精選優(yōu)秀初中日記3篇
一天將要結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，立即行動起來寫一篇日記吧。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀初中日記3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀初中日記 篇1
今年，爸爸從姥姥家移來一顆月季，把它栽在花盆里。剛移來的時候，花株還很小，經(jīng)過爸爸的精心管理，不久就葉繁葉茂了。
一天早晨，我忽然發(fā)現(xiàn)月季莖上綻出四個小小的花蕾，花蕾穿著一件綠色的衣。又過了幾天，花蕾頂破了外衣，露出粉紅的花瓣。一開始，由最外面的花瓣向外伸展，而里邊的花瓣還緊緊地合攏在一起，漸漸地，舒展開。整朵月季花終于綻開了。花是粉紅色的，像一個穿著粉紅色衣裙的少女。綠葉紅花被晨光一照，又想一只粉蝴蝶在微風中撲打翅膀，翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，撲鼻的清香迎面而來，再仔細一嗅，花香里還透著一股蜜一樣的甜味。
月季剛長出來的葉子是嫩紅的，邊緣上有許多鋸齒，那時摸起來不扎手，等到葉子長大后，呈深綠色時，邊緣上的鋸齒就有些扎手了。其實，他的莖也有刺，比起葉刺來，還要硬一些。
月季花的花期很長，一年四季，月月都能開花。所以人們給它起名叫“月季”。它不但花美、味香，而且適應性很強。無論是栽在花盆里，還是長在路旁，無論是冬天，還是夏天，它都頑強地生長。
月季，你美麗、芳香、頑強，我愛你!
優(yōu)秀初中日記 篇2
值周一直是疲乏而大家又期待的一項工作。作為值周長，可以說我是幸運的，我不需要像其他同學那樣每天及時的去上崗，不需要向其他同學那樣每天去站一個崗，既枯燥又無味，不需要向其他同學那樣因為站崗而耽誤吃飯。作為值周長，經(jīng)過我這幾天的視查，我有很多感觸。其中最令我感動的莫過于一件事，通過這件事也是我看到了一班同學的熱情，一班同學的悔過，一班同學的愛心，和一班同學對現(xiàn)在的珍惜。
我對這件事記憶很深刻，那是在星期四的晚上，因為初一三班又扣了一份兒來找分，大部分我們班的值周生都為初一三說情，尤其看到王健同學那么維護初一三班，當時我真的很生氣，也很震驚。也許是承受不了，也許是太震驚，我哭了，哭得很傷心。
看到我哭了，很多同學來安慰我，我真的感到好溫暖。像李悅銘，冷傲，王舒，徐夢荷，張語珊，還有金卉，每一個人我都記得清清楚楚，我也會永遠的記住他們對我的關懷與關心，我在這里再次的感謝他們。
后來，白可來了。我真為原來和現(xiàn)在的一班而感到幸運，有這樣一個負責有擔待的班長，我相信我們班一定會越來越好。他帶全班同學向我道歉，當時真的'好感動。他向我解釋了為何原一班同學這么希望三班得旗。白可說原一班的同學很后悔初中時對鄒老師的態(tài)度。想想看，來到一班以后，聽到很多學生都提到鄒老師的好，而更讓他們心里感到難受的是現(xiàn)在的鄒老師再見到他們時都是笑呵呵的。每次看到鄒老師的微笑，他們似乎都能想到自己以前不該的行為。他們能做的就是希望鄒老師的班能得旗，讓這個班級成為全校的班級，讓鄒老師可以省一些心�？吹揭话嗤瑢W的苦心，我為鄒老師而感到高興，也為我們一班有這樣好的同學而驕傲。雖然王健同學有些沖動，但是這些都說明了他的后悔，和想彌補的心情。我想在這里說，王健，你真的令我很感動。
不僅如此，我還了解到原來一班的一些男同學和女同學每天去幫初一三班和初一四班當值日生，這些都突出他們的悔過。同樣，一班的同學，你們真的令我很感動。
也正因為如此，他們現(xiàn)在對林老師以及其他所有科的老師都報有一顆感恩的心。他們以他們最真誠的心去面對他們所有老師，他們不但了解了“彌補過去”，還學會了“珍惜現(xiàn)在”，還是一句話，他們真的令我感動！
這么多優(yōu)秀的人才我有足夠的信心我們一班是最棒的，在我心中也是最完美的。
優(yōu)秀初中日記 篇3
夏日的一個早晨，淡金色的陽光透過厚厚的云層照到了那片小花叢，綠油油的葉子襯著小小的花兒在陽光的照耀下顯得格外美麗。
只是不知道它們是什么花，也不知道它們是何時長在那里的，但知道它的葉子聞起來有股淡淡的薄荷香味，它的花是一束一束的，由幾小朵淡紫色小花組成的。
我總覺得：它們是那么的嬌小，那么的不起眼。
每次路過那片不起眼的花叢時，我都是急急忙忙的奔向教室，根本沒有時間停下來，靜靜的、仔細的欣賞它們的美麗之處。一次，我靠在教室門邊等人時，無聊的觀察著那片花叢；一大片綠色的枝葉從映著幾束淡紫色的花兒，清晨的露水還停留在花瓣上，透過一米陽光，立刻變得閃閃的，滿是生機。
我沒有想到那片不起眼的花叢會有如此美麗，自那天后，我開始仔細的觀察那片花叢。
中午課間的時候，一些女孩們總喜歡趴在欄桿上聊天，白凈的手隨意的玩弄著花朵和綠葉，正午暴曬的陽光毫無掩蓋地把花叢照得金燦燦的，時不時飛來幾只蝴蝶，柔弱的翅膀上披著金粉一樣，在花瓣和綠葉上嬉戲玩耍。遠遠望去，這場景就像一幅極美的風景畫啊。
下午，陽光變成了溫暖的橘色，連那片冷色調(diào)的花叢也不經(jīng)意地染上了一絲暖意。叮鈴鈴——，下課鈴響了，男孩們都歡悅的奔出教室，沖向操場，在草地上玩耍。他們不知道，在他們跑出教室的時候，帶來一股強勁的風吹落了幾朵花兒。但那片花叢并沒有因為少了幾朵小花而變得黯淡無色，而是更加勇敢的佇立在風中！陽光依然暖暖的照耀著花叢，仿佛剛才什么也沒發(fā)生。
太陽慢慢的落了下去，只留天邊殘余的一絲陽光，此時的花叢也恢復了它原本帶有的面貌：翠綠欲滴的葉子，有些枯黃的枝干，從淺紫色變成深紫色的花束；周圍十分的幽靜，花叢變回了原來的它，沒有陽光的掩蓋，沒有露水的點綴，這才是它們的真實模樣。如果在這時來一首小夜曲，這場景，那該是多么美妙啊，多么令人神往啊……
每當花叢變成這樣時，我們也該放學了，臨走前，我看了看我們的教室，回想著今天的學習，路過那片花叢，不經(jīng)意的抬眼一看，突然發(fā)現(xiàn)，那里的花兒綻放的更加美麗了。
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