【實(shí)用】高中日記集合五篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過去了，心中一定有不少感想，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的高中日記5篇，希望能夠幫助到大家。
高中日記 篇1
今天下午，我吃完了飯，等待這秦浩軒的電話，秦浩軒一打電話，我以迅雷不及掩耳的速度跑向集合點(diǎn)，我們一起去找馮明輝。
我和秦浩軒進(jìn)入了溫哥華的大門，感到有些陰森，心里撲通撲通的跳。來到馮明輝樓下，是最大的聲音叫，恨不得讓他立刻下來，早一點(diǎn)走出這個(gè)嚇人的地方�？墒俏覀兘辛撕枚嗦�，都沒有反應(yīng)，我們只好兩個(gè)人去了。
我們看見許多人都往CBD走，秦浩軒說快一些，一會(huì)兒就過不去了。聽到這句話，我就像沒有了一絲累意，使出吃奶的勁和秦浩軒在一群人中穿梭。不一會(huì)就跑到了CBD附近，我還想再往前走，仔細(xì)一看，原來前面有一條線，過不去了。
剛剛找個(gè)合適的地方站住，“砰”一聲，想了我一大跳。接著“砰”“砰”不停，而煙火想星星一樣，特別美麗，大一點(diǎn)的煙火就像和我有仇朝我這邊飛來，飛到半空，就別大風(fēng)消滅了。到放到一半的時(shí)候，放的煙火卻想沙子一樣，卻找不到東西形容它，而秦浩軒說的黃金甲卻恰到好處，這個(gè)“黃金甲”聲音不同，別的聲音都是“砰”“砰”的，而“黃金甲”卻是“砰”“哧”聲音超想沙子。到最后一點(diǎn)的時(shí)候所有煙火都一起放，連“地老鼠”都有，結(jié)束的時(shí)候最后一聲，震耳欲聾，感覺就像地面搖晃了一下，聲音特別大。
煙花可真好看呀！可是才看一遍，一點(diǎn)也不爽，要是還能再看一遍，我寧愿少玩幾個(gè)小時(shí)電腦。
煙火什么樣的都有。必須；星形，心形，花形。兔形……我說這幾種煙火，大家一定都見過。
高中日記 篇2
軍訓(xùn)第一天
今天是軍訓(xùn)第一天，既高興又疲憊。
可能是上學(xué)期沒有參加軍訓(xùn)吧！總會(huì)感覺有種新鮮感，在早上的開營(yíng)儀式中，有許多同學(xué)都覺得身體很不舒服，但他們都堅(jiān)持下來了，有的同學(xué)感覺好點(diǎn)了，也馬上加入到我們的訓(xùn)練當(dāng)中，從早上的站軍姿，四面轉(zhuǎn)體，到下午的踏步走，齊步走，大家都表現(xiàn)地十分積極，因?yàn)槲覀儾幌胼斀o其他班，也許這就是團(tuán)結(jié)的力量。
雖然我從小就十分討厭軍訓(xùn)，但現(xiàn)在覺得這是一個(gè)可以充分鍛煉自己的時(shí)刻，所以我要好好按照教官說的做，不能因?yàn)槲覀�(gè)人而連累班級(jí)，不能讓教官的辛苦白費(fèi)！這也是我今天暗自下的決心。
今天是軍訓(xùn)的第一天，雖然很辛苦，但是卻很開心。盡管教官指出了我們的很多不足，讓我覺得小有失望，但是我們每一個(gè)人都堅(jiān)信著我們會(huì)在今后的幾天里不斷改進(jìn)，讓教官，讓老師都為我們而驕傲，而我們也會(huì)以一個(gè)小小軍人的姿態(tài)而感到自豪。
軍訓(xùn)感想
烈日當(dāng)空像一團(tuán)團(tuán)烈火射向我們，一顆顆碩大的汗珠從額頭劃落到臉頰，汗水印透了衣服，這一切都仿佛又一次沖擊著我的內(nèi)心，掙扎，甚至有些迷茫，幾度我都想要放棄，放棄的同時(shí)似乎內(nèi)心又出現(xiàn)了一個(gè)聲音：“就這樣放棄嗎？”
“我不甘心”我從小就是好強(qiáng)的女生，不到最后的關(guān)頭我決不輕言放棄，越是困難越要去面對(duì)，未來的路還很漫長(zhǎng)，如果現(xiàn)在放棄就太早了。一陣陣微風(fēng)刷過我的面頰，咬緊牙關(guān)挺了過來，最終又一次戰(zhàn)勝了自己，給自己一個(gè)勝利的微笑 ，來往擁擠的人潮，鼎沸的人聲似乎都在為我鼓掌歡呼！
離家已經(jīng)三天了，似乎才剛剛明白父母的好和獨(dú)自生活的艱辛，以前我真的是很自私，居然可以讓父母在工作一日后還要為我打理一切，這些雖然都是生活的小事，卻真切的在眼前一幕幕重現(xiàn)。記憶的閥門也隨之開啟，這一瞬間我學(xué)會(huì)了感恩，感謝軍訓(xùn)更感謝父母。
夕陽漸漸西下，黑夜又將升起，明天無論怎樣都應(yīng)該學(xué)會(huì)把我今朝，感謝現(xiàn)在，為自己加油！我想我們都是好孩子，不管未來多么的艱難，只要堅(jiān)持努力就會(huì)有希望，勝利女神在不遠(yuǎn)處向我們招手，只要堅(jiān)持就會(huì)到達(dá)勝利之島！
軍訓(xùn)小感
今天是我在學(xué)校的第一天軍訓(xùn)。
“軍訓(xùn)”，一聽到這兩個(gè)字，可能有些同學(xué)會(huì)非常激動(dòng)，又有些同學(xué)會(huì)唉聲嘆氣，因?yàn)檐娪?xùn)太辛苦了。在我眼里，“軍訓(xùn)”就是進(jìn)行軍人的訓(xùn)練，而所謂的軍人訓(xùn)練就是非�！澳Ч怼卑岬挠�(xùn)練，我是這么認(rèn)為的，因?yàn)槲业捏w質(zhì)太弱，經(jīng)常在烈日驕陽下貧血。當(dāng)然，今天我也不例外，差點(diǎn)就要昏了。
早晨，我們進(jìn)行完開學(xué)典禮以后，就開始了軍訓(xùn)。但是現(xiàn)實(shí)卻沒有我想象的那么糟糕！我們的教官姓梁，他特別幽默，還跟我們講笑話呢！他真溫柔，一到我們班就用他那帶著有青春活力、陽光又可愛的美麗笑容望著我們這班聽話、乖巧的孩子們。于是，我們班同學(xué)給他起外號(hào)——“小梁子”！
軍訓(xùn)肯定是要站軍姿的——這件事情我已經(jīng)早就做好心理準(zhǔn)備了。今天就這樣，我和同學(xué)們、胡老師還有梁教官在烈日下的操場(chǎng)上訓(xùn)練了整整一個(gè)上午。
在訓(xùn)練過程中，雖然我有些不舒服，非常難受，肚子絞痛，但我堅(jiān)持了，只不過是中間去上了一趟廁所而已，而沒有打小報(bào)告休息，是跟同學(xué)們一起統(tǒng)一休息的。為此我感到很自豪。
從這次軍訓(xùn)，我知道了只要堅(jiān)持做事就有可能戰(zhàn)勝自己，如若不堅(jiān)持就沒有笑到最后的可能！明天的我一定可以做得更好！
高中日記 篇3
“我喜歡花，但我不會(huì)養(yǎng)花，更不是什么養(yǎng)花專家�！蔽译[約記得這是小學(xué)語文課本上的話，是老舍先生說的。我跟老舍先生一樣，喜歡花，但不會(huì)養(yǎng)花，盡管這樣，我還是養(yǎng)活了一株花，并且還開出美麗的花兒，讓人想起林清玄筆下那朵動(dòng)人的百合，我想這依然要?dú)w功于花自身頑強(qiáng)的生命力和執(zhí)著的信念吧。
前些時(shí)，我伯伯在馬路邊買了兩盆花，一盆放他家，一盆放我家。那花漂亮極了，十幾朵藍(lán)色的小花和翠綠的葉子互相輝映、相得益彰。我把它放在我家最顯眼的地方，天天給它澆水、松土�？墒菐滋旌螅▋阂欢涠淇菸�，葉子也一天天干癟，十幾天后，一盆漂亮的花竟變成了光禿禿的枝干，我想這就是溫室中栽培出來的吧，經(jīng)不住陽光的照曬，風(fēng)雨的打擊和冬天的嚴(yán)寒。果不出所料，十幾天后，連花的枝干都倒下了，只能成為肥料了。
一天，放學(xué)回家，在露天生長(zhǎng)的幾棵花草吸引了我，走近一看，只生有翠綠而茂盛的枝葉，還沒有開花，盡管這樣，還是比有的`花好看。于是我移栽了一棵到我家，放入了那盆有肥力的花盆里。這次，我沒有把它放在最顯眼的地方，而是把它放在陽臺(tái)上，因?yàn)樗吘共皇菧厥抑械幕�，�?yīng)該能經(jīng)受得住大自然的考驗(yàn)。
我每天給它澆水，看葉子一直那么茂盛，心里挺高興的。過了幾天，一次澆花的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有幾片葉子都枯黃了，一查看：枝葉上長(zhǎng)了紅色的小蟲。日子一天天過去，蟲子也越來越多了，枯黃的葉子也越來越多了，若再不救助，又要重倒覆轍，成為下一株花的肥料了。想到這里，心中一陣酸痛。后來我用肥皂水清洗了枝葉，把蟲子都洗掉了，但花兒也被折騰得不成樣子了。過了幾天，果然再也沒長(zhǎng)出蟲子，但花兒依舊只剩下枯黃的葉子，不過我沒有放棄，依然每天給它澆水，沒想到的是花枝上又長(zhǎng)出了新葉，我心中的希望又油然而起。
日子一天天過去，綠葉也越來越多，直到有一天早晨吃飯的時(shí)候，媽媽喜笑顏開地說：“孩子，花兒終于開了，開出了兩朵小紅花。”我驚喜得兩眼放光、歡呼雀躍，花兒終于靠不屈不撓的精神綻放出最美的笑容。
行走的道路充滿了風(fēng)雨，然而沒有經(jīng)歷過挫折的人生不算完美，我們要像花兒一樣，什么時(shí)候也不要放棄自己，要相信自己最終會(huì)開出世界上最靚麗的花朵！
高中日記 篇4
重回高中母校是以實(shí)習(xí)老師的身份，從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，只要了3年的時(shí)間，然而心靈距離，總感覺拉得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。雖只過了三年，卻感覺物非人也非，那一****稚嫩的臉上似乎尋不到曾經(jīng)我們所有的模樣，那種疲倦與困惑交織在一起的復(fù)雜面容。曾經(jīng)的操場(chǎng)變成了公寓，鄰校的農(nóng)田矗成了新的教學(xué)大樓，就連那個(gè)搶過飯搶過開水的老食堂也被鏟平成為空地等待修建。所有的一切都讓我找回不到以前的影子和記憶。于是驚嘆，自己不在是三年前的孩子了，我成了一名教師，做著太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。而在這四個(gè)月中，我譜寫著屬于我，也屬于他們的“風(fēng)華記”。
一、那一捧鮮華
那一捧鮮花，是我見到過最美的鮮花，連同那一個(gè)擁抱，也是感覺最溫暖的擁抱。
今年的中秋節(jié)緊隨教師節(jié)而來，實(shí)習(xí)剛好兩周就要參加一次算是比較隆重的活動(dòng)，心里忐忑。教師被裝扮得很漂亮，剛走到門口，便被班長(zhǎng)拉到“上座”，正對(duì)“舞臺(tái)”，且桌上擺滿了零食。顧慮全消了，他們已把我當(dāng)成班里的一份了，不因我來了只短短兩周。
我的上臺(tái)表演則是他們事先準(zhǔn)備好的。平日在學(xué)校就不怎么上講臺(tái)的我國(guó)即興給他們表演一個(gè)節(jié)目顯得有些難度，除了唱歌外似乎別無他法。歌不好聽卻迎來了最熱烈的掌聲和歡呼聲。然而最以為的則是那一捧別為心裁的鮮花，其實(shí)那只是學(xué)校后院一叢一叢的野雜草，這學(xué)校特有的一種草，他們專門踏如那個(gè)林子折回來扎成美麗的花束，只為我，怎不感動(dòng)？
至今留存那份簡(jiǎn)單的感動(dòng)，那捧鮮花和擁抱給我莫大的欣慰和安慰。
二、友情白皮書—我們青春紀(jì)念冊(cè)
這是我為他們班策劃的一次主題班隊(duì)活動(dòng)，因?yàn)橥瑢W(xué)相處久了，之間難免有摩擦和矛盾，而且那段時(shí)間總是有學(xué)生違紀(jì)打架，轉(zhuǎn)學(xué)，開除，班里氣憤異常凝重。重提友情，只為加深他們之間的了解，在繁重的學(xué)業(yè)中找到班級(jí)的溫暖，不要如高中的我們，畢業(yè)即散落天涯，杳無間信。因?yàn)橛眯模郧捌诠ぷ饕獪?zhǔn)備充分，特別是那個(gè)自制的留言本子，里面寫滿了領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)他們的祝福，寫滿了同學(xué)們自己的心聲，給了他們驚喜，也給了自己感動(dòng)。
班會(huì)如期舉行，我們?nèi)喑鹆恕墩遗笥选愤@首童謠。我聽到了他們打開心扉說的話，我也看到了他們?nèi)绱苏嬲\(chéng)的臉，也感覺到了他們對(duì)同學(xué)對(duì)老師的理解和重新認(rèn)識(shí)。原來，每個(gè)人都需要一個(gè)傾聽者，需要一把打開心的鑰匙。
三、神往的三尺講臺(tái)
小時(shí)候，曾無數(shù)次玩過“當(dāng)老師”的游戲，一支粉筆，一塊門板便把白天老師的動(dòng)作重復(fù)一次，那時(shí)候覺得老師是個(gè)神氣也很神奇的人，漸漸長(zhǎng)大，想當(dāng)老師的愿望已開始模糊了，從小學(xué)到大學(xué)，無數(shù)次走過講臺(tái)，都沒有想過這三尺講臺(tái)有一天會(huì)屬于我。
當(dāng)我第一次蹭上它，講第一節(jié)新課的時(shí)候，我臉紅了，緊**了，腳一直不停的抖，聲音也小了，字歪歪斜斜，這么糟糕的開場(chǎng)開始讓我擔(dān)心這節(jié)課怎么上得下來。于是試圖把發(fā)散的目光收回來，眼睛平視我學(xué)生，他們少了往日的調(diào)皮，認(rèn)真的聽我的課，微笑的符合著我，給我提示，心慢慢平靜了。
到目前為止，我已記不得自己上了多少次課，走上多少次這三尺講臺(tái)，我已在那上面揮灑自如，不再臉紅，發(fā)抖，在這教與學(xué)中，在這三盡講臺(tái)上，演繹自己的芳華。
神往的三尺講臺(tái)，在那里，我得到此生最大的信任與鼓勵(lì)。
……
風(fēng)華記，是我和那幫十五六歲的孩子們共同譜寫的，這點(diǎn)點(diǎn)片段已雋刻在我的生命的石碑上，代表著曾經(jīng)，也代表著永恒。
實(shí)習(xí)的生活讓我切實(shí)體會(huì)到當(dāng)老師不容易，當(dāng)一個(gè)好老師更不容易。我的學(xué)生，亦是我的朋友，他們正處青春期，思想在幼稚與成熟中俳徊，他們可以有七彩的夢(mèng)，為了夢(mèng)想而拼搏奮斗，他們壓力重大，還會(huì)迷惘，他們?nèi)绱诵枰粋�(gè)人來指引他，來陪伴，走過這青蔥的高中歲月。記得我的老師說過：好的教育者更是一位藝術(shù)家。我想，短暫的實(shí)習(xí)讓我談不是行一個(gè)教育者，卻深知教育有如藝術(shù)，你的心是一跟魔棒，教給學(xué)生知識(shí)，去走他們心中的陰冷。
我用微笑與真誠(chéng)與他們平等相待，我亦得到了最多的掌聲和支持，走過這段日子，回頭看看自己的腳印，錯(cuò)落有致，也會(huì)發(fā)出好聽的聲音。
如果我的學(xué)生能看到我為他們寫的“風(fēng)華記”，我想告訴他信：片段只是一個(gè)過程，我們終會(huì)長(zhǎng)大，成長(zhǎng)本身比學(xué)習(xí)重要得多，用年輕敏感的心去感受生活比看課本重要得多，學(xué)會(huì)堅(jiān)持和微笑比學(xué)會(huì)一道題重要得多。
風(fēng)華記，永無風(fēng)華正茂，屬于我們的記憶。
高中日記 篇5
20xx年8月17日 星期五 晴
軍訓(xùn)小花絮
高一六班 吳皎
今天是我離開家人，獨(dú)立的一天。從早晨太陽升起到晚上夜幕降下，我都體會(huì)到平常不能或不經(jīng)常體會(huì)的東西。
1
告別媽媽的喊聲，告別我的小鬧鐘，今天我自己起床。
昨天晚上，手中緊握手表，心里默念時(shí)間（6：20），所以睡到半夜，就會(huì)不由自主的睜開眼睛，看一看窗戶外是否有曙光。結(jié)果自己和舍友們都早早起床，疊那難整的“豆腐塊”被子。平常，我可是不疊被子的呀！
2
午飯過后，吹哨集合。
我趕快從床下抽出凳子，提起水杯，與舍友們一起跑出宿舍。因?yàn)榧咸�，所以教官命令我們向后轉(zhuǎn)以最快的速度回去。大家像一窩亂飛的蜜蜂，沖沖撞撞的“飛”回宿舍。大家害怕緊急吹哨時(shí)跑地太慢，都聚集在通道中。未等哨音落定，一個(gè)個(gè)又大步流星地向前奔去，快速集合�？墒牵坦侔l(fā)現(xiàn)了我們的秘密，剛才的動(dòng)作又重復(fù)了一遍。不同的是，這回大家都回了宿舍，因?yàn)榻坦贆z查。
集合，解散，速度，安靜……
這些告訴我們什么是真正的“快 靜 齊”，什么是真正的紀(jì)律。
3
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首詩從小就會(huì)背�？芍挥熊娪�(xùn)才讓我真正理解了它的內(nèi)涵。站在烈日之下，我們汗如雨下。練習(xí)走步時(shí)，汗水從鼻尖流到嘴唇上，從脖子上流到背上。這讓我真正體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦。他們一年四季，經(jīng)受風(fēng)吹日曬，是何等的辛苦呀！我暗下決心：要珍惜每一粒糧食，絕不浪費(fèi)。
4
昨天，心中教官的形象：嚴(yán)厲，嚴(yán)肅。
今天，心中教官的形象：嚴(yán)厲，可愛，幽默，活力。
5
我希望明天比今天做地更好。希望在軍訓(xùn)中體會(huì)更多，收獲更多。讓我快速地成長(zhǎng)起來！
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