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中學(xué)生暑假日記

時(shí)間:2021-07-09 08:05:30 中學(xué)生日記 我要投稿

關(guān)于中學(xué)生暑假日記模板合集六篇

  一天終于結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇日記吧。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,下面是小編為大家收集的中學(xué)生暑假日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于中學(xué)生暑假日記模板合集六篇

中學(xué)生暑假日記 篇1

  暑假里,我和爸媽來(lái)到了美麗的“竹海之鄉(xiāng)”——浙安吉。

  在安吉,我們沒(méi)有住賓館,而是住在山里的農(nóng)家小院。小院離縣城很遠(yuǎn),我們的車爬了五十一道彎才到了目的地。小院依山而建,四周高山環(huán)繞,整座小院在大山的懷抱中顯得很安靜。

  那些天,我每天都早早起床,因?yàn)榇笊降娘L(fēng)景深深吸引了我。山上長(zhǎng)滿了竹子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠色的海洋,風(fēng)兒吹過(guò),那茂密的竹葉連成一片隨風(fēng)擺動(dòng),就象跳動(dòng)著的浪花。

  到了晚上,山里沒(méi)有五顏六色的霓紅燈,星星卻顯得格外明亮。我在院里乘涼時(shí)它們就一直對(duì)著我笑,好像在歡迎我這個(gè)城里的孩子。

  夜深了,山間溪水嘩嘩地流著,仿佛在輕彈一曲動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲,不知不覺(jué)我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)見(jiàn)自己成了山里的孩子……

中學(xué)生暑假日記 篇2

  20xx年7月6日星期四天氣晴

  朋友有好的一面,也有壞的一面,可是有的朋友人面蛇心,往往給予人們討厭的遐想。我跟馬列做了六年的好友,今天,我總算是看到了他的真面目,我目瞪口呆,大吃一驚。

  前幾天,馬列答應(yīng)我到我家來(lái)住幾天,欣喜若狂的我飛快的把好玩的玩具、好看的漫畫(huà)書(shū)……

  拿到我的“小天地”里,準(zhǔn)備迎接朋友嘍!馬列在臨走之前看中了我的悠悠球,而且是鐵的。為了炫耀,我故意把它摔打地上,若無(wú)其事的說(shuō):“怎么樣,毫發(fā)無(wú)傷!”

  此后,馬列帶著悠悠球回到了家,我當(dāng)然接受邀請(qǐng)跟了過(guò)來(lái)。馬列先玩我的玩具,卻把他的玩具裝進(jìn)口袋進(jìn)行超級(jí)“護(hù)理”。正在玩耍期間,“嘩啦”一聲,整個(gè)悠悠球分家了,其它的東西倒是找到了,可是悠悠球的心臟——滾球沒(méi)了。這時(shí),我看看馬列把我的悠悠球放下,玩起來(lái)自己的,一點(diǎn)也不可憐我這個(gè)“小生靈”。唉,沒(méi)有吸鐵石的幫助,我的尋找也是前功盡棄。

  唉,沒(méi)辦法,我只好現(xiàn)玩馬列的了。開(kāi)始,他還落落大方,沒(méi)想到最后我要求玩的時(shí)候,他卻毫不猶豫地拒絕了。這樣繼續(xù)幾次,還是無(wú)功而返。當(dāng)他讓我教他時(shí),只讓悠悠球的真正主人玩一下,就奪過(guò)去了。呵,多么自私呀!

  還有一次在晚上睡覺(jué)的時(shí)候,因?yàn)槭莾蓚(gè)人同蓋一個(gè)毛巾被?赡芩粗液闷圬(fù)吧,半夜他老是往他那拽被子,我也不甘示弱使出“定身法”讓他拽。誰(shuí)讓我勁沒(méi)有他大呢,只好讓我的小肚肚先“委屈”一下了。

  唉,這個(gè)馬列真自私自利呀!我真的不愿有這樣的朋友!

中學(xué)生暑假日記 篇3

  今天,我們一家去燕峰峽度假。

  中午睡完覺(jué),我們?nèi)ヅ轀厝。溫泉里的水很暖和,也比較淺,爸爸決定教我游泳。他先教我一些基本動(dòng)作,如:手要有力,往前劃動(dòng),腳要像青蛙一樣,使勁向后蹬。我試了一下,結(jié)果一下子就沉了下去,爸爸說(shuō):“沒(méi)事,繼續(xù)來(lái)”,我又練習(xí)了很多遍,差不多能游一會(huì)兒了,我還是繼續(xù)練習(xí)。我一邊游,爸爸一邊喊:“加油!”我拼命的向前游,可是卻向前游不了了,我很失望。看見(jiàn)別人游得那么好,我心里十分羨慕。爸爸看我不高興,問(wèn):“你怎么了?”“看來(lái)我永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)游泳了”我傷心地說(shuō)!霸趺磿(huì)呢?”爸爸說(shuō),“你已經(jīng)很厲害了,只是不能向前游,沒(méi)關(guān)系,人不是一下就能學(xué)會(huì)某種東西,必須刻苦的鍛煉才可以,你練習(xí)騎車的時(shí)候,不是也跌倒過(guò)很多次嗎,現(xiàn)在你騎車不是很棒了嗎?學(xué)游泳也一樣,必須耐心的練習(xí),練習(xí)很多遍的時(shí)候,你就可以學(xué)會(huì)了!卑职值倪@些話,使我增加了不少信心。我又游了幾遍后,爸爸一邊鼓掌,一邊說(shuō):“不錯(cuò),你已經(jīng)快要學(xué)會(huì)了!蔽衣(tīng)了以后,心里很高興。

  現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了基本動(dòng)作,但我還沒(méi)有完全學(xué)會(huì)游泳,所以,我要多學(xué)游泳,把游泳徹底學(xué)會(huì)。

中學(xué)生暑假日記 篇4

  今天晚上有一點(diǎn)悶熱,所以爸爸決定帶我們金沙江邊上網(wǎng)銀魚(yú)。

  到了江邊,我們換上涼鞋,拿出工具就準(zhǔn)備開(kāi)工了。

  爸爸和媽媽分別拿了一個(gè)手電筒,在平靜的江面上照來(lái)照去的,我也不知道他們?cè)诟墒裁。突然媽媽悄聲的說(shuō):“快快快!把網(wǎng)拿過(guò)來(lái)!”只見(jiàn)爸爸那起網(wǎng)就悄悄地又快速地跑到媽媽那邊,只見(jiàn)爸爸一下子就消滅了一個(gè)“魚(yú)軍隊(duì)”,我心里暗想著:嘿嘿!魚(yú)兒們已經(jīng)沒(méi)了一個(gè)“魚(yú)軍隊(duì)”我看你們還能怎么辦,哈哈哈!----接著我問(wèn)爸爸:“你們?cè)诟墒裁茨?”爸爸回答說(shuō):“我們?cè)僬蒸~(yú)呀寶貝!因?yàn)橐呀?jīng)天黑了我們?nèi)说囊暳κ强床灰?jiàn)魚(yú)的,所以我們要用手電筒來(lái)照魚(yú)呀寶貝!“

  過(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)坐在那里閑無(wú)聊了,為了找一點(diǎn)樂(lè)子所以我就和爸爸媽媽他們一起網(wǎng)銀魚(yú)了。

  最后我們滿載而歸!

中學(xué)生暑假日記 篇5

  今天提早了去水庫(kù)游泳,找船長(zhǎng)陪我去的。

  在岸上遇到一堆色狼,還在旁邊搭訕,無(wú)語(yǔ)死……

  水還是那么冷,我猶猶豫豫了半天才下去,踩在小船上居然還會(huì)翻船。害我狼狽掉進(jìn)水里。

  用力蹬了幾下找終于爬上去了,真是捏了把汗,搖搖晃晃地到大船邊上了,本想一腳踩上去的,可前腳剛踩上去,小船就游開(kāi)了,我又使出吃奶的勁爬上大船。

  快囧死了。

中學(xué)生暑假日記 篇6

  暑假中終于有機(jī)會(huì)欣賞欣賞電視劇了。斷斷續(xù)續(xù)看完了電視劇《虎媽貓爸》,看后感慨萬(wàn)千,也很受啟發(fā)。又覺(jué)得很可惜。若是在女兒很小時(shí)我便看到這部電視劇的話,可能我對(duì)女兒的教育方法便不會(huì)如此,我會(huì)和劇末的畢勝男一樣讓女兒自由自在的健康成長(zhǎng)。不過(guò)令人欣慰的'是盡管我給了女兒不小的壓力,可女兒依然活潑開(kāi)朗。

  劇中的情節(jié)我感覺(jué)非常符合現(xiàn)實(shí)情況:面對(duì)如此大的升學(xué)壓力,讓家長(zhǎng)們、孩子們幾乎透不過(guò)氣來(lái)。我想現(xiàn)實(shí)中太多的家長(zhǎng)也會(huì)如劇中家長(zhǎng)們一樣矛盾糾結(jié):很想讓自己的孩子們?cè)趯捤傻沫h(huán)境中自由自在的健康成長(zhǎng),可面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)(如此大的競(jìng)爭(zhēng)壓力:升學(xué)壓力、就業(yè)壓力)家長(zhǎng)們又不得不去逼孩子們?nèi)W(xué)習(xí);給孩子們報(bào)這樣那樣的輔導(dǎo)班。劇中的畢大千我想現(xiàn)實(shí)生活中也比比皆是。為了完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們賦予的使命,為了家長(zhǎng)們的囑托,或許有的老師也許還有些別樣的目的,有些老師們也開(kāi)始逼著孩子們學(xué)習(xí):音樂(lè)課、體育課、美術(shù)課、活動(dòng)課統(tǒng)統(tǒng)被考試科目替代;甚至連每節(jié)課間10分鐘的休息時(shí)間、中午的午自習(xí)時(shí)間也被有的老師們統(tǒng)統(tǒng)占領(lǐng)。

  看到劇中的畢大千,再想想自己的教學(xué)生活,是不是少了太多的狠勁哪!隨著年齡的增長(zhǎng)感覺(jué)自己對(duì)學(xué)生越來(lái)越狠不下心來(lái)了。不知是對(duì)還是錯(cuò)?但回想假期中孩子們一撥撥的來(lái)看我,我想至少在這些孩子們身上我的教育方法是正確的,我為此而感到欣慰!

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