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高中日記

時(shí)間:2022-02-15 10:02:54 中學(xué)生日記 我要投稿

【精品】高中日記范文9篇

  有趣的一天又要結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編為大家整理的高中日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】高中日記范文9篇

高中日記 篇1

  每天的日子單調(diào)至極,但不討厭。早晨很快到晚上,躺下一覺(jué)又到了第二天,一晃半個(gè)學(xué)期過(guò)去。作業(yè)極多,睡眠不足,沒(méi)有課外書(shū)看,沒(méi)有喜歡的音樂(lè)聽(tīng),同學(xué)之間來(lái)往密切,該做的都做了。這樣的日子能受得了嗎?能的,也算是一種涵養(yǎng)。從當(dāng)年的懵懵懂懂的道路上走出來(lái)的人,還有什么事情是撐不過(guò)去的?日子的單調(diào)又算什么?在學(xué)校,我算是度過(guò)了半個(gè)學(xué)期。我每天寫(xiě)上七小時(shí)以上的作業(yè)(從早到晚的),有時(shí)候都淡忘了時(shí)間,還嫌時(shí)間太少。

  時(shí)光倏忽,帶著知識(shí)走入考試的殿堂,禁不住要學(xué)著猛獸們怒吼的樣子,來(lái)一個(gè)仰天長(zhǎng)嘯!人忙起來(lái),往往是顧不上單調(diào)。經(jīng)常有人對(duì)我說(shuō)不知如何打發(fā)時(shí)間,那也只是他太有空閑罷了。做學(xué)習(xí)這項(xiàng)工作的學(xué)生們,骨子里常涌著一股自信的源泉。你學(xué)習(xí),別人也學(xué)習(xí),大家都在學(xué)習(xí),才能把祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)習(xí)本來(lái)是一項(xiàng)快樂(lè)的工作,已經(jīng)得到快樂(lè)了,還可以得取知識(shí),又全是自己的時(shí)間。尤其是學(xué)習(xí),越賣(mài)力越得到多的好成就,其實(shí)便宜都已經(jīng)給你賺進(jìn)了,你應(yīng)該知足了!

  無(wú)論你在生活上知足、知不足,也要快快樂(lè)樂(lè)的對(duì)待每一天!

高中日記 篇2

  晴空萬(wàn)里、陰霾不散、零下十度……

  無(wú)語(yǔ)、鬧心

  還是起不來(lái),六點(diǎn)給全部魚(yú)兒大換水,喝八寶粥后,拎媽媽剁好的白菜沒(méi)攉苞米面,到倉(cāng)房喂小雞仔。打開(kāi)籠子后,一切正常,說(shuō)明它們昨晚沒(méi)有互相叼!董叔收拾雞糞后,關(guān)起大母雞,暫時(shí)離開(kāi)。我放會(huì)小雞仔,天有點(diǎn)冷,一覺(jué)醒來(lái),忘記昨晚制訂的計(jì)劃?

  繞不過(guò)的澡堂,老板娘與陶澡師看手機(jī),桂師傅搓澡時(shí)給顧客推薦好用的澡泥寶,小池子陳年釀造。走時(shí)給找新水的劉叔沙糖桔,還有離開(kāi)手機(jī)活不了的桂師傅,啃苞米的老板娘,送人花手留余香。

  有錢(qián)就去的宏利超市,教會(huì)王姨職業(yè)敬守的站在收銀臺(tái),我買(mǎi)一些現(xiàn)吃的零食,有辣條、鹵蛋,還有裝作學(xué)習(xí)用的筆記本,共二十二元錢(qián)。回家路上必遇父親與王大爺在公園溜達(dá),每次如此。

  到家時(shí),媽媽把剩余小公仔掛起來(lái),我拎剁好的菜攉苞米面、溫水,再來(lái)到倉(cāng)房,這回菜不夠吃,因?yàn)橛邪酌娴墓。董叔再次出?chǎng),喂大母雞后,把它再次關(guān)起來(lái)下蛋,我領(lǐng)小雞仔們溜達(dá)。見(jiàn)的人還是人,飛鳥(niǎo)走獸那是電視里才有的,今天天好,也多放會(huì);丶医o魚(yú)兒喂少量食,午飯吃春卷時(shí)、想起兒時(shí)伙伴亮亮,豆芽、大米飯,一上午快結(jié)束。

  今天下午三點(diǎn)五十五分太陽(yáng)帶走溫暖、明天六點(diǎn)五十三分氣溫回升。

  下午放小雞仔喂溫水,回來(lái)時(shí)已凍冰楂子,小雞仔在外面撿凍在地上的食物。有時(shí)不津問(wèn)自己配不配當(dāng)飼養(yǎng)員?歡歡已離去,不長(zhǎng)記性!遇見(jiàn)為湯子館準(zhǔn)備食材的穿貂邵叔,陌生鄰居都會(huì)說(shuō):我家小雞仔長(zhǎng)的水靈靈的,也包括不期而遇的澡堂老板娘;貍}(cāng)房收小雞仔,按照媽媽方法,讓老二仔最后一個(gè)進(jìn),屢試不爽。這時(shí)董叔冒個(gè)泡,放會(huì)大母雞,一切看起來(lái)平靜。

  到家卻變了天,來(lái)水時(shí)、也是正吃飯,爸爸為了省水,讓水流變一條線,接水時(shí)苦了媽媽?zhuān)乙粴庵拢酵饷娉缘断髅。晚上回家給魚(yú)兒換水,一條牙簽魚(yú)還是被我活活撐死,一天過(guò)得什么?

高中日記 篇3

  春天的風(fēng),柔柔地吹,柳絲垂青,百花吐蕊。春天是一年之中最美麗的季節(jié),此時(shí)古往今來(lái)的文人騷客,幾乎用盡了所有完美的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天;春天是一年之中,最充滿(mǎn)期望的季節(jié),人們?cè)诖禾炖锊シN下了種子,便能夠在豐收的季節(jié),收獲無(wú)盡的喜悅;春天是一年之中,最具有活力的季節(jié),嫩綠、鮮綠、翠綠、碧綠......滿(mǎn)眼的綠色呀,點(diǎn)綴了我們的視野......

  文章這么開(kāi)頭,也許朋友們看了,會(huì)覺(jué)得本人幼稚,也許會(huì)笑著調(diào)侃:都這么大的人了,居然還像學(xué)生一樣,寫(xiě)起了贊美春天的作文。其實(shí),我個(gè)人認(rèn)為,朋友們看了此文開(kāi)頭的這一段文字之后,是沒(méi)什么好調(diào)侃的。因?yàn)樵谥T多的文學(xué)網(wǎng)站,像這種贊美春天的詩(shī)詞文章,就比老乞丐身上的虱子還多。

  話(huà)說(shuō)回來(lái),我為什么會(huì)寫(xiě)下上一段的文字,主要是前些日子,朋友帶著他正讀小學(xué)三年級(jí)的女兒,來(lái)向我請(qǐng)教怎樣描述關(guān)于春天的作文的時(shí)候,我就這么教她的。何況本人在自己的學(xué)生時(shí)代,就寫(xiě)過(guò)類(lèi)似資料的文章。不僅僅得到了老師表?yè)P(yáng),還被抄寫(xiě)了在學(xué)校的黑板報(bào)上。但是,當(dāng)時(shí)得到表?yè)P(yáng)以及被抄寫(xiě)在了黑板報(bào)上的作文,是我當(dāng)時(shí)被老師責(zé)令重寫(xiě)的作文。記得當(dāng)年我還是中學(xué)生的時(shí)候,在寫(xiě)這贊美春天的作文之前,曾有過(guò)這么一個(gè)故事,當(dāng)然也是關(guān)于如何寫(xiě)春天的作文的故事。

  當(dāng)年的故事是這樣的:在我讀中學(xué)的時(shí)候,老師曾布置了一篇描述春天的作文,如果寫(xiě)的好,會(huì)抄寫(xiě)到黑板報(bào)上去,供同學(xué)們學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)我就按著自己對(duì)春天的印象,寫(xiě)了一篇自認(rèn)為不錯(cuò)的作文,因?yàn)槲沂菓{著自己的感覺(jué)所寫(xiě)的,并且認(rèn)為寫(xiě)的很深刻,也很實(shí)在。

  當(dāng)時(shí)那篇作文主要的資料好像是這樣的:春天,真是一個(gè)糟糕的季節(jié),忽晴忽雨,忽冷忽熱,實(shí)在讓人受不了。上課的時(shí)候,人總是犯困,一副昏昏欲睡的感覺(jué),提不起精神。也許是季節(jié)的原因,導(dǎo)致了這種現(xiàn)象,但是講課的老師是沒(méi)有雅興去分析這些問(wèn)題的。記憶中,有一位數(shù)學(xué)老師,一看到某同學(xué)打瞌睡,他就會(huì)扔過(guò)去一個(gè)粉筆頭,讓他清醒清醒。還有,也許是季節(jié)的原因,一些同學(xué)的臉紅的像猴子屁股一樣,好像是過(guò)敏了,感覺(jué)他們挺難受的。偶爾,自己的牙齦也會(huì)浮腫,這也許是上火的癥狀吧!同桌的女同學(xué),更糟糕,她居然得了皮癬。她時(shí)常像動(dòng)物園里的猢猻一樣,抓抓那里,撓撓那里,實(shí)在讓人感到厭惡。還有坐在我前面的同學(xué),上課總是低著頭,之后才發(fā)現(xiàn),他原先是因?yàn)榧竟?jié)性過(guò)敏而導(dǎo)致手心脫皮,所以上課時(shí),他低頭注視著自己的手心,在扯皮呢!這真是一個(gè)糟糕的季節(jié)。唯一讓人感覺(jué)振奮的就是我們的講課老師,孜孜不倦的在講臺(tái)上向我們傳播著知識(shí)......

  我記得當(dāng)時(shí),我的作文差不多就應(yīng)是這么寫(xiě)的。我想當(dāng)時(shí),此時(shí)我只是想寫(xiě)一篇反映我身邊實(shí)際狀況的作文,沒(méi)想到,不僅僅沒(méi)得到老師的表?yè)P(yáng),還被責(zé)令重寫(xiě)。

  也許在學(xué)生們的心中,老師就是權(quán)威吧!因此老師讓我重寫(xiě),那我就乖乖的重寫(xiě)吧!但是,讓我氣憤的是,當(dāng)時(shí)老師讓我重寫(xiě)也就算了,還帶著一種嘲諷的口氣,將我的作文在課堂上念了出來(lái),這樣不僅僅引起了同學(xué)們的哄堂大笑,還因?yàn)槲以谧魑闹袑?xiě)到了兩位讓我感覺(jué)不舒服的同學(xué),所以這下,那兩位同學(xué)也徹底的成了眾人嘲諷的對(duì)象,因此也就與我結(jié)仇了。本來(lái)我覺(jué)得自己的作文寫(xiě)的實(shí)在,沒(méi)想到在同學(xué)們的笑聲中,我卻感覺(jué)到了自己似乎很另類(lèi)。

  之后,老師私下倒也跟我解釋了他的意思,老師對(duì)我說(shuō),不是我的文章寫(xiě)的不好,此時(shí)而在當(dāng)時(shí),學(xué)生如果寫(xiě)這樣的文章,無(wú)論寫(xiě)的怎樣樣,都是不允許的。倘若在考試的時(shí)候,寫(xiě)這樣的文章,很有可能就是零分。老師這么做,也許會(huì)一時(shí)的讓我難堪,但是老師的目的,是完全的為了我好。

  時(shí)隔多年,我的那兩個(gè)同學(xué),此時(shí)也許他們此時(shí)看到我這篇文章的時(shí)候,雖然我猜不到會(huì)有什么樣糟糕的情緒,但是我還是隱隱約約的會(huì)覺(jué)得他們多少還會(huì)有點(diǎn)生氣。這么多年了,當(dāng)年的確是自己拎不清,此刻就在這篇作文中,我就向他們道個(gè)歉,說(shuō)聲:“對(duì)不起”。期望我真誠(chéng)的歉意,能得到他們的原諒。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的的確確只是憑著自己真實(shí)的感受,在寫(xiě)作文的,并沒(méi)有嘲笑他們的意思。

  此刻,又是春天。我不僅僅按照當(dāng)年我老師的意思,教朋友的女兒怎樣寫(xiě)贊美春天的作文,此時(shí),自己也又寫(xiě)下了這一段關(guān)于春天的文字。春天的風(fēng),柔柔地吹,柳絲垂青,百花吐蕊,春天多完美......

  此時(shí),我想起了一位朋友對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):在中國(guó)大陸,此時(shí)所有的事物都是完美的,都是需要被贊美的。所以,中國(guó)大陸的春天,自然是全世界當(dāng)中,最美麗的春天......

高中日記 篇4

  這個(gè)寒假,我們一家五人到美國(guó)去旅行。經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)十一小時(shí)的飛機(jī)時(shí)間,我們終于到達(dá)了此行的目的地——洛杉磯。一出機(jī)場(chǎng),我就覺(jué)得洛杉磯有些不同,但又說(shuō)不出來(lái),因?yàn)橐粯拥墓芬粯拥姆课荩踔翛](méi)覺(jué)得出國(guó)了呢,這時(shí)媽媽問(wèn)我要帶墨鏡嗎?我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這不同的是洛杉磯的陽(yáng)光,真是明亮刺眼!

  后面的幾天我們?nèi)チ撕枚嗟胤,?jù)說(shuō)都是很有名的地方,比如好萊塢,一號(hào)公路,美麗的海邊等等,可是比起美麗的風(fēng)景,我感興趣的只有兩個(gè)地方,一個(gè)是環(huán)球影城,另一個(gè)就是中途島號(hào)了,其中,要數(shù)最讓我震撼了。我四歲的時(shí)候和媽媽去過(guò)紐約的那個(gè),不過(guò)已經(jīng)忘的差不多了,這次我可要好好看看!

  剛一看到它,我就驚呆了,好巨大啊,至少有兩三百米長(zhǎng)吧,我要高高仰起頭才能看到頂。我們每人領(lǐng)了一個(gè)電子導(dǎo)覽儀就開(kāi)始了我們的游覽,電子導(dǎo)覽還有中文的哦,太棒了!

  整個(gè)航母現(xiàn)在能參觀的部分共分上中下三層,入口在中層,我們先觀看了一部講解歷史的影片,不知道是一種什么技術(shù),竟然還有一個(gè)投影出的3D真人在前面講解,雖然聽(tīng)不懂,但是看著歷史的圖片,已經(jīng)讓我震撼了,戰(zhàn)爭(zhēng)怎么這么殘酷!

  在這一層我嘗試了一種模擬飛行器,可以三百六十度旋轉(zhuǎn)的,爽極了!

  接著我們來(lái)到上層甲板,我又驚呆了,好多好多戰(zhàn)斗機(jī),有:F/A——18黃蜂號(hào),F(xiàn)——4幻影號(hào),SH——2海妖號(hào)等各種各樣,個(gè)個(gè)都帥呆了!

  其中還有一架是可以坐進(jìn)去感受的,那感覺(jué)可爽了!

  我圍著每座飛機(jī)拍照,聽(tīng)講解,真舍不得走呢!

  最后在大人們的催促下,我才依依不舍的來(lái)到下層參觀,這里是船上的生活區(qū),住宿區(qū),餐廳,娛樂(lè),洗衣,醫(yī)生,裁縫什么都有,甚至還有牙醫(yī)呢,這個(gè)船上有4000多人居住,是怎么運(yùn)轉(zhuǎn)的,真是難以想象!

  聽(tīng)說(shuō)我們中國(guó)也有了自己的航母,真希望中國(guó)快快進(jìn)步,能造出更先進(jìn)的!

高中日記 篇5

  寬敞明亮的教室不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,我們每天迎著冉冉旭日走入校園,身披橘紅色霞光的教學(xué)樓高大挺立。

  隱藏在校園的某個(gè)角落中的最純潔的友誼莫過(guò)于177的瞬間。

  生長(zhǎng)在我們班47朵花兒各有芳香也各有色彩。最特別的我們有最獨(dú)特的打招呼方式。

  對(duì)于慣友,見(jiàn)面不時(shí)吐槽兩句,對(duì)于陌友,見(jiàn)面說(shuō)句“:hello,再微笑一下!笔嵌嗝磹芤舛质孢m的畫(huà)面!

  上了高中,老師們的原則是至多耐心、善于自控、充實(shí)自我。

  我喜歡現(xiàn)在的校園生活,來(lái)到這兒,這么美好的境界。老師對(duì)你和藹可親;同學(xué)對(duì)你親密無(wú)間……整個(gè)校園洋溢著和諧的氛圍!

  我們的校園充滿(mǎn)活力,富有生機(jī),含有情趣,充滿(mǎn)詩(shī)意,注有笑意!獨(dú)一無(wú)二,鶴立雞群的我們,在如此美好的校園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,快樂(lè)茁壯的成長(zhǎng)!

  我們的高中生活只有三年,三年不長(zhǎng),且行且珍惜!

高中日記 篇6

  20xx年X月X日 星期X 晴

  詩(shī)意江南,有著黛瓦白墻。微風(fēng)細(xì)雨,正是蓮開(kāi)的季節(jié)。安徽查濟(jì)古鎮(zhèn),一如既往的古樸寧?kù)o。青石鋪就的長(zhǎng)巷,飄散著淡淡炊煙。偶有行人悠閑走過(guò),把恍惚的記憶遺落在陣陣暖風(fēng)里。我們時(shí)常會(huì)被一些細(xì)小的柔情與感動(dòng)潛入心底,就像那天……我們一家去查濟(jì)古鎮(zhèn)游玩。我獨(dú)自穿過(guò)青磚砌成的街道,看那徽派建筑上美麗繁復(fù)的馬頭墻,腳下的青磚上散落著棗花的花瓣,空氣中彌漫著棗花那淡淡的香甜。

  樹(shù)影婆娑,鳥(niǎo)鳴花香,我不知不覺(jué)中來(lái)到了一條小溪邊。溪水從一座拱橋下穿過(guò),周邊是用大石塊圍起的。“溪邊照影行,天在清溪底”,這句詩(shī)正是描繪這時(shí)的景色。突然,我在一個(gè)石縫里發(fā)現(xiàn)了一朵紫丁花,紫色花朵,正笑得燦爛。根部彎曲,似是從石縫中長(zhǎng)出__ __這是一個(gè)十分窄小的石縫。整個(gè)石墻上,只有這一株植物。我很震驚,也很感動(dòng)。

  我在想象,或許是不知什么時(shí)候,有只小鳥(niǎo)來(lái)溪邊喝水,無(wú)意間將這紫丁花的種子落在石縫中;亦或許是風(fēng)起的時(shí)候,這顆輕輕的紫丁花種子隨風(fēng)旅游,風(fēng)落時(shí)就在這里安了家?亦或是……也不知道這小小的紫丁花種子,經(jīng)歷了多少磨難,才綻放出這燦爛笑顏;蛟S他在大風(fēng)里險(xiǎn)些跌入溪水;或許他在暴雨天中差點(diǎn)被沖出石縫;或許她在石頭隙中因得不到充足的陽(yáng)光而奄奄一息;或許她不得不費(fèi)更大的力氣,讓根努力向下生長(zhǎng),以免自己被連根拔起……可是,她挺過(guò)來(lái)了!

  她硬是頑強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了!

  不知有多少個(gè)日日夜夜,其它植物都在調(diào)笑嘻戲,而她卻在只有一縷陽(yáng)光的暗洞里奮發(fā)開(kāi)拓;又不知有多少個(gè)日日夜夜,其它植物在肆意向四面八方招手,而她卻只能將自己扭曲,才從石縫里探出頭;還不知有多少個(gè)日日夜夜,其他植物能互相倚著靠著,而她的`小苗去要冒著被折斷的危險(xiǎn),在風(fēng)雨中搖擺……可是,她都挺過(guò)來(lái)了!

  她硬是頑強(qiáng)的都挺過(guò)來(lái)了!

  終于,她可以在燦爛的陽(yáng)光下,開(kāi)一朵小花,綻一個(gè)笑臉。聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱,聞小溪呢喃,看石橋幽景,賞綠意盎然。但,這要經(jīng)過(guò)多少磨礪和痛苦啊!

  我被感動(dòng)了!

  也許她抱怨過(guò),也許她不平過(guò)?墒,如果自己的起點(diǎn)比別人低,只要付出比別人更大的努力,使自己變得更優(yōu)秀。人,不是也要如此么?

  如夢(mèng)江南,永遠(yuǎn)像夢(mèng)境一般落在每個(gè)人的心里。或許有一天,我會(huì)記得,我做過(guò)這世界上最柔情的人,為一朵花低眉,為一朵花感動(dòng)!

高中日記 篇7

  8月9日下午,隨著我們這屆新生的到來(lái),高中第一課——軍訓(xùn)也隨之到來(lái)。

  我們的教官,為了讓我們達(dá)到訓(xùn)練最終的目的,能有更好的效果,每次訓(xùn)練都是費(fèi)盡心思地給我們找一個(gè)陰涼的地方,為的就是能讓我們?cè)谟?xùn)練時(shí)更加輕松,更加舒適。我們的馬教官,為了我們的訓(xùn)練更加豐富多彩,在休息時(shí)間總是唱歌給我們聽(tīng)。聽(tīng)著這一首首紅色歌曲,讓我們更加堅(jiān)定了認(rèn)真訓(xùn)練的決心。

  軍訓(xùn),是每個(gè)高中學(xué)生進(jìn)入學(xué)校的一門(mén)必修課,也是重要的一課。它能鍛煉我們的意志力,增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)“班容我容、班恥我恥”的集體榮譽(yù)感。只有上好了這一門(mén)課程,我們才能在未來(lái)三年緊張的初中生活中得到更好的發(fā)揮,才能以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。所以,在這次的軍訓(xùn)上,我們一定要嚴(yán)格要求自己、力求做到最完美,才能達(dá)到我們的最終目的。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)履行我們的諾言。

  這次軍訓(xùn)給我的感受很深,我也從中學(xué)到了許多有益的東西。

高中日記 篇8

  這個(gè)星期四,我們學(xué)校迎來(lái)隆重的圣誕節(jié)。圣誕節(jié)中有各種各樣的活動(dòng),像份演卡通人物啊,圣誕抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)啊,抽出幸運(yùn)班級(jí)幸運(yùn)同學(xué)啊等等,比比皆是,不甚枚舉。

  星期四早晨一到學(xué)校,我就被眼前熱鬧非凡的場(chǎng)面驚訝得呆。阂淮蟛▽W(xué)生擁在校門(mén)口的幾個(gè)老師附近,興高采烈地抽獎(jiǎng)、領(lǐng)獎(jiǎng),時(shí)不時(shí)能從中聽(tīng)到一聲歡呼聲:“我中獎(jiǎng)!”“哦耶!”聲音響徹云霄,像一只歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒站在枝頭興奮地歌唱著自己的喜悅。我迫不及待地從電瓶車(chē)上跳下,順手帶上書(shū)包,三步并作兩步跨進(jìn)校門(mén),鉆進(jìn)人群中,不一會(huì)兒就淹沒(méi)在茫茫人海里。我?jiàn)^力擠到一個(gè)老師跟前,使盡力兒把手伸到老師手旁?珊竺娴囊粋(gè)個(gè)“海浪”欺負(fù)我?guī)е鴷?shū)包身體笨重,把我卷得離老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我無(wú)可奈何,只好先拉著書(shū)包向教室狂奔。放下書(shū)包,拉上好友,便又去抽獎(jiǎng)處——校門(mén)口。迎面走來(lái)同學(xué),她急切地說(shuō):“快點(diǎn)啦你們倆,那紙都快被抽完!蔽乙宦(tīng),著急極,拉上好友,沖過(guò)去。心想:抽獎(jiǎng)的紙頭你們可千萬(wàn)別那么不爭(zhēng)氣,再等我一分鐘,我可不想一點(diǎn)兒獎(jiǎng)品都得不到!終于到,雖然我只用短半分鐘的時(shí)間,但對(duì)抽獎(jiǎng)心切的我,漫長(zhǎng)得猶如過(guò)一個(gè)世紀(jì)。在擁擠的人流中,我好不容易找到一個(gè)可以抽獎(jiǎng)的地方,把小手高舉起來(lái),期盼著老師能快點(diǎn)兒把紙給我?衫蠋熀孟窆室庾脚宜频,好多人都已經(jīng)拿到紙,可我仍沒(méi)有。望著老師手中所剩不多的抽獎(jiǎng)紙,我心中焦急萬(wàn)分;老師您快點(diǎn)給我吧!我都等好久。但老師手中的紙仍沒(méi)有到我手中。于是我不管那么多,當(dāng)老師將手中的紙朝我們這邊拿過(guò)來(lái)時(shí),我眼疾手快將它搶來(lái)。攤開(kāi)一看,呀,上面寫(xiě)得不是“你中獎(jiǎng)”,而是“Merry Christmas”。不過(guò)這已經(jīng)不重要。當(dāng)我手拿一根用抽獎(jiǎng)紙兌換來(lái)的棒棒糖時(shí),我心中仍充滿(mǎn)喜悅。

  但不管圣誕活動(dòng)再怎么精彩,最讓人喜悅還是收到同學(xué)的圣誕禮物和圣誕祝福。我收到許多禮物,如:水晶玻璃球、好朋友風(fēng)鈴、6顆糖果、一個(gè)雪人布娃娃、一個(gè)kitty貓印章等等。但最讓我喜歡的還是死黨送我的禮物。只見(jiàn)在一個(gè)紅色的盒子里,一只小鳥(niǎo)靜靜地立在一只布滿(mǎn)綠毛的盆上。那只小鳥(niǎo)十分可愛(ài)。它全身布滿(mǎn)毛茸茸的綠毛,綠毛中冒出兩只黑色的小眼睛和一個(gè)黃色的小尖嘴。我十分喜愛(ài)它,把它放在我房間里的窗臺(tái)上,只要一空閑,我便會(huì)輕輕撫摸它背上的綠毛兒,享受那種美好的茸茸的感覺(jué)。

  我喜歡圣誕節(jié),它帶給我無(wú)盡的歡樂(lè)與喜悅,我期盼著下一個(gè)圣誕節(jié)的到來(lái)。

高中日記 篇9

  人生如風(fēng),歲月如歌,當(dāng)陽(yáng)春八月的輕風(fēng)拂過(guò),歌聲遠(yuǎn)逝,我迎來(lái)了我的高中生活。不知怎的,太陽(yáng)像瘋子似的,歹毒一般地暴烤著大地,可在這時(shí),我也迎來(lái)了自己學(xué)生時(shí)代的第二次軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是最能考驗(yàn)一個(gè)人毅力的時(shí)候,在這悶熱的季節(jié),便會(huì)有許多人產(chǎn)生煩躁,進(jìn)而想偷懶、想放棄軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)的第一天,地上像著了火一般似的,訓(xùn)練場(chǎng)上的男孩、女孩們個(gè)個(gè)臉上、臂上滴著珠串似的汗珠。

  到了晚上,大家一起歌唱、講笑話(huà)、談人生理想……看來(lái),每個(gè)人都各有特長(zhǎng),又都有各自的夢(mèng)想。隨著軍訓(xùn)的第二天、第三天、第四天……到了第六天,我還真的是有些堅(jiān)持不住了,但我的近段時(shí)間的夢(mèng)想不就是要“在這酷暑炎熱中駕起自己充實(shí)的生命之舟,在這軍訓(xùn)的磨煉中好好享受一下時(shí)間老人恩賜給我們這段美好時(shí)光吧?”所以呢?自己應(yīng)該好好珍惜。∈前!人生路上,真的不要有什么想放棄的想法,哲人說(shuō)過(guò):“人生是一個(gè)充滿(mǎn)奮斗的過(guò)程!睕](méi)有奮斗,哪來(lái)喜悅?哪來(lái)成功?大鵬展翅,扶搖直上,鵬程萬(wàn)里,人生不也是一樣吧?第七天,軍訓(xùn)終于結(jié)束了,每位同學(xué)的臉、脖子……都曬黑了,甚至一些同學(xué)曬破了皮,但仍能看到她們那些忙碌的背影;氐椒块g之后,心中忍不住哭了起來(lái),看到媽媽為自己所付出的,在這一刻才體會(huì)到那種味道。平時(shí),自己都是待在媽媽身邊,在上小學(xué)時(shí),自己每天只顧著自己,哪里會(huì)想到媽媽啊!在初中時(shí),自己每天盡管很努力,但卻沒(méi)有找到學(xué)習(xí)方法,還嫌?jì)寢寚Z叨!現(xiàn)在仔細(xì)想一想,真是對(duì)不起自己的媽媽。在這一刻之間,我開(kāi)始懂得了長(zhǎng)大。我默默地在心底許下了一個(gè)愿望,“希望能夠在三年之后考上一個(gè)好的學(xué)校,將來(lái)能夠生活得更好一些!

  同樣的起點(diǎn),卻有不同的終點(diǎn),每每靜下心來(lái),就會(huì)想起這個(gè)問(wèn)題,或許是因?yàn)楝F(xiàn)在還缺少一點(diǎn)動(dòng)力吧!都說(shuō)動(dòng)力是前進(jìn)的車(chē)輪,能夠使我們向前進(jìn)?涩F(xiàn)在,自己腦子里竟一片空白。在老師上課時(shí),自己也還是能夠聽(tīng)懂,可就是課后做作業(yè)時(shí)竟然無(wú)從下手,難道是自己還沒(méi)理解透嗎?下課之后問(wèn)教師才明白,原來(lái)高中生活就是這樣,它是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程。這或許就像人是歷史長(zhǎng)河中一朵朵翻騰的浪花,浪花的美麗與否不在于它存在的時(shí)間之長(zhǎng)短,而在于它翻騰時(shí)有強(qiáng)勁的生命力,在于它是否能沖破時(shí)空的框架,那就是它最美麗的靈魂吧!都說(shuō)“寒窗三年苦讀書(shū),一舉成名天下皆”這句話(huà)或許在古代是對(duì)的,但現(xiàn)在在高中的生活中,看來(lái)是已不太對(duì)了,現(xiàn)在社會(huì)需要的是“靈活與變通”的人吧!而不是所謂的“死讀書(shū)”之類(lèi)的人吧!就像物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)……就需要靈活運(yùn)用,而不是每天只會(huì)把課本背熟就行了。在第一次數(shù)學(xué)考試時(shí),由于自己的知識(shí)掌握度不夠,導(dǎo)致考得不是很好,可想一想,自己的數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好,不正是給自己提供了一個(gè)很好的動(dòng)力了嗎?沒(méi)關(guān)系的,就把這種傷痛化為前進(jìn)的動(dòng)力吧!可我害怕面對(duì)自己的爸爸,爸爸每次和我談心時(shí),教導(dǎo)我不管做什么事情都要認(rèn)認(rèn)真真地去完成,盡管自己速度慢了一點(diǎn),可現(xiàn)在,我真的不知如何面對(duì)。人們都說(shuō),“良好的開(kāi)端是成功的一半”,現(xiàn)在自己開(kāi)始有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也算是有一個(gè)好的開(kāi)端。所以自己還得要加油,不斷地超越自己。

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