初中的日記模板合集7篇
一天就要結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編整理的初中的日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的日記 篇1
20xx年2月19日
今天天氣真好，我獨(dú)自到新華書店看書。
看了一會兒書，我到文廟廣場玩。廣場上的花都開了，小蜜蜂在五顏六色的花叢中飛來飛去。有的小朋友在花叢中捉迷藏，有的在滑冰，有的在放風(fēng)箏。
初中的日記 篇2
一、20xx年3月15日 星期六 天氣晴
每個人都不是十全十美的，在任何時間，任何地點(diǎn)，都會犯錯，都會出糗。這不，在今天，我就看見了一樁。
當(dāng)時，我正和爸爸往家走，老爸騎著電動車，我坐在后面悠然自得地聽著歌曲。那時正處于人群下班的高峰期，老爸騎車的速度也明顯放慢。這時候，就看見一位穿黑色連衣裙的中年婦女。她一不小心把鑰匙掉在地上，隨即，彎下身，很從容地去撿。
她一彎腰，一撅屁股，那大紅色的三角褲頭就顯露無遺，但她似乎沒有一點(diǎn)察覺，依舊以很慢的地速度將鑰匙撿起。
周圍的人似乎也看到了，都沒吱聲，只是捂著嘴偷笑。那女士好像什么都不知道的一副樣子，走在前方的大道上。
由此看來，愛穿短裙的女生都要注意了，以后可千萬別出這樣的洋相。
二、20xx年3月16日 星期日 天氣晴
今天真刺激。
放學(xué)后，林老師布置給我們一個任務(wù)。她說：星期一，班會課上，你們大家都要露一手，做一道自己最拿手的飯菜。
回到家后，我便叫媽媽教我做蛋炒飯。媽媽先叫我敲了三個蛋，然后把蛋搗碎，再倒點(diǎn)油在鍋里，由于我從來沒做過飯，我連煤氣灶上的按鈕都不敢按，媽媽叫我把按鈕轉(zhuǎn)到中間那個位置，油熱好了之后，我便把雞蛋到了進(jìn)去，開始炒，我炒得很慢，雞蛋都粘在了鍋上，媽媽見了，便跑過來幫我炒，看著媽媽嫻熟地炒蛋，我真是無比佩服。炒完雞蛋，媽媽又讓我把飯盛到鍋里，飯是昨天剩的，很硬，不大好盛，以至于好多飯都被我弄到了地上，盛完后媽媽叫我把飯炒軟一點(diǎn)，再放雞蛋，她叫我握住鍋柄炒飯，我炒完飯，便把雞蛋放進(jìn)去炒了一會兒，就出鍋了。我剛洗了一下手，就開始盛飯了，沒想到手一滑，把整碗飯都翻了。后來，我吸取教訓(xùn)把飯一碗一碗盛好了，看見成果，心里美滋滋的。
看來，平時吃的飯菜背后要付出這么多辛勞。我以后會向媽媽認(rèn)真學(xué)習(xí)，也做出一碗碗香噴噴的飯。因?yàn)閶寢尠职置刻旃ぷ鞫己苄量�，晚上回來還要做飯，只要我學(xué)會了，媽媽爸爸回來就能好好休息。
我長大了。
三、20xx年3月17日 星期一 天氣晴
獨(dú)自一人在梨花盛開的小路上行走，很幽靜，很美很美........
每次往返學(xué)校時總喜歡獨(dú)自一人在小路上行走欣賞風(fēng)景，在路上的每一分每一秒都告訴我要做最棒的自己!
上周去學(xué)校時一路上都是光禿禿的，毫無生機(jī)。我不免多了幾分感慨，多了幾份憂慮。但是出了校園才知道外面的一切是多么美好，梨花在這短短的三天里盛開得如此艷麗。我停下車子，放松身心，深深地吸了幾口梨花香，雙眼露出久違的透亮!
.......梨花開了，我人生中的花開了嗎?如今已經(jīng)初三了，初一初二頹廢了太多太多。我告訴自己我人生之花必須要是怒放的，我要做一朵永不凋謝的花。
到家了，滿園的梨花香在我心中回蕩!
梨花開了，我心中的花幾時能夠盛開?
初中的日記 篇3
去年9月，來自云南黔南縣代化鎮(zhèn)的農(nóng)民顧大恩，被查出肝癌中期。家境困難的他，一家大老小的后續(xù)生活成了他最大的擔(dān)憂。他的女兒才讀中學(xué)八年級，用日記記錄了父親患肝癌后的狀況，一字一句感動了很多網(wǎng)友�！卑职�，請您多活幾年陪陪我們，因?yàn)闆]有你，我們?nèi)⒚貌恢涝撛趺崔k；因?yàn)槟悴辉冢揖蜕⒘恕�。肝癌的確是危害人們健康的頭號殺手，尤其是在農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)，肝癌的治療更加困難。
肝癌可用介入治療
去年9月，在外打工的他突感身體不適，隨即到長順縣人民醫(yī)院檢查、住院幾天未見好轉(zhuǎn)。隨后，他轉(zhuǎn)院到貴州省人民醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)是肝癌中期，并做了第一次肝區(qū)介入手術(shù)。
根據(jù)NCCN，美國國立綜合癌癥網(wǎng)絡(luò)（National Comprehensive Cancer Network ）20xx年新發(fā)布的肝癌治療指南，微創(chuàng)介入技術(shù)已經(jīng)成為了小肝癌，早期肝癌的重要治療方案之一。晚期肝癌患者也可以把微創(chuàng)介入治療作為首選治療方案。微創(chuàng)介入治療創(chuàng)傷小，副作用小。微創(chuàng)介入治療主要包括經(jīng)肝動脈的化療栓塞，以及消融治療等。消融治療是一種新興技術(shù)，在影像引導(dǎo)技術(shù)下，利用細(xì)如鐵絲的消融針插入到腫瘤組織內(nèi)部，通過射頻、微波、冷凍消融等技術(shù)，對腫瘤精準(zhǔn)原位殺滅。消融治療對周圍的組織影響極小。一般患者幾天即可出院。
肝癌手術(shù)后要防止轉(zhuǎn)移
肝癌復(fù)發(fā)轉(zhuǎn)移是影響病人療效和獲得長期生存的關(guān)鍵之一，是當(dāng)前肝癌研究的熱點(diǎn)。肝癌切除術(shù)后亞臨床復(fù)發(fā)轉(zhuǎn)移的發(fā)現(xiàn)途徑及治療原則與亞臨床肝癌基本相似。術(shù)后定期、長期隨訪極為重要。通常術(shù)后2年內(nèi)每隔2～3個月復(fù)查一次，以后每隔3～6個月復(fù)查一次，復(fù)查主要包括AFP，B超，X線胸片，必要時做CT，MRI等。再手術(shù)是主要治療方法。
肝癌的化療是最基礎(chǔ)的也是最重要的腫瘤治療手段，通過規(guī)范、有效地化療，可以不同程度地殺滅腫瘤細(xì)胞，最大程度的減少腫瘤負(fù)荷。但化療同時隨著劑量的不斷加大其毒副作用也隨之增加。輔以細(xì)胞免疫治療，一方面可以殺滅體內(nèi)殘留的癌細(xì)胞，防止腫瘤復(fù)發(fā)，同時可以提高機(jī)體免疫力，增加對化療及放療的依從性，延長患者的無病生存期。從這個意義上講，腫瘤的手術(shù)、化療、放療和免疫治療都是腫瘤綜合治療整體的一部分，互為補(bǔ)充，相得益彰。
初中的日記 篇4
玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時間的行為，但我卻不這么想。
我喜歡拼魔方。
一天，我和媽媽逛街，無意中看見一個賣魔方的小攤，我們買了一個三層的魔方，媽媽說如果不會拼的話就可以讓景宏泰叔叔教我，他可是一個高手來著。剛回到家里，就迫不及待的拼魔方。我先把六個面打散，開始拼魔方了，拼啊拼啊，我絞盡腦汁拼，最后，我垂頭喪氣的坐在沙發(fā)上看著那個魔方。因?yàn)槲野蚜娲蛏⒘耍幻娑紱]有拼起來。心想，我拼六面不行，我試試拼一面算了，我專心致志的拼魔方，拼啊拼啊，終于拼出了一面來。大家都夸我厲害，在大家的鼓勵下拼一面的速度已經(jīng)很快了，一分，55秒，50秒，45秒，35秒雖然沒有拼成六面，我已經(jīng)很滿足了，我還跟大學(xué)生叔叔比賽，每次都是他輸。所以變成我的手下敗將。而且現(xiàn)有的我已經(jīng)可以輕松的同時拼好兩面了，我正在努力嘗試著同時拼好3面，希望哪天能把六面都拼成功。
通過這件事我知道了做事不灰心，而且要有耐心。
初中的日記 篇5
讀完《淘氣包日記》后，我覺得這本書真是一本老少皆宜的好書。書中主人公一系列的調(diào)皮搗蛋行為開啟了所有人孩童時代的回憶。主人公姜尼諾的惡作劇層出不窮。
他在客廳表演魔術(shù)，幾乎射瞎姐夫的眼睛；他把鞭炮藏進(jìn)壁爐，結(jié)果引進(jìn)技術(shù)爆炸；他和同學(xué)打賭，卻釀成一場車禍；他將鄰居的孩子扮作猴子掛在樹上；他玩釣魚游戲，卻釣下了一個老人的牙齒；他在咖啡里放胡椒粉，為了報復(fù)大人的虐待……幾乎是一部完整的“惡作劇大全”。記錄了姜尼諾的成長過程中的快樂、委屈、反抗與懺悔。一讀完這本書，我便覺得我的遭遇也與主人公姜尼諾的遭遇極其相似。我也曾被父母冤枉過，我也曾反抗過，我也調(diào)皮搗蛋過，我也惡作劇過……這本書幾乎真實(shí)地再現(xiàn)了我們許多的生活場景。
讀完這本書后，我懂得了不管發(fā)生什么事，都要先冷靜下來，不應(yīng)該像文中的姜尼諾一樣，受到大人的虐待后便以在大人的咖啡中放胡椒粉、在燉肉中加大把的鹽的方式報復(fù)；惡作劇也不能玩得過火，不能像姜尼諾那樣把鄰居的孩子扮作猴子掛在樹上。如果和父母發(fā)生了不快，應(yīng)該通過公平談判的方式解決，做錯了事應(yīng)勇于承認(rèn)錯誤，要敢作敢當(dāng)并加以改正。最后，我想對所有的孩子們說：“你們總是為自己的好心被大人歪曲而苦惱嗎？看《淘氣包日記》吧，笑過之后，你會得到一個最像你的朋友�！蔽疫�想對所有的'家長們說：“你們總是為孩子無窮無盡的惹是生非苦惱嗎？看《淘氣包日記》吧，笑過之后，你會悟到解決問題的方法。
”《淘氣包日記》，最像我的知心好友。
初中的日記 篇6
時間過的真快，一個星期又過去了，我來到表姐家已經(jīng)有五六天了，今天表姐帶我到溪里捉魚。
我們走在長滿雜草的小路，由于下過雨，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，催促著我快步向前，當(dāng)我看到清澈的小溪時，我高興的向前一跳，快進(jìn)了小溪里。
“捉魚行動現(xiàn)在開始”，我喊了一聲，便和表姐在水里尋找魚的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒見到魚的蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時，一只泥鰍緩慢的從我身邊游過，我急忙把竹簸箕插在水里，誰知我插得太猛，那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對我喊：“喂，你過來，這兒有魚，把簸箕拿過來，快點(diǎn)！”我飛快的跑過去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個高手，見她把簸箕輕輕插金石頭縫里，然后走到岸上，靜靜的等待魚的到來。
過了一會兒，一只小魚轉(zhuǎn)動著眼睛，鉆出泥土，環(huán)視著四方，之間姐姐躡手躡腳的走過去，已迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，然后姐姐在把魚兒到進(jìn)已經(jīng)裝過水的袋子里，我看了，可真是羨慕極了。
隨后，我自己試著尋找有魚的石縫，在姐姐的指引下，我找了一個石縫，我先把簸箕插進(jìn)水里，然后坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來，我見那只泥鰍毫無防備，便迅速的提起簸箕，誰知泥鰍那么會跳，只見他一躍而起，又鉆入水底逃之夭夭……
太陽越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的離開了這給美麗的小溪。
初中的日記 篇7
奔跑，字面意思聽起來像是在體育中的跑步，但是在學(xué)習(xí)中，它的意思也是讓我們奮力前進(jìn)。
困難就像是一場大雨，知識就像是一條無盡之路，而學(xué)習(xí)知識、汲取知識的過程就是一次漫長的奔跑，這次奔跑也是一場長久的比賽，別人如果一直堅(jiān)持冒雨前進(jìn)并且勤奮好學(xué)，那么別人就是最后的贏家;反之，你如果也那么做，那么最后的勝利者也會是你。
就拿聽講來說。會聽講的人才會學(xué)習(xí)，如果一個人不聽講，那就已經(jīng)輸在起跑線上了。就像我們班的一個同學(xué)一樣，上課不聽講，經(jīng)常走神，一個句子別人和老師重復(fù)無數(shù)遍之后，仍然回答不上來，只有老師再叫別人重復(fù)一遍他才能，再給他糾正，他才能勉強(qiáng)回答上來，這樣的聽講實(shí)在是讓人很無奈。
還有就是作業(yè)，同樣是那位同學(xué)，老師布置作業(yè)背東西，他第二天來了何老師說沒背過，就是死活背不過，老師于是讓他一個早讀沒干別的，只去背誦課文，結(jié)果沒一會就背過了，而且錯誤很少。再有一個就是作業(yè)，我們班的另一位同學(xué)，可以說是作業(yè)基本上沒全部完成一回，整天不是這沒帶就是那忘了的，作業(yè)不是沒寫完就是寫錯了或者忘帶了。如果一個人長時間如此下去，不輸給別人才怪。
我們的一生都在和別人跑步競賽，起跑線上輸了也沒關(guān)系，在過程中只要你比別人更用心更努力去學(xué)習(xí)，同樣也是勝利者。讓我們努力學(xué)習(xí)，努力奔跑吧。
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