【推薦】高中日記模板合集9篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的高中日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中日記 篇1
那時(shí)候我正端坐在暖黃色的教室,看窗外陰冷的寒風(fēng)裹著樹葉呼嘯而去。我輕輕閉上眼,一絲暖意在心底蔓延……離圣誕節(jié)還有兩天,我切望而清醒,我深知一個(gè)惟美的時(shí)刻就要到臨,我開始冷靜地躁動(dòng)不安,像望夫石一般對(duì)圣誕節(jié)望眼欲穿。
這是一個(gè)愈發(fā)明朗的冀望,卻又縹緲而遙遠(yuǎn)。就像寒夜之中遠(yuǎn)處傳來的一曲似水清歌,悠揚(yáng),曠遠(yuǎn)。
我靜靜地坐在溫暖的凳子上看書,偶爾心中會(huì)有一兩句快樂的詩句竄出來,就像調(diào)皮的小妹蹦跳著在哥哥撒嬌!澳闶俏倚撵`的愿望之所在啊!”我輕聲低吟。
時(shí)間之沙漸漸從我攤開的雙手自然滑落,和著節(jié)日前澄澈的快樂之歌,每天的學(xué)習(xí)之圈并非所謂枯燥乏味。其實(shí),我并不知曉我到底是因?yàn)榭鞓范却是因?yàn)榈却鞓,就像女孩子并不明白自己是因(yàn)槊利惗蓯圻是因?yàn)榭蓯鄄琶利愐话恪?/p>
圣誕節(jié)終于來臨,就像坐著馬車穿著盛裝的公主款款而來,目光澄澈而溫暖,明亮而迷人。我靜靜地看著她走來,走近,走過,在我后面坐下。一雙溫存的手無聲遞過碩大的包裹,那一股暖流泛濫了。
那時(shí)候我正在捂著肚子看《東成西就》,毫無發(fā)現(xiàn)那爽朗的笑聲從記憶深處被漸漸喚醒,就像春風(fēng)喚醒一個(gè)季節(jié),歌聲喚醒一個(gè)希望。然后她靜靜走來,在我渴慕的目光中永遠(yuǎn)定格,沒完沒了,地老天荒。見她走近,我始終微笑著,看幸福像一葉花瓣飄然而至,溫潤(rùn)而清涼。她走過,消失在我視線中,我感覺背后又溫?zé)岬哪抗鈧鱽怼M饷,寒風(fēng)凜冽。
“圣誕快樂!”
她輕聲說,仿佛一朵含苞的羞澀的花骨朵,紅著臉,低著頭:仿佛世界上就我們兩人,她輕聲低語,只為讓我聽見。
“謝謝!”我微笑著接過沉重,在她的目光里,我仿佛看到了自己漲紅的臉,和亂竄的小兔子。
“給,圣誕快樂!”我提起一大包包裹,小心翼翼地遞過去。眼前的紅色與窗外的素白恬淡交映,我貪婪地盯著她,露出泉水般清冽的微笑。她低眉、不語、含笑……那一股暖流漸漸匯成小溪,在心中靜靜流淌。
高中日記 篇2
現(xiàn)在的雙休日過的多姿多彩。記得以前的雙休日我都是無所事事,不知怎么度過的。不是找表弟騎單車,就是與表弟去公園打羽毛球,有時(shí)候還沉迷在電視機(jī)旁,經(jīng)常被爸爸媽媽罵。
其實(shí),我也并不想這樣,如果不是這樣,又可以怎樣呢?一天,媽媽送給了我一本書——《愛的教育》,“哇”這不正是我夢(mèng)寐以求的書嗎?我眨了眨眼,啊!這是真的。一想到這一句名言警句——“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我就迫不及待地翻開書,我翻到一篇名為《小小偵察兵》,這一篇文章的內(nèi)容是這樣的:意大利軍攻打別人的軍隊(duì),意大利軍在路上遇到一個(gè)意大利小孩,這個(gè)小孩自愿成為意軍的偵察兵,后來這個(gè)偵察兵中了敵人的子彈死去了,這個(gè)小偵察兵面對(duì)敵人的子彈若無其事,他死前還為意軍獲得大量的情報(bào)。
看完這篇文章,淚水濕潤(rùn)了我的眼眶。請(qǐng)大家記住“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的名言,通過讀書讓自己過上更好的生活,獲得更多的知識(shí),何樂而不為呢?
高中日記 篇3
幾天前我偶然從一檔電視節(jié)目上聽到一句飽含哲理的名言:既然我們無法改變生命的長(zhǎng)度,那便只有拓寬生命的寬度,F(xiàn)在想來,頗合心境;我的平凡之路有限,可寬度無限,連自己也未可知。
讀書是每個(gè)人都可以喜歡的事情。有人先入道,有人后開始讀,可不論先后,開卷有益大家都明白,這也是平凡之路的生機(jī)所在。傳說中,倉(cāng)頡造字,有鬼夜哭。放下手中的書,喝一口濃茶。燈檠茗碗之間一陣恍惚,道路便又寬闊許多。
羅曼羅蘭的兩列火車緩慢交錯(cuò),不同車上的一男一女隔窗互望,車過人逝,眼神還在;龐德的巴黎地鐵站里,幾張人面在人群里忽隱忽現(xiàn),枯枝上的.幾片花瓣。更是那句——我給你瘦落的黃昏、狹長(zhǎng)的街道,我給你一個(gè)孤獨(dú)地望著月的人的悲哀。讓人留下激動(dòng)的淚水。這條路上,有了書香的氣息而不顯澀味,更加蓬勃。
捧著這本路遙的《平凡的世界》我如是想。這哪是個(gè)平凡的世界,四處危機(jī)重重,命運(yùn)難測(cè),可又不得不說,世界也的確如此。那我的道路呢,是否也充滿荊棘,我腦海中立刻浮現(xiàn)了這樣的畫面:月光輕輕灑在這片布滿荊棘的幽徑小路上,冷冷的風(fēng)吹過來引起一陣涼意,望向地面,更是令人苦不堪言的泥濘小路,我手拿兩班板斧,張狂而又無力的揮舞著,想盡力使這條路看起來不至于那么荒涼。
我立即打了個(gè)哆嗦,這想起來像是探險(xiǎn),艱難險(xiǎn)苦。我記得蕾秋喬伊斯在《一個(gè)人的朝圣》中有這樣一句話:你還以為走路是世界上最簡(jiǎn)單的事情呢,這些原本是本能的事情實(shí)際上做起來有多困難。雖然情境不同,但這句話我很認(rèn)同。
所以即便我接受平凡,卻拒絕平庸。
高中日記 篇4
在金色渲染的秋天,我迷惘的度過日子,心中總是想著一個(gè)問題:我在這美麗的秋天收獲了什么?
秋天在詩人的心中,象征著世態(tài)炎涼,讓人感到凄婉;
秋天在農(nóng)民的心中,象征著碩果累累,令人感到愉悅;
秋天在學(xué)生的心中,象征著繁重作業(yè),使人感到無奈……
我,作為一個(gè)剛步入高中生活的懵懂少年,秋天讓我失望。為什么?那是因?yàn)榍锾靵砼R,代表著無拘無束的暑假結(jié)束;代表著前途未知的高中來臨;代表著激烈殘酷的角逐開始……
我在這一個(gè)多月的生活中,收獲的最多的是失敗。法國(guó)著名道德家拉布呂耶爾曾說:“沒有十全十美,也沒有人不可或缺,每個(gè)人都有這種或那種弱點(diǎn)。當(dāng)他失敗時(shí),這種弱點(diǎn)將會(huì)緩解他的沉痛之情。”
高中日記 篇5
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束了。是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。
那天,我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。
畢竟,是期末考試,我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是,在這最后的時(shí)光中,我還是犯了老毛病——馬虎。
“天哪,八點(diǎn)半了!”我在心中默默的“大喊”。數(shù)學(xué)考試開始了。我開始很認(rèn)真的寫著題目,一道又一道難題被我攻克了。只剩下應(yīng)用題了!我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做題了,都已經(jīng)做到了應(yīng)用題了。這些人還在做計(jì)算題。
最后一道應(yīng)用題了。我馬虎和驕傲的情緒達(dá)到了“極致”。心里很瞧不起這些同學(xué)。竟然把“144—8”算成了“126”。你說我是不是太馬虎了!
考試結(jié)束了。我和同學(xué)校對(duì)答案,發(fā)現(xiàn)了應(yīng)用題和一道填空題的錯(cuò)誤,起碼要扣8分。我原來的驕傲不見了。耳邊仿佛響起了同學(xué)們的嘲笑:“還說要考一百分,才90而已!哈哈哈哈哈哈……”
語文考試,我不敢放松。因?yàn)閿?shù)學(xué)真的是考的太差了。拿到考試卷,我傻眼了。六面的試卷,密密麻麻的題目,看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細(xì)胞,才勉強(qiáng)做完了題目。
考試結(jié)果出來了。讓我大吃一驚。數(shù)學(xué):90分;語文:95.5分;英語100分。兩點(diǎn)讓我吃驚:1、語文竟然考了95分以上;2、數(shù)學(xué)竟然只考了90分,全班前十都進(jìn)不去。
悔恨和淚水,在我的心中蕩漾。許久許久,我沒有能重新拾起自己的自信,沒能面對(duì)我的失敗。
高中日記 篇6
早上聽說了下午有一節(jié)生涯規(guī)劃課,一早上都在猜想這將會(huì)是什么樣的一節(jié)課呢?
體育課后,大汗淋漓地跑回了教室,當(dāng)我們跑到教室時(shí),一個(gè)不熟悉的老師也早就進(jìn)來了。他自我介紹到自己曾是個(gè)物理老師,現(xiàn)在年紀(jì)大了,只能教副科。第一堂課,他討論的話題是:什么職業(yè)在之后最有用?果然不出我所料,當(dāng)他公布答案“人工智能”時(shí),我暗自佩服自己的目光長(zhǎng)遠(yuǎn)。是的,我也想在以后從事人工智能這一職業(yè),畢竟現(xiàn)在只是少數(shù)人在從事,但在之后的十多年,二十多年,這一行業(yè)一定會(huì)是十分熱門。
之后他又講了很多關(guān)于這一話題的拓展,不知不覺中一節(jié)課就這樣過去了,我也了解到了許多社會(huì)現(xiàn)狀與如何規(guī)劃自己的人生。
高中日記 篇7
開學(xué)又是一年。
這一年是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因?yàn)榻衲晡覅⒓恿酥锌,以平均分考上了新學(xué)校。然而,帶著我內(nèi)心所有的不情愿,美好的暑假結(jié)束了。
站在新學(xué)校面前,不得不承認(rèn)高中生活很緊張,看看那些莊嚴(yán)的教學(xué)樓就知道了。學(xué)校環(huán)境還是不錯(cuò)的,想到要在這里待三年就很開心。
因?yàn)槭情_學(xué)第一天,大一新生不知道去哪里做什么,都在學(xué)校里晃悠。偶爾熟人見面,會(huì)驚喜地?fù)肀?duì)方:哦,你也來了!
流浪時(shí)間持續(xù)了一小段時(shí)間。大多數(shù)學(xué)生找到了自己的班級(jí)。我也找到了自己的班,有兔子陪著。我被分配到七班。
我進(jìn)教室的時(shí)候,一個(gè)胖子正躺在講臺(tái)上記錄東西,一個(gè)女生正在收集東西。我認(rèn)為那個(gè)人應(yīng)該是我的班主任。走近一看,原來是一個(gè)大一新生報(bào)到,我就上前遞上錄取通知書。班主任跟我說我宿舍116,我就去宿舍了。
116宿舍有個(gè)漂亮的女生。我一問,原來是我班的。我太開心了!于是我和她成了朋友。她告訴我她叫連,也住在116。我和連一起回到教室。班主任說大家把東西拿到教室一起去宿舍。和連一起回宿舍,沒發(fā)現(xiàn)人。很奇怪。大家都去哪了?
后來發(fā)現(xiàn)我們走錯(cuò)宿舍了。我們住的116是西邊的116,進(jìn)的是東邊的。好尷尬!
中午放學(xué),和連一起去食堂,發(fā)現(xiàn)高中食堂和初中食堂不一樣。高中的食堂大多有很多種食物,所以我吃了一頓豐盛的午餐。肚子飽,心情好!
下午班主任給我們開了個(gè)班會(huì),主要介紹了學(xué)校的特點(diǎn)和他的教學(xué)方法。他說在他的班里,他能挖到金子,他會(huì)讓我們班把實(shí)力發(fā)揮到極致。而且,他希望我們班的人團(tuán)結(jié)起來,我很贊同。我以前的班主任從來沒說過。
感覺我們班很好,比較符合之前的想象。另外,這個(gè)班前途很好,我知道。
高中日記 篇8
September 24, XX
已經(jīng)要三個(gè)禮拜過去了,下個(gè)禮拜就要過國(guó)慶節(jié)了,嘻嘻.我們也要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了.
今天是自己第一次上講臺(tái),以前都是在同學(xué)面前上課而且都是非正式的,突然要面對(duì)52個(gè)高中生還有兩個(gè)聽課老師,心里還真是忐忑不安呢,前兩天一直在聽課包括李艷的,都講的很好,輪到自己上講臺(tái)才發(fā)現(xiàn)自己還真是不行.怕時(shí)間掌握不好,怕聲音不夠響亮,怕自己說錯(cuò),怕~~~早上早早地來到了學(xué)校,指導(dǎo)老師姚師傅也來了,還有小楊老師昨天就說好要聽我的課的,到了沒多久就快上課了,進(jìn)教室準(zhǔn)備,今天不是上自己班級(jí)的課,擔(dān)心學(xué)生不配合,不過還好,我進(jìn)教室的時(shí)候他們還拍手歡迎我,讓我稍許有點(diǎn)平靜下來.之后的上課同學(xué)們都很配合,突然發(fā)現(xiàn)自己站在講臺(tái)上還是能滔滔不絕的,嘻嘻,竊喜....時(shí)間掌握的差不多就多兩三分鐘,而且喉嚨也不是很疼.老師評(píng)價(jià):聲音有點(diǎn)輕,不過是女同學(xué)的通病,但是還能聽的清,應(yīng)該讓同學(xué)有更多的自主權(quán),讓更多的同學(xué)發(fā)言.恩,以后一定會(huì)改的.這樣的經(jīng)歷讓自己覺得很興奮,臉燒到現(xiàn)在..一關(guān)總算過去了,姚師傅說還算成功,真開心。
前兩天姚師傅生病了,我和楊老師一起去他家看望他,讓他開心了好久,嘻嘻,就是要讓師傅驚喜一下.
楊老師買的四條金魚用來在拓展課上給學(xué)生看的,她昨天晚上把一條黑的龍種,兩條金色的淡種放在臉盆里,結(jié)果早上來竟然沒有了..整個(gè)辦公室都在討論,結(jié)果討論出來的答案是:被野貓或野老鼠吃掉了,可憐的三個(gè)小生命,而另一條由于奄奄一息被特別保護(hù)而幸免遇難.成了特級(jí)保護(hù)動(dòng)物了,每個(gè)走過臉盆的人都回嘆息一句"可憐的小金魚"呵呵,真好玩.
還有好多好多好玩的事,班級(jí)里的同學(xué)也熟悉了好多,可愛的小孩~~~
高中日記 篇9
這是幾年前的一天,天氣晴朗,太陽公公笑瞇瞇的看著我們。老師占用了大課間的時(shí)間來進(jìn)行幾場(chǎng)激烈的拔河比賽。體育周老師把準(zhǔn)備好的繩子放在了選手們的面前,那根粗粗的麻繩好像正著急地躺著地上,等待著同學(xué)們?nèi)ダ端!與此同時(shí),同學(xué)們也焦急地等待著那聲響亮的哨聲。
激動(dòng)人心的比賽終于開始了,周老師使勁的鼓著氣吹響了第一聲口哨,拉拉隊(duì)員揮了幾下手中的東西,喊了兩個(gè)加油,加油聲之后,第二聲哨子便吹響了。
起初四周十分安靜,只聽見選手們的吼聲。等過了十幾秒后,這場(chǎng)面就完全的變了,四周有拍手聲,有拉拉隊(duì)的加油聲,也有小朋友的笑聲。不過一會(huì)兒麻繩中間的紅領(lǐng)巾像我們隊(duì)緩緩移來,但對(duì)手也不甘示弱的使勁拉,紅領(lǐng)巾就又停住了,現(xiàn)在雙方處于僵持狀態(tài)。選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻,一刻也不松懈,都鼓著兩個(gè)大大的腮幫子,臉頰兩旁憋得通紅通紅的,眼睛里好像有噴不完的怒火似的,感覺他們一張口就能把我們吞下去似的!就這樣兩隊(duì)堅(jiān)持了一兩分鐘,可突然不知從哪里來的勁兒,使紅領(lǐng)巾一下子移向我們隊(duì),拉拉隊(duì)的人連忙拍手鼓掌。
當(dāng)對(duì)方隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)繩子中間的紅領(lǐng)巾已經(jīng)飛快的挪向了我們隊(duì)的時(shí)候,他也使足了勁往后一拉,紅領(lǐng)巾就像他們隊(duì)移近了一點(diǎn)。他們隊(duì)的隊(duì)員覺得這個(gè)方法不錯(cuò),就配合著他們的隊(duì)長(zhǎng)一起做,眼看紅領(lǐng)巾就要超過對(duì)手隊(duì)的黃線時(shí),我們隊(duì)的隊(duì)員也一起極力的挽救場(chǎng)面,可是已經(jīng)遲了,紅領(lǐng)巾已經(jīng)到了他們隊(duì)的黃線里了。
我們垂頭喪氣的走回了教室,坐到了位置上,有的同學(xué)愁眉苦臉,像一只斗敗了的公雞;有的同學(xué)屬于樂觀型,喝了點(diǎn)水,就開始鼓勵(lì)大家;也有的同學(xué)剛回來,因?yàn)橄戳艘话涯,所以樣子像被潑了冷水一樣?/p>
靜下心來,大家都反思著剛開始明明已經(jīng)有成功的希望,為什么最后會(huì)失敗的原因?拔河不僅僅是靠大家齊心協(xié)力的力量,更要在拔河的過程中,一絲都不能懈怠狀態(tài)!大家都深有體會(huì),也明白了一絲不茍,團(tuán)結(jié)力量大的道理。
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