關于初中日記匯總八篇
一天的時間即將結束了,一定有不少感想,這也意味著,又要開始寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的初中日記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中日記 篇1
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?
啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發(fā)現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現,嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
初中日記 篇2
下午,本來一向比較安靜的后操場熱鬧非凡,處處充滿歡聲和笑語,還不時傳來熱烈的掌聲。這是怎么一回事呢?是我們在舉辦“開心迎新年”的慶元旦活動呢!有許多精彩的節(jié)目在等著我們呢。
第一個是我最喜歡的節(jié)目,那就是《詩朗誦》。他們站的整整齊齊,聲音嘹亮清脆,不快不慢,還不時變換位置做動作呢。他們的表演讓原本不喜歡詩歌的我也沉醉其中了,仿佛身臨其境,跟著詩的內容,變成了小鳥,變成了大樹。有一個小品叫做《回家》兩位同學演的真好,內容有趣,卻讓我們感受到有熱心人在身邊是一件幸福的事。當聯歡會還沒進行到一半時,太陽好像在跟我們玩游戲,不停散發(fā)他那熱的光芒,讓我們接受考驗,但我們的歡笑聲蓋過了那討厭的天氣。
還有一個節(jié)目很吸引眼球哦,那就是多人舞蹈《小蘋果》,臺上的同學一個個激情似火,邊做還邊小聲唱哩。聽著好聽又熟悉的歌詞,大家都忍不住跟著哼起來了。他們舞蹈動作一致、有趣,我忍不住在下面笑了起來。最后是大合唱,活動也伴著歌聲結束了。
20xx年在歡聲笑語中結束了,等待我們的是一個嶄新的明天。
初中日記 篇3
一天,一只小螞蟻從螞蟻王國走出來,它走啊走,找啊找,就是找不到過冬的食物。突然,小螞蟻在草叢中發(fā)現了一根香噴噴的肉骨頭,小螞蟻開心極了,它正要搬,可是,它力氣太小怎么也搬不
動。小螞蟻傷心極了,它想啊想,終于想出來一個好辦法。它大聲地叫起來:“我的伙伴們,快來啊!這里有巨大的食物,一起來搬回螞蟻王國吧!”伙伴們聽了立刻跑過來,大家齊心協力地把這根肉骨頭搬回了螞蟻王國。螞蟻國王知道了,非常高興,并將它納為螞蟻公主的丈夫!
初中日記 篇4
我在這個暑假假期里發(fā)生了很多有趣的事情,但讓我最難忘的還是做巧克力。
星期五上午,我和媽媽一起去江南第一城,和我的圍棋老師一起開慶祝會,我發(fā)現江南第一城正在搞活動呢!我上去看了看,原來那里正在現場自制巧克力。我開心極了,在和老師那聽完了老師的話后馬上就去現場自制巧克力,我心想:自制巧克力一定很簡單。所以我開始漫不經心地制作巧克力,一不小心滴了一滴水進去,我以為沒事可是最后從模具里拿出來時巧克力卻斷了,心想:為什么會斷呢?我問了有關工作人員,原來是水滴了進去把巧克力變脆了,我都心疼死了。我有按原來的樣子做了一次,終于做出了一塊塊既精美又小巧還香噴噴的巧克力。
我從做巧克力這件事中知道了一個道理:無論什么事都要人認真真地把事情做好。
初中日記 篇5
冠世榴園位于山東省棗莊市嶧城區(qū)境內,始建于西漢成帝年間,因占地約10萬畝,是世界上最大的石榴園林,而被吉尼斯總部命名為“冠世榴園”,享有“天下第一榴園”的美譽。
6月18日,我和爸爸媽媽一同游覽了冠世榴園。我們是從中門進入石榴園的。一進園,數不清的石榴樹一下子不知從什么地方全冒了出來,仿佛歡迎我們的到來。細看那石榴樹,新芽初萌,老干綠葉,虬曲團抱,碧透青山;朵朵喇叭形的火紅的石榴花綴滿了棵棵石榴樹,似星星,似瑪瑙,萬綠叢中點點紅;早開的花兒已經墜落,青青的小石榴已掛上枝頭。唐朝詩人韓愈《榴花》詩寫道:“五月榴花照眼明,枝間時見子初成。可憐此地無車馬,顛倒青苔落降英!辟澝懒肆窕ǖ孽r艷似火,耀人眼目。
我們向東穿行于榴園的山路中,不知不覺來到了一望亭。一望亭是石榴園中的最高點。站在一望亭上向四周俯瞰,整個石榴園呈東西走向,綿延數十里,漫山遍野,全是石榴樹,像一幅長長的風情畫卷。在一望亭時導游指著一棵石榴樹對我們解說:“這棵石榴樹的花因相向而開,且形似雞冠,所以叫‘并蒂雞冠石榴花’,整個山上只有這一棵樹這樣。”我認真的觀察了一番,果真如此。
出了一望亭,我們徜徉在石榴的海洋石榴的世界中,看著這幾十萬株造型各異,姿態(tài)萬千的石榴樹,我問它們是怎么形成的。爸爸說:“西漢有個外交家張騫,他出使西域時,把石榴帶到了我們中國。漢成帝宰相匡衡非常喜歡石榴,他退休時就帶了幾株回老家,逐漸就形成了今天這個規(guī)模!
大約又往東行了十里,我們到了青檀寺。寺廟不是很大,和其它的寺廟一樣供奉著佛像,但因座落在兩山之間的一片開闊的平地上,環(huán)境非常幽靜。向西穿過水庫的大壩,在半山腰上,中日書法家揮毫潑墨,上百塊書法石碑藝術在和石榴競相爭勝。我們登上了七層高的報國塔遠眺,山下是一方方平疇的農田,整齊的村莊;在榴園的東側,一排排別墅拔地而起。如今的石榴園不僅成為一處旅游勝地,還為當地的農民增加了許多收入。
冠世榴園真美啊,愿它永駐人間!
初中日記 篇6
近日回南陽,和小學幾個最要好的伙伴30年后齊聚一堂,酒酣之時,大家不禁共同憶起了陪伴我們近六年、把我們從蒙童教育成人的楊本廉老師。
說實話,很多年沒見到老師了,老師的面容已在記憶中漸漸模糊。但憶起兒時舊事,所有與老師有關的回憶全部涌上心頭,勾起了我對老師不是媽媽勝似媽媽那種拳拳親情的無盡思念……
應該說我對老師比其他小伙伴們要有更深的感情,這一切源于我當時的家庭條件。我出生時爸爸已經去世,作為家屬,媽媽面對五個幼小的孩子含辛茹苦毫無怨言,但失去了全家惟一的經濟來源——爸爸的一份工資,生活一下子陷入了困境。
也就是在這種境況下,我入學來到了南陽市第十小學,非常榮幸地成了老師班里的學生,從而奠定了我的人生道路之基,也與老師結下了母子深情。
老師從沒有因為爸爸是歧視過我,反而像對待自己孩子一樣關心愛護我,讓其他小朋友好好地善待我,盡她老人家的全力,保護著我幼小的心靈不受任何傷害。在得知爸爸第一批被平反的消息后,老師又第一個到家里表示祝賀。從老師身上,我第一次懂得了理解、寬容、關愛!
老師在教書育人上盡心盡責,把自己的學識毫無保留地傳授給我們,孜孜不倦,當我在學習上遇到難題時,老師總是循循善誘,教會我解決問題的方法,做到了不僅授人以魚,更注意授人以漁。從老師身上,我懂得了做人的責任,也體會到了老師為人師表、甘為綠葉的博大胸懷。直到小學畢業(yè)20年后自己也踏上神圣的講壇,成為青島海軍潛艇學院的講師時,老師依然是我效法的榜樣。
老師在生活上像慈母一樣無微不至地關心著我,知道家里困難吃不飽飯,就經常瞞著自己四個同樣饑餓的孩子,悄悄為我烤上一片香噴噴的饅頭,在課間時把我叫到自己屋里讓我充饑,看著我三口兩口狼吞虎咽地吃下那金黃金黃的饅頭片時,老師臉上溢滿了慈祥的笑容;當得知我買不起作業(yè)本時,老師就把別人用完的作業(yè)本一張一張撫平,對折后再把空白的一面朝外裝訂起來,為我制作了不知多少本這種比別人小一倍的作業(yè)本;每次要交學費時,老師總是用自己也很緊張的生活費先替我墊上,從沒有指望我能還上……從老師身上,我不僅懂得了做人要善良、充滿愛心,更感受到老師慈母一樣的.愛,也為自己轉業(yè)到地方民政局工作奠定了熱心為群眾服務的愛心基礎……
得知老師仙逝的消息是在老師離開我們幾年以后,那一刻,心如刀絞般的疼,淚如飛瀑般的流!我恨自己沒能在最后關頭陪老師回憶難忘的往事,沒有向老師傾訴多年的感激和思念,沒有向老師匯報自己取得的些微成績,沒有盡到一點孩子對慈母應盡的孝心……
一切已成往事,這往事將永遠銘記在心!
一切已成回憶,這回憶將永遠埋藏心底!
一切已成珍藏,這珍藏將永遠鐫刻在我的腦海深處……
初中日記 篇7
名字,是一個人的代號,是一個人的稱呼,它寄托著長輩們的希望和關愛。
我給自己起了三個名字:李夢、李仙、李虹。第一個名字:李就不用說了,我有很多很多夢,所以我起了李夢這個名字。第二個名字:我喜歡水仙花,一片片嬌嫩的花瓣潔白如玉,光滑如絲,所以我喜歡這個名字。第三個名字:因為彩虹有七種顏色,我喜歡七色的彩虹,所以我起了這個名字。
無論是什么樣的名字,什么樣的稱呼,都代表著這樣那樣的意義,它們在我心中都是美好的!
初中日記 篇8
今天,是我開始向往已久的初中生活的第一天。一切一切都有了一個新的開始。老師,同學那一張張陌生的面孔,讓我在驚奇之中又有些難過。
媽媽早上跟我一起來到學校,一切安頓好以后,我坐在教室等待老師安排?吹胶诎迳系木渥,我知道了正班主任姓李,副班主任姓段,在老師的言語中,我感覺班主任很嚴厲,方方面的要求都很嚴格。初中生活的第一堂課是李老師給我們大家上的,李老師講的很仔細,也很深刻,從桌子椅子的正確擺放到每個的正確坐姿,講的都很清楚。當老師講到“七零七這個班級每一個同學都是我的孩子,而我就是你們的家長,我會對每一個孩子負責”這句話時,我就知道我的老師是世上的老師,最慈愛的家長。
頓時,我有一股要比以前更優(yōu)秀的決心,我相信,有了決心,在加上我腳踏實地,踏踏實實的努力,我一定會“美夢成真”!
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