高中日記模板匯編九篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，下面是小編整理的高中日記9篇，歡迎大家分享。
高中日記 篇1
在這幾天的軍訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了站軍姿、稍息、立正、跨立、四面轉(zhuǎn)法、蹲下、齊步和跑步，每一項(xiàng)動(dòng)作都練了好久，因?yàn)椴粌H要求了個(gè)人動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)，還要求團(tuán)隊(duì)動(dòng)作整齊一致，我覺得這是最難的，因?yàn)槊總�(gè)人都是不同的，就算可以通過訓(xùn)練提高默契，但那也需要長久時(shí)間的磨合，在短短的五天內(nèi)，我們又怎能做到？但事實(shí)證明大家都做到了，雖然并不完美，但已經(jīng)足夠了。
我們不僅在這次軍訓(xùn)中收獲了友誼，而且在會(huì)操比賽中獲得了第二名，正如我們曾教官所說，并不要求完美，考的是我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是我們對他人的適應(yīng)與團(tuán)結(jié)，只要做到這一點(diǎn)，就OK了。
在軍訓(xùn)中，我接觸了在自己印象中有一層威嚴(yán)“面紗”的教官，同時(shí)我也驚喜的發(fā)現(xiàn)，教官也有和藹可親的一面。我們的教官充滿朝氣，又不失軍人的威風(fēng)，他以嚴(yán)格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著我們跨越一個(gè)又一個(gè)障礙。沒有傳說中有“冷酷”只有滿腔熱情，教官以他的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規(guī)規(guī)矩矩，我毫不懷疑我們將與教官成為真誠的朋友。
那一排排的隊(duì)伍猶如大樹一般的佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)芊芊學(xué)子當(dāng)中，口令變了，隊(duì)形也變了，這就是軍訓(xùn)，一種考驗(yàn)與磨練，一次有組織性的活動(dòng)。
軍訓(xùn)讓我們每一個(gè)人都成長了很多，感悟了很多，我相信在以后的日子里它都教會(huì)我面對困難和挫折都要堅(jiān)持下去。
高中日記 篇2
2月6日 星期日 天氣和心情：多云
透過多少刺為向往你的芬芳，你的一朵花要給我多少創(chuàng)傷。——題記
生命是一條永遠(yuǎn)不息的河流，有時(shí)我們留住的一段段美麗風(fēng)景，會(huì)在記憶深處不停地閃現(xiàn)……
17歲，似乎是我生命中永遠(yuǎn)也無法遺忘的歲月，所有讓我刻骨銘心的記憶都寫進(jìn)了那一頁日一記里……
媽媽常提醒我，讓我不要在學(xué)校里談戀愛，但是又怎么可能呢？像我這樣年齡的人心里多多少少都是期待童話故事發(fā)生在自己身上的�？晌疫�是會(huì)答應(yīng)媽媽，說不會(huì)的。從上初中開始我就幻想，而且也和男孩談過戀愛。會(huì)一時(shí)沖動(dòng)地接受他的表白，會(huì)心血來潮瘋狂地愛上他幾天，會(huì)覺得每天在一起很無聊，會(huì)討厭他的太遷就，而另有所愛。可是真正的愛情到底是什么，我不知道。
新年很快就過去了，這是開學(xué)的第2天，我又長大了1歲。我才發(fā)覺，成長的道路似乎是那么漫長卻又那么短暫。
17歲的我會(huì)慢慢地爬出泥土自己發(fā)芽，我不需要爸媽來干涉我的生活，我要給自己一點(diǎn)新鮮的空間�？墒俏疫�在讀書，不能太張狂，就像一盤可口的菜放在別家的餐桌上，而我只能感受一下它的一氣味。
常�；孟胫约杭航�(jīng)長大了，不再受別人的阻礙。我有屬于我的自行車，我會(huì)騎著它，從上坡滑下，順著坡，一直滑下，甚至不希望它停下來。那樣簡簡單單的生活，單純得讓我覺得好美好。
幻想著離家出走，四處走，不停歇，去尋找我想要的生活�；孟胫鴲矍�。愛得轟轟烈烈，愛得你死我活。
看小說的時(shí)候，看到一段話，它說：“不管是多大年紀(jì)的`人，只要回想起自己十七八歲的青春歲月，多半臉上會(huì)掛著一種近似于夢幻般的甜蜜笑容�！�
是的，這個(gè)年紀(jì)，是夢幻的歲月，是深刻在一片青色天空中的韶華，是在人生河流上初初相見，卻只來得及觸碰到指尖的短暫。
那些在星光下的告白與轉(zhuǎn)身，都會(huì)成為回憶中最美的一篇。只是，這些都要在很多年以后，當(dāng)我們驀然想起時(shí)，重新翻開記憶中的相冊，才會(huì)感慨那天的星星有多燦爛，曾經(jīng)告白的那個(gè)人是多么可愛。而在當(dāng)時(shí)，那日后可以變成甜蜜回憶的告白只是青春的煩惱，是讓人徹夜難眠的毒藥。
是的，幻想，那不過是一時(shí)的沖動(dòng)而己：愛情，我們還未理解，離我們太遠(yuǎn)了，我們不應(yīng)該拿青春做賭。
成長的煩惱，待回過身來，是如此微不足道。年少時(shí)候的那個(gè)他，也許出現(xiàn)是為了告訴我們，如何去珍惜，如何成長，如何學(xué)會(huì)愛。
也許這就是成長的代價(jià)，愛的代價(jià)。
當(dāng)真是此情可待正追憶，只是當(dāng)時(shí)己惘然……
高中日記 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們玩的玩，寫的寫，說的說，而在短短的下課10分鐘，卻發(fā)生了一場飛蛾風(fēng)波。
梁樹焱坐在我前面東瞧瞧西望望，好像這里很奇特似的。我早就受不了梁樹焱這種性格了，終于，我開口說了：“梁樹焱，你就不能干點(diǎn)有意義的事嗎?”她頓時(shí)回過神來，望著我無精打采地說：“好吧，唉!”突然，她愣住了。張著嘴巴吃驚地說：“你，你，你……你頭上好像有一只飛蛾。”我生氣地說：“這就是你干的有意義的事嗎?就算騙人，也不至于編得這么那個(gè)吧?”梁樹焱卻反駁：“這是真的�！边@時(shí)，閑得沒事干的陶歐陽回過頭來，問：“什么啊?”梁樹焱指著我的頭上，遲遲不說話，陶歐陽大叫道：“蛾子!”
我嚇了一跳，立馬手忙腳亂的，用手使勁拍打我的頭，發(fā)出“啪啪”的聲音，嘴里大聲叫道：“救命啊，啊，啊，啊!”梁樹焱突然大聲說：“停!你們看，蛾子在顧啟嘉的桌子上�！闭f著，我們?nèi)齻�(gè)便把目光都投到我的桌子上，陶歐陽亂叫道：“啊，在我這兒，啊，在這兒!”我當(dāng)然不會(huì)讓這只飛蛾在我桌子上多留一秒鐘，便以迅雷不及掩耳之勢使出了吃奶的勁“呼”地一吹，吹到了梁樹焱的凳子上，幸災(zāi)樂禍的她立馬變得驚恐不安，驚慌失措地在自己的凳子上打躬作揖，轉(zhuǎn)眼間飛蛾又閃到了陶歐陽這邊，他似乎不怕蛾子，只是“啊喲”了一聲，便踢到了我的腳下，我毫不疑問地往后退了幾步，這時(shí)，大膽的孫浩走到我面前，拿起蛾子到處嚇唬人，這時(shí)，他改變了主意，向我走來，我吃驚地說：“你想干嘛，別過來!”突然，他提起手中的蛾子，就往我的脖子里扔，我嚇得魂飛魄散，立馬在我的位置上跳起了“江南stely”陶歐陽笑得肚子都疼了。這時(shí)，孫浩緩緩地說：“真膽小，你看，飛蛾其實(shí)沒掉進(jìn)去，他還在你的凳子底下呢!”我看了看低下，嘆了一口氣，說道：“嚇?biāo)牢伊�，嚇�(biāo)牢伊��！?/p>
這次飛蛾風(fēng)波真是嚇?biāo)廊肆耍液梦腋４竺�，蛾子沒掉進(jìn)我的衣服里，要是掉進(jìn)去了，那就太可怕了。
高中日記 篇4
雖說來到新學(xué)校不久，但是多姿多彩的高中校園生活不免給我們的生活帶來一絲樂趣。
一.瘋狂——瘋狂
“嘿，嘿，老兄。第八節(jié)課快下了，第九節(jié)選修課去玩電腦，準(zhǔn)備奔!”
“恩!”
與這兩句類似的話，我聽多了，一到星期二和星期四第八節(jié)課快下時(shí)，班級(jí)里屢屢冒出這種話。真是為了玩而瘋狂啊。
只聽一聲“鈴鈴鈴”，男生們蜂擁出教室的大門，貌似不顧一切，眼中只有那電腦教室。每每這時(shí)，都會(huì)聽到背后有女生在議論：“瞧他們那樣，像傻子似的�！�
“就是就是，一個(gè)個(gè)干什么呢?看他們待會(huì)兒不一個(gè)個(gè)都回來。”
果然，不出兩分鐘，大批人群垂頭沮喪走了回來。嘴里不斷嘆息著：“唉...唉.....沒位子了�！彪m說沒搶到電腦，但他們的瘋勁仍沒有消停，這不，又去打乒乓球了。
瘋狂——瘋狂的玩。
二.安靜——安靜
這天，數(shù)學(xué)考試，教室里無比安靜，恐怕針掉到地上都聽得到。這時(shí)的同學(xué)們?nèi)珶o了往日的瘋狂，各個(gè)安安靜靜地坐在自己的座位上，細(xì)心的鉆研著卷子上的題目。學(xué)習(xí)的成果，就在這一時(shí)，展現(xiàn)在卷子上面�？粗粡垙埪墒炱饋淼哪�，老師笑了，我們也笑了。
安靜——安靜的考試。
三.和諧——和諧
到了下午放學(xué)時(shí)，到處可見成群結(jié)隊(duì)的朋友，友誼淋漓盡致的展現(xiàn)了。校園里似乎再也看不到主任說的“暴力事件”，充滿著友誼。
師生親切交談，走在一起，和諧共處完完整整的彰顯了。校園里似乎再也看不到以前那種師生做對的情形，充滿著和諧共處。
高年級(jí)與低年級(jí)友好相處，已不再是奇聞，保護(hù)毫無保留的體現(xiàn)了。欺侮、勒索已消失全無了。取之它的是保護(hù)。
友誼——和諧共處——保護(hù)融為一體。
和諧——和諧的校園。
四.待續(xù)——待續(xù)
當(dāng)然，豐富的高中校園生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，是敘述不完的，我們只有把它們埋在心底，收藏著，收藏著。
待續(xù)——待續(xù)新的高中校園生活
高中日記 篇5
這是一個(gè)陽光明媚的下午，我放學(xué)回家，看見有一群人正在圍著一個(gè)小商販。我出于好奇，便跑過去看。發(fā)現(xiàn)里面有幾十條蠶，我聽到小商販在吆喝：“快來看蠶，5角錢3條，1元錢7條，喜歡蠶的快來買呀!”我想：反正我有錢，我把它買下來吧。于是，我用一元錢買了7條。
第一章：蠶寶寶險(xiǎn)些餓死，幸虧媽媽及時(shí)相救。
蠶送到家時(shí)，我便仔細(xì)地觀察蠶寶寶的吃食動(dòng)作，我發(fā)現(xiàn)它的頭在搖。接著，桑葉一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。這是在干嗎呢?哦，原來是在吃食呀!我想起來了，蠶是世界上最貪吃的動(dòng)物，照這樣，明天早上要被吃完的。
果然不出所料，第二天早上，桑葉都被吃的只剩下光桿了。我心急如焚，想：萬一它被餓死怎么辦?我越想越著急，于是馬上起床，來不及洗漱。只穿好衣服，便背起書包上學(xué)。到了那。發(fā)現(xiàn)那個(gè)商販不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，只得忐忑不安，垂頭喪氣的走進(jìn)了學(xué)校。
這天上課，由于我擔(dān)心蠶會(huì)死，所以上課時(shí)沒怎么聽，不知不覺便下課了。英語課時(shí)，老師見我們表現(xiàn)的好，獎(jiǎng)勵(lì)我們看電影。同學(xué)們都很高興，可我一點(diǎn)也不高興，還不是放心不下哪幾只蠶寶寶嗎?而且當(dāng)時(shí)我又要做清潔，所以我才擔(dān)心它們會(huì)餓死。
終于熬到下午了，我囑咐和我一起做清潔的同學(xué)快一點(diǎn)。我的囑咐還是起到了一點(diǎn)作用，平時(shí)20分鐘做完，今天只用了15分鐘。我匆匆忙忙地跑到學(xué)校門口，可那個(gè)商販還是不在，我這下可急了。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)對我說：“那個(gè)商販已經(jīng)走了一會(huì)了�！蔽疫@下想：蠶肯定餓死了。
我回到了家，我對媽媽說：“沒買到桑葉，蠶一定餓死了�！眿寢寘s不慌不忙的說：“沒什么，你看這是什么?”“桑葉!”我高興極了。我馬上把桑葉喂給蠶寶寶們，看著它們吃食的樣子，我心里美滋滋的。
第二章：蠶寶寶終于吐絲，我欣喜萬分
蠶寶寶逃過一劫以后，我天天都看它。有時(shí)間沒空也看，沒事也看，幾乎隨時(shí)我都在關(guān)注它。我仔細(xì)地看著它，吃食、走動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)了蠶寶寶們都很懶，幾乎連動(dòng)也不動(dòng)一下，可謂是世界上最懶的動(dòng)物了。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)有一只蠶寶寶一直在那里不動(dòng)，連它最喜歡的桑葉也不要了，我害怕它幾天以后會(huì)餓死，于是便塞給他桑葉吃，可他就是不吃。只見它擺動(dòng)了幾下，我沒在意，突然，我發(fā)現(xiàn)它的身體有晶瑩的蠶絲。我便把這件事告訴了媽媽。
媽媽要我繼續(xù)觀察，我看見它把蠶絲把自己包裹起來。哦，原來它是要結(jié)蛹了。我想，蠶絲多了還是為了賣錢，蠶為了我們不知道付出了多少艱辛。一句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！钡脑捀‖F(xiàn)在我的腦子里。
我想多看到這個(gè)場面發(fā)生。過了幾天，所有的蠶寶寶都結(jié)蛹了。我知道，結(jié)蛹過幾天都要變成蛾子。我希望我的蠶寶寶能夠變成蛾子，飛起來吧!
第三章：蠶寶寶被老鼠咬，我難過至極
有一天，我照例去看蠶寶寶，可是少了幾個(gè)蛹，我莫明其妙，也不知道是怎么一回事，我便繼續(xù)照料我的蠶寶寶。
第二天，我由于放心不下，有去看，發(fā)現(xiàn)有少了幾只，我這次可是真急了�！皶�(huì)不會(huì)被四害之一的老鼠咬了呢?”后來，我的話得到了證實(shí)。
那些老鼠真壞，干嗎咬我的蠶寶寶呢?我認(rèn)為還是我的責(zé)任，我不該不管那些蠶寶寶，應(yīng)該亡羊補(bǔ)牢，減少損失。
高中日記 篇6
在喧囂的城市中，這是另一番迥然不同的世界。有一種心情，直到難眠時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是相思。
有一種感情叫做第四類情感，她游離于親情友情和愛情之間，既不能前，也不能后，一旦點(diǎn)破或出軌，就有可能會(huì)GameOver。
有人統(tǒng)計(jì)有六成以上的人都相信第四類情感的存在，并坦言可以接受，更有一大部分的人動(dòng)過尋找第四類似情感的念頭。
俗話說“人生得一知己足已，”，“千里覓知音”可見人生難得一知己。知己——友誼的深交。在現(xiàn)代社會(huì)而言，知己為她曰“紅顏”，知己為他曰“藍(lán)顏”，他與她之間就有了一種游離于友情和愛情之間的情感。
如果親情為情感的第一種狀態(tài)，友情為第二種狀態(tài)，愛情為第三種狀態(tài)。那么游離于第二種狀態(tài)和第三種狀態(tài)之間的第四狀態(tài)就是第四類情感。
或許你會(huì)覺得友情太淡，愛情又太累，那么這種第四類情感（我們姑且稱之為曖昧）就為那些多情的人提供了一種折中之道。讓你徘徊于友情和愛情之間，處于這種臨界地帶，即不必君子之交淡如水，也不必柴米油鹽醬醋茶。你不會(huì)再感覺像友情那樣淡而無味，也不會(huì)像愛情那樣身心疲憊，這種第四類情感讓你置身于友情和愛情的半醉半醒狀態(tài)，讓你有一種像喝了半瓶葡萄酒般微醉的美感。
能夠處于這種微醉的美感狀態(tài)固然是好的，但是人畢竟是情感動(dòng)物，所謂日久生情嘛，怕就怕你把握不住這個(gè)度，逾越這條鴻溝，穿過臨界地帶就壞事了，好的話還可以繼續(xù)做朋友，但是不會(huì)像以前那樣無所不談，再也回不到以前的的那種深交，壞的話，可能是背道而馳或者形同陌路，到那時(shí)候你就后悔去吧！
和一個(gè)和自己能夠談得來的人處于這種曖昧的關(guān)系，其實(shí)也是一種享受，作為彼此的精神依托，若即若離，也挺意味深長的，但是還得需要兩個(gè)人來共同維護(hù)這種關(guān)系，否則一旦點(diǎn)破這種關(guān)系就有可能不復(fù)存在了，因?yàn)榈侥菚r(shí)你得面臨選擇，或許到時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)曖昧并非是你真正的情感歸宿。
或許你們在生活中也會(huì)有過這種境遇吧！但是我不知道你們都是怎么選擇的，或許還可以是彼此的“紅顏”、“藍(lán)顏”。或許彼此不識(shí)......
或許你還是他/她的曖昧，或許變成他/她地永恒，那就看你怎么選擇了，但是退一步說，點(diǎn)破了那就不要后悔，相識(shí)一場即是緣分，說破了，最起碼心中不會(huì)留有遺憾！
高中日記 篇7
3月17日 星期三 晴
或許已經(jīng)習(xí)慣了繁忙而緊張的高中生活，才讓我對這個(gè)長長的寒假感到無所事從。冬日的陽光柔柔的接觸我的皮膚輕輕地舔著我的臉頰。
小時(shí)候最讓我懷念的便是66慮無壓力的躺在冬日的陽光里，左邊一個(gè)蘋果右邊一堆零食，一口蘋果一口零食，別提有多滋潤。不知道是那種化學(xué)反應(yīng)，被陽光照射過的蘋果特別甜。
不一會(huì)兒我覺得我的臉在慢慢發(fā)燙。這時(shí)我的臉也是紅的吧就如陽光灑在紅通通的蘋果上，也許是蘋果的光反照在臉上了!我想。是不是人越大就越難滿足呢?現(xiàn)在身邊有陽光，有蘋果，有書，有該有的一切，可為何心卻象蒼老已久。生活中沒有了悸動(dòng)，沒有了驚喜，沒有了渴望。
假期中聽說高中的鄰班在搞聚會(huì)，心中甚是妒忌。于是提起電話，一個(gè)一個(gè)的問候。電話那頭的你是不是也感到了詫異和陌生�！懊恳淮坞x別都是為了更多的相遇�！蔽业囊粋�(gè)朋友這樣說過。那時(shí)的我正處高三分班，心中總是積存著深深的痛，當(dāng)窗外的花瓣飄落時(shí)總覺得眼淚似乎也會(huì)跟著不爭氣的落下來。于是瘋狂的寫同學(xué)錄，發(fā)呆的望著一個(gè)個(gè)熟悉或陌生的面孔。他們說我太多愁善感。也許吧……站在教學(xué)大樓的頂層，望著湛藍(lán)的天，和一絲絲的白云，“一年后的天也是如此美麗的吧……”。我瞇著眼，自言自語著，心里的感動(dòng)從未停止過。
可原來時(shí)間是可以沖淡一切的。喜歡的磁帶也已因?yàn)槟甏枚咭�，而今連友誼也走音了。世界上沒有東西是永恒的。磁帶如此，友誼如此，思念如此，如此如此……高中是有快樂的，童年里也是有快樂的，可年少的快樂就象是絢麗的蝴蝶，美麗而不真實(shí)。動(dòng)用那句歌詞：“蘋果還是那個(gè)蘋果，陽光還是那縷陽光，同學(xué)還是那個(gè)同學(xué)，天空還是那片天空。”有些感情就似海邊的腳印，有的深，有的淺，有的人走的遠(yuǎn)，有的人走的近。可當(dāng)時(shí)光的潮汐來時(shí)，一切的一切都會(huì)逝去�？v然你有不愿，你有無奈。
現(xiàn)在，窗外已是萬家燈火，有沒有人也會(huì)想起以前的快樂時(shí)光，哪怕是在心靈的最角落。驀然回首，此人就在燈火闌珊處吧!
高中日記 篇8
軍訓(xùn)的第二天早上，也就是最后一天了，下午就要走了。早上，我們像往常一樣，等待著老師叫我們起來，終于她打開了門，先叫了一些同學(xué)先起來，
接著又叫我。她叫上鋪的同學(xué)到地上來疊被子，這一次，我沒有讓她幫我疊被子，她只不過指導(dǎo)我了一下。
簡短的高中軍訓(xùn)日記
疊完被子后，我把被子放到了上面，出去上了個(gè)廁所，回來后把床單拉平。集合號(hào)響了，我們在走廊上集合，排隊(duì)在下面，教官讓桌長出列去飯?zhí)�。我們則在下面唱軍歌，最讓人受不了的是，新城小學(xué)最后不唱軍歌了，唱音樂書里面的晚風(fēng)和外婆的澎湖灣，讓我覺得，竟讓他們那么愛唱音樂書了的歌，干脆別唱軍歌了，去唱音樂書里的歌算了。然后教練把我們帶到了飯?zhí)美锍燥垼扬埑酝旰�，我們到了我們宿舍的下面舉行比賽，比賽比完后，教官跟我們說，今天中午把飯吃完后，把碗，勺子帶回去。
最后我們把被套，枕套拆了，最后我們終于回到了家。
高中日記 篇9
今天上午，我坐在房間里享受著空調(diào)帶給我的涼爽！不料，空調(diào)卻“滴”得一聲關(guān)閉了，電視也無緣無故的沒掉了！從我的腦海出現(xiàn)了停電二字！這時(shí)，媽媽說：“停電了！”我聽到這個(gè)消息的心情就如同晴天霹靂！我的額頭上立刻冒出了汗，我趕忙找到扇子，朝自己使勁地扇。
到了中午的時(shí)候，天氣更是炎熱，只要離開扇子大滴大滴的汗就不知什么時(shí)候出現(xiàn)了，所以，我現(xiàn)在是不能離開扇子半步。就連煮飯都成了問題，我們只能煮面條吃了！在吃面條的時(shí)候可真是熱得厲害，也沒有電風(fēng)扇，就扇扇子也沒有手來扇。
下午，媽媽和朋友去一條小巷子乘涼，因?yàn)榕赃呌酗埖辍Ｏ襁@種乘涼的機(jī)會(huì)，我是不能錯(cuò)過的。到了下面，坐在椅子上，一陣陣涼爽的風(fēng)吹來，真是感到清爽。媽媽和阿姨們聊天，而我卻跟蚊子和蒼蠅開始了“戰(zhàn)爭”。
傍晚的時(shí)候終于電來了，我在樓上吃起了鮮紅多汁的西瓜，卻聞到了一股燒焦的氣味。爸爸媽媽和我快步走下樓去。沒想到，一大群人圍在一棟房子的門口，屋里散發(fā)出了刺鼻而難聞的燒焦味，一大堆衣服被搬了出來，有的被燒掉了一角，還有的被燒掉了一大堆，塑料被燒得像泥巴一樣。一樓本來就堆滿了衣服，剛才又來電了，再加上插座有一點(diǎn)漏電，就把衣服給點(diǎn)燃了。難怪，我聞到了一股烤焦味。幸虧，被人發(fā)現(xiàn)，要不然就會(huì)變成大火災(zāi)的。
這停電的一天，真是膽戰(zhàn)心驚。但幸好平安無事。
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