【精品】高中日記范文3篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,這也意味著,又要開始寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編整理的高中日記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中日記 篇1
今晚的月亮悄悄地躲進(jìn)了云朵里,天空黑茫茫的一片,星星的影子消失在彎曲的姚江之中。家家戶戶都如同一個(gè)個(gè)閃亮的正方體,構(gòu)成了一幅優(yōu)美的圖畫。
“咔嚓”整個(gè)世界失去了光明。“媽媽,停電了,我作業(yè)都還沒寫完呢。”“那快找蠟燭!”我開始摸索著前進(jìn),這里……好像到廚房了!芭丁闭业綑还窳耍_抽屜,憑借著暗淺的天光,一個(gè)細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,搖晃在我的面前,分明在告訴我,它就是蠟燭。我興奮極了,拿著它摸索回去。
“找到打火機(jī)了。”伴隨著“咔嚓”一聲,只見一股由紅變成深黃的火苗漸漸升騰而起,在我眼前跳動(dòng)著,屋子變得亮了一點(diǎn),仔細(xì)一看,這哪是蠟燭,是一根木頭,差點(diǎn)它就燒著了。
我扔下它,憑著記憶,又來到了廚房,“咚”我的頭好痛啊,我伸出手,左摸摸,右摸摸,上摸摸,下摸摸,原來是那個(gè)櫥柜。過了一會(huì)兒,我拉住了櫥柜的拉手,我一拉,把里面的東西一樣樣迅速地翻出來。一瞬間,一個(gè)光滑、有點(diǎn)透白的東西從我手中滑落,手感告訴我,“是蠟燭!是蠟燭!”這只蠟燭一摸只盛一小節(jié)了,那本來潔白的衣服上,一定沾上了許多灰塵。我不多想,立刻向課桌摸索過去。
突然之間日光燈跳了起來,白色的墻壁,綠色的課桌,依舊那么熟悉。世界又恢復(fù)了起初的美麗。我手上的蠟燭,又不再重要。
高中日記 篇2
軍訓(xùn)第六天轉(zhuǎn)眼間,軍訓(xùn)七天已經(jīng)過去六天了。時(shí)間過得真快!最后的會(huì)操眨眼間就要在明天下午舉行。為了能在會(huì)操中取得一個(gè)好成績(jī),今天大家都在做最后的準(zhǔn)備。
會(huì)操的內(nèi)容都是這幾天學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的。第一項(xiàng)是稍息、立正、跨立,第二項(xiàng)是停止間轉(zhuǎn)法;第三項(xiàng)是敬禮、禮畢;第四項(xiàng)是齊步走與正步走。當(dāng)然在這之前入場(chǎng)時(shí)還要走分列式。
今天我們都發(fā)現(xiàn)教官變成了“紅小豆試驗(yàn)田”,他說都是為我們才上的火,但是后面的幾個(gè)男生還是不聽話。練習(xí)齊步走,踢正步與按音樂節(jié)奏踏步走時(shí)教官總是讓我在前面帶隊(duì),雖然我很有成就感,但是也體驗(yàn)到了前面領(lǐng)操的“辛苦”——每當(dāng)隊(duì)伍停下向后轉(zhuǎn)要往回走時(shí),我都要轉(zhuǎn)到隊(duì)伍的另一邊。要知道,大熱天圍著隊(duì)伍跑幾圈,特別是踢完正步以后跑,可不是那么舒服的。
馬上就要分別了,大家都想留下教官的QQ號(hào),誰(shuí)知教官卻說對(duì)我們這么大的小孩不感興趣。對(duì)此,男女生分別作出了不同的累人回答。女生:“誰(shuí)會(huì)對(duì)你感興趣。 蹦猩骸安贿^我們對(duì)你感興趣!”……
精英八連,豪情滿天,英勇頑強(qiáng),勇往直前!只要加油努力了,明天一定能取得好成績(jī)。
高中日記 篇3
要是在學(xué)校,我可能起不來,可是今天我不到七點(diǎn)就醒了。這就意味這盼望已久的`暑假拉開了序幕。
吃過了早飯之后,我就要去找活干的。雖然xx號(hào)就要去xx學(xué)xx了,這幾天也不能閑著。
我.xx還有xx用了差不多兩多鐘頭把縣城逛了個(gè)遍,四處打聽哪里需要人手發(fā)廣告,有的店把我們婉言拒絕,有的甚至對(duì)我們不理不睬。這對(duì)我們磨練臉皮大有益處。也許我不會(huì)忘了xx進(jìn)了xx專賣,詢問店員時(shí)臉紅的樣子。
功夫不負(fù)有心人,終于在我們快跑折了腿的情況下,我們找到了一份發(fā)廣告的暑假培訓(xùn)學(xué)校。十點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我們仨去了趟那個(gè)學(xué)校,講好了價(jià)錢,定好了其他的相關(guān)事宜:晚上到廣場(chǎng)上去發(fā)。
七點(diǎn)多鐘廣場(chǎng)上的人開始漸漸增多。我和xx馬上就要開始工作了。
就在這時(shí),我遇到了初中時(shí)的地理老師。我在馬路的對(duì)面朝他呼喊,他看到了我,就急切的向這邊跑過來。已經(jīng)兩年沒有見面了,老師握緊了我的手,我也握緊老師的手心里有種說不出的激動(dòng),老師的臉上露出一種幸福的快樂的笑容,我曾經(jīng)與他做對(duì)地老師,曾經(jīng)讓他對(duì)我大發(fā)雷霆的的老師,曾經(jīng)因?yàn)槲夷贸龃蟀牍?jié)課講了一頓大道理的老師,現(xiàn)在見到你是那樣的親切。雖然老師臉上的褶子多了,也深了,可是這久久不散的笑靨是那樣的甜蜜。
也許我以后干不出讓老師驕傲地向我的師弟師妹們炫耀的成績(jī),也許我不會(huì)記住他一輩子,但是現(xiàn)在的街頭相遇是那樣的美好,是那樣的讓人容易淚流滿面。
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