初中日記模板匯總9篇
即將要到一天的結(jié)尾了，心中一定有不少感想，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編精心整理的初中日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
那年的冬天，上課時(shí)我們老往窗戶外面盯著看雪，老師發(fā)現(xiàn)了，就有許些生氣，就把我們帶到操場(chǎng)上，繞著操場(chǎng)走，可謂是雪中漫步吧，回想起來(lái)才知道那時(shí)多 啥勒，找不到好的一個(gè)詞代替。
這日，老師給了我們兩節(jié)課讓我們寫(xiě)作文，那時(shí)我覺(jué)得我懵逼了，一想到寫(xiě)作文就有點(diǎn)怕，因?yàn)樽忠獙?xiě)很多。但是這時(shí)我已經(jīng)要寫(xiě)完了，想想剛剛開(kāi)始的時(shí)候，根本就是心有余而力不足，當(dāng)寫(xiě)到結(jié)尾是時(shí)，輕松不已。 既然寫(xiě)了就一定會(huì)評(píng)講，想想我寫(xiě)的我還有點(diǎn)怕哎，因?yàn)槲覍?xiě)的是我第一次喜歡上的一個(gè)女孩，那時(shí)的年少懵懂無(wú)知，稀里糊涂的就寫(xiě)了這么一篇作文，終于評(píng)講要結(jié)束了，心里的石頭放下了，然而在最后一篇的時(shí)候，老師突然念到我的名字，那時(shí)我心都涼了，千想萬(wàn)想，沒(méi)想到最后一篇是我的......
雖然那作文被評(píng)為班級(jí)上第一吧，但是心里特別不是滋味，唉，應(yīng)該有的另一半就這樣被我一篇作文給毀了，當(dāng)時(shí)就是感覺(jué)班上有一女孩對(duì)我還挺好，但是這篇作文過(guò)后，她也就對(duì)我冷漠不已了，在假期前班主任也回去生孩子了，最后的一面見(jiàn)不到了，她在之前教會(huì)了我許多東西，也讓我有了改變，不再厭煩數(shù)學(xué)，但是一想到數(shù)學(xué)還是有點(diǎn)抗拒，但是到了上課，又感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好快，在上海學(xué)習(xí)的日子快接近尾聲了，感覺(jué)心里空空的，可能是班主任回去生孩子了吧，在那學(xué)校有三個(gè)老師讓我感覺(jué)到溫暖如家的幸福，一個(gè)是六年級(jí)的班主任，背不完的英文單詞，在他的教導(dǎo)下全部背了下來(lái)，班主任的腳有點(diǎn)問(wèn)題，可能是之前在意外中留下的吧，另一個(gè)是七年級(jí)陪伴到八年級(jí)的班主任，她人非常好，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，另一個(gè)這是教了我兩年的語(yǔ)文老師吧，最有特點(diǎn)的還是語(yǔ)文老師的頭發(fā)，好像是中間一條沒(méi)有頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)，但是一點(diǎn)都不搞笑O__O "…。
終于，期末了，許多不舍在內(nèi)心徘徊，人離了，都散了。這段旅行在我心中揮之不去，想起每天放學(xué)，在學(xué)校逗留、玩耍、因快樂(lè)而快樂(lè)著，但是誰(shuí)又知，快樂(lè)時(shí)光如此之短，讓我猝不及防，一個(gè)眨眼，一切仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，所有的都不復(fù)存在，然而過(guò)去了，你才知道懷念，卻不知道，在你開(kāi)心與不開(kāi)心的時(shí)間里記錄那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，殊不知，回頭瞬間空無(wú)一物，才知道想說(shuō)的話，想做的事，一切都已經(jīng)來(lái)不及做了，當(dāng)你再回到那熟悉的老地方卻已是“人離 城空”。
我懷念著那學(xué)校的花香，懷念著學(xué)校的教學(xué)樓，懷念著那早已空無(wú)一人的教室，懷念著那食堂不怎么好吃的飯菜，一個(gè)人站在那早已斑駁的操場(chǎng)，靜靜的看著，想著，當(dāng)初的一切是多么美好，但又是轉(zhuǎn)眼即逝。所有的一切，我都還來(lái)不及告別，就已離我而去，還會(huì)再相見(jiàn)么，當(dāng)初互相嫌棄的老同學(xué)，時(shí)間帶走了一切，卻帶不走我的記憶，為此我感到慶幸，至少我還剩下回憶可以懷念。在電腦面前，鼠標(biāo)光標(biāo)一閃一閃，時(shí)間在這一刻停止了，世界在這一刻沉寂了，而我也在這一刻慢慢沉寂了下去………
若你還在那一刻徘徊停滯，請(qǐng)珍惜。你可能總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢，在那一刻，請(qǐng)珍惜。因?yàn)樵谝晦D(zhuǎn)眼的時(shí)間，你可能就已經(jīng)在懷念過(guò)去。
初中日記 篇2
或許不做一名住校生，就不會(huì)明白。
以前小學(xué)時(shí)，也是受父母的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)的，每一天，都是父母緊緊跟隨，生怕我受一點(diǎn)委屈。
也總幼稚的以為，在寄宿學(xué)校里的那些初中的學(xué)生的生活是乏味的，每天都是跟著學(xué)校規(guī)定的時(shí)間溜。上課時(shí)間上課，吃飯時(shí)間吃飯，睡覺(jué)時(shí)間睡覺(jué)。但一直卻認(rèn)為他們的內(nèi)心是足夠強(qiáng)大的，因?yàn)闆](méi)有父母的陪伴，自己必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
可自從自己住校以后，才知道，在學(xué)校的生活并不像自己想像的那樣，住校真的是很鍛煉人，衣服自己洗，熱水自己提，飯菜自己打，被子自己疊，床鋪?zhàn)约菏帐啊?/p>
每次一看到有舍友的家長(zhǎng)來(lái)看望舍友時(shí)有一種莫名奇妙的親切感，但還是不希望自己的家長(zhǎng)來(lái)看自己，因?yàn)榧议L(zhǎng)來(lái)必定有溫情的話語(yǔ)，害怕到時(shí)候，自己的眼淚會(huì)隨著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)身而走的背影奪眶而出。也有一種感覺(jué)，一下子在學(xué)校就是一大周，會(huì)讓自己習(xí)慣了一個(gè)人生活。但，家，還是心底最深處的依靠。
現(xiàn)在才明白：
下課后去飯?zhí)玫乃俣缺仨毢苷?/p>
提水時(shí)要去第一個(gè)水籠頭打水，因?yàn)橄啾戎履抢锏乃�是較熱的，
當(dāng)班主任來(lái)檢查是收拾東西的速度是練出來(lái)的
當(dāng)輪到宿舍集體打掃衛(wèi)生時(shí)早上都要起的很早的
原來(lái)學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的被套，床單的質(zhì)量等級(jí)
住校時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)習(xí)慣了一個(gè)人的孤獨(dú)，會(huì)變得自己開(kāi)始處理，分析問(wèn)題，會(huì)忘記了父母的默默支持。
初中日記 篇3
今天老師拿著一張紙走進(jìn)了教室，小明不禁問(wèn)了起來(lái)：咦，那是什么？
經(jīng)過(guò)老師的簡(jiǎn)單說(shuō)明后我們方才明白，原來(lái)是我們學(xué)校有一位同學(xué)患上了白血病，急需錢來(lái)治療啊，大家都知道事情的嚴(yán)重，因?yàn)檫@關(guān)系到一條生命。大家不敢馬虎，立刻將要捐款的事情寫(xiě)在書(shū)上，回去后找父母要錢捐款。
第二天，本校全體師生在操場(chǎng)上集合。校長(zhǎng)發(fā)令：“開(kāi)始捐款！"一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍正在蠕動(dòng)。有捐5元的、10元的、50元的、甚至更多的，在這里，患者的家長(zhǎng)看見(jiàn)了全校師生的熱情和善良。他已經(jīng)流下了熱淚，還有不少人也被感染，也在哽咽�；蛟S我們捐的錢可以挽救一條活生生的生命吧！
雖然有的同學(xué)平時(shí)看起來(lái)很壞，但在這個(gè)時(shí)候卻很善良，因?yàn)槿擞肋h(yuǎn)有著一顆團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、善良的心！
初中日記 篇4
鄉(xiāng)村的生活對(duì)于我們城里的孩子來(lái)說(shuō)是那么新鮮。前幾天我剛?cè)ダ牙鸭冶泱w會(huì)到了拔蒜苗的樂(lè)趣。
那天，我剛到姥姥家，姥姥正要去拔蒜苗。我也嚷著要去，姥姥拿我沒(méi)辦法，只得帶我去。姥姥和媽媽在前面走，我在后面慢慢地欣賞著這里的景色：山坡上是綠油油的玉米，長(zhǎng)得那么茁壯；路邊的小野花成簇地開(kāi)著，散發(fā)出淡淡的清香；樹(shù)上的小鳥(niǎo)在快活地歌唱，當(dāng)我陶醉在這迷人的景色中時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲“蒜苗地到了”。我立刻“醒”過(guò)來(lái)，抬頭一看，啊，好大的蒜苗地呀犌疲那蒜苗長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的，好漂亮。沒(méi)等姥姥說(shuō)怎么拔，我就迫不及待地拔了起來(lái)。只聽(tīng)“啪”的一聲，蒜苗折了，我看著被拔折的蒜苗心中還有些困惑：“蒜苗怎么這么不結(jié)實(shí)呀﹖”這時(shí)熇牙炎吖來(lái)，看著被我拔折的蒜苗，埋怨我說(shuō)：“你怎么沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)怎么拔你就去做呀，你看，蒜苗折了吧，這樣會(huì)影響蒜苗生長(zhǎng)的，不要以為這是一件簡(jiǎn)單的事情，拔蒜苗可是個(gè)技術(shù)活。”說(shuō)完，姥姥告訴我，在拔蒜苗的時(shí)候要先掐住根，然后輕輕地往上拔就可以了。遇到特別干的地方還要澆點(diǎn)水再拔。苗小的先不要拔，它們的生命力不強(qiáng)，栽在地里不容易活。
我按照姥姥教給我的方法小心翼翼地拔了起來(lái)，別說(shuō)剛開(kāi)始的時(shí)候還真難拔，不是弄斷了莖就是弄折了根。但我還是按照姥姥教給我的方法去做，漸漸地我對(duì)拔蒜的技巧掌握得越來(lái)越好，拔的速度也快了，不一會(huì)兒就拔了一大筐。這時(shí)媽媽和姥姥已經(jīng)拔了兩大筐，于是我們便唱著歌回家去了。
同學(xué)們，有了拔蒜苗的經(jīng)歷以后，我更喜歡農(nóng)村了，那里有城市里沒(méi)有的清新的空氣，有城市里沒(méi)有的清澈的小河，有城市里找不到的樂(lè)趣。所以我建議大家平日里多去鄉(xiāng)村看看，品味鄉(xiāng)村生活，感受鄉(xiāng)村的無(wú)窮魅力。
劉老師點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)拔蒜苗的親身體驗(yàn)，告訴我們要學(xué)會(huì)掌握一種新的工作或技術(shù)，必須經(jīng)過(guò)認(rèn)真地觀察、思考和實(shí)踐。對(duì)拔蒜苗的過(guò)程敘寫(xiě)得非常清晰明白，細(xì)節(jié)豐富，讀來(lái)引人。文中對(duì)農(nóng)村風(fēng)光和農(nóng)民生活的描寫(xiě)和渲染，優(yōu)美抒情，非常令人向往，起到了很好的背景襯托作用。
初中日記 篇5
每當(dāng)周六的時(shí)候，我就迎來(lái)了快樂(lè)的課余生活——學(xué)唱京劇。
來(lái)到教室，我們先壓腿，就是把一條腿放在把桿上，雙手直直地放在腿的兩邊，上下兩條腿不能彎，身子直立著，當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)的時(shí)候，身子使勁往下壓，不能像小雞啄米一樣，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的。我剛壓的時(shí)候，下面的腿總是彎，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，動(dòng)作越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)了。還有喊嗓的時(shí)候，我就是更喊不好了，老師總是說(shuō)我：“你不要擠聲音，就像喝水的時(shí)候，后面的嗓子是打開(kāi)的。還有，你要先氣運(yùn)丹田，然后嘴角微微向兩邊咧開(kāi)，讓氣流從牙縫里出來(lái)，知道了嗎？”我在家里按照老師教的方法練了又練，半年多了，我終于找到“小嗓”，得到了老師的表?yè)P(yáng)與認(rèn)可。我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的自豪感，甭提多高興了。在學(xué)習(xí)中，我還發(fā)現(xiàn)京劇里的每一個(gè)動(dòng)作、眼神、腔調(diào)都需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下千日功”��！
通過(guò)學(xué)京劇，我得到了一個(gè)啟發(fā)，不管做什么事，只要有付出就有收獲。這就樣，我的課余生活因?yàn)橛辛司﹦《鞓?lè)。
初中日記 篇6
在星期二的午讀，老師說(shuō)有一個(gè)重要的事情要講。
我們一猜就知道是要去秋游了，于是提前歡呼了。“耶！”我們高興地呼喊�！爸芪迩皢巫雍湾X都要交�！崩蠋焽�(yán)肅地說(shuō)。
無(wú)論如何我們的興奮都消減不了。
這次去歡樂(lè)谷，我們一聽(tīng)到，更加高興了。一想到歡樂(lè)谷的'過(guò)山車和鬼屋等等許多刺激的游戲，心中的興奮又燃燒了起來(lái)。
興奮不已的我在星期四的晚上就買好了零食。星期四的中午，我先列好清單。看看自己想吃什么，看看自己想買什么。到了晚上，我迅速地吃完晚飯。由于星期四的作業(yè)較少，所以我在學(xué)校就寫(xiě)完了作業(yè)。
我跑著去樓下的商場(chǎng)開(kāi)始購(gòu)買零食，我認(rèn)真地看著清單，慢慢地走向需要購(gòu)買零食處，把想買的零食放進(jìn)推車?yán)铩Ｎ倚南耄汗�，這次終于能過(guò)癮地吃一次零食咯，真開(kāi)心。我心中洋溢著一種說(shuō)不出的興奮。
周末下雨了，很擔(dān)心星期一會(huì)不會(huì)下雨，如果下雨了，我會(huì)很失望，打破了我期待已久的興奮。今天看到了上帝沒(méi)有流淚了，而是抹干了眼淚。
我期待這次的秋游，這也許是最后一次秋游吧，我要好好珍惜這次的秋游。
初中日記 篇7
老師走到教室時(shí)，手里拿著兩個(gè)杯子，一個(gè)杯子裝滿水，另一個(gè)杯子裝了半杯回形針。老師說(shuō)：“今天我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)�！彪S后老師問(wèn)我們：“你們相信回形針能浮在水面上嗎？”大家異口同聲地說(shuō)：“不信�！边@時(shí)，我在想：這怎么可能？回形針可是鐵的，老師是在騙我們吧！我們還親身實(shí)驗(yàn)了一下，回形針都落入水底了。
老師說(shuō)：“你們不行，看我的�！蔽以谙耄豪蠋煟覀兎诺亩悸淙胨�，你怎么可能會(huì)讓它浮在水上？這時(shí)，老師拿起回形針?lè)旁诒舆吷�，慢慢的，往杯子中央推，我又想：老師，你怎么可能成功呢？肯定就是落入水底。�?dāng)老師推動(dòng)的回形針就要離開(kāi)杯子邊緣時(shí)，大家把眼睛睜得像兩個(gè)大鈴鐺，目不轉(zhuǎn)睛的看著回形針�；匦吾橂x開(kāi)杯子邊緣時(shí)，竟然奇跡般的浮在水面上，大家都驚訝了，都不敢相信這是真的！大家都按老師的那個(gè)方法試了幾回，竟然也都成功了，老師告訴我們：“水的表面上有一層張力形成的薄膜，在不破壞薄膜的情況下是可以浮在水面上。”
現(xiàn)在我都不敢相信小小的一杯水，竟然隱藏著大秘密。
初中日記 篇8
“嗚——嗚——”一列開(kāi)往贛州的火車?yán)飻D滿里乘客，各個(gè)比肩接踵，揮汗成雨。我好不容易才坐到一個(gè)座位，邊休息邊觀賞風(fēng)景。車窗外一條條河清澈恬靜，一座座山高聳入云，一棵棵樹(shù)紅葉似火，一頭頭牛悠閑自在…
到站后，人們陸續(xù)下車了。一陣微風(fēng)拂來(lái)，一股沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái)。我看了看，才發(fā)現(xiàn)周圍有幾棵白玉蘭，樹(shù)上有許多玉蘭花。大概是人們?yōu)榱藲g迎乘客種的吧！我和家人一同乘公交車來(lái)到寶葫蘆農(nóng)莊。
我們來(lái)到河邊，河里有許多的魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去，仿佛在與我們打招呼：“歡迎各位，這兒有許多好玩的，當(dāng)然，我們也會(huì)給你們帶來(lái)快樂(lè)。只要你們喂我們好吃的，我們可會(huì)跳舞耶！”我們買了兩包飼料喂小魚(yú)。我丟了幾顆去，一大群的小魚(yú)搶著吃。有一條全身是金黃色的魚(yú)，搶了好幾顆，不時(shí)還跳著舞，小小的水花濺到我身上，真調(diào)皮！
我們離開(kāi)河邊后，又來(lái)到風(fēng)雨亭休息。亭子里還漫步著許多鴿子。那里還有一個(gè)零食店，店阿姨說(shuō)如果把鴿子愛(ài)吃的放到手上，它就會(huì)飛到手上來(lái)。我們覺(jué)得很有趣，就買了幾包鴿子食。我試著把一個(gè)飼料放在手上，一動(dòng)不動(dòng)，一只白如雪的鴿子飛了上來(lái)津津有味地吃起來(lái)。我乘它沒(méi)飛走，照了幾張相。我手上沒(méi)了后，它圍著我轉(zhuǎn)，好象在向我要吃的。
天色不早了，我依依不舍的離開(kāi)了寶葫蘆農(nóng)莊，這一天是最快樂(lè)難忘的一天了啊！
初中日記 篇9
“叮鈴鈴……”一陣清脆的上課鈴在耳邊響起驚醒了睡眼朦朧的我。我這才想起上課了，開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期開(kāi)始了，又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。
走在校道上，望著來(lái)來(lái)往往的穿著雪白新校服的新生們，我回想起了初一那年剛步入校園我也是對(duì)一切感到陌生害怕。猛然間，我意識(shí)到我已不再是那年的那個(gè)靦腆茫然的初一學(xué)生，而是一個(gè)初三學(xué)生。初三意味著什么？學(xué)！我們都需要更加的努力刻苦以迎接明年六月的中考。我們的肩上都擔(dān)負(fù)著父母和老師的希望以及對(duì)自己的責(zé)任。我們應(yīng)該在這全新的起點(diǎn)上奮發(fā)圖強(qiáng)。
從現(xiàn)在開(kāi)始我們便要在老師的教導(dǎo)下共同努力創(chuàng)造屬于自己的新的輝煌。上個(gè)學(xué)期末的那次考試相對(duì)于之前我可謂退步不少，這讓我傷心了一段時(shí)間，但很快我便想通了。初二的一頁(yè)已經(jīng)翻過(guò)去了，無(wú)論是好是壞那也已經(jīng)成為歷史，而現(xiàn)在至關(guān)重要的是寫(xiě)好初三這一頁(yè)。我們可以從過(guò)去吸取教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，但不可以對(duì)過(guò)去念念不忘。新的學(xué)年同學(xué)們都慢慢的從過(guò)去走出來(lái)，每位同學(xué)心中都有對(duì)新學(xué)期的期望與目標(biāo)�；蛟S我們以不同的方式各自?shī)^斗，但我們最終都是朝著共同的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
初三了，大家都應(yīng)該收收心，以嶄新的面貌面對(duì)新起點(diǎn)。制定好計(jì)劃朝前出發(fā)，爭(zhēng)取能做更好的自己。學(xué)習(xí)是自己的事，不能總是要他人提醒，要自主自覺(jué)。如果還是以混的心態(tài)面對(duì)初三，那么你只能稱得上懦夫。自己學(xué)無(wú)所成，卻苦了父母又要為你的未來(lái)操勞奔波。這樣不僅是個(gè)懦夫還是個(gè)不孝子。
初三注定是忙碌充實(shí)的一年，但卻又是快樂(lè)的一年。有目標(biāo)有斗志生活充滿了樂(lè)趣。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從這個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始努力奮斗，做最好的自己！
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