【精華】高中日記匯編十篇
一天的生活不知不覺間結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候認真地寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編整理的高中日記10篇，希望對大家有所幫助。
高中日記 篇1
周五，王老師說：“周一我們要去珍珠泉秋游了�！痹捯魟偮洌喽寂d奮得不得了，一回家就把一切都準備得好好的，我也不例外。整天盼星星，盼月亮，終于把這一天盼來了。
一上車，我就搶了兩個座位，拉了一個朋友作下來，聊聊天：“好像珍珠泉離我們這兒很遠，”“而且風很大�！薄傲哦冀鹆�，臨揚子江北眺，可見青山隱隱，遙相橫臥�！薄昂野妒俏覈湎游飺P子鱷養(yǎng)殖場。泉眼后面是定山閣餐廳，景區(qū)還建有華東最大的野生動物生態(tài)園和野營服務中心，如在夏日可租帳篷去山坡草地上野餐燒烤，露宿帳中領受大自然風情的沐浴，盡享閑情野趣，野生動物園中每天都有兩場以獅虎為主的猛獸主題動物，演呢!”“進入大門左邊不遠處就是珍珠泉的泉眼，泉水從石縫中涌出，酷似成串的珍珠，因此得名。泉邊石壁上有古人刻下的“萬斛明珠”四字�！闭f的我覺得都可以開“珠泉知識大比拼”了。
一進公園，老師就把我們領進了“夢幻劇場”，因為我近視而又沒帶眼鏡，所以拿手機當眼鏡，順便拍拍照�！皦艋脛觥焙苡幸馑�，小伙伴們果然說得沒錯，“夢幻劇場”就是以獅虎為主的猛獸主題動物表演，里面有“老虎打滾”、“獅子玩球”……好看極了。
接下來我們要去看“馬戲”了，一聽到“馬”字我就想騎馬。呀，馬戲開始了，我趕緊拿出手機，準備照相。“孫悟空!”“是關羽!”“八戒!看!是八戒呀!”我一看，哦，原來是騎手扮成了各種人物駕著馬做雜技呢!我騎了那么多次馬，這還是第一次看馬戲呢!就在這時，我想到了一個七字成語：“功夫不負有心人”，你想想，如果沒有他們平時得練習，怎么會有今天的成功呢?
我們找了一塊草坪，鋪下餐布，用書包壓著四個角，把零食都散在餐布上，大吃特吃，就像野餐一樣。
飯后，我們才“真正”游覽了珍珠泉。珍珠泉周圍林深葉茂，我們一塊兒拍掌，希望泡泡能冒得更多。珍珠泉泉水清澈見底，水草都可以看得清清楚楚，我們還走了小石橋呢!……
我真期待下一次秋游啊。
高中日記 篇2
有些記憶是儲存在大腦中的細胞，你不止忘不掉，你還會想念，依戀，甚至想要再次觸摸。而當你真正觸摸到時，卻發(fā)現(xiàn)一切都已變了樣，像是殘破了的花瓣，不是美麗，而是凄美。
曾經(jīng)躲避一個曾經(jīng)的曾經(jīng)感情很好的人，因為時間嗎?時間可以沖淡一切嗎?我一直不相信這話，可是當我開始逃避那個人時，我便知道，原來我也可以這么無情。記憶就像是一張最漂亮的糖紙，把你最珍貴的回憶包裹在里邊，所以，那個人沒有缺點，你的腦海中充斥著一切的喜怒哀樂，都是那么好。
因此，你會更加逃避現(xiàn)實的那個人，你在虛擬空間中尋求自我安慰，逃避一切，最后只留下那層光鮮亮麗。記憶的借口，算是借口吧!
高中日記 篇3
曾問過很多人，你對你的另一半有什么設想，很多人說要漂亮，要高挑，要善良，要高富帥等等。
不過，當你遇到那個ta的時候，這些準則都會拋之腦后，不管她是小粗腿，沒有長發(fā)及腰，眼睛不大，塌鼻梁還是什么的，你喜歡的是她這個人。
高中日記 篇4
人生在世，為了什么？為了錢、為了地位、為了房子、為了車子……有時候連我都不知到人生活在世上到底是為了什么而奔波勞累？從小我們就在努力，從幼時我們就開始接受教育�？赡苋艘簧聛砭妥⒍ㄒ獰⿶馈� 幼時，把寶貴的東西弄壞，母親一生氣，像禮花綻放在臉上，“啪”，臉上頓時像抹胭脂似的，比猴子屁股還紅。那大大的眼睛真可怕，像怒吼的獅子；讓父親給自己買玩具，父親氣沖沖地走了。 上小學時，情況并沒有好轉，有時上課開小差，開家長會時，老師就開始對我們的情況作匯報，回去之后呢？一頓臭罵，哭得我淚水長流，如黃河之水，滔滔不絕。那一滴滴淚水組合起來都可以淹掉一座水電站了。
中學時，作業(yè)越來越多�？疾缓�， 挨打挨罵就得自己受著。一到放假，作業(yè)多得要命：語文、數(shù)學、化學、物理…… 一到考試，就開始復習，常常到深夜�？荚嚳倱淖约嚎疾缓�。心里想著棒子 ，所以總也考不好。
大學時，也要考試，時間就更緊了。成天拿著本書，看了又看，背了又背。
完成學業(yè)以后，又開始上班、干活、找錢�？烧彝赍X又該干什么呢？唉，真是的，煩煩煩……
可我現(xiàn)在知道了，人生本來就是五彩繽紛的，青春的顏色盤總是填滿了豐富多彩的顏色，而我們的生命也因此更加燦爛。但生命也會有其它的色彩，不僅僅有鮮艷的亮色，偶爾也會有暗淡的色澤。同樣遺憾也是一種美，生命因缺憾而完整，人生也因煩惱而倍增快樂。有一首歌唱得好：“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”
高中日記 篇5
通過信息技術培訓的學習，我懂得了許多新知識，拓寬了視野，真是受益匪淺。
當今時代，信息技術迅猛發(fā)展。它不但普及廣大社會生活、工作的各個環(huán)節(jié)，還走進了校園，無聲地改變著傳統(tǒng)教育教學模式、教學方式、和教學手段等。隨著計算機、多媒體、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡為代表的信息技術的迅猛發(fā)展，信息技術已經(jīng)滲透到了教育領域，在教育領域中引起了一場深刻的變化。信息技術在教育領域的應用，對于轉變信息教育觀念，促進教育模式，教學內(nèi)容，教學方法和教學手段的改革，對于推進中、小學實施素質(zhì)教育，促進基礎教育的發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量和效益，都具有重要的意義我認為，以計算機為核心的信息技術作為新型的教學媒體，當它們與各學科的教學進程密切結合時所具有的特性，為新型教學模式的創(chuàng)建提供了最理想的教學環(huán)境。應用信息技術來改進課堂教學是當前學校教育改革的一條重要思路。當我學了信息技術并且能初步運用時，不騙大家，我是感到一點的滿足感的。
我們可以通過計算機技術把文字、圖形、圖像、活動影像和聲音等多媒體信息，進行綜合處理和管理，給學生提供界面友好、形象直觀的交互式學習環(huán)境，能給學生提供圖文聲并茂的多重感官綜合刺激，優(yōu)化教學過程，突破教學重點、難點，提高教學質(zhì)量和效率，學生參與和學習積極主動性，也可以得到充分的發(fā)揮。這將對學生認知結構的形成與發(fā)展起到積極的作用。我任教的學科是語文，在教學當中，從現(xiàn)代化教育手段中，也體會到了現(xiàn)代化的運用之益。特別是課堂教學中，學生喜歡新鮮事物電教媒體的使用，使他們精神振奮，積極性與主動性大大提高，學習效率也隨之提高。
有人說互聯(lián)網(wǎng)和教育是推動新世紀社會進步的兩只輪子，誰掌握了互聯(lián)網(wǎng)，誰就掌握了未來;誰開創(chuàng)了面向未來的教育體系，誰就獲得了持續(xù)發(fā)展的能力，這樣的觀點無疑是正確的。
高中日記 篇6
我拖著沉重的步伐走回了家，一路上太陽慢慢地變得又紅又大，我隱約感覺到惡運的到來。我開始回憶剛才發(fā)生的事情。
嘩——嘩——
考試卷從第一排傳到我手中，打開一看，才發(fā)現(xiàn)這次考試的難度偏大。我小心地抬頭瞄了一眼監(jiān)考老師的位置，就想去拿自備的小抄。“××中學，考生守則：1、……”這時廣播響了，我嚇了一跳，但沒有理會廣播的內(nèi)容，繼續(xù)去找筆盒中的小抄。“喀噠，喀噠�！蹦_步聲在我身邊停住了，一只手在我桌子上拍了拍。我連忙把筆盒蓋好，抬頭看了看監(jiān)考老師，假裝什么事也沒發(fā)生。老師小聲對我說：“快寫上班級號和姓名，教室號不要寫錯啦!”我從她的臉上沒有看出什么異樣，這才放心了。時間過得很快，一晃還有15分鐘就要下課了，可我還有4、5道題不會做。
我心急如焚，時間不夠了，而小抄上正好有這幾道題，可我卻一道也答不上，老師站在我身邊，觀看后面黑板已經(jīng)快二十分鐘了，絲毫沒有走開的意思。我看著那幾道不會的題，心里開始后悔，后悔當初沒有好好復習，知難而退，導致考試時看到每道題都是那么熟悉，而提起筆來卻又無從下手。
“喀噠，喀噠……”老師終于走了，我快速地找到了小抄，當我要往上抄時，發(fā)現(xiàn)級長正站在后門，向我們看來，我只好又把手縮了回來，長嘆一口氣，心想：算了，今天運氣真是不好�！笆站�!大號在上，小號在下!”我如同晴天霹靂，還沒等我反應過來，手里的筆被碰掉了，試卷被抽走了。我呆坐在座位上，看見前面的同學竟然拿起我的試卷在抄，在級長的眼皮下抄，我想我太膽小了，心里不由暗暗后悔，于是，默默地把小抄扔進垃圾箱……
天漸漸黑了，我卻又走得輕快了，雖然這次成績不會好，可是我是誠實的，我最終沒有選擇“偷”成績。
我撞上了惡運，可卻和陋習擦肩而過。
高中日記 篇7
今晚的月亮悄悄地躲進了云朵里，天空黑茫茫的一片，星星的影子消失在彎曲的姚江之中。家家戶戶都如同一個個閃亮的正方體，構成了一幅優(yōu)美的圖畫。
“咔嚓”整個世界失去了光明�！皨寢�，停電了，我作業(yè)都還沒寫完呢�！薄澳强煺蚁灎T��！”我開始摸索著前進，這里……好像到廚房了�！芭丁闭业綑还窳�，拉開抽屜，憑借著暗淺的天光，一個細細的長長的東西，搖晃在我的面前，分明在告訴我，它就是蠟燭。我興奮極了，拿著它摸索回去。
“找到打火機了�！卑殡S著“咔嚓”一聲，只見一股由紅變成深黃的火苗漸漸升騰而起，在我眼前跳動著，屋子變得亮了一點，仔細一看，這哪是蠟燭，是一根木頭，差點它就燒著了。
我扔下它，憑著記憶，又來到了廚房，“咚”我的頭好痛啊，我伸出手，左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，原來是那個櫥柜。過了一會兒，我拉住了櫥柜的拉手，我一拉，把里面的東西一樣樣迅速地翻出來。一瞬間，一個光滑、有點透白的東西從我手中滑落，手感告訴我，“是蠟燭！是蠟燭！”這只蠟燭一摸只盛一小節(jié)了，那本來潔白的衣服上，一定沾上了許多灰塵。我不多想，立刻向課桌摸索過去。
突然之間日光燈跳了起來，白色的墻壁，綠色的課桌，依舊那么熟悉。世界又恢復了起初的美麗。我手上的蠟燭，又不再重要。
高中日記 篇8
時間如水一般透明，如空氣般轉瞬即逝。這世界留給我們太多回憶，回憶的背后留有一串串異樣的味道。
回眸以往，在那間教室里，我們曾經(jīng)歡笑，偶爾潸然淚下，時常打打鬧鬧，有時也獨自一人在樹下踽踽而行。在這段時間里有太多太多的東西需要自己細細品味。
時值酷夏 ，我們一起在綠蔭下散步，吃著美味的雪糕，說著感性的話題，前邊的路沒有盡頭，我們繼續(xù)走著，背后踏下一串腳印，留下陣陣愉悅在熾熱的空氣中冰涼我們的內(nèi)心。此時，時間是甜的。
轉眼之間，中考在即。我們幾乎瘋狂的進入復習沖刺階段。每日，我們的周圍都是書，漸漸的。腦海中對書的影響就是一片片汪洋。一片浩瀚無垠，深不可測的第五大洋。我們在海里遨游，不畏波濤洶涌，不畏艱難險阻，只為在大海深處找到屬于自己的寶藏。我們累了，想休憩片刻，但無情的大海霎那間便會將你吞噬。無奈，只能堅持，只能握緊拳頭在心中暗暗為自己打氣。那一刻，時間是苦的。
經(jīng)歷了重重磨難，我們終于前往大洋的彼岸。此時，海面如鏡子般透亮，如大地辦沉靜。何須、和煦的陽光穿過云層拂上我的臉頰，清新的空氣透過海風鉆入我的鼻孔，一切已經(jīng)結束，我們?nèi)松鷮⒃俅酥貙�。當勝利的消息傳入我們的耳中，嘴，不由的類咧了縫;淚，不注的浸濕了臉。淚水是甜的，而我們的心與時間一樣，到是酸的。
分手那天，我們緊握雙手。一起唱歌，一起寫下祝福。大家時而沉默，時而歡笑。面對同學，有太多的話想傾訴;面對教室，有太多的東西值得留戀;面對這一刻，有太多的人想讓時間凝固。我們走了，散了，從此天各一方，即使未來相見，也無法重現(xiàn)過去的影子。駐足于此，回望教室，環(huán)望校園，太多的感慨，太多的悲傷，植絨成一句話“再見，我走了”奔向家中，嘴中竟有一絲咸味，最后才明白，那是時間的味道。
步入高中，人生有了新的向往，生活有了新的'目標，時間也有了迥乎不同的味道。人生如大樹一般，隨著年林的增長便會分叉，每一個人將會走上不同的道路，但無論選擇哪條路，其結果都是甘甜的。
“浮生若夢，為歡幾何?”愿我們的一生有足夠多的云翳，來塑造一個美麗的黃昏!
高中日記 篇9
高中日記300字
第一次帶妹妹 我的妹妹只有三歲，十分淘氣，動不動就耍大小姐脾氣，有時候連家長也沒有辦法。 今天，我去奶奶家。一到家，就看見妹妹正在客廳的沙發(fā)上玩，我也沒太注意。可等我定睛一看，咦？妹妹怎么在玩我的小本子？我火冒三丈，準備搶回來�？晌矣窒肓讼耄妹糜中�，又不懂事，我做姐姐的應該好好地對她啊。所以，我便不再理睬她。 這時候，奶奶走過來，說她要上市場買菜叫我在家里帶妹妹玩。我拍拍胸脯說：“放心吧，奶奶！”奶奶走后，我問妹妹要玩什么，妹妹說要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃，我先把布娃娃打扮好了，看妹妹還在磨蹭，我便過去幫她�？墒敲妹貌蛔�，我就把布娃娃搶過來，怕浪費寶貴的時間�？墒�，妹妹開始大哭一場，我沒辦法，只能把布娃娃還給她�？墒�，誰知道，她結果布娃娃后還打我。 今天帶完妹妹后回家，我想了一下，我才發(fā)覺我以前也是這樣對待爸爸媽媽。所以我決定以后不會跟妹妹一樣對待爸爸媽媽。
高中日記300字
今天，陽光照在身上暖暖洋的。我正在悠閑地看著《小學生作文》正當看的津津有味時，媽媽突然對我說：“今天天氣這么好，我們把房間打掃一下吧!”我聽后，非常高興，因為勞動不僅讓我得到鍛煉，還能讓我更愛勞動，于是我拿起抹布，干勁十足的做起來。 我使勁地抹起電腦鍵盤，可就是抹不干凈，反而把我累得汗流浹背、氣喘吁吁。媽媽看我一副狼狽相，笑著對我說：“抹東西可不像你這樣馬馬虎虎，做勞動可是要有經(jīng)驗的，首先要把帕子洗凈，再打上肥皂，把鍵盤抹凈，然后把又把帕子使勁搓干凈，把鍵盤清搓一遍，就大功告成了!” 我按照媽媽的正確方法。一步一步的做起來……十幾分鐘以后，電腦鍵盤終于嗎干凈了，我的額頭上冒出了密密的汗珠，但是，望著自己的滿意“杰作”我心里比吃了蜜還甜。 原來做家務也要有豐富的經(jīng)驗呀!我一定要留心去觀察生活，去發(fā)現(xiàn)生活中更多的知識!
高中日記300字
我家養(yǎng)了兩條金魚，是姥爺?shù)耐滤徒o我的。這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點。第一點是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動起來可靈活了。第三點它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。
我的小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；“你別老喂它們，不然它們會撐著的�！蔽覜]有聽，有一次我放了許多的食物，結果一只小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復了以前的活力和頑皮。
有時也會生病。有一次我發(fā)現(xiàn)有一只小魚的頭上長出了一個白白的泡，而且也不太愛游動，只是靜靜的浮著。我趕忙崔爸爸打電話去詢問。知到了原因，就去買藥。將藥片碾碎放到水里，每天換一次水放一次藥直到白泡完全消失。小魚才恢復到以前的樣子。
我家的小金魚很可愛吧！
高中日記 篇10
其實人們以為美是風花雪月，美是茶余飯后的一種閑情。但其實這些都是小美，還有一種更大的美，美有信念，也有道德。
讓我們保持一顆好奇的的心，求知的心帶上發(fā)現(xiàn)美的眼睛。走到戶外，探索大自然的千姿百態(tài)，發(fā)現(xiàn)動物的珍奇，植物的生機，享受自然的美麗。
讓我們聽從內(nèi)心的召喚，跟隨自己的興趣，做喜歡的事，面對困難勇敢說不。心懷夢想，堅持到底。學習劉洋式的探索美，焦劉洋，葉詩文式的創(chuàng)造美，祖國為你驕傲，世界因你而更美。
心中有光明，世界就不會有黑暗。在別人需要幫助的時候請伸出你的手，把愛傳播出去，用光照亮別人。或許我們做不到最美司機吳斌叔叔那樣超凡的偉大，但是我們可以從身邊的小事做起，從一點一滴做起，讓美無處不在。
沒有完美的個人，卻有完美的團隊，一個人的力量是有限的，只有融入班級，融入集體，學會團隊合作，才能克服自我的不足，創(chuàng)造集體的和諧美。
美是一座山，美是一片海洋，美是一縷清香，美還是一汪清泉。美是父親給你的一個溫暖的擁抱，是母親給你做的一桌香甜的飯菜，也可能就是身邊的同學給你的一個微笑。
美需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，美是需要傳遞的，有小我但是能融合，用大我去成全，這也是我們在成長過程中要擁有的一種境界。我們從珍惜發(fā)現(xiàn)小美開始，滋養(yǎng)一個大美的生命，時刻準備著，把美傳遞出去。如果說此刻，你發(fā)現(xiàn)了身邊的美，那么請將這種美告訴你身邊的人。
美同樣需要集體的合作，當你把自己融入到一個班級，融入到一個年級，融入到一個學校，融入到社會家庭，甚至是這個國家民族。那個時候美才能在我們的身邊長久地停留，而且變得更加堅強。倫敦奧運會讓我們看到了祖國體育代表團集體的美，體操夢之隊，跳水夢之隊，乒乓隊，羽毛球隊等等都讓我們看到了團結與合作的美。
20xx年的開學第一課，就讓我們從這里起程。一同播散下愛的種子，一同踏上美麗的人生!就從開學的第一天，就從開學的第一課，就從我們每一位同學開始。其實美就在我們身邊……
【【精華】高中日記匯編十篇】相關文章：
【精華】高中日記匯編八篇04-09
【精華】高中日記匯編四篇03-21
【熱門】高中日記匯編十篇05-02
【精華】高中日記模板匯編四篇04-24
【精華】高中日記模板匯編6篇03-26
【精華】高中日記模板匯編9篇03-25
【精華】高中日記模板匯編8篇03-19
【精華】高中日記合集三篇03-09
【精華】高中日記范文六篇04-30
【精華】高中日記匯總四篇04-26