【實用】初中日記匯編8篇
即將要到一天的結(jié)尾了,今天我們都做了什么了呢?這時候十分有必須要寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的初中日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中日記 篇1
這一天我們早早地起床,大家都換上了迷彩服,5:30在宿舍門口集合,等待的時間很長,知非拍了些照片。
終于上了23號車,馬路越來越窄越來越安靜,車子從市區(qū)開到了郊區(qū)。半路上車胎還爆炸了,那時劉培和何超剛換完座位,都說是劉培坐爆的,當我說“這么快就換完了!”時,遭到周圍男生的鄙視。司機把我們拉到了一個軍訓基地,看到了宿舍樓,心中暗喜環(huán)境還不錯,誰知車子進去了又拐了出來,原來司機走錯地方了。
于是乎我們是最后到軍訓基地的,用眼前的環(huán)境和剛才的作對比,傷心欲絕!看到一個帥帥的教官,還幫我們提行李,好激動好花癡,那是第一眼見到小帥!因為是最后一批到的,所以已經(jīng)沒有完整的寢室了,班里的女生全被打散了,因此還鬧了點不愉快,在此忽略。記得那天為了吃飯還進行了一次演練,中午見識了基地的飯菜,到頭來還是沒有吃飽。下午是開營儀式,上面的人問“能不能?”“能!薄澳懿荒?!”團長嫌我們的聲音不夠大,于是乎我扯著嗓子大喊了一聲“能”,聲音在眾人中很突兀,于是引來周圍人異樣得的目光。
初中日記 篇2
今天是軍訓第四天,由于教官臨時有事出去了,大家都看別的班練習齊步走,那個班走的不太好,我們班有幾個女生就笑他們,結(jié)果被一個女教官看到了,過了一會一個教官來教我們向右看齊,我們教官沒教我們這個,我們會了后,教官正好回來了,他又給我們練了一遍。
休息一會兒后,教官就讓我們站軍姿,然后問我們知道為什么讓我們站嗎,同學們說知道,因為笑別的班,教官又問,誰笑了,沒人承認,然后說:“全體女生趴下,我讓你們嘗嘗不敢承認的后果!”然后我們都被迫趴在地上勉強地做了八十個俯臥撐,做俯臥撐的過程太辛酸了,現(xiàn)在想起來都有點后怕,那時生怕自己會堅持不住,說真的我這輩子也不會忘了!
做完后我都差點起不來了,是同學把我扶起來的,起來后只覺得腰都快直不起來了,全身很痛,心里恨極了教官。一邊恨著一邊哭著,都哭得稀里嘩啦的,過了好一會兒,我們才好不容易停住了哭聲,教官又講起了一些事,我們才轉(zhuǎn)移了注意力。
中午放學后,教官要我們把他領(lǐng)到我們自己的教室,我們想走快點,把教官扔后面?伤是跟上我們了。他先是在教室里坐著,然后就翻東西看,一邊看一邊給我們講。過了一會兒,我們才發(fā)現(xiàn)別的班都下去吃飯了,才急急忙忙的下去了。下去后發(fā)現(xiàn),餐廳外面排著那么長的一條隊。好不容易才買上了飯。
下午,教官讓我們跑步走到了操場。停下后,繞著操場跑了兩圈,就坐在臺階上休息了。教官就教育我們要團結(jié),還說“吃虧是!。
今天發(fā)生了許多事啊!
初中日記 篇3
叮鈴鈴”上課鈴響了,唐老師抱著一疊期中試卷表情嚴肅地走了進來。我的心“砰砰”直跳,就差從口中跳出來了。老師走上講臺開始講:“這次期中考試平均分是84。”我一聽,嚇了一大跳,努力安撫下自己,很緊張地想:這次平均分只有84分,莫非我只有。我冷汗冒了出來,不敢再往下想,只好繼續(xù)往下聽老師說:“可喜的是第2名和第3名都是男生。”我聽了細細一想:完蛋了,我這次的分數(shù)絕對不好看,該怎么辦!怎么辦!
老師又講了一席話后,神色凝重地開始發(fā)試卷,“沈詹琦。蔣舒俊!蔽冶緛肀P算著從唐老師的神色和語氣中獲得些什么,可沒想到老師從頭到尾的神色和語氣幾乎一致!遲遲沒有報到我的名字,我的心中忐忑不安,似乎心跳的速度也不一致了。“徐文進。”唐老師十分嚴肅的把期中試卷遞給了我,我的手胡亂地接過試卷,腳也不聽使喚地帶領(lǐng)我回到座位。
回到座位上,我的心中直打鼓:看還是不看呢?最終,我的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼,我扒開一條小縫向里一瞄,啊!89.5!我有一種慚愧又后悔莫及的感覺。天哪,就差0.5分吶!我一下明白了這平時并不起眼的分數(shù)的重要性,我吃驚又痛心地想著。
細細地一看試卷,竟發(fā)現(xiàn)連看拼音寫詞語上都有錯誤,我的臉一下子紅了,慚愧極了,恨不得找條地縫鉆進去!
這次的期中考試考出了我這兩個月的學習情況,也考出了我的不足!所以,我覺得我應該更加努力,使自己更上一層樓!加油!
初中日記 篇4
告別了長達六年的小學生活,告別了夕日的母校和同學,老師。我們都要走入一個全新的校園里,在這個全新的校園里一切都顯得那么的陌生,在這個陌生的校園里我們又進入了另一個成長的階段。
那一天,我邁這輕快的步律走進了建平第一中學的大門,當我邁進七年五班的那一刻時,看見了這個班級里沒有昔日的好朋友,同學,一切都是那么么生,但有一種說不出來的感覺,他不停的告訴我,你已經(jīng)不在是那個不思進取,頑皮的小學生了,這時我才深深的感悟到家人對我的期望。
我已近邁向了我人生的第一個轉(zhuǎn)折點,我的同學以及老師他們都很優(yōu)秀,我也要好好學習,我要向他們一樣,那么優(yōu)秀,但是在這個全新的隊伍里,他們并沒有拋下我,而是拉著我的手,共同的成長,,共同的進取。
初中日記 篇5
20xx年X月X日 星期X 晴
今天是軍訓的第二天,我最深刻的感覺真是可以用一個字形容——“累”。
上午訓練項目是站軍姿、稍息和跨步。由于站姿昨天已經(jīng)訓練過了,對于大家來說比較容易,稍息和跨步可就沒有那么簡單了。我們在練習稍息的常常容易犯錯誤,有的時候聽不清教官號令,出腳過慢,有的時候是步伐不齊。我們想當然得以為跨步是很簡單的動作,但教官總是給我們挑錯,要求我們把雙手的要放在腰以上,并且反復給我們糾正。別的同學認為教官太嚴格、太挑剔;而我確認為嚴師出高徒,嚴沒錯,嚴是愛,!
下午可就比上午舒服了,我們午睡到了3:00多,然后就下去訓練了一會兒,就開始比賽拉歌。我們練習的首曲是《拼刺刀》:“拼刺刀,看誰拼的好。當兵保衛(wèi)祖國這是第一招。殺,嗨哩……”洪亮、激昂的歌聲在青山綠林間回蕩……
初中日記 篇6
我有一種莫名的孤獨感,但很想哭卻哭不出來,只能以冷漠來掩飾我的無助。一天天,一年年。天地永遠不便人卻無休止的改變。我的掩蓋令自己有著無名的痛苦。心在何方?情在何處?面對前方的路我無助!
但好奇怪,心情很放松一點也不緊張,可能是想聽天由命了吧!但好像并沒有過多的驚訝,可能是因為早就習慣了這種情境了。
面對愛,我無言,我無語,到底誰可以?
但面對你,千言萬語匯成一句:我愛你!
初中日記 篇7
上周五,我和爸爸來了一盤象棋大戰(zhàn)。
開始,我當頭炮,爸爸把馬跳,我也跳馬,爸爸出車,我挺兵。開始不到兩分鐘,我就和爸爸進入到了“僵局狀態(tài)”。
突然,冷不防爸爸一個偷襲,損失了我一個炮,還將了我的軍,我不禁手忙腳亂起來,慌忙讓車來防御,不料大將車接到命令,去增援別的城池時,自己的城池卻被敵人攻破了,導致一兵一炮死亡,車急忙回城防守,卻導致自己也犧牲,爸爸幸災樂禍的`說:“快投降吧!”“我不甘示弱,沉著地把埋伏已久的炮調(diào)出來將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推,我又將車一放,哈哈!老爸頓時臉色大變,幾次想落棋都落不下來,我正在洋洋得意時,忽然,爸爸來了個移花接木,以炮在前,車在后,左右雙馬的形勢,打得我措手不及,元氣大傷。
爸爸的兵馬來勢兇猛,勢如破竹,我的正規(guī)武裝組織根本就不堪一擊,碰上炮的,被炸得“粉身碎骨”,碰上車的,被壓得“尸骨無存”。
我的正規(guī)武裝組織幾次抵擋,卻損失慘重,我心里一橫:拼了!死的時候也得拉個陪葬的!正好敵人的兵盯上了我的馬,我把馬一轉(zhuǎn),吃了一個炮,卻被車吃了。
最后我還是輸了,透過這次象棋大戰(zhàn)使我明白了個道理,無論做任何事都要講技巧和策略,遇事要冷靜、沉著,要多動腦筋,不能急躁蠻干。
初中日記 篇8
我忽然變得脆弱不堪。
趴在教室里,只在那些可以晃出光影的桌面微微地呻吟著——我的胃反復地痛著,痛到骨子里,而只可以深深地吸氣。卻無法逃脫愈來愈濃重的疼痛。有一陣子,在學校里總是這樣痛,在考試的時候,或是正興致勃勃地上著課,劇烈的絞痛感就會傳來,我便只能扭曲著身子趴在書桌上,額頭沁出冰涼的汗絲。那時候雖還小,卻極愛想些生生死死,于是不免惶恐地想,自己就會這樣在疼痛中,墮入無休止的黑暗。我記得考試的時候,還可以頂著疼痛答卷子,只是歪著頭,把字寫得歪歪扭扭,到最后字跡總會潦草地看不清。
我有時候,喜歡用疼痛來證明自己的堅強。想象著自己是一個勇敢的武士,面對著什么痛苦卻也絕不會落淚。然而,那始終不像我這樣一個骨子里怕疼的人,于是也只在吵鬧著的教室里不安地攥著拳頭,深深地深深地痛下去。教室是喧鬧的,大家一張張的笑臉如同車兩旁的風景,掩映而過。然而,這份喧囂于我卻是如此遙不可及,我甚至沒有坐起來的力量,只是少有的安靜地伏在桌面上,用瑣碎的發(fā)遮擋著我痛苦著的面孔。
思緒開始混亂地紛飛起來,我開始想著所有遙不可及或是近在咫尺:考試的結(jié)果,迷茫的未來,無休止蔓延的痛……
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