕩的年代，他很難靜下心學(xué)習(xí)。曾經(jīng)他覺(jué)得很無(wú)聊的看書(shū)學(xué)習(xí)的日子，在戰(zhàn)亂時(shí)成為他最想過(guò)的日子。戰(zhàn)爭(zhēng)讓他思想很緊張和失落，戰(zhàn)爭(zhēng)影響了他的學(xué)習(xí)生活，那個(gè)時(shí)候時(shí)局很緊張，他也不免感到迷茫。
他立志大四要選德語(yǔ)作為自己的研究方向，一直立志去德國(guó)讀書(shū)。也許讀書(shū)的日子真的很單調(diào)，卻不無(wú)聊，每次能夠在睡覺(jué)前看書(shū)，他會(huì)倍感幸福。他有睡前讀書(shū)的習(xí)慣。每次買(mǎi)到他想要的書(shū)，他會(huì)如獲至寶，他也算一個(gè)書(shū)迷。喜歡買(mǎi)書(shū)。雖然經(jīng)濟(jì)并不是特別富裕，但是買(mǎi)書(shū)是讓他幸福的一件事就是買(mǎi)到很難買(mǎi)的版本，他會(huì)特別開(kāi)心。
他每天的讀書(shū)的書(shū)目，以英國(guó)文學(xué)和德國(guó)文學(xué)為主，他也自己寫(xiě)書(shū)評(píng)，投稿，后來(lái)他立志在寫(xiě)作方面有所建樹(shù)，這樣他就能在文壇積累名氣，以便找機(jī)會(huì)去德國(guó)留學(xué)�？赡芩募彝l件并不是很寬裕，加上生老病死，他對(duì)家庭憂愁很多。
我想他之所以成為一名學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者，是因?yàn)樗膶?duì)學(xué)習(xí)這件事持之以恒的堅(jiān)持，他每天都有很多時(shí)間都在預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、備考，善心學(xué)習(xí)，不過(guò)那個(gè)時(shí)候他也說(shuō)自己眼高于頂，看不起的人比較多，對(duì)老師的喜好也比較明顯，也許讀下來(lái)，會(huì)覺(jué)得他的生活單調(diào)乏味，每個(gè)人的追求不一樣，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)些東西總是有用的，其實(shí)年輕的季羨林也是和我們年輕時(shí)一樣，有迷茫，有自尊心受挫的時(shí)候，也有為學(xué)習(xí)憂愁的時(shí)候，為前途的迷茫，為家庭的憂愁，還有為自己未來(lái)職業(yè)發(fā)展的憂愁。只不過(guò)他每天用來(lái)做學(xué)問(wèn)的時(shí)間真的很長(zhǎng)，不覺(jué)枯燥，埋頭苦讀。
初中日記 篇2
“嘩嘩嘩嘩——”剎那間，掌聲如雷，我的嘴角微微揚(yáng)起，拿下頭上的海盜帽子，向觀眾謝了幕，大步流星的向后臺(tái)走去……
那一次是我第一次上臺(tái)表演，也是一次成功的嘗試。
在7月5日夏令營(yíng)時(shí)，輔導(dǎo)員和導(dǎo)游說(shuō)，要選中幾個(gè)同學(xué)去舞臺(tái)上表演《怒海爭(zhēng)風(fēng)》，當(dāng)時(shí)我們?cè)跈M店影視城，表演的地方是虎門(mén)關(guān)，虎門(mén)關(guān)前面有一個(gè)大湖，碼頭旁邊還有一艘海盜船，我演的是杰克船長(zhǎng)，主要是在海盜船上演。
當(dāng)導(dǎo)游姐姐選中我去演船長(zhǎng)時(shí)，我的心“咯噔”了一下，因?yàn)槲也恢雷约耗懿荒艹晒Γm然我以前在家長(zhǎng)會(huì)上表演過(guò)，但我從來(lái)沒(méi)有在一千多人面前表演，而且準(zhǔn)備的時(shí)間只有十分鐘，既要換服裝、化妝，還要背熟十三段臺(tái)詞，我能行嗎？
該上臺(tái)表演了，我穿上了海盜服飾，手上戴滿了閃閃發(fā)光的金戒指，左手拿著一把生銹了的長(zhǎng)劍，頭上戴了一個(gè)海盜帽，為了增強(qiáng)戲劇效果，我還貼了一臉大胡子，我裝出一副天不怕地不怕的兇狠模樣。
我站在海盜船上，雙腿不由自主地開(kāi)始抖了起來(lái)，心劇烈地跳動(dòng)著，臉也開(kāi)始熱了，我看了看坐在臺(tái)下的觀眾，他們的眼睛直直地望著我，我的心里就像有一只小兔子似的，越跳越快，我用舌頭舔了舔干燥的嘴唇，張開(kāi)嘴，露出了金黃的牙齒，放聲大笑，然后，我用一種特別低沉的聲音說(shuō)：“女士們，先生們，我就是大名鼎鼎的杰克——斯派洛船長(zhǎng)……”導(dǎo)演開(kāi)始爆破了，水柱一下子沖了上來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，觀眾面前全是水，都看不見(jiàn)我了，我一下子來(lái)到了一個(gè)“士兵”面前……
后面的表演非常成功，那是一次成功的嘗試。
我走向后臺(tái)，導(dǎo)游哥哥對(duì)我說(shuō)：“先不要換衣服，等一會(huì)兒還有一場(chǎng)《大話飛鴻》，你還是演船長(zhǎng)……
”好！“我干脆的答應(yīng)了，其實(shí)，從觀眾報(bào)以我熱烈的掌聲的時(shí)候，在那一刻，我知道，我成功了！
初中日記 篇3
這場(chǎng)誤會(huì)是由我的一句話造成的，它給媽媽和奶奶之間的感情造成了傷害。
事情是這樣的，今天，我看見(jiàn)奶奶吃完飯后，用我的衣服擦嘴，而且還隨地吐痰，真不講衛(wèi)生，而且還到我們屋里用我們的窗簾擦手，我就想起前兩天的.事情，就說(shuō)：“奶奶，你那一次翻我媽媽的包，肯定拿我媽10塊錢(qián)吧”奶奶一聽(tīng)，生氣的喊起來(lái)：“你胡說(shuō)，我啥時(shí)候拿你媽10塊錢(qián)了，要不然回來(lái)，我非得問(wèn)問(wèn)你媽不行！”
我一聽(tīng)，心里邊有點(diǎn)慌了，因?yàn)�，媽媽沒(méi)說(shuō)過(guò)，我只是這樣想的，心里有點(diǎn)忐忑不安。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，奶奶立馬出來(lái)，生氣的問(wèn)媽媽：“你兒子說(shuō)，我拿你10塊錢(qián)，你說(shuō)，我到底啥時(shí)候拿了？”媽媽感覺(jué)非常的莫名其妙，然后，又用詢問(wèn)的目光看著我，我的臉?biāo)⒌囊幌伦兗t了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽?xiě)?yīng)該沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)這話吧？可不能撒謊呀。”我看著惱怒的奶奶，和有點(diǎn)生氣的媽媽，臉燒得通紅，偷偷的跑進(jìn)屋里去了。
一會(huì)兒，媽媽進(jìn)屋了，坐在我身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，有些事情，如果沒(méi)有發(fā)生，你不能憑著想象來(lái)說(shuō)，也許，你只是隨口說(shuō)說(shuō)，但是，它有時(shí)卻會(huì)給別人造成誤會(huì)的，也會(huì)影響到家人呀，同學(xué)呀之間的感情，所以，以后事情是怎么樣子就是怎么樣子的，知道嗎？”
我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道了。”
初中日記 篇4
天空依然安靜，純白的云兒無(wú)憂無(wú)慮地漂浮著，微風(fēng)輕拂，泛黃的葉子隨著風(fēng)兒劃出一道又一道優(yōu)美的弧線。
我漫步在小路上，聆聽(tīng)風(fēng)吹的聲音，享受花兒的芳香并尋找著那消失已久的快樂(lè)。
走著走著，忽然聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣開(kāi)心的笑聲，緊接著，一群孩子好似正為談?wù)摰氖露_(kāi)心地笑著，嘻嘻哈哈地從我身邊跑過(guò)。這就是快樂(lè)嗎？擁有朋友并在一起而快樂(lè)？正當(dāng)我思考之時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音打斷了我的思緒。
媽媽，小希一會(huì)兒想吃棉花糖！，小女孩拉著媽媽的手，一臉期盼地望著媽媽。好，一會(huì)兒媽媽給你買(mǎi)！，媽媽微笑著說(shuō)。哦！好耶！謝謝媽媽！小希好開(kāi)心喲！，小女孩快樂(lè)地蹦著跳著。這就是快樂(lè)嗎？得到了自己想要的東西而快樂(lè)嗎？
我繼續(xù)往前走著，突然，一聲哎呀！在我后面響起，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，只見(jiàn)一位老奶奶因?yàn)槟赀~而不小心摔了一跤，我正準(zhǔn)備跑過(guò)去將他扶起來(lái)時(shí)，一個(gè)身影迅速地閃了過(guò)去。老奶奶，您沒(méi)事吧？小男孩將她扶起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)道。沒(méi)事兒沒(méi)事兒！真是太謝謝你了！孩子！老奶奶慈祥地說(shuō)道，呵呵！這是我應(yīng)該做的啦！男孩有些不好意識(shí)地?fù)狭藫项^發(fā)。兩人道別后，男孩蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了，還一邊哼著小曲兒這就是你快樂(lè)嗎？在幫助別人后，自己也感到快樂(lè)？
我繼續(xù)前進(jìn)，在前方，我看到了兩個(gè)熟悉的身影——是我的好朋友：月、迪、睿呀！我連忙跑過(guò)去。嗨！�。∈擒绨�！
初中日記 篇5
近幾年來(lái)，由于國(guó)家富國(guó)強(qiáng)民的政策，各城鎮(zhèn)都在建樓房，搞建設(shè)，說(shuō)是推動(dòng)社會(huì)主義建設(shè)化的發(fā)展。不過(guò)，依我看來(lái)，這些“富國(guó)強(qiáng)民”的方式是在破壞大自然的生態(tài)環(huán)境為前提下的情況實(shí)施的。
例如，最近一年，我家后山上經(jīng)常出現(xiàn)一行人，他們似乎在商討著什么。此后過(guò)了不久，我家后山便被夷為了平地。本來(lái)，在此之前我還能有時(shí)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的美妙的叫聲：現(xiàn)如今，茂密的竹林在頃刻間變成了“禿頭”，禿得只剩下稀疏的小草堆了。
還有，在本鎮(zhèn)的超市后面，也是一樣的大動(dòng)干戈，他們?cè)谥圃臁岸練鈴棥�，可以毀滅自然地“毒氣彈”。由于卡車的�?lái)來(lái)往往，原本平滑的路面被壓的變形了。而且，有時(shí)候路面上還散落了許多碎石，走起路來(lái)都有一些刺腳。一堆高聳的河沙躺在下破口處，從那兒經(jīng)過(guò)都要繞道而行。如此看來(lái)，這樣的建設(shè)城鎮(zhèn)不僅破壞自然，而且也給當(dāng)?shù)鼐用駧?lái)了許多不便。
有些在此居住了久的老居民，他們對(duì)于這樣的改變有些不滿之聲。他們說(shuō)，以前他們可以在樹(shù)下乘涼，再擺張小桌，鋪上象棋，樂(lè)呵呵的談笑著;但如今，高樓大夏漸漸地多了起來(lái)，城鎮(zhèn)里少了份恬靜，多了份嘈雜與悶樂(lè)。這樣的環(huán)境真是有點(diǎn)差。
有些開(kāi)發(fā)商只顧自己的利益，不顧居民的身心感受，去建設(shè)城鎮(zhèn)，也不該如此呀!
城鎮(zhèn)的建設(shè)，有待更好的管理起來(lái)，希望我們國(guó)家能夠更強(qiáng)，百姓能夠更安居樂(lè)業(yè)!
初中日記 篇6
我所敘述的事發(fā)生在去年下半年，雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我依然記憶猶新。事情發(fā)生后，老師不僅沒(méi)有斤斤計(jì)較，反而還依然盡心盡力地教導(dǎo)我們。于是，我想按照當(dāng)時(shí)事情發(fā)生后時(shí)的角度談一談地對(duì)這件事情的感受！---引子
“你怎么老是針對(duì)我，別人的書(shū)包拉鏈也沒(méi)拉，你怎么不說(shuō)他們��！”教室里傳出一聲吼叫。隨著話一脫落，這可惹怒了張老師，兩個(gè)人開(kāi)始激烈地爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)闀?shū)包拉鏈沒(méi)有拉。
事情是這樣的：語(yǔ)文課快下課時(shí)，老師走到第二、三組中間，剛好看到張永城書(shū)包拉鏈沒(méi)有拉，于是老師就踢了他書(shū)包一腳，他立馬緊握拳頭、咬牙切齒，老師看到這一幕，怒了，將他的桌子推翻過(guò)去，接著就是剛才開(kāi)頭那一幕。
事后，我有很多感觸：對(duì)于張永城的舉動(dòng)和言行我非常反對(duì)，三年了，張老師并沒(méi)有對(duì)某一個(gè)人有意見(jiàn)
而是精心教導(dǎo)我們，不懂得感恩就罷了，不能這樣頂撞老師��！再說(shuō)了，老師也是為你好，讓你改掉生活中的壞習(xí)慣，你還以為是老師老針對(duì)你。
看著同桌在下面默默流淚，看著老師操碎了心卻依然盡心盡力地教我們，我希望我們都能懷著一顆感恩的心。也希望張永城能用一顆真誠(chéng)的心去和老師道歉，肯定會(huì)得到老師的原諒。
老師也是為我們好，要我們改掉一些不好的壞習(xí)慣，我們要學(xué)會(huì)感謝老師，而不是一味的以為老師是在批評(píng)我們，所以，不管我們以后的路怎么樣，都要記住老師的教導(dǎo)，他們永遠(yuǎn)是我們的恩師！
初中日記 篇7
今天，我在上網(wǎng)看到一個(gè)網(wǎng)頁(yè)里，看到了這樣的一句話：
生命是我們?nèi)松凶顚氋F的東西。如果在你的心里，存在著‘我現(xiàn)在是否放棄生命？’的問(wèn)題，那么，你就是一個(gè)很軟弱的人，所以，你就必須要讓你的生命頑強(qiáng)起來(lái)。如果你想讓自己變得頑強(qiáng)起來(lái)的話，就一定要自信，在你的心里每一刻、每一剎那、每一瞬間你都要想：還沒(méi)有到那種地步，就不能放棄每一次生存的機(jī)會(huì)。
沒(méi)錯(cuò)，生命只有一次，沒(méi)有了它，任何事情都將變成幻想，只有珍惜生命、在人生中頑強(qiáng)的拼搏，生命才變得精彩，才如此多嬌�，F(xiàn)在，還有許多的人只因一點(diǎn)小事、一場(chǎng)比賽、一點(diǎn)不愉快……就擁有輕生的念頭，所以在這里，我想告訴大家：“生命只因?yàn)樵诶щy中的頑強(qiáng)拼搏才會(huì)精彩！”并且，我還想告訴大家：選擇輕生是最不理智的選擇，讓我們?cè)谌松蓄B強(qiáng)的拼搏，一起讓生命煥發(fā)出新的色彩吧！
初中日記 篇8
我是個(gè)吃貨，尤其愛(ài)吃雞蛋。每頓飯都會(huì)吃炒雞蛋或煎雞蛋，但我不會(huì)自己做，都是老媽做的。今天下午又餓了，想自己煎個(gè)雞蛋。說(shuō)干就干，可是找了半天終于在一個(gè)桶里找到了雞蛋，先拿出一個(gè)，拍一下鍋，一掰，倒到了里，看著很難看，都流開(kāi)了就倒了。后來(lái)姐姐告訴我要先開(kāi)火，然后再放油，在煎蛋。我這個(gè)天才當(dāng)然是一秒就理解了，可是開(kāi)開(kāi)煤氣后，扭那個(gè)開(kāi)關(guān)沒(méi)用啊，扭了半天或還不開(kāi)，我就喊姐姐來(lái)幫我開(kāi)，誰(shuí)只她在玩游戲沒(méi)空，對(duì)我吼了一句“你自己開(kāi)，不會(huì)就算了”，我還是繼續(xù)扭著兒誰(shuí)知一下就開(kāi)了，還真要感謝姐姐，要不是她，我還開(kāi)不開(kāi)呢。我倒上一瓶蓋的油，然后拿出一個(gè)雞蛋先打到碗里，在倒進(jìn)去，然后裝著大人的樣子，拿著煎的那個(gè)鏟翻來(lái)翻去，最后關(guān)火，再翻幾下，然后就出鍋了，放了點(diǎn)兒鹽，就開(kāi)吃了。剛吃一口，好咸，畢竟自己做的，沒(méi)事=最后還是艱難的吃了。
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