高中日記

時間：2022-01-20 15:00:36 中學(xué)生日記我要投稿

有關(guān)高中日記范文合集6篇

　　時間如快馬般匆匆，一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，因此我們要寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的高中日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關(guān)高中日記范文合集6篇

高中日記篇1

　　通過信息技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我懂得了許多新知識，拓寬了視野，真是受益匪淺。

　　當今時代，信息技術(shù)迅猛發(fā)展。它不但普及廣大社會生活、工作的各個環(huán)節(jié)，還走進了校園，無聲地改變著傳統(tǒng)教育教學(xué)模式、教學(xué)方式、和教學(xué)手段等。隨著計算機、多媒體、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了教育領(lǐng)域，在教育領(lǐng)域中引起了一場深刻的變化。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，對于轉(zhuǎn)變信息教育觀念，促進教育模式，教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革，對于推進中、小學(xué)實施素質(zhì)教育，促進基礎(chǔ)教育的發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量和效益，都具有重要的意義我認為，以計算機為核心的信息技術(shù)作為新型的教學(xué)媒體，當它們與各學(xué)科的教學(xué)進程密切結(jié)合時所具有的特性，為新型教學(xué)模式的創(chuàng)建提供了最理想的教學(xué)環(huán)境。應(yīng)用信息技術(shù)來改進課堂教學(xué)是當前學(xué)校教育改革的一條重要思路。當我學(xué)了信息技術(shù)并且能初步運用時，不騙大家，我是感到一點的滿足感的。

　　我們可以通過計算機技術(shù)把文字、圖形、圖像、活動影像和聲音等多媒體信息，進行綜合處理和管理，給學(xué)生提供界面友好、形象直觀的交互式學(xué)習(xí)環(huán)境，能給學(xué)生提供圖文聲并茂的多重感官綜合刺激，優(yōu)化教學(xué)過程，突破教學(xué)重點、難點，提高教學(xué)質(zhì)量和效率，學(xué)生參與和學(xué)習(xí)積極主動性，也可以得到充分的發(fā)揮。這將對學(xué)生認知結(jié)構(gòu)的形成與發(fā)展起到積極的作用。我任教的學(xué)科是語文，在教學(xué)當中，從現(xiàn)代化教育手段中，也體會到了現(xiàn)代化的運用之益。特別是課堂教學(xué)中，學(xué)生喜歡新鮮事物電教媒體的使用，使他們精神振奮，積極性與主動性大大提高，學(xué)習(xí)效率也隨之提高。

　　有人說互聯(lián)網(wǎng)和教育是推動新世紀社會進步的兩只輪子，誰掌握了互聯(lián)網(wǎng)，誰就掌握了未來;誰開創(chuàng)了面向未來的教育體系，誰就獲得了持續(xù)發(fā)展的能力，這樣的觀點無疑是正確的。

高中日記篇2

　　誠信是什么呢?

　　我記得哥倫比亞的.馬爾克斯曾經(jīng)說過：“守信是一項財寶，不應(yīng)該隨意虛擲”我們也要是一樣，做不到的事情，不要隨意答應(yīng)別人;既然答應(yīng)了，就一定要做得到，不管是同學(xué)，朋友，其他人都一樣。

　　我記得我以前看過一篇文章《誠信無價》，這篇文章是說：有一對夫妻，他們經(jīng)營著一家小酒館，一天，丈夫出去辦事，妻子就在酒中摻了水，多買了5元，丈夫回來之后，妻子迫不及待的把自己的“妙招”告訴了丈夫，丈夫不但沒有開心，反而表情嚴厲，把妻子厲聲痛斥。不久以后，小酒館的生意不如以前紅火了，妻子更是一病不起，在他臨死之前，她才明白：原來誠信是無價的，但他卻用5塊錢就把它給賣了。

　　生活中也是如此，而在生活中更需要我們信守承諾。

高中日記篇3

　　歲月無情的撕下那一頁頁的日歷，那一頁頁飄落的日歷見證了我的成長。

　　年幼時的我們總是天真的問著奇怪的問題，永遠都可以不在乎別人的看法哈哈大笑或放聲大哭，那種感覺是那么的真實，真實的感覺到快樂與傷心，真實的感覺到自己活在一個真實的世界中，自己是那么真實的存在著。

　　只是美好的東西大都是易逝的，越是想留住的就越容易失去，而心就越容易受傷因為你在乎。因為在乎童年時的單純所以童年很短這段時光只占了生命的幾十分之一，少的可憐卻令人難忘。

　　當我的“第一次”到來時我知道我的童年結(jié)束了只是那是的我并沒有認為童年對于我有很大的意義，只知道童年成為了回憶，就像昨天成為我回憶中的一部分一樣，并沒有像在這種深深的痛，從小女生變成少女的那一刻我顯得不知所措，只是那么多年過去了那時的羞澀也褪去了，畢竟我長大了。

　　“長大了”只是三個字卻意味著自己要開始行走了，走出那張暖床去自己筑造自己的窩，這對于稚嫩的我來說顯得有些龐大，從歲只是6年的時光并不長，卻改變了很多，長大也許就是改變的開始，一張陌生的臉成熟中顯得稚嫩。有時對著鏡子會問這是誰？是我嗎？長大了心就不在澄澈，正片原本平靜的心湖開始出現(xiàn)波紋先是小小的蕩漾，暖暖的好奇妙，在湖底寫下一個名字讓深深的湖水掩埋，怕被人看見。奇妙的變化我開始懂得除了親情友情之外的感情。只是后來明白的多了心也就傷了，這顆心變得支離破碎了，只要輕輕地觸碰就會碎落一地碎片，變得更加破碎不堪，這顆心已經(jīng)承載了太多遠遠超過了它的負荷，在重壓之下，在夜深人靜時會聽到那顆心破碎的聲音，一聲一聲痛在心底，那聲音劃破了夜的寂靜，在黑暗下褪去所有的偽裝，卸下所有的面具，獨自躲在角落悄悄的落下一顆顆“珍珠”每一顆都是炙熱的，落在掌心也印在心里，每一顆都是一種真實，只有這是才會感到一切是真實的自己存活著這是真實的。逃開喧囂，黑夜于寂靜終會讓人恢復(fù)本來的面目，卸下所有感受心臟的跳動，感受傷痛，這份痛有時是隱隱而作有時讓人欲死不能但無論是那種都讓我切實感覺到自己還活著，自己不是那個在白日喧囂舞臺上的戲子，不是那個偽裝得自己。

　　長大了渴望有人可以走進我的心，渴望有人去觸摸著這顆跳動的心給她溫暖，可我害怕傷害，一切只是渴望，我依舊一個人孤單而快樂著，也許很自私但不會受傷。選擇是一種痛，沒有選擇的生活是幸福的。

高中日記篇4

　　非洲大草原上生活著奔跑速度極快的獵豹，他在追趕野兔時，如果在追了100米的情況下，他就會放棄掉這只野兔；但如果這是一只野鹿的話，他就會窮追不舍，直到他追到這只鹿而已，而且就算旁邊有其它的鹿離它很近的，觸手所及，它也不會去抓這只鹿，而只會抓那只他所追的鹿。為何？

　　個中原因是因為豹如果追了超過100米再抓到一只野兔的話，那么他所得到的能量還遠遠滿足不了他所消耗的能量，但是如果抓到一只野鹿的話，它可以吃好幾天，所以它就會窮追不舍。他不抓旁邊的鹿是因為其它的鹿還沒開始跑，沒消耗能量，如果去抓旁邊的鹿不僅不會抓不到，還會連原來的都抓不到。而繼續(xù)抓目標鹿的話，就是在消耗相同能量的情況下抓到鹿。

　　從這么一件事中我們就可以體味到做一件事就要物有所值，其實學(xué)習(xí)也是一樣的，許多同學(xué)覺得學(xué)的并不輕松。其實他們只要學(xué)學(xué)這些獵豹，就可以學(xué)到很多的知識。把對自己有用的東西，永不言棄的學(xué)下去，那么將會得到許多的東西，覺得這是值得的。而對于一些要話很多時間卻得不到什么好效果的東西就早早的放棄，省下時間去學(xué)那些有用的東西，那么這將會是學(xué)有所成。

　　我相信大家會做到的！

高中日記篇5

　　時間定格在某年某月的某些日子里。陽光明媚的時候，心里卻總有淡淡的憂愁。心里一片陰霾的時候，思緒在課堂上越飄越遠的時候，總會渴望有個人，可以一直一直地聽我訴說，沒有怨言…可是也總在思考，這個人在哪里？在我身邊嗎？

　　曾經(jīng)很明智地帶一絲自作聰明地告訴好友，我不是個會珍惜幸福的人，盡管我確實是個幸福的人。

　　有些人我太在乎了，這是一種磨難，只因我總是偏執(zhí)地，習(xí)慣地用他們不經(jīng)意的話來懲罰我自己。在我簡單明朗的世界里，我會用自己的方式對他們好，因為他們是我生命中不可或缺的人。有人意會，有人懵懂�？墒遣焕斫�。

　　書上面常說：有些人，你以為可以見面的，有些事，你以為可以一直繼續(xù)的。然后，也許在你轉(zhuǎn)身的那個剎那，有些人你就再也見不到了。當太陽落下，又升起的時候，一切都變了，一不小心就再也回不去了…也許吧…

　　郁悶。壓抑。想找個人訴說�？墒怯腥藚s馬上告訴我，聽別人的心里話就要多承擔一份責任，有很多事情是不應(yīng)該知道的，那就不要知道好了。我無語，還是不要讓別人來承擔我應(yīng)當負擔的責任好了！好想托風(fēng)兒告訴掛念自己的人，我已日漸失去了往日洋溢在臉上的無邊的、無邪的、純真的笑容，那是歲月雕刻在我心里的印記。但是我更想告訴你們的是，我會在自己的美好的回憶里取暖，直到自己找到真正的快樂。

　　那就是我心情多云轉(zhuǎn)晴的一天……