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高中日記

時間:2022-01-02 18:19:37 中學生日記 我要投稿

【推薦】高中日記合集八篇

  即將要到一天的結尾了,你有什么總結呢?這也意味著,又要開始寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的高中日記9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】高中日記合集八篇

高中日記 篇1

  一幕一幕,某條光線,穿梭在我們共度的歲月。

  身為90后的我們卻有著80后的單純與平凡,我們天真爛漫,我們懷揣夢想,我們同舟共濟,攜手共進······茫茫人海中,遇見就是緣分!

  煩心事兒,只想你訴說

  學習壓力太重了,考試的屢次失利,讓我們一籌莫展。“明明已經(jīng)很努力了,可還是,還是······為什么?為什么考神總是不眷顧我們?”我一本正經(jīng)地跟你說。不過你總是很豁達地告訴我:沒事兒,放心,有我給你墊后呢!每次都被你弄得不知該笑還是哭,所以,就算再多的煩惱,也會化為烏有.你,靠譜!

  一個人的病痛,兩個人來分擔

  清楚的記著,那天我病了,病的昏昏沉沉的?墒沁@天我還得打掃衛(wèi)生!怎么辦?現(xiàn)在連頭都抬不起來了,跟何況還得掃地?!還好有你,你毫不猶豫地拿過我手中的掃把,你跟我說:“你去休息,我來。”我說不用了,雖然后來你很兇地命令我放下,但還是覺得心里暖暖的。有你,真好!

  不舍說再見,定格在那個十字路口

  畢竟已經(jīng)成為青春少女了,難免有些小秘密要與你一起分享。每次放學都會說這說那的,盡享我們的小世界。每次要到回家的那個十字路口,我們總會天真。

高中日記 篇2

  高中日記一 20xx年3月2日 陰天

  高中呵高中,在懵懵懂懂中來了,絲毫沒有預兆。我的感知如同荊州的天氣一般沉悶。事先想好好鍛煉一把的想法沒有了,想變得成熟一點卻發(fā)現(xiàn)自己還是一個小孩子,想發(fā)奮學習卻像老人一樣翻不了幾頁書。。。。。。

  我的身體里流淌的是憐香惜玉的血液,我夢想成為段譽式的儒雅之士,喬峰式的隱忍之夫,虛竹式的變通之才?烧嬲齺淼礁咧校野l(fā)現(xiàn)我段延慶式地迷失了自己,人變得懶惰起來,軍訓中同樣的錯誤犯了一次又一次。也許,有一種墮落叫麻木,在麻木中泄氣,在泄氣中透支。

  再來素描一下對高中的體驗。

  我們學校剛建沒幾年,9月4日下午第一眼看上去比旁邊的學校新,面積也不算小,不過有一些荒地還沒開發(fā),沒有室內體育館。房子都一種風格-中間黃下灰上黑,分布有點緊密。綠化不多,缺乏一點詩意,空氣中彌漫著原始色彩。寢室人數(shù)剛剛好,不多不少6人間。還沒正式上課,學習氛圍應該不錯吧。

  此時此刻,如同在誤入藕花深處的夢里,我還在許愿遇上人生中第一個她,笑傲文理世界,結識越來越多的好朋友。

  高中之初,尋找出路。靜,讓智慧在靜中發(fā)芽,讓人生在靜中精彩!

  只能說“準備著期待著”吧,我的高中之初體驗!

  高中日記二 20xx年6月5日 晴天

  今天下午上完課后,我坐103路公汽去買了輛自行車,折疊的,因為兩年后要帶回家。折疊的自然逃不過折疊的命運,騎著不夠快,不怎么順,但歸途中的感覺還算不錯!

  它不是單人車,有個后座。

  有后座的折疊車在公路上很常見,后座載著女孩,也載著愛情。我沒有一次真正戀愛的體驗,希望有經(jīng)驗的朋友不要笑話我,心有所動,所以不可逆轉地有了聯(lián)想:我自行車的后座留給誰?對于愛情,高中時想象著偶像劇《浪漫滿屋》的場景:在一望無垠的勝地,有那似茵芳草竊喜,如煙微波沉吟。。。。。。男主人公自行車后座花兒纏綿舒展,同時也愛上了吳宇森執(zhí)導的《碟中諜2》里舞蹈與槍戰(zhàn)的接吻。到了高中,我早已厭倦了幻想,幾乎不看偶像劇,但這原始的欲望不是你說抑制就能抑制的。

  我是一個男孩,早晚要成長為一個男人,但我不知為何對待女生比她們還溫柔,朋友,你說這是優(yōu)點還是缺點。并且致命的是我有時說話會很笨很笨,傷人傷己傷感情。

  誰的心里都有一個她(他),這是本能。女人是一個謎,我在尋找最佳的答案,我想把自行車的后座留給謎底。下午買完車后,我?guī)Я艘粋同學回校,呵呵,兩個大老爺們。哎。。。。。。

  臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng)。想討個媳婦,還是先讓自己強大起來吧!

  虔誠祈禱不要等到自行車銹了老了壞了賣給收破爛的了時你才出現(xiàn)。

高中日記 篇3

  “清明時節(jié)雨汾汾,路上行人欲斷魂!变冷罏r瀝的春雨迎來了一年一度的清明節(jié),連老天好像也在為去世的先人感到悲鳴。

  清明節(jié)這一天,上至達官貴人,下至普通老百姓,大家都去上墳、掃墓、祭祖,表達對先人的敬意和懷念,我們也不例外,也去給先人拜山。

  爸爸開車開了2—3個小時,就到了目的地。我們帶著沉重的心情上山了,到了先人墳前,我們拿出準備好的紙錢、燒豬、水果、香以及一些拜祭的東西。首先奶奶點燃了三支香插在先人的墳上,擺好燒豬,點燃鞭炮,然后我們開始燒起紙錢來。我們嘴里還一直念叨保佑我們身體健康、萬事如意……也希望天堂的先人們過得開心。接著我們就開始吃燒豬了。又把芋頭、番薯、水果等都分著吃了。吃完東西我們把墳前收拾干凈了,全家人就下山了。

  雖然這個清明節(jié)雨下個不停,但一點也沒沖刷掉我們對先人們的思念。明年的清明節(jié)我還會再去的。這真是一個難忘的清明節(jié)。

高中日記 篇4

  我愛春天,我愛春天的爛漫可愛,我愛春天的生機盎然,我愛春天的鳥語花香,我更愛春天的蒙蒙細雨。

  俗話說得好,“春雨貴如油”,一場嚴冬過后,莊稼是多么盼望春雨的到來呀!

  此時的春雨像滴滴甘露,滋潤著大地。瞧,蒙蒙細雨正淅淅瀝瀝地下著,那“沙沙沙,沙沙沙”的聲音,像種子發(fā)出新芽,如小草抽出嫩葉,又似竹筍沖出地面。

  看哪,不遠處的桃樹上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠遠望去,宛如一片紅霞。它就像一個在沙漠中行走,干渴難耐,生命垂危的人,一下子發(fā)現(xiàn)了生命的源泉,不斷地吮吸著甘甜的雨露。

  碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它們幾個幾個圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天。

  原先沉睡的田野,被春雨喚醒,已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯,綠油油的。走在上面,軟軟的,舒服極了!

  辛勤的農(nóng)民望著在春雨中茁壯成長的幼苗,心里比吃了蜜還甜!

  春雨滋潤著小草,滋潤著花朵,滋潤著樹木,滋潤著萬物……我愛春天,但我更愛春雨。

  電閃雷鳴,花草樹木,春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間,我猶甚喜歡雨的聲音。

  春雨總是那么的溫馨,那么的和善。她常和春風一起走動。驅趕了嚴冬的酷寒。喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動物。給大地披上了綠裝:柳枝兒抽芽、桃花兒開放、小草兒綠嫩,小鳥們又開始了嘰嘰喳喳的故事會。小白兔又準備邀請小烏龜來舉行龜兔賽跑。農(nóng)民伯伯又開始了繁忙的春耕大生產(chǎn)。播下春天的種子,準備秋天的豐收。

  雨給人以涼爽,給人以愜意,我喜歡雨。

高中日記 篇5

  北風呼嘯著吹過,吹來了天邊的那一片烏云,是天下雨了,還是人要走了,整個世界仿佛被黑暗籠罩了,缺少了陽光的照耀。驀地,那些不堪回首的記憶重現(xiàn)在我眼前,令我心痛不已。

  多少詞人,詩人在惆悵幸福的短暫?看,一頭篷亂的頭絲在風中揚起,那不是“日晚倦梳頭”的李清照嗎?經(jīng)不起上天的考驗,只能在眺望江南時低吟“物是人非事事休,欲語淚先流”呵!又是一個“為伊消的人憔悴”的弱女子,道出了“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的滿滿憂愁,書讀百卷,卻不能笑看人生的曲折,又有什么用呢?曾看過一句話:短暫的幸福擁有就足夠,舍得就會快樂。你為什么不去放開心中的情絲呢?愛過了,恨過了,也該釋然的清楚面對現(xiàn)實,去開始另一種生活,讓自己活的更好。

  那是一段美麗而又憂傷的回憶,我清晰的記得我的兩個好友,那一杯屬于我們友誼的白開水,無意中混入了咖啡的苦澀,檸檬的果酸,還有各種不屬于我們的顏色。黃昏的落日很美美,我們在夕陽下牽手許諾要“手牽手一起走!敝皇牵磺卸紱]有我們想象的那么容易,那么美好,幸福的開始成了彼此痛苦的根源,在一起的所以歡笑凝聚成淚水,成為我心里無法闡釋的痛。面對你冷漠的目光和鄙夷的眼神,我知道,我是時候放手了,離開你,放開你,包括我,之間的所有,過往的誓言也正如那么喜歡的秋楓,要適時的落葉歸根,離開你的時候,我哭了,但你不知道,我答應自己這是最后一次為你哭,哭出心里的苦楚,既然要離開,就要干脆一點,放開以前的所有,重新規(guī)劃我的未來。

  那年夏天,所以的憂傷在那個陽光明媚的季節(jié)里滋生,身邊的一個個朋友離我而去,所有的矛盾和激情就此爆發(fā),我沒有挽留,既然要走,挽留又有什么用呢?只能寂寞如泛濫的海水般漫過心頭。早已習慣用微笑掩飾悲傷,無論再怎么難過也要小著去面對,或許在我笑容最燦爛的時候,我心在流淚,沒有人知道,也不必有人知道,人生總要有些東西要放棄,或許是友情,或許是愛情,或又許是親情。

  “采菊東籬下,悠然見南山”的陶淵明不也是因為他放開了世間的喧囂,選擇了心靈的寧靜,讓自己活的更開心,更自由自在嗎?

  風停了,雨頓了,烏云散去,世界重新出現(xiàn)了陽光,細細品嘗了一下,陽光的味道甜甜的,撫平了我心里的傷痕,那別憂傷籠罩的夏天,也成了我生命里的一個過客。

高中日記 篇6

  我和表哥相差兩歲,從小都在外婆家長大,雖然我是妹妹,但表哥從不讓著我,我們經(jīng)常玩著玩著就吵起嘴來,甚至大打出手,我心里一直把他當作壞哥哥。直到今年寒假,我改變了對他的看法,而且我為擁有這樣的表哥感到幸福。

  寒假,我的心情差極了。一天,媽媽帶著我們到仰天湖野餐,冬天的陽光暖暖地照在身上,我坐在野餐墊上看書,當我正看得入迷時,突然,一個用紙包成的小球落在我的書本上,滾到了一邊。我怒氣沖沖地轉過頭看見哥哥站在不遠處正呵呵地笑著:“快打開它,驚喜哦!”我不屑地瞅了一眼紙團,心想:哼,這種鬼把戲!誰不知道里面要么藏著一張小紙條,寫著“王顥臻是個大笨蛋”,要么包著亂七八糟的東西。于是,我把小球用力地投向他,卻被他接住,表哥說打開讓我看看,里面真的有驚喜,我轉過頭固執(zhí)地說不看。

  后來,媽媽建議去茶園散散步,我邊走邊想表哥又欺負我,于是我恨恨地踢起一顆石頭,石頭飛得老高,劃過一道弧線,正砸中走在不遠處的表哥的頭,表哥一聲“哎喲”驚動了走在最前面的媽媽,我害怕地看著媽媽怒氣沖沖地過來,這時,我聽到表哥喊了聲:“阿姨,顥顥不是有意的,你別批評她。”我頓時覺得好奇怪。這時表哥來到我身邊說:“顥顥,沒事的,剛剛只是被石頭輕輕碰了一下而已,你看沒出血吧?”表哥圓圓的后腦門鼓起了一個小包,可是他為什么說沒事呢?

  開車回來的路上,我和表哥坐在后座,表哥又拿出那個圓圓的紙球,一層一層地剝開,最后出現(xiàn)在我面前的是我最喜歡的好時巧克力和一張小紙條。上面寫著:顥顥,別難過,開心起來!

  太陽落山,天又冷了,可是我的心卻是暖暖的。

高中日記 篇7

  我知道每一天你都有寫日記的習慣,也許有時候是用紙質版的日記本,有時候是用手機上的app軟件。他們都說在記錄的過程當中本身就是一種記憶的過程,也許你心情不好的時候,在不斷的記憶過程當中也是不斷的去反思,有時候平常你沒有想明白的那些事情,也在手指流暢的書寫的過程當中就想明白了。

  我想對于這一點你我都深有體會。

  上一次學校校報里的投稿你們都參加了,因為在這個過程當中其實考驗的并不只是我們的'寫作能力,更是我們對生活的觀察能力,很多時候我們能否寫出來真正好看的文章,主要是因為對生活的觀察度到底有沒有投入進去。很多時候我們寫的東西并不一定是胡編亂造的,而是對生活的切身體會和觀察,那些細致入微的觀察,即便是融入到虛擬的小說當中,也有了很大的一部分加分點。

  假如在創(chuàng)作的過程當中,我們能夠加進去自己在日記里面深思熟慮的東西,那往往是非常的事半功倍的。在很多時候,周圍很多朋友他們覺得這日記是一個比較麻煩的事情,所以他們通常都不愿意去寫。這是因為堅持不下來,所以才不會有什么意想不到的收獲和后果,假如能夠從一開始就堅持下來,那么現(xiàn)在他們肯定已經(jīng)改變了原來的習慣。

  寫生活和寫日記是一個樣子的生活當中很多事情我們一開始沒做之前都想著很難,但實際上做了之后每天只需要堅持那么一段時間。久而久之我們就會發(fā)現(xiàn)改變了是本質上的東西。

  大概這就是我們的收獲。

  我希望在以后的人生道路上,我能夠明白這樣的道理,并且永不遺忘,我也能夠舉一反三,將這樣的例子轉移到其它的生活表象當中去,讓自己變成一個真正有用的人,可以不斷的進步朝著優(yōu)秀進發(fā)。

高中日記 篇8

  周二下午依舊進行著枯燥又有趣的換步訓練。說其枯燥,從體育館的這頭走到那頭,,“向后轉”,在重復著走過幾十遍的路,的確令我們心生厭煩;但同時,我們實實在在的享受著這個過程。聽著紊亂、急促的腳步聲逐漸變得有力、整齊;看著教官緊皺的眉頭緩緩展開;也感受著來自一班的力量慢慢地充斥于我們每個人的胸腔。

  一開始總以為大家對軍訓都不甚在意,短短七日不到的時光也許無法讓我們從漫漫人生長河中給予它哪怕是微微一瞥,那一位位可親可愛的教官,幾年后即使擦肩而過也形同陌路。開營儀式的時候記得教官曾說過:“這次軍訓會成為你們一次永生難忘的記憶。”經(jīng)過僅僅這兩天的訓練,我便已深刻地意識到這一點:教官的每一個動作,每一句話語,哪怕是嘴角不經(jīng)意勾起的一個小小弧度,也足以讓我們滿心歡喜。我們的心,其實早已連在了一起!

  我們開始懂得磨練自己,懂得在教官說話之前就主動要求“重練”,我們開始忽略勞累,忽略腰酸背痛,只為了能多走幾遍步,多喊幾次“1,2””,這已成為了回蕩在我們腦海里最美麗的旋律。

  男生的步子急,總是邁得很快,教官就表揚女生的沉穩(wěn)。女生們笑著歡呼,心里竊喜的同時也高興自己能為班級出上一份力。靜靜地站在對面看著男生練步?吹目偸呛茏屑殻鹤咤e了,大家就齊刷刷地皺眉;走偏了,大家就會微微側頭看著他們;但在每一次有了小小的改進時,都報以熱烈的掌聲。對面的他們也總能讀懂我們無言的話語,這,也許就是團體的力量吧!

  中途休息是大家最輕松的時候。邊吃著美味的點心,邊和教官們聊上幾句。記得有這么一句話:“軍訓是一首詩,一行是教官的不懈,一行是我們的堅持,再一行是汗水的悄然滑落。”

  訓練時的教官是極其嚴格的,他們會用嘹亮的嗓音吼出每一句話,那不怒而威的軍人氣魄令我們折服,也畏懼;然而課下的他們卻總是會想盡辦法令我們開心。他們互相調侃,互相推搡,甚至是拉上自己帶的班上的同學相互較勁。誰又能說這樣的他們不可愛?

  我想,也許幾天后我們和教官會分別,也許幾年后我們也會各奔東西。但那一抹綠色的迷彩,將永遠被銘記… …

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