【熱門】初中日記模板8篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的初中日記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中日記 篇1
您是在比賽上是一位受對(duì)手尊重的人？還是一個(gè)在比賽中使用下流手段獲勝的人？如果你的回答是前者，你在未來(lái)一定可以成就大事，但是如果你的回答是后者的話， 你一定免不了牢獄之災(zāi)。
足球迷們肯定都知道著名的足球明星貝利，可是有多少人知道他小時(shí)候的事情呢。
那是一個(gè)非常普通的夏日午后，貝利正和對(duì)方的守門員進(jìn)行一對(duì)一的拉鋸戰(zhàn)，貝利右腳虛晃一下，守門員急忙想右撲去，貝利卻用左腳射門，球進(jìn)了，得分。緊接著下一輪開始，貝利遭到了三號(hào)球員的抵抗，被纏住了，這是，貝利賣了個(gè)關(guān)子，用一個(gè)不起眼的絆子絆倒了對(duì)方的球員，然后一路突破又進(jìn)了球。比賽結(jié)束了，貝利高興的沖到爸爸跟前，沒想到爸爸揪住貝利，把他痛打了一頓。爸爸對(duì)他說(shuō)：“踢球靠的是技術(shù)取勝，而不是靠下流的‘小動(dòng)作’。不管任何時(shí)候，任何場(chǎng)合，你都要尊重你的對(duì)手，并且你也要做一個(gè)值得對(duì)手尊重的人！”
是啊 ，做一個(gè)值得對(duì)手尊重的人，雖然貝利的爸爸說(shuō)的是足球，可是其他方面何嘗不是這樣呢？無(wú)論是在戰(zhàn)場(chǎng)上，商戰(zhàn)中，還是個(gè)人生活中，都要尊重別人，靠自己的實(shí)力去戰(zhàn)勝。投機(jī)取巧的贏一次兩次，不可能永遠(yuǎn)都贏，就是贏的那幾次，也會(huì)遭受別人的鄙視，得不到尊重。我是一個(gè)喜歡下圍棋的孩子，尊重對(duì)手其實(shí)就是尊重自己，戰(zhàn)勝對(duì)手的不二法則就是讓自己更強(qiáng)更大，努力學(xué)習(xí)，刻苦專研。
讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重對(duì)手，同時(shí)也做一個(gè)值得對(duì)手尊重的人。
初中日記 篇2
你哭，你為什么哭呢，明明是我的悲傷，你卻是替我流淚。我又是否該感謝你呢？
你曾問(wèn)我是否快樂(lè)，我拒絕回答，沒必要說(shuō)，可為什么你說(shuō)別怕，你的悲傷由我來(lái)扛。那樣的神情，明明幼稚得跟個(gè)孩子一樣。
你總是喜歡跟我說(shuō)你快樂(lè)的故事。我不知道你是在嘲諷我，還是溫暖我，可是，沒有用的，人的心死了，只剩軀殼。換言之，你暖的只是軀殼。
多少次，你目睹我的創(chuàng)傷，眼睛里有著流水一般的憂傷�？晌�，不需要同情。回想那時(shí)，你說(shuō)我就像一只受傷的小獸，自顧自地舔舐傷口。不愿讓人接近，眼神卻留有一片祈求的意味。怎么會(huì)呢。
我記得我說(shuō)過(guò)自己很危險(xiǎn)，所以，請(qǐng)你別靠近好嗎�？赡阋欢僭俣�，這是為什么，你笑著說(shuō)你喜歡危險(xiǎn)，越是危險(xiǎn)，越是要靠近。
我記得我不喜歡笑。那時(shí)你說(shuō)我為什么不笑的原因是因?yàn)樾θ萏溃粯?lè)于和你分享。我只能說(shuō)你想多了。因?yàn)�，即使笑了，也是苦笑�?/p>
我記得我喜歡獨(dú)自行走，你卻固執(zhí)地非要拉著我一起走，說(shuō)什么不許我一個(gè)人孤單。你知道嗎，我喜歡孤單，喜歡獨(dú)自一人。知道嗎，其實(shí)孤單也是好事，免去了那么多的傷害。
我記得我不喜歡紀(jì)念，于是你也陪我忘了�；貞浭腔疑臅r(shí)光軸，忘了也罷。
我記得我喜歡一個(gè)人靜靜地哼歌，你總是突然竄出來(lái)說(shuō)我唱得真好聽。那是我雖然排斥，但還是能接受少許你的贊美�？晌疫�是想疏遠(yuǎn)你。不靠近，免去傷害。
我記得你說(shuō)有個(gè)可以讓我快樂(lè)起來(lái)的方法，于是你在陽(yáng)光下拼命地踩我的影子，動(dòng)作起伏很大，呆萌的樣子，你朝我笑著說(shuō)這樣好好玩，讓我一起玩。可是，我記得，我要疏遠(yuǎn)你，我拒絕了。
……
不知不覺地，似乎有點(diǎn)習(xí)慣有這個(gè)一個(gè)傻瓜在我周圍了，可是你卻離開了。
那天，你笑著朝我輕輕地說(shuō)：“對(duì)不起啊，我還是無(wú)法打動(dòng)你，我要離開了，你會(huì)開心吧？”我那時(shí)說(shuō)：“開心�！比缓笞吡�，我希望這是最后一次見面，真的。
我知道我命不久矣，我不想你為我癡迷。這樣對(duì)你，才是最好的。
初中日記 篇3
“徐琛轉(zhuǎn)走了！”好像今天早晨大多數(shù)同學(xué)對(duì)我說(shuō)的第一句話就是這個(gè)。
也許我不想也不能相信同學(xué)們的話是真的，但同學(xué)們是對(duì)的，徐琛的確轉(zhuǎn)學(xué)走了。
我們剛進(jìn)教室坐下，一位同學(xué)就把徐琛留給班主任錢老師和同學(xué)張玥的兩封信送到講臺(tái)上，錢老師便讀給大家聽。
先讀給老師的信。她在信里寫到“請(qǐng)老師讓劉玉龍當(dāng)生活委員”，這時(shí)，有些同學(xué)已經(jīng)開始嗚咽。信封里還夾著我們班教室前門的鑰匙和幾張剩下的水票。老師感嘆到：“這么好的孩子，可惜轉(zhuǎn)走了�！庇械耐瑢W(xué)啜泣起來(lái)，我也感到傷心。
在給張玥的信中，多次寫到這樣一句話，“不要哭，笑一笑。”可我們?cè)跄苄Φ贸鰜?lái)��！即使笑了，也是苦笑，是無(wú)奈的笑。老師讀信時(shí)，我仿佛覺得自己在火車上，就坐在徐琛旁邊。
夢(mèng)總是會(huì)醒的，上早自習(xí)了。
大家的讀書聲比往日輕了許多，沒有一位同學(xué)在打鬧說(shuō)笑，大部分同學(xué)都很難過(guò)。有的眼睛濕潤(rùn)了，有的索性爬在桌上嚎啕大哭，我的臉上也掛了幾顆豆大的淚珠。
徐琛是我們班上品學(xué)兼優(yōu)的一位同學(xué)，幾年的同學(xué)生活，與班里的同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼�，F(xiàn)在她卻離開了這個(gè)集體，我們是多么的依依不舍啊。
徐琛，記住，無(wú)論你走到哪里，全班的同學(xué)都會(huì)祝福你！
初中日記 篇4
我有一只小小龜，兩個(gè)眼睛四條腿，還有一個(gè)小尾巴。十分的可愛，他的殼是綠色的，像是甲骨文有的材料
有一次，我要上學(xué)了，小小龜還在睡覺哩！看他那副睡姿，兩只手搭載頭下面，鼻子里冒出氣泡。呵呵其實(shí)，他的胳膊很短，五指勉強(qiáng)算是分叉了！他的頭小小的，就像一個(gè)小小的葡萄，眼睛雖然閉著但還是很好看呢！
我沒意識(shí)到上學(xué)晚，趕忙跑了出來(lái)，不管三七二十一，橫沖直撞。差一點(diǎn)就被一個(gè)飛馳的電動(dòng)車撞得七竅流血了，還好我多的`及時(shí)。結(jié)果到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)也沒幾個(gè)人，但是我滿腦子想的都是小龜龜，我以為他會(huì)爬出來(lái)找我，沒想到，我回到家，他正在吃肉呢！搞得我很是氣憤。根本就不理他了。沒想到他爬了出來(lái)，走到了我的腳邊，嘻嘻，這讓我心里暖和和的，僥幸原諒了他。
晚上，我準(zhǔn)備迎接豐盛的肉食大餐時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)變成了素食大餐。我很是氣憤，想找姥姥問(wèn)個(gè)究竟，姥姥氣憤地說(shuō)：“還不是你的烏龜，每天除了肉啥也不吃。”我無(wú)言以對(duì)，小龜龜可是我的心頭寶。我突然想到了一個(gè)好辦法，但是，我肯定會(huì)很傷心。我要把小龜龜放生！雖然這是個(gè)小決定，但是，我可經(jīng)歷了很多思想斗爭(zhēng)。把小龜龜放生的第一天，我就已經(jīng)度日如年了。沒有小龜龜?shù)聂[，沒有小龜龜?shù)娜鰦�，生活就不是生活了。第二天，我就去了火炬公園，想見他一面，沒見著，之后，我每天都回來(lái)看一下，可就是每每不能相遇真是可悲。
初中日記 篇5
星期二上午，懷著激動(dòng)的心情，我們來(lái)到了青少年活動(dòng)中心，開始了我們的第一次學(xué)工。
首先是鐵藝制作。我們列隊(duì)走進(jìn)鐵藝制作房，看到了一些鐵藝的材料和生產(chǎn)的機(jī)器，并且認(rèn)識(shí)了介紹鐵藝知識(shí)的朱老師。
朱老師一邊帶我們參觀作品，一邊向我們介紹制作情況，他說(shuō)完后還再次強(qiáng)調(diào)了安全的注意事項(xiàng)，于是我們不約而同地動(dòng)手做起來(lái)。我先用一顆小圓珠當(dāng)作帽子，再用一顆圓圓的珠子連起來(lái)當(dāng)人，再用畫筆在頭上畫眼睛、鼻子和嘴巴。然后用鐵絲折成人形，并把頭套上，再用橢圓形的珠子當(dāng)作身體，并且用鐵絲折成一把寶劍放在手上，這樣一個(gè)活靈活現(xiàn)的小人就完成了，我馬上拿給老師看，老師還表?yè)P(yáng)我了呢！
接著我們就在活動(dòng)中心吃了中飯，飯后我們?cè)诓萜荷贤嫠ｆ覒�，一點(diǎn)半左右又開始了下午的學(xué)工。先去了火災(zāi)逃生館，認(rèn)識(shí)了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，并學(xué)習(xí)了火災(zāi)逃生的方法。我們分成六個(gè)組，每組九人，一組組通過(guò)逃生通道，越過(guò)一片片濃濃的黑煙，臥著向前走，終于到了安全地點(diǎn)，大家都松了口氣。
最后我們來(lái)到軟陶制作館。老師介紹了工具的使用方法和軟陶制作的過(guò)程，我們每個(gè)人都分別動(dòng)手做起來(lái)，我先用陶泥捏成貓頭形，再用工具在上面刻上花紋狀的胡須，捏了二個(gè)后和大家一起交給老師烘烤，我很高興拿到了第一個(gè)陶泥作品。
下午三點(diǎn)左右，我們列隊(duì)離開了青少年活動(dòng)中心，結(jié)束了一天的學(xué)工。
初中日記 篇6
20xx.10.18 周五 天氣：晴
今天中午一下課，我便匆匆買了面包，在教室里享受美味。
突然，我看到阿昊同學(xué)抱著籃球飛奔出教室。我心里立馬有點(diǎn)癢癢了。我想，今天中午教室里要搞大掃除，一部分同學(xué)得在教室外休息等候。我們正好可以借機(jī)溜到操場(chǎng)來(lái)一場(chǎng)“NBA季后賽”！
我一邊跑向操場(chǎng)，一邊吃面包補(bǔ)充能量。一到操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)阿文、阿楓已經(jīng)開動(dòng)了。運(yùn)球，跳躍，投籃，他們的動(dòng)作好不灑脫！“咚咚咚！”那拍球的聲音一如我興奮的心跳聲。
我正準(zhǔn)備加入球賽，從食堂那邊遠(yuǎn)道而來(lái)的阿豪也歡叫著要加入。
我們分成兩隊(duì)，“NBA季后賽”就開戰(zhàn)了！阿楓一開場(chǎng)就高高跳起，投上了一球。阿文也跟著投進(jìn)了一球。終于，球到了我手里，我站在三分線后，奮力向籃筐投去。結(jié)果那頑皮的籃球在籃筐上轉(zhuǎn)了好幾下，眼看就要掉入籃筐了，它卻故意逗我玩兒似的，偏不進(jìn)去，真是氣煞我也！
只見阿楓此刻像“飛人”喬丹附體，一下跳得老高，去搶這個(gè)溜出來(lái)的好球。仿佛一伸手他就能接球，扣籃了，可他因?yàn)轱w得太猛，手上的動(dòng)作便不那么靈活了，居然沒接住這個(gè)好球。待“飛人”腳落地時(shí)，站在他后方的后衛(wèi)阿豪將腳踮起，也正伸手搶球，阿楓不偏不倚地踩在了阿豪的腳背上。他頓時(shí)失去了重心，一個(gè)趔趄橫飛出去，重重地摔到了地上。
我一個(gè)箭步?jīng)_上去，與阿文一起想將阿楓扶起來(lái)。只見他痛苦地?fù)u搖頭，眉頭緊皺，一口白牙緊咬著，臉色發(fā)青，還用手捶打地板，見他這么痛苦，我懷疑他的腿骨折了，但我不敢表達(dá)出來(lái)，怕嚇到他。
阿文鎮(zhèn)定地說(shuō)：“我去找老師，你們幾個(gè)把他扶到教室里去休息�！蔽覀儽慵芷鸢鞯膬芍桓觳玻鏊酒饋�(lái)。他的右腳已經(jīng)不能落地，頭上冒出一層冷汗，可他咬著牙，一直沒掉一滴淚。
語(yǔ)文老師來(lái)了，看了看阿楓的腿，立即打電話。不一會(huì)兒，班主任來(lái)了，立即叫車將阿楓送到醫(yī)院。
下午放學(xué)時(shí)，聽班主任說(shuō)，阿楓腓骨骨折。好在送醫(yī)院很及時(shí)，處理得當(dāng)，沒有二次受傷。如果硬撐著自己走路，或者揉捏傷處，都會(huì)造成二次受傷。
親身經(jīng)歷了這件事，我明白了打籃球很刺激，運(yùn)動(dòng)很重要，但安全永遠(yuǎn)是第一位的。原來(lái)，體育課上我們很厭煩的熱身運(yùn)動(dòng)，非常重要，它讓你的身體各部分做好準(zhǔn)備，遇到緊急情況，身體控制力就強(qiáng)一些，運(yùn)動(dòng)時(shí)不至于失衡，受傷。原來(lái)，老師不準(zhǔn)我們?cè)诙潭痰恼n間或午休時(shí)間去打籃球，也是考慮到安全問(wèn)題。
想著接下來(lái)幾個(gè)月時(shí)間，阿楓將要拄著拐杖走路，多不方便啊！他作為我班的“飛毛腿”運(yùn)動(dòng)達(dá)人，連運(yùn)動(dòng)會(huì)也不能參加了，真是遺憾。這是多么痛的教訓(xùn)！
我記下此事，告誡各位同窗：處處注意安全，才能玩得開心。
初中日記 篇7
冠世榴園位于山東省棗莊市嶧城區(qū)境內(nèi)，始建于西漢成帝年間，因占地約10萬(wàn)畝，是世界上最大的石榴園林，而被吉尼斯總部命名為“冠世榴園”，享有“天下第一榴園”的美譽(yù)。
6月18日，我和爸爸媽媽一同游覽了冠世榴園。我們是從中門進(jìn)入石榴園的。一進(jìn)園，數(shù)不清的石榴樹一下子不知從什么地方全冒了出來(lái)，仿佛歡迎我們的到來(lái)。細(xì)看那石榴樹，新芽初萌，老干綠葉，虬曲團(tuán)抱，碧透青山;朵朵喇叭形的火紅的石榴花綴滿了棵棵石榴樹，似星星，似瑪瑙，萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅;早開的花兒已經(jīng)墜落，青青的小石榴已掛上枝頭。唐朝詩(shī)人韓愈《榴花》詩(shī)寫道：“五月榴花照眼明，枝間時(shí)見子初成�？蓱z此地?zé)o車馬，顛倒青苔落降英�！辟澝懒肆窕ǖ孽r艷似火，耀人眼目。
我們向東穿行于榴園的山路中，不知不覺來(lái)到了一望亭。一望亭是石榴園中的最高點(diǎn)。站在一望亭上向四周俯瞰，整個(gè)石榴園呈東西走向，綿延數(shù)十里，漫山遍野，全是石榴樹，像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)情畫卷。在一望亭時(shí)導(dǎo)游指著一棵石榴樹對(duì)我們解說(shuō)：“這棵石榴樹的花因相向而開，且形似雞冠，所以叫‘并蒂雞冠石榴花’，整個(gè)山上只有這一棵樹這樣�！蔽艺J(rèn)真的觀察了一番，果真如此。
出了一望亭，我們徜徉在石榴的海洋石榴的世界中，看著這幾十萬(wàn)株造型各異，姿態(tài)萬(wàn)千的石榴樹，我問(wèn)它們是怎么形成的。爸爸說(shuō)：“西漢有個(gè)外交家張騫，他出使西域時(shí)，把石榴帶到了我們中國(guó)。漢成帝宰相匡衡非常喜歡石榴，他退休時(shí)就帶了幾株回老家，逐漸就形成了今天這個(gè)規(guī)模�！�
大約又往東行了十里，我們到了青檀寺。寺廟不是很大，和其它的寺廟一樣供奉著佛像，但因座落在兩山之間的一片開闊的平地上，環(huán)境非常幽靜。向西穿過(guò)水庫(kù)的大壩，在半山腰上，中日書法家揮毫潑墨，上百塊書法石碑藝術(shù)在和石榴競(jìng)相爭(zhēng)勝。我們登上了七層高的報(bào)國(guó)塔遠(yuǎn)眺，山下是一方方平疇的農(nóng)田，整齊的村莊;在榴園的東側(cè)，一排排別墅拔地而起。如今的石榴園不僅成為一處旅游勝地，還為當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民增加了許多收入。
冠世榴園真美啊，愿它永駐人間！
初中日記 篇8
或許不做一名住校生，就不會(huì)明白。
以前小學(xué)時(shí)，也是受父母的百般呵護(hù)下成長(zhǎng)的，每一天，都是父母緊緊跟隨，生怕我受一點(diǎn)委屈。
也總幼稚的以為，在寄宿學(xué)校里的那些初中的學(xué)生的生活是乏味的，每天都是跟著學(xué)校規(guī)定的時(shí)間溜。上課時(shí)間上課，吃飯時(shí)間吃飯，睡覺時(shí)間睡覺。但一直卻認(rèn)為他們的內(nèi)心是足夠強(qiáng)大的，因?yàn)闆]有父母的陪伴，自己必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
可自從自己住校以后，才知道，在學(xué)校的生活并不像自己想像的那樣，住校真的是很鍛煉人，衣服自己洗，熱水自己提，飯菜自己打，被子自己疊，床鋪?zhàn)约菏帐啊?/p>
每次一看到有舍友的家長(zhǎng)來(lái)看望舍友時(shí)有一種莫名奇妙的親切感，但還是不希望自己的家長(zhǎng)來(lái)看自己，因?yàn)榧议L(zhǎng)來(lái)必定有溫情的話語(yǔ)，害怕到時(shí)候，自己的眼淚會(huì)隨著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)身而走的背影奪眶而出。也有一種感覺，一下子在學(xué)校就是一大周，會(huì)讓自己習(xí)慣了一個(gè)人生活。但，家，還是心底最深處的依靠。
現(xiàn)在才明白：
下課后去飯?zhí)玫乃俣缺仨毢苷?/p>
提水時(shí)要去第一個(gè)水籠頭打水，因?yàn)橄啾戎履抢锏乃�是較熱的，
當(dāng)班主任來(lái)檢查是收拾東西的速度是練出來(lái)的
當(dāng)輪到宿舍集體打掃衛(wèi)生時(shí)早上都要起的很早的
原來(lái)學(xué)校統(tǒng)一發(fā)的被套，床單的質(zhì)量等級(jí)
住校時(shí)間長(zhǎng)了，會(huì)習(xí)慣了一個(gè)人的孤獨(dú)，會(huì)變得自己開始處理，分析問(wèn)題，會(huì)忘記了父母的默默支持。
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