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高中日記

時(shí)間:2022-04-28 15:14:02 中學(xué)生日記 我要投稿

精選高中日記模板匯總五篇

  一天即將過(guò)去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編為大家收集的高中日記5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選高中日記模板匯總五篇

高中日記 篇1

  上課了,我們的語(yǔ)文老師張老師手里拿著全班的默寫(xiě)本走進(jìn)了教室。教室里的喧鬧聲立刻安靜了下來(lái),看到了張老師那嚴(yán)肅的表情,我們大家就知道了:一定考砸了。

  MISS張悅耳的聲音又傳進(jìn)了我的耳朵:“我先發(fā)一下今天的默寫(xiě)本!钡攘瞬畈欢20幾分鐘,終于開(kāi)始發(fā)默寫(xiě)本了,老師順便報(bào)了一下名次:“第五名:許憶菲96、王雅麗94、李欣怡90……瞧!許憶菲就考了96,笑的像個(gè)胖娃娃似的。不過(guò),我的分?jǐn)?shù)別提有多低了。

  呀!不好,分?jǐn)?shù)報(bào)道70幾了,怎么還沒(méi)有我的名字??不會(huì)是不及格吧吧?千萬(wàn)不要!!怎么回事?60幾50幾的都報(bào)完了,我是不是0分呀?正當(dāng)我胡思亂想時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)張老師說(shuō):”沒(méi)報(bào)到的請(qǐng)起立!蔽以谛睦锵耄哼@次一定完蛋了。便慢慢地站了起來(lái)?陕(tīng)到MISS張用激動(dòng)的聲音說(shuō):“這是最后4本默寫(xiě)本,高林彥99、王正肖99、徐疑100……不久我就聽(tīng)到了自己的名字,耶!我是一百分!太開(kāi)心了!

  唉!真是虛驚一場(chǎng),MISS張,你:害”的我好慘呀。不過(guò),也只有你這樣的風(fēng)格才能教出好學(xué)生,MISS張,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的風(fēng)格,真金不怕火煉!

高中日記 篇2

  一個(gè)人在家,很大的房子。在房間里走來(lái)走去,做作業(yè)、翻翻書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。自從斷了網(wǎng)線我就與外界的一切隔絕了聯(lián)系。

  有時(shí),老爸會(huì)勸我出去走走,可我并不愿意。因?yàn)槭澜邕@么大,我除了這個(gè)家,無(wú)處可去。

  其他地方的人我不認(rèn)識(shí),也不想去認(rèn)識(shí)。

  有時(shí)覺(jué)得這樣就足夠了。也許是我并不理解“朋友”這個(gè)詞具有的深沉的社會(huì)含義,我覺(jué)得朋友應(yīng)該天天在一起,朋友應(yīng)該永遠(yuǎn)在一起。但書(shū)上卻說(shuō)“距離產(chǎn)生魅力”我不明白,也不會(huì)去明白。

  外面在下雨,我很喜歡聽(tīng)下雨的聲音。記得小時(shí)候在爺爺家,晚上下雨,會(huì)從破窗戶中透過(guò)一絲絲的雨線,淋在臉上,很涼。爺爺家的窗戶似乎是永遠(yuǎn)破的,永遠(yuǎn)擋不住外面的雨,外面的風(fēng)穿進(jìn)來(lái)。那時(shí)爺爺盡管很窮,但那時(shí)我和哥哥還有爺爺睡一起,爺爺總會(huì)抱怨我和哥哥調(diào)皮,但并不討厭外我們。我和哥哥也總抱怨?fàn)敔數(shù)暮魢B暋5驗(yàn)檫@,我和哥哥很愛(ài)爺爺了,爺爺也更愛(ài)我們。

  后來(lái)爸媽造了房子,造的很大。裝修好后,我和爸媽搬進(jìn)了新房子,爺爺還有哥哥留在了老房子。那一年,我真羨慕哥哥。

  我記得當(dāng)時(shí)自己很討厭這幢大房子,因?yàn)樗罅。它有西式的尖頂,夸張的大窗戶。最令我討厭的,是那長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻。有客人來(lái),都會(huì)夸獎(jiǎng)這房子造的好,但后來(lái)客人少了,以至于幾乎沒(méi)有。我不知道,這是否就代表它已經(jīng)不好了。

  起初我并愿意住進(jìn)來(lái)。我對(duì)爸爸說(shuō),我怕這幢房子,因?yàn)樗罅,窗簾一拉上,我總覺(jué)得這房子陰森的恐怖。我覺(jué)得有什么東西在暗中注視著我。我一到晚上,就把自己關(guān)在最小的.一間房里。爸媽都不在,我蜷在床上,緊緊地注視著門。門的外面有什么,我那時(shí)幾乎肯定一定有什么,因?yàn)轫懧暡粩啵继。這就更證明了它的詭異。

  后來(lái)爸媽知道了這事,不斷來(lái)安慰我。我第一次聽(tīng)說(shuō)了“鬼”這個(gè)名詞,而我也幾乎肯定了它的存在。至于后來(lái),奶奶不得不每晚來(lái)陪我入睡,等我睡著后,她再回那個(gè)家。奶奶不會(huì)講故事,只是關(guān)了燈,把被子給我蓋上,然后坐在床頭,就這樣坐著,直到我入睡。

  那時(shí)上小學(xué),由于我經(jīng)常遲到,我又可以回爺爺家了。不過(guò)那時(shí)只剩下我和爺爺了。上初中的哥哥長(zhǎng)大了,但我依舊很快樂(lè),只是覺(jué)得爺爺不再那么愛(ài)我了。

  直到我上初中,我才從爸媽嘴里聽(tīng)說(shuō):在我和哥哥之間,爺爺更喜歡哥哥。

  這似乎是真的,盡管爺爺很窮,但他經(jīng)常會(huì)給哥哥買好多小玩具。爺爺很喜歡說(shuō)國(guó)家大事,古今他都懂。但只要我一開(kāi)口,就注定被他說(shuō)“吹!保抑皇遣幻靼,原來(lái)他從來(lái)都不了解我。但直到現(xiàn)在,又有誰(shuí)真正了解我呢?

  在初三的時(shí)候,我終于明白為什么這房子令我不安。在黑暗中的其實(shí)不是“鬼”而是什么呢?我知道,是孤獨(dú)。

  從此我明白了我的人生道路,我知道自己的責(zé)任與未來(lái)。浸透著恐怖的心靈,從那時(shí)起明白,自己將會(huì)是下一個(gè)未來(lái)。

  如今沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng),看不見(jiàn)的搏殺,永遠(yuǎn)在進(jìn)行。是敵是友,亦或是孤獨(dú)。我拿起了武器,站了起來(lái)!

高中日記 篇3

  沖破黎明的第一縷陽(yáng)光是希望之光,大海是航船希望的目標(biāo),天空是小鳥(niǎo)希望的目標(biāo)。希望是生命的動(dòng)力,是生命能量的供應(yīng)者。

  在困境中,是什么支撐著你走出險(xiǎn)地?在病痛中,是什么指引著你恢復(fù)健康?在挫折中,是什么領(lǐng)導(dǎo)著你再振雄風(fēng)?是希望,是希望,仍是希望!

  魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“希望是附隸于存在的,有存在,便有希望,有希望便是光明!

  雙目失明的海倫·凱勒頑強(qiáng)地生活在世界,憑的是信念,憑的是毅力,更是憑著希望的力量!被稱為“當(dāng)代保爾”的張海迪身殘志堅(jiān),扼緊命運(yùn)的咽喉,靠的是恒心,靠的是自信,更靠著希望的力量!小時(shí)候被老師無(wú)情地罵作“蠢材”的愛(ài)因斯坦成為二十世紀(jì)風(fēng)靡全球大名鼎鼎的科學(xué)家,借的是勤奮,借的是認(rèn)真,更借著希望的力量!

  生活并不是一帆風(fēng)順的,途中,我們也許會(huì)遇到無(wú)數(shù)次挫折,無(wú)數(shù)次失敗,無(wú)數(shù)次困難,但是,只要你不灰心,不失望,積極應(yīng)對(duì),憑借希望的力量戰(zhàn)勝他們,克服他們,迎來(lái)的將是無(wú)數(shù)次歡樂(lè),無(wú)數(shù)次喜悅,無(wú)數(shù)次成功,此時(shí)前程一片光明!

  希望給人力量,希望讓我們成功。心懷希望而行,我們才能穿越黑夜,我們才能抵達(dá)明天。希望或許并不真實(shí),但它可以給我們一種永不言棄的勇氣,一種絕處逢生的力量。穿過(guò)沙漠就是綠洲,攀上山巔方能“一覽從山小”,彩虹總在風(fēng)雨之后,讓我們帶著希望前行吧!

高中日記 篇4

  昨天我沒(méi)寫(xiě)實(shí)習(xí)日志,但并不是說(shuō)周六了,我沒(méi)去學(xué)校實(shí)習(xí)。有點(diǎn)一是因?yàn)榻裉煳覀儼嗟耐瑢W(xué)要組織一次試講,以及昨天聽(tīng)完黃滎的習(xí)題課,想和今天的一起寫(xiě)了吧。

  早上聽(tīng)他們講課,從9點(diǎn)就開(kāi)始一直到中午一點(diǎn),但我有點(diǎn)事件就先走了,也不知后來(lái)他們講的怎樣。是這樣的,開(kāi)始想合在一起講的,但講完三位同學(xué)后發(fā)現(xiàn)時(shí)間來(lái)不及了,就分成了兩小隊(duì):高中一隊(duì),初中一隊(duì)。我聽(tīng)的是高中這邊的,主要講的是二倍角公式的推導(dǎo)及應(yīng)用。下面還是先談?wù)勚饕挠∠蟀。(說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)丟人,因?yàn)樽约簺](méi)準(zhǔn)備,因此今天可能就我一個(gè)沒(méi)試講吧。)

  因?yàn)榇蠹叶紲?zhǔn)備同樣的一個(gè)內(nèi)容,所以也有得對(duì)比?傮w的印象是,大家都準(zhǔn)備得很充分,所以內(nèi)容上,是一個(gè)比一個(gè)詳細(xì)(想想自己就這樣失去了一個(gè)機(jī)會(huì),有點(diǎn)懊悔)。比如說(shuō)講到tan2α的公式時(shí),強(qiáng)調(diào)到公式成立的條件,不盡如此,還進(jìn)一步說(shuō)明2α為2π+π時(shí),公式已經(jīng)不能用了,但是仍然可以用定義計(jì)算了。還有一點(diǎn),他們也強(qiáng)調(diào)到對(duì)二倍角的理解問(wèn)題,如sin2α不是2sinα這樣的細(xì)節(jié)。進(jìn)一步,還說(shuō)明了對(duì)2α與4α,3α與6α,α/2與α等等都可以看成是二倍角。

  由于時(shí)間關(guān)系,大家都只講兩道例題?磥(lái)大家都是很猛的,挑戰(zhàn)(1+sin4—cos4θ)/2tanθ=(1+sin4θ+cos4θ)/(1—tan2θ)這類的綜合性難題,而且都講得很不錯(cuò)。講到了,由于是θ與4θ這樣的倍角關(guān)系,所以用倍角公式,過(guò)程還點(diǎn)到了切化弦這樣常用的解題技巧。

  談到各個(gè)人的特色問(wèn)題,例如胡博超注意互動(dòng),海昕講題時(shí)能與上節(jié)課的例題結(jié)合起來(lái)一起講,而黃滎從一題三角形的例題結(jié)合起來(lái)講,強(qiáng)化了對(duì)二倍角的認(rèn)識(shí),還有盧燕燊則強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律,王德宗的版書(shū)工整。

  當(dāng)然,本來(lái)我是很想對(duì)他們的所講的內(nèi)容評(píng)論一方的,但是一來(lái)自己沒(méi)有什么準(zhǔn)備,二來(lái)一節(jié)課的內(nèi)容應(yīng)該如何安排,聽(tīng)了兩節(jié)課了還是沒(méi)辦法把握,可能這要靠自己以后慢慢體會(huì)吧。另一點(diǎn),就也從他們身上也看到了自己與他們共同的問(wèn)題。一點(diǎn)是,講課時(shí)要時(shí)不時(shí)得注意與學(xué)生互動(dòng),不要只顧自己講自己的。比如講習(xí)題,要邊講,邊注意學(xué)生的表情(這可能會(huì)要求高些)。二點(diǎn)是,大家共同認(rèn)為,講課時(shí)要多準(zhǔn)備一些習(xí)題。做為新手,我們還不怎么公把握課堂時(shí)間,多準(zhǔn)備一些習(xí)題,這樣如果講到最后一題時(shí)如果講不完,可以說(shuō)“這道題留給大家做習(xí)題用!

高中日記 篇5

  寒假的一天,我們小組聚集在一起,建立了一個(gè)義工小分隊(duì),準(zhǔn)備去探望孤寡老人。我們買了一些吃的東西,就帶著興致勃勃的心情,上路了。

  來(lái)到孤寡老人的家門口,叩開(kāi)老人家的門,一位老奶奶出來(lái)了,她大約已經(jīng)有八十多歲了。我們立刻向老奶奶問(wèn)好,老奶奶把我們請(qǐng)進(jìn)了屋,這間屋子可真破舊啊,還很簡(jiǎn)陋?吹竭@么簡(jiǎn)陋的屋子,知道老奶奶一定很需要幫助,于是,我們立刻拿出自己買的食物,往老奶奶手里塞,她感激的看著我們,臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花,看得出她心中有說(shuō)不出的激動(dòng)?催@里那么多灰塵,我們不由得拿起掃把、掃帚和抹布,準(zhǔn)備開(kāi)工。我們先把地上的灰塵掃干凈,再把桌子、窗戶上的灰塵擦干凈,因?yàn)槲覀內(nèi)硕,所以很快就干完了,屋子被我們打掃得一塵不染。老奶奶看著我們的行動(dòng),不住地稱贊表?yè)P(yáng)。

  過(guò)了一會(huì),我們要走了,當(dāng)和老奶奶告別時(shí),我們向老奶奶祝愿:愿老人健康長(zhǎng)壽,新春愉快!

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