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高中日記

時(shí)間:2022-05-24 17:29:13 中學(xué)生日記 我要投稿

【實(shí)用】高中日記模板匯編五篇

  轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,今天一定有不少的收獲吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編精心整理的高中日記5篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】高中日記模板匯編五篇

高中日記 篇1

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。在我們一家歡樂(lè)的笑中,迎來(lái)了新一年的喜悅。大年三十的那天我們告別20xx,迎來(lái)了20xx的團(tuán)圓。一家人圍坐在一起,在家中吃了一頓暖心的團(tuán)圓飯。

  爺爺奶奶,外公外婆,爸爸媽媽在廚房洗菜、燒菜、煮菜、燒飯;揉肉團(tuán)、米團(tuán)、魚丸、白丸......忙得不可開(kāi)交。廚房中時(shí)不時(shí)傳來(lái)叮叮咚咚的碰撞聲和燒菜油鍋發(fā)出的滋滋聲......這好幾種聲音在一起好像交接著,成了一支美妙、動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

  一陣陣,一縷縷的香味一個(gè)接一個(gè)的撲鼻而來(lái)。不一會(huì)兒,桌上便堆滿了各式各樣的美味佳肴。有肥肉相接的紅燒肉,有圓溜溜的四喜丸子,有又香甜又松糯的豆沙糯米團(tuán),有身披黃金甲的糖醋炸魚,有鮮美的火鍋,還有香味濃郁的烤肉串......當(dāng)我看到那滿一桌的美食,我這個(gè)小吃貨嘴邊的口水都已是“飛流直下三千尺”了呢。我等不及了,拿肉串就往嘴塞,啊!那肉質(zhì)在舌尖上跳躍著,十分美味。當(dāng)全家人到齊,老人們號(hào)召舉杯,四位老人一同說(shuō):“祝愿我們的孩子孫子孫女們?cè)谛碌囊荒曛猩眢w健康,萬(wàn)事如意”。孩子們舉杯說(shuō):祝爸爸媽媽工作順利,祝爺爺奶奶、外公外婆福如東海,身體健康......”

  時(shí)間飛逝,團(tuán)圓飯臨近尾聲,大人們陪孩子去院子里放煙花,團(tuán)圓也在煙花的響聲下孩子們的歡聲中結(jié)束。

高中日記 篇2

  我拖著沉重的步伐走回了家,一路上太陽(yáng)慢慢地變得又紅又大,我隱約感覺(jué)到惡運(yùn)的到來(lái)。我開(kāi)始回憶剛才發(fā)生的事情。

  嘩——嘩——

  考試卷從第一排傳到我手中,打開(kāi)一看,才發(fā)現(xiàn)這次考試的難度偏大。我小心地抬頭瞄了一眼監(jiān)考老師的位置,就想去拿自備的小抄!啊痢林袑W(xué),考生守則:1、……”這時(shí)廣播響了,我嚇了一跳,但沒(méi)有理會(huì)廣播的內(nèi)容,繼續(xù)去找筆盒中的小抄!翱},喀噠!蹦_步聲在我身邊停住了,一只手在我桌子上拍了拍。我連忙把筆盒蓋好,抬頭看了看監(jiān)考老師,假裝什么事也沒(méi)發(fā)生。老師小聲對(duì)我說(shuō):“快寫上班級(jí)號(hào)和姓名,教室號(hào)不要寫錯(cuò)啦!”我從她的臉上沒(méi)有看出什么異樣,這才放心了。時(shí)間過(guò)得很快,一晃還有15分鐘就要下課了,可我還有4、5道題不會(huì)做。

  我心急如焚,時(shí)間不夠了,而小抄上正好有這幾道題,可我卻一道也答不上,老師站在我身邊,觀看后面黑板已經(jīng)快二十分鐘了,絲毫沒(méi)有走開(kāi)的意思。我看著那幾道不會(huì)的題,心里開(kāi)始后悔,后悔當(dāng)初沒(méi)有好好復(fù)習(xí),知難而退,導(dǎo)致考試時(shí)看到每道題都是那么熟悉,而提起筆來(lái)卻又無(wú)從下手。

  “喀噠,喀噠……”老師終于走了,我快速地找到了小抄,當(dāng)我要往上抄時(shí),發(fā)現(xiàn)級(jí)長(zhǎng)正站在后門,向我們看來(lái),我只好又把手縮了回來(lái),長(zhǎng)嘆一口氣,心想:算了,今天運(yùn)氣真是不好。“收卷!大號(hào)在上,小號(hào)在下!”我如同晴天霹靂,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),手里的筆被碰掉了,試卷被抽走了。我呆坐在座位上,看見(jiàn)前面的同學(xué)竟然拿起我的試卷在抄,在級(jí)長(zhǎng)的眼皮下抄,我想我太膽小了,心里不由暗暗后悔,于是,默默地把小抄扔進(jìn)垃圾箱……

  天漸漸黑了,我卻又走得輕快了,雖然這次成績(jī)不會(huì)好,可是我是誠(chéng)實(shí)的,我最終沒(méi)有選擇“偷”成績(jī)。

  我撞上了惡運(yùn),可卻和陋習(xí)擦肩而過(guò)。

高中日記 篇3

  一眨眼,已經(jīng)軍訓(xùn)了五天。我感覺(jué)軍訓(xùn)已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生,讓我們知道了什么是汗水,什么是真正的快樂(lè),以及讓我們學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立,怎樣面對(duì)生活,面對(duì)困難,怎樣去承擔(dān)那份光榮而艱巨的責(zé)任。記得才訓(xùn)練了三天的時(shí)候,平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí),我就疑惑,為什么體育課中要常做的動(dòng)作,早已會(huì)的動(dòng)作,教官要如此仔細(xì)地講解,為什么一個(gè)左轉(zhuǎn)一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí),實(shí)踐出真知,五天的軍訓(xùn)就讓我明白,小小一個(gè)立正所包涵的豐富,幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西。那就是認(rèn)真對(duì)待自己的錯(cuò)誤。也許生命中的美麗也就在于袒露自己的錯(cuò)誤。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么,不對(duì)就是不對(duì)。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來(lái)的;蛟S學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而又愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn),嚴(yán)格而又平易近人的教官的諄諄教誨,我想,我終身受用不盡了。

  其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì),拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭(zhēng)論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲,并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的奇遇,定會(huì)銘刻于心。

  白駒過(guò)隙般的,時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,軍訓(xùn)生活的句號(hào)就來(lái)到了眼皮底下。回首豐富多姿的`軍訓(xùn)生活,我更多的還是感慨——“憶往昔,數(shù)風(fēng)流人物,還在今朝!

高中日記 篇4

  4月3日星期六天晴清明節(jié)

  每年清明,我的爺爺?shù)男值诮忝枚家乩霞移疥?yáng)山門去掃墓,我當(dāng)然跟著爸爸媽媽和爺爺一起去。今天天氣很好,天空上掛著太陽(yáng),暖洋洋的。一路上,汽車川流不息,有時(shí)還看到公路兩旁大片黃黃的油菜花。在平陽(yáng)境內(nèi),我看到有個(gè)山上有許多人,有上山的,也有下山的,爸爸說(shuō)他們都是為祖先掃墓來(lái)的。我驚奇地問(wèn):為什么要掃墓呢?爸爸說(shuō):”因?yàn)橐o(jì)念祖先!

  車到山門已是12點(diǎn)多,我們遲到,聽(tīng)說(shuō)他們已經(jīng)到太奶的墓掃過(guò)回來(lái),正等著我們吃中飯呢。中飯是在山門鎮(zhèn)上的一家酒館吃的,共有五桌,真是個(gè)大家庭啊!我還認(rèn)識(shí)許多哥哥姐姐弟弟妹妹,

  這個(gè)清明節(jié),我有很大的收獲,現(xiàn)在我知道掃墓是紀(jì)念祖先的意思。

高中日記 篇5

  8月28日

  天氣多云轉(zhuǎn)晴

  今天上午,學(xué)生進(jìn)行匯演預(yù)演,為明天早上的軍訓(xùn)會(huì)演作準(zhǔn)備。

  從21日到今天,我班軍訓(xùn)人數(shù)由報(bào)到時(shí)的66人變成了55人,我班將派這55位學(xué)生"出戰(zhàn)"會(huì)演。

  從預(yù)演的情況上看,我班還存在一些問(wèn)題:口號(hào)不夠響亮和整齊,少部分同學(xué)動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn)和協(xié)調(diào),經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)部分同學(xué)沒(méi)有向主席臺(tái)看。

  預(yù)演過(guò)后,我將上述問(wèn)題與學(xué)生們一一指出,學(xué)生們都虛心接受。

  剩下的時(shí)間不多了,就看我班王教官如何訓(xùn)練!將他們變成一個(gè)個(gè)英勇的小戰(zhàn)士。

  下午四點(diǎn),開(kāi)了一個(gè)會(huì),一個(gè)無(wú)人通知我的大會(huì),會(huì)上校長(zhǎng)的報(bào)告讓我吃驚:學(xué)校到了生死存亡的關(guān)鍵時(shí)候。因?yàn)閺臄?shù)字上看,明年的高考已毫無(wú)疑問(wèn)的輸給兄弟一中學(xué)校,而明年高考成績(jī)將是我們兩校的分水嶺。所以在我看來(lái),不是存而是"亡“,我校已經(jīng)兵敗于山倒。我想:這又是誰(shuí)之過(guò)也?有的干部對(duì)老師還極為不尊重,不反映老師的現(xiàn)狀。而我又將何去何叢?現(xiàn)在或者將來(lái)我能為我自已做點(diǎn)什么?

  我的教育還得繼續(xù),我的班級(jí)管理還得繼續(xù),我的教師專業(yè)化還得繼續(xù),我的教育反思還得繼續(xù)。其實(shí)有了繼續(xù)就有了方向,一個(gè)有了方向的人一定能找到屬于自己的前途。我知道我的前途太渺茫,但我還是要堅(jiān)持繼續(xù)下去。

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