【實(shí)用】高中日記匯總4篇
一天的時間即將結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的高中日記5篇，希望對大家有所幫助。
高中日記 篇1
高中是通往象牙塔的必經(jīng)之路，有很多人想走，但是很難走，如果一不小心就回跌倒，跌倒的人，有的鼓起勇氣，繼續(xù)向前走，有的人卻對自己說：哎，放棄吧，這路，太難走了。
高中，是鄒鳥變雄鷹的天空，
高中，是幼苗成長大樹的土地，
高中，是鐵礦變金子的熔爐，
我，即將在這里飛翔。在這里成長。在這里改變。
走進(jìn)高中，第一感覺就是時間不夠用。這是高中給我的第一印象，累！或許你在初中當(dāng)?shù)仡^龍慣了。就因?yàn)樵诟咧幸部梢元?dú)占鰲頭，錯！這里的人。時時刻刻都不為自己奮斗著。為別人奮斗著。如果一b不小心。就會被別人淘汰。如果不想。就必須明白這樣一個道理：一個裝滿水的木桶比一個空桶在大風(fēng)中穩(wěn)定的多；我們也一樣。要想比別人強(qiáng)。就要比別人多出份努力。多出一份熱情。認(rèn)真的充實(shí)自己。就要奮發(fā)想上。不怕失敗。不言失敗。
高中不是我們想象中得那么辛苦。而是比想象中更辛苦；書山有路勤為徑；高中是一座山。勤奮是登山的一條路當(dāng)我們爬上頂峰的時候。我們看到的是似錦前途；學(xué)海無崖苦作舟。高中是一片海，艱苦是我們相伴的一只舟。它將乘著什么漂出這片學(xué)海。乘風(fēng)破浪。彼岸，伊人笑臉相迎。
高中，我想對你們說的是：比別人多出一份努力
比別人多出一份熱情！
高中日記 篇2
病愈后，我第一次參加學(xué)校大型考試，卻被分在最后的考場—23號教室。這里不同于其他考場，都是一些成績靠后的學(xué)生，三三兩兩的學(xué)生坐在空蕩蕩的教室里。雖然有不少學(xué)生未參加考試，但是試卷還是每張座席上都放上。試卷被風(fēng)扇吹落地上，發(fā)出嘩的聲音。我看見監(jiān)考老師俯身撿起試卷搖頭嘆息。看到此情形，我呆呆地望著手里的卷子，卻不知所措，不知不覺我已淪為不聽課、不寫作業(yè)、整天混日子的那一類人了。
走進(jìn)考場那一刻，我思緒變得十分沉重，這么長時間耽擱，學(xué)習(xí)成績直線下滑，這次考試能考好嗎，我信心不足，但還是硬著頭皮來參加。拾級臺階而上，直到教學(xué)樓的頂層。我站在走廊上，扶著欄桿往下看，見到對面教室里坐滿了學(xué)生，個個都在爭分奪秒地復(fù)習(xí)，不像我們散漫嘻哈，以為這是快樂，卻不知將被淘汰。我走進(jìn)教室，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)昨天那個染紅頭發(fā)的女生今天沒來考試，她或許不學(xué)了！剛來這所學(xué)校，我曾充滿幻想和期待，而現(xiàn)實(shí)給了我最響的一記耳光，心里落差很大。我從未想過自己會來到這兒，也從未放棄追逐夢想。今天，我終于感受到，落伍是難受的，低人一等是何等的羞辱。我終于知道了，不學(xué)習(xí)是怎樣的下場�？墒俏腋緵]想過，我以為玩那叫嗨，混日子叫樂，不聽課叫爽。當(dāng)我今天面對試卷時，我才發(fā)現(xiàn)我慌了，發(fā)現(xiàn)自己是多么無知。做完題，我寫下“最后的考場”這句話，我要試圖改變，只有認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，才有實(shí)現(xiàn)夢想的可能。
高中日記 篇3
一個喜歡胡思亂想的人偏偏遇上如此適合冥想的情境。式許是一種無意的安排，但這樣的安排只會增加思想的重量。
自我安慰有點(diǎn)像麻醉劑，卻因藥性不強(qiáng)而不足以麻醉一個思想欲望極強(qiáng)的人那緊迫的神經(jīng)。
因此，胡思亂想，是與自我安慰完全不同的一種思考方式。
1人喜歡痛罵。面對不順眼的事物，更多時候我們顯得無能無力；只能借助嘴皮子來平衡心中難忍的悲恨與壓抑。但我想多了一層——在同別人一起抱怨之余，我選擇了另一種相對消極的方式——說服自己。說服自己本身就是一門難修的課。不屈的精神在很多時候是必須付出代價的試驗(yàn)�？簥^會讓自己變得憤憤不平，某刻爆發(fā)之時，很可能超常越軌。當(dāng)然，積壓只會引發(fā)病態(tài)。
說服自己并非壓抑自己，是試著讓自己去接受不順眼的事物。
2我們總是那樣輕易地就越權(quán)結(jié)束一個小生命。
小生命，小如一保螞蟻；它不小心停在我們視線之內(nèi)，并不是有心礙眼。我們往往想都沒想，輕輕一下將它弄死，然后彈開。它的生命絕不會在我們心頭留下陰影。
或許，殺一只小動物比面對恐懼來得容易。我們自認(rèn)高等，似乎也都懂得珍惜生命。但即使不提我們在沒留意之時，在腳下曾結(jié)束過的幾只小螞蟻或其它小昆蟲的生命，就是我們有時間考慮，又何曾想過要對一個微不足道卻同樣是生命的東西手下留情。
3或許，這已不是第一次了。
沒有人會只記得難忘的第一次，而不理會接下來的次數(shù)。最近一次的痛苦，絕非第一次有這樣經(jīng)歷時所能相比的。你可能還會清楚得記得第一次的痛苦，可最近一次，你不去回憶仍然痛心。
沒有人會總經(jīng)過去的來安慰你，正如你不會拼命去記起那些不愉快的經(jīng)歷。你唯一可能的'感覺就是為什么失落的總是自己，即便你想想別人，也不會因此而減輕自己的傷悲。
4很多東西出現(xiàn)時總是先帶著一層外殼，令你無法一眼將它看穿。你鄙視它，甚至拋棄它。你根本就未想過那樣一個東西會給你帶來遺憾和后悔。如果能再選擇一次，你一定會抱著它不放；就像《大話西游》中那只猴子的經(jīng)典自白一樣。
5一個人走得孤獨(dú)，本身就與被流放一樣痛苦。但是，某一條路上，沒有過人的腳印，總該有一個先至者。
第一個吃螃蟹的人，嘗到了美味，卻仍被螃夾夾出了淤血。還有閑人的口沫，像漲潮。
6拘于形式，定型于先前固有的思想，不能往更深更遠(yuǎn)更新的一層拓展思維，本身就是一種極大的束縛與限制，注定了重復(fù)的失敗。
7孤獨(dú)不是一種很表面化的視覺，不可以用時間的才短或人物的多少來衡量。最準(zhǔn)確的說法，孤獨(dú)永遠(yuǎn)只能是一種感覺，一種由一個人本身，由她或他的內(nèi)心深處激起，并向上泛的感覺。雖說孤獨(dú)時空虛，但它來時，內(nèi)心其實(shí)已被一種感覺充滿。
孤獨(dú)令一個人有難言的痛苦，當(dāng)然還有一種渴望。人正是為這樣一種渴望所灼傷。當(dāng)他或她的渴望不被人所理解時，孤獨(dú)便在無形中加深了一層。很多人在孤獨(dú)感來時盡往熱鬧處鉆，試圖沖散孤獨(dú)感。但越是盡興越是瘋狂，過后的失落感連同原有的感覺會一同上滲，讓人仿佛回到從前，甚至再從前——我指的是孤獨(dú)的從前。
只有你的孤獨(dú)被人所了解并真心想為你排遣，孤獨(dú)才有可能由于真心的交流，某種情感的包容與共同介入，沉入內(nèi)心深處。
只是，孤獨(dú)有隨時上滲的趨勢。
8很多東西，你原先根本連想都不會想起；但當(dāng)你從口中不知覺地說出或者化為文字言于筆下時，比起驚，你更多的是喜。你發(fā)現(xiàn)了一種自己未曾留意過的現(xiàn)象或思想，雖然這種現(xiàn)象與思想一直在你的意識中存在。
9一個人嫉妒另一個人，因?yàn)榱硪粋�人擁有一件足以炫耀的東西；而這件東西，每個嫉妒者往往沒有。
因此，一個人不要一開口便暴露了自己的弱點(diǎn)也呈現(xiàn)了自己的欲望。
10人，總有太多的牽掛，很難有放下思想的自由。
高中日記 篇4
大年三十是除夕，這天晚上，我和幾個小伙伴放鞭炮，有的鞭炮是圓柱形的，其中一頭呈紅色，只要把紅色那頭點(diǎn)著，扔出去就會爆了，有的煙花也是圓柱形的，只要把導(dǎo)火線點(diǎn)著，就會有閃光的“噴泉”從口里一涌而出，美麗極了，有的爆竹是正方體的，點(diǎn)燃導(dǎo)火線，天上就會開出花來，真好看！
煙火放完了，我就和家里人坐在一起，看春晚，等待新春鐘聲的敲響，我屏住呼吸，我心里默默念著：5、4、3、2……等待著20xx年的到來！“耶，新的一年開始了！‘我們這些小孩子歡呼起來，爸爸撫摸著我的頭，說：”祝賀你，又長了一歲。“媽媽說：”寶貝會越來越懂事，不會再鉆進(jìn)我們的被窩里了吧！“聽了這番話，我的臉驟然間紅了起來，恨不得有條地縫鉆進(jìn)去。
是呀，這個夜晚，我長大了一歲，我的學(xué)習(xí)也要進(jìn)步了，周圍的一切都已經(jīng)變化了。
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