【精華】暑假高中日記三篇

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編為大家整理的暑假高中日記3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假高中日記 篇1

　　電腦故障第二天，我才發(fā)現(xiàn)了事態(tài)的嚴(yán)重性，因?yàn)殡x開了電腦我好象什么事情都不能做了，整天都提不起精神，懶洋洋的，想睡覺。

　　其實(shí)回憶一下過去，好象我一天除睡覺外的大部分時(shí)間都在用電腦，可不要誤會(huì)我是在玩游戲，我可是百分之百在做正當(dāng)?shù)氖虑椤?/p>

　　再這里，我還是談一談我對(duì)游戲的看法吧!

　　對(duì)于電腦游戲，我是成贊賞態(tài)度的，包括設(shè)計(jì)游戲和精通游戲的那些人。

　　為什么呢?因?yàn)槲铱茨切└呒?jí)電腦游戲上另人眼花繚亂的圖象絕對(duì)不是一般的人能制作出來(lái)的。我雖然沒能有幸去玩那些游戲，但也曾經(jīng)訂過不少的電腦雜志，俗話說，沒吃過豬肉也看過豬走路，我大概也了解那些電腦游戲到底是什么。

　　先不談那些制作游戲者的電腦知識(shí)，也不說游戲上令人折服的栩栩如生的人物形象，光是制作游戲者那分非同尋常的創(chuàng)造能力就足以讓我佩服得五體投地了。不要說那些游戲上都是打打殺殺的，雖然他的情節(jié)很簡(jiǎn)單，最終目標(biāo)也單一，但它卻能很好地激發(fā)人的靈感，就象校園青春文學(xué)派女掌門——曾煒的一本《心的二分之一》就是從一個(gè)好象叫《魔法戰(zhàn)史》的游戲上獲得的靈感。就是當(dāng)今最首歡迎的電視劇——《仙劍奇?zhèn)b傳》也是改編一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲而來(lái)的。(名字叫什么我忘了。)

　　好象扯遠(yuǎn)了，我再來(lái)談?wù)勎覟槭裁促澷p那些游戲高手吧!

　　談這個(gè)之前，我還是來(lái)告訴你我的一次游戲的慘痛經(jīng)歷吧!

　　我忘了那個(gè)游戲叫什么，反正是關(guān)于一個(gè)人過關(guān)打架的，那時(shí)我是和我的'幾個(gè)哥哥玩的，哥哥們好心好意讓我玩最簡(jiǎn)單的第一關(guān)，花了好久的時(shí)間告訴我游戲握手上的那些鍵的作用，我也記得有摸有樣的，其實(shí)我根本就沒有記住，一上臺(tái)面，我立刻就慌了，左右手都不知道怎么放，結(jié)果是連反擊都沒能做幾下就被打下去了。哥哥發(fā)現(xiàn)了這一問題，立刻讓我下來(lái)，強(qiáng)化訓(xùn)練。后來(lái)倒是記住了，可是在用的時(shí)候好象又忘記了一切，慌手慌腳的，還是不會(huì)用，最后索性胡亂按，把哥哥們一些前所未見的招式都打了出來(lái)，這樣來(lái)，這第一關(guān)倒讓我迷迷糊糊地闖了過去。

　　從那個(gè)時(shí)候開始，我就開始佩服那些游戲高手，佩服他們敏捷的身手、強(qiáng)大的記憶力和臨危不懼的心理。

　　不過我疑惑的是——他們不覺得累嗎?

　　有一次我陪一個(gè)朋友去網(wǎng)吧玩游戲，當(dāng)然，我只有看的份，只是看，一會(huì)兒我就覺得頭暈了，外加煩躁。那些游戲平時(shí)玩玩挺好，如果玩多了，還有什么意思?每次都是一樣的情節(jié)，每次都是一樣的玩法，千篇一律的過程，不能有一點(diǎn)人性化的轉(zhuǎn)機(jī)，一點(diǎn)也不真實(shí)，和現(xiàn)實(shí)嚴(yán)重脫離。所以我斷定——沉迷于游戲的人肯定都是一些想要逃避現(xiàn)實(shí)的人。有了這樣的認(rèn)識(shí)，我對(duì)那些游戲高手的仰慕也就逐漸淡化了。

　　我對(duì)游戲到底什么感覺呢?我好象也不知道。

暑假高中日記 篇2

　　在曲折的盤山公路上，窗外的景色一幕一幕劃過，公路兩旁是一幅生機(jī)盎然的圖景，背倚的是被蒼翠樹木簇?fù)碇�的雁蕩山，山頭浸潤(rùn)在如煙似霧般的云朵中。

　　開往雁蕩山的高鐵飛馳，車窗外家鄉(xiāng)熟悉的平原景象逐漸變成連綿的青翠的丘陵。下了車，抬頭，天空澄藍(lán)如洗，七月的風(fēng)將白云吹得蓬松而靈動(dòng)。我深吸一口氣：我們也如七月的風(fēng)，暫且穿過繁重作業(yè)堆成的峽谷，暢快游四方。

　　盡管大巴在景區(qū)曲折的盤山公路上有些顛簸，但將目光投向公路兩旁，卻是一幅生機(jī)盎然的圖景：碩大的芭蕉葉凝著明快的綠意在風(fēng)中溫柔地招搖，掩映在后的是老舊樸素的鄉(xiāng)間民居——背倚的是被蒼翠樹木簇?fù)碇�的雁蕩山，山頭浸潤(rùn)在如煙似霧般的云朵中。見我們看得入神，導(dǎo)游也指引我們看某個(gè)山峰：“像不像佛祖？”咦？我一怔，愣是沒從那普通的石頭中看出玄機(jī)來(lái)。還想細(xì)看，車卻已然駛遠(yuǎn)。“不急，進(jìn)了景區(qū)還有更神奇的石峰呢！”聽著導(dǎo)游的話，我愈發(fā)期待起來(lái)。

　　“跟隨我指的方向看，這個(gè)石峰中間有一條裂口，像不像鱷魚微微張開的嘴？”導(dǎo)游對(duì)著正對(duì)景區(qū)入口的石峰繪聲繪色地描述起來(lái)。身邊的同伴們先是不可置信似的嚷著“什么什么”，然而這不理解的聲音化成了心領(lǐng)神會(huì)的一聲“哦——”。接著石階一路向前，仍是那座石峰，隨著角度的變化，一會(huì)兒變成側(cè)身凝眸遠(yuǎn)望，長(zhǎng)發(fā)綰成優(yōu)雅發(fā)髻的古典美人兒，一會(huì)兒又變成含苞待放，嬌羞動(dòng)人的玉蘭花，一會(huì)兒則成了忠心耿耿護(hù)花使者啄木鳥……這些單一的物象在導(dǎo)游的口中又串成了一個(gè)引人入勝的故事，一行人一會(huì)皺眉思索想象，一會(huì)又笑得眉眼彎彎，有時(shí)還提出自己的新點(diǎn)子“再側(cè)過一點(diǎn)身，那個(gè)桅桿就成風(fēng)帆了呀”……雖說雁蕩山之前我也游過些名山，更為陡峭驚險(xiǎn)者不少，然而那時(shí)看山便是山，贊嘆幾句雄偉或是奇崛便罷了，從未讓想象力如此馳騁飛揚(yáng)，因此也不如今天這樣樂趣橫生。

　　心還沉浸在“看峰猜物”的樂趣中，耳畔又響起水擊山石的清響。仰頭，一道白練從頂峰飛瀉而下。它比仙女的白紗裙袂更縹緲輕靈，竟令人分辨不出是水是云還是煙。再走進(jìn)些，不由得瞇了眼——那輕細(xì)的水珠裹挾著一股子清涼撲面。那水珠兒明明從峰頂奮力躍下飛速下落，落到臉上時(shí)卻仿佛放輕了腳步——輕輕地，柔柔地，密密地，我像是置身于一場(chǎng)江南的牛毛細(xì)雨中，有的只是夏日難得的清涼舒爽。

　　一日的行程充實(shí)豐富，雖然腿腳累了些，心卻始終活力滿滿。坐在回旅店的大巴上，我想，未來(lái)的旅途中，我還將收獲更多的美景，以及美景背后的文化積淀；用眼睛看風(fēng)光的同時(shí)，也會(huì)逐漸學(xué)著用心靈去想象與感悟——這或許便是人文之旅想給我們帶來(lái)的最珍貴的禮物。

暑假高中日記 篇3

　　手捧茉莉

　　向遠(yuǎn)處望去

　　我發(fā)現(xiàn)

　　我與你們的距離越來(lái)越遙遠(yuǎn)

　　不管是空間還是心靈

　　我們的距離還是那么的遠(yuǎn)

　　我曾記得

　　初中時(shí)，那天真無(wú)暇的樣子

　　曾為了友誼，不惜一切

　　我曾記得

　　你們?yōu)榱宋?/p>

　　放下手中的作業(yè)，幫我解答

　　你們?yōu)榱宋?/p>

　　放棄了太多太多

　　高中

　　我們依舊在同一個(gè)學(xué)校

　　可不在同一個(gè)班

　　因此，我與你們的距離變遠(yuǎn)了

　　雖然，我總是會(huì)去找你們

　　可我們

　　不再一起分享秘密

　　不再一起討論問題

　　不再一起打鬧歡笑

　　自高中以來(lái)

　　我再也沒有與別人分享秘密

　　有時(shí)候

　　心中的秘密讓我憋得好辛苦

　　我真想

　　真相與你們?cè)谝黄?/p>

　　像往常一樣

　　做一個(gè)充滿童真的小孩

　　可惜，距離

　　讓我們的心筑起了一道墻

　　不再輕易地分享秘密

　　我與你們的距離

　　真的真的

　　變得越來(lái)越遠(yuǎn)

　　我害怕

　　總有一天

　　我會(huì)把你們給丟掉

【【精華】暑假高中日記三篇】相關(guān)文章：

1.暑假高中日記

2.暑假高中日記范文三篇

3.暑假高中日記范文五篇

4.暑假高中日記合集五篇

5.【推薦】暑假高中日記3篇

6.暑假高中日記匯編三篇

7.【實(shí)用】暑假高中日記四篇

8.暑假高中日記集合四篇