【精選】初中日記作文300字9篇
一天即將完結(jié)，相信大家一定感觸頗深吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編幫大家整理的初中日記作�?00字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中日記作文300字 篇1
一直想寫日記，卻一直因?yàn)槟承┰蚨紱](méi)寫，這本日記自小學(xué)四年級(jí)到現(xiàn)在初一，也只是今天才開(kāi)始寫，真難為了這本日記本了。曾讀書(shū)席慕蓉的《成熟》：童年的夢(mèng)幻褪色了/不再是/只愿做一只長(zhǎng)了翅膀的小精靈/有月亮的晚上/倚在窗前的是漸呈修長(zhǎng)的雙手/不再寫流水帳似的日記了/換成了秘密的/模糊的字跡/在一頁(yè)一頁(yè)深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里/有著誰(shuí)都不知道的語(yǔ)句。之所以喜歡這首詩(shī)是因?yàn)樗孟窬驮谥v述一個(gè)少女的經(jīng)歷，美麗，快樂(lè)，憂傷都融在了一起，成為了一杯怪怪的但每個(gè)人都要必喝的飲料。在其中，又猶愛(ài)那句“在一頁(yè)一頁(yè)深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里�！比绻f(shuō)深藍(lán)淺藍(lán)代表著屬于花季雨季的憂傷，那我便是如此，在提筆寫日記之前，心中總回涌起一種浪漫而掠過(guò)一絲憂傷的感覺(jué)，也許這就是一個(gè)即將成熟的少女所特有的共性吧！
初中日記作文300字 篇2
我有一本書(shū)，名叫《絕佳拍檔》這本書(shū)的作者叫商曉娜，她的作品曾選入“書(shū)香中國(guó)20xx年暢銷童書(shū)”排行榜，獲得“20xx年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷書(shū)品種”獎(jiǎng)，并多次登上全國(guó)開(kāi)卷調(diào)查暢銷書(shū)榜。寫過(guò)《魔法聽(tīng)診器》、《我把精靈帶回家》、《一年級(jí)的小豌豆》、《一年級(jí)的小蜜瓜》、《拇指班長(zhǎng)》系列、《搗蛋大王王小天》系列、《我們班的博客》系列、《同桌秘密日記》系列等三十幾本書(shū)。
我買的這本書(shū)主要講了兩位主人公馬一左、馬一右，馬一左是哥哥，馬一右是弟弟，他們一起對(duì)付高年級(jí)的男生胡子原，一起跟蹤大候老師，一起給女生米小小挑選生日禮物，一起和小喬老師以及他的男朋友去“沙沙沙”里吃冰激凌。就算是寫作文，他們也會(huì)不約而同地提到對(duì)方…… 他們的故事有趣、精彩。
馬一左和馬一右，他們長(zhǎng)相一樣，性格各異，一模一樣的兩個(gè)小人，無(wú)論做什么事情，他們都要在一起。
初中日記作文300字 篇3
初中生活總是充滿許多色彩，讓自己目不暇接。但同時(shí)也會(huì)帶來(lái)許多煩惱。
我今年14歲，上初中，新的校園生活給我?guī)?lái)了新的感受，但我覺(jué)得我活得很累。我相信很多中學(xué)生也有此感受：每天要穿同樣的校服，功課由4門驟然升到7門，功課多了作業(yè)也就多了，并只星期一天，根本沒(méi)玩的時(shí)間，每天作業(yè)也要寫到很晚，第二天還要早起。這是我想起小學(xué)神仙般的生活。作業(yè)每天一點(diǎn)點(diǎn)寫完還能看電視，星期天和伙伴們出去玩，很自在�？涩F(xiàn)在全沒(méi)了，而且父母的口頭禪也變了，總是這樣說(shuō)：玄玄，要好好學(xué)習(xí)，完了考個(gè)好高中，在考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，這樣才能找個(gè)好工作，才能有出息，才能為祖爭(zhēng)光。我知道你們是為我好，但是我真的很累很累，并且現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我真的光了。除了學(xué)習(xí)什么都沒(méi)有。每天只知道學(xué)習(xí)和睡覺(jué)。就像個(gè)機(jī)器人。沒(méi)有了自己的童年。
蒼天啊，大地啊，你為何要把我?guī)У竭@世上，為何要讓我受此等苦！我真的好想哭！真的好回憶我的童年！
初中日記作文300字 篇4
從小到大，有一個(gè)好朋友，一直陪伴著我，在我成長(zhǎng)的日子里，它帶給我歡樂(lè)，充實(shí)我頭腦，引導(dǎo)我思考， 教會(huì)我做人，讓我感受到了世界的精彩和知識(shí)的奧妙。它就是我的好朋友――書(shū)。
甚至在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候，我就已經(jīng)和書(shū)結(jié)下了不解之緣。在很小的時(shí)候，我和別的孩子一樣，喜歡讓媽媽拿著故事書(shū)為我講故事。對(duì)于每個(gè)故事，我總要認(rèn)真的聽(tīng)上三、四遍才肯罷休。隨著認(rèn)字的增多，我終于可以自己讀書(shū)了，這是一件多么讓人高興的事情啊!每當(dāng)我寫完作業(yè)，獨(dú)自呆在臥室的時(shí)候，我總是喜歡拿上一本喜愛(ài)的書(shū)，沉醉于形形色色的故事之中，那種快樂(lè)，在當(dāng)時(shí)是其它任何一種東西也無(wú)法替代的。
從《格林童話》、《三百六十五夜》到《安徒生童話》，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事和善良的形象共同塑造了我單純而樂(lè)觀的性格；從《海蒂》身上，我感受到了大自然的美麗和生命的意義；《三毛流浪記》讓我更加珍惜今天的幸福；“頭懸梁，錐刺股” 的典故則時(shí)刻督促著我前進(jìn)。
初中日記作文300字 篇5
在提筆的一剎那，千思萬(wàn)緒涌上心頭，卻又突然想起了早上走在上學(xué)路上的情景。在這盛春的季節(jié)，卻因風(fēng)的嬉戲，使路上布滿了黃中帶綠的樹(shù)葉。我便故意踩在一片片樹(shù)葉上，不禁想起了幾米的世界：《向左走，向右走》《地下鐵》……都是帶著一份遺憾而又凄美婉約的愛(ài)情故事，而它又正添充了當(dāng)今少男少女生活在這喧鬧城市中的空虛心靈。于是，幾米紅了。
也許是因升入初中的我已開(kāi)始長(zhǎng)成少女了，自己的性格也開(kāi)始多變，有些神經(jīng)質(zhì)，有時(shí)會(huì)在同學(xué)面前嘻嘻哈哈，有時(shí)又在老師面前害羞靦腆，還會(huì)在自己面前冷靜矜持，我的性格開(kāi)始矛盾，我開(kāi)始矛盾，心理開(kāi)始矛盾，可能這就是青春期心理成長(zhǎng)時(shí)所必經(jīng)的歷程吧。在小時(shí)，看著雜志中，電視中，學(xué)姐嘴中，常聽(tīng)見(jiàn)關(guān)于青春期時(shí)的酸甜苦辣，我還常納悶，希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。而如今才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)一個(gè)少女的生活真的很美妙，我也漸漸因此感染、快樂(lè)。相信所有的少女都是這樣美麗可愛(ài)，做個(gè)女孩真快樂(lè)！真的！
初中日記作文300字 篇6
9月3號(hào) 星期二 陰轉(zhuǎn)小雨
8月31日是我們軍訓(xùn)的最后一天，在這一天我們要進(jìn)行軍訓(xùn)匯報(bào)演出，來(lái)檢驗(yàn)我們這一周的軍訓(xùn)成果。因此，大家的心情都十分激動(dòng)，大家都想把自己最好的一面展現(xiàn)給大家看。 天下著雨，突然的降溫讓我們都有點(diǎn)冷，但我們斗志依然十分高昂，我們下定決心一定要好好表現(xiàn)，奪得“優(yōu)秀班級(jí)”的稱號(hào)。 快要輪到我們閱兵了，我的心情十分激動(dòng)，因?yàn)槌蓴【驮诖艘慌e了，我的'心緊張的“怦怦”直跳。輪到我們了，顏維熠一聲令下：“齊步走！”我們?nèi)颊R地走了起來(lái)。我們喊著響亮的口號(hào)，踏著正步氣宇軒昂地走過(guò)主席臺(tái)。此時(shí)，我的心中充滿了自豪感與驕傲感。 最終我們不負(fù)重望，獲得了“優(yōu)秀班級(jí)”的光榮稱號(hào)，受到了老師教官的一致好評(píng)，我們的心情別提有多激動(dòng)，軍訓(xùn)這么辛苦，值！
初中日記作文300字 篇7
也許很多同學(xué)都不知道什么是佛手瓜，今天我就給大家做一道醋溜佛手瓜。
材料：佛手瓜、油、鹽、醋、白糖、味精、姜絲、蔥花、干紅辣椒、八角、麻椒。
開(kāi)始做菜了，媽媽先幫我把鍋?zhàn)揭夯瘹庹稚洗蜷_(kāi)火。我像模像樣的穿著圍裙，媽媽在一邊指揮我怎么做。首先往鍋里澆少許油，然后油鍋熱了把八角、麻椒、姜絲、干紅辣椒在油里爆炒一下再放上蔥花炒一下。這時(shí)把切成大片的佛手瓜放進(jìn)鍋里，往鍋里倒上少許醋，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲鍋里著起了火，我嚇的扔下鍋鏟跑到了一邊。只見(jiàn)媽媽拿起了鍋鏟翻炒了幾下，火就沒(méi)有了。兩三分鐘以后媽媽說(shuō)：“可以了�！蔽揖桶鸦痍P(guān)上了，然后媽媽又讓我往鍋里放上鹽、味精和糖，讓我用鍋鏟又翻了幾下。一道酸甜可口的醋溜佛手瓜就做成了。
其實(shí)和醋溜西葫蘆是一樣的做法，但是媽媽告訴我西葫蘆炒的時(shí)候出的水很多味道都跑到湯里去了。而佛手瓜炒的時(shí)候不但出水少而且特別脆！
初中日記作文300字 篇8
我的童年里有許許多多的傻事，但有一件傻事讓我記憶猶新。
那是一個(gè)夏天，爸爸媽媽有事先出去了，我則在家里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，沒(méi)事干。突然，我看見(jiàn)爐臺(tái)上的兩條喜頭魚(yú)，我就拿著筷子逗魚(yú)玩。玩了一會(huì)，我又想起了一件事﹕生活在淡水里的魚(yú)不就是淡水魚(yú)嗎？那在海水里
生長(zhǎng)的魚(yú)不就是海水魚(yú)了？我要是往里面放點(diǎn)鹽，它們就是海水魚(yú)了！我越想越高興，立馬拿了一罐鹽和一個(gè)大號(hào)勺子。一勺、兩勺、三勺……慢慢的，水變成了白色，我忙手忙腳的有筷子攪來(lái)攪去，直到變成原
來(lái)的樣子，我才不緊張了，嘗一嘗，呀！和海水一個(gè)樣。這時(shí)我才懷著驕傲感走了，仿佛自己的了諾貝爾獎(jiǎng)一樣。
大事不好，媽媽殺魚(yú)時(shí)魚(yú)已經(jīng)死了可媽媽卻渾然不知，照樣殺了燉湯喝。爸爸一嘗，咸的要命！我連大氣都不敢出。
現(xiàn)在想起來(lái)，我還哈哈大笑。為什么魚(yú)放了鹽就死了呢？現(xiàn)在，我就帶著疑問(wèn)去找《十萬(wàn)個(gè)為什么》了……
初中日記作文300字 篇9
沒(méi)有膠帶的日子真是苦到頭了！不管是一份作業(yè)，還是一張?jiān)嚲恚蚴且黄魑�，打開(kāi)一看，到處都是錯(cuò)別字，到處都是小叉，到處都是修改符號(hào)，這日子“沒(méi)法兒過(guò)”。
自從新的學(xué)期開(kāi)始后，我們一直用著各種各樣的膠帶，來(lái)維持我們的功課，無(wú)論是上課，還是下課，總之無(wú)時(shí)無(wú)刻都能聽(tīng)到膠帶“滋滋滋”的聲音，一會(huì)兒把本子粘破，一會(huì)兒又在作文紙上拉破一個(gè)大洞。雖然我們這種“技術(shù)”的確不太好，可是又不給膠帶過(guò)日子，那就實(shí)在是太難過(guò)日子。一會(huì)兒把“竹”字寫成“饤”，甚至把“今”字寫成“令”……這不，一會(huì)用叉叉，一會(huì)兒用修改符號(hào)，一會(huì)兒又用交換符號(hào)，本子失去原本那潔凈的面孔，不被批評(píng)才怪呢！
有一天，班主任終于忍無(wú)可忍了，把同學(xué)們的膠帶統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)收。膠帶離開(kāi)我們班級(jí)即將兩個(gè)月了。同學(xué)們已習(xí)慣了沒(méi)膠帶的日子，無(wú)論是我的作文本，作業(yè)本錯(cuò)別字少了，干凈了。我的好習(xí)慣多了。
膠帶雖然能幫我們隱掉錯(cuò)字或者錯(cuò)詞，但是沒(méi)改正我們馬馬虎虎、粗心大意的壞習(xí)慣。讓我們一起說(shuō)：“讓膠帶滾蛋吧！”
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