【推薦】高中日記五篇
一天將要結束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,因此我們要寫好日記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編收集整理的高中日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中日記 篇1
成功,是一種積極的感覺,它是每個人達到自己理想之后一種自信的狀態(tài),但在每個人獲得成功之前,都需要付出加倍的努力!“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”在一個心情煩悶的夜晚,在一本散發(fā)著濃濃墨香的書上,我受到了它的滋潤,并獲得了巨大的精神力量。
在很久以前,一位國王十分喜愛他的一位王妃,一直想要買一副鳳凰圖討王妃歡心,終于下屬幫他找到一位著名的畫家,于是國王就召喚他來皇宮。畫家聽到消息后心中很忐忑,收拾收拾就出發(fā)了。
“聽說你畫技精湛,可否為本王的愛妃畫一幅《鳳凰圖》?”
“臣遵旨,不過國王要等候一陣子。”……
日復一日,國王不停地催畫家盡快交畫,可等到的總是——“請國王耐心等待。”國王很是焦急,簡直有些不耐煩了。
而畫家在這一年的時間里,每日滿頭大汗的作畫,面對一張張堆積如山的畫紙,他皺著眉頭,形成一個“川”字,眼睛時而瞇,時而瞪,右臂時而揮舞,時而緩慢,右手中的筆時而用粗筆畫輪廓,時而用細筆描細線,而左手則是不時地拿毛巾擦著額頭上的汗,生怕出一丁點兒差錯。
終于有一天,畫家認真嚴肅的臉上露出了滿意的笑容,像被冬日封印的花骨朵終于綻開了笑臉,眼角笑出了魚尾紋,嘴邊的笑意看上去是那么令人愉悅,畫家興高采烈滿心歡喜地捧著畫走上了去向皇宮的路。
“不錯不錯!這“神鳳擺尾”真是畫得栩栩如生。坼欢ê芟矚g!得多少銀子?”國王開心地說。
“300萬,國王!碑嫾移届o地說道。
“啪!”只聽桌子一聲巨響,“本王等你一年也就算了,怎么這么貴?”國王怒氣沖沖地對畫家說,畫家嚇了一大跳,先是一抖,然后手心不停地出汗,變得手足無措……過了一會兒,畫家才回過神來嘴唇微微地動了動,小聲說道:
“可請國王移步臣的小院?”
國王進了畫家的小院,在走進屋子的一剎那,國王愣住了,映入眼簾的是——墻上掛著一排排的鳳凰圖,有的神態(tài)不完美,有的畫的不自然,有的動作不舒展,再往后看一排排的鳳凰圖,越來越逼真,越來越有神韻,看到這一幕,國王一下子就被滿眼的鳳凰圖震撼了,原來這一副栩栩如生的鳳凰圖背后,畫家付出了千百倍的不懈努力。
成功在每個人的眼中是不同的目標,它很遙遠,但是,無論多遙遠的地方,多么不可觸及的目標,只要你一直努力,不停歇,一直向前,不放棄,一直奔跑,不停留,成功,最終屬于你。
高中日記 篇2
高中日記300字
第一次帶妹妹 我的妹妹只有三歲,十分淘氣,動不動就耍大小姐脾氣,有時候連家長也沒有辦法。 今天,我去奶奶家。一到家,就看見妹妹正在客廳的沙發(fā)上玩,我也沒太注意?傻任叶ňσ豢矗?妹妹怎么在玩我的小本子?我火冒三丈,準備搶回來?晌矣窒肓讼,妹妹又小,又不懂事,我做姐姐的應該好好地對她啊。所以,我便不再理睬她。 這時候,奶奶走過來,說她要上市場買菜叫我在家里帶妹妹玩。我拍拍胸脯說:“放心吧,奶奶!”奶奶走后,我問妹妹要玩什么,妹妹說要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃,我先把布娃娃打扮好了,看妹妹還在磨蹭,我便過去幫她?墒敲妹貌蛔,我就把布娃娃搶過來,怕浪費寶貴的時間。可是,妹妹開始大哭一場,我沒辦法,只能把布娃娃還給她?墒,誰知道,她結果布娃娃后還打我。 今天帶完妹妹后回家,我想了一下,我才發(fā)覺我以前也是這樣對待爸爸媽媽。所以我決定以后不會跟妹妹一樣對待爸爸媽媽。
高中日記300字
今天,陽光照在身上暖暖洋的。我正在悠閑地看著《小學生作文》正當看的津津有味時,媽媽突然對我說:“今天天氣這么好,我們把房間打掃一下吧!”我聽后,非常高興,因為勞動不僅讓我得到鍛煉,還能讓我更愛勞動,于是我拿起抹布,干勁十足的做起來。 我使勁地抹起電腦鍵盤,可就是抹不干凈,反而把我累得汗流浹背、氣喘吁吁。媽媽看我一副狼狽相,笑著對我說:“抹東西可不像你這樣馬馬虎虎,做勞動可是要有經(jīng)驗的,首先要把帕子洗凈,再打上肥皂,把鍵盤抹凈,然后把又把帕子使勁搓干凈,把鍵盤清搓一遍,就大功告成了!” 我按照媽媽的正確方法。一步一步的做起來……十幾分鐘以后,電腦鍵盤終于嗎干凈了,我的額頭上冒出了密密的汗珠,但是,望著自己的滿意“杰作”我心里比吃了蜜還甜。 原來做家務也要有豐富的經(jīng)驗呀!我一定要留心去觀察生活,去發(fā)現(xiàn)生活中更多的知識!
高中日記300字
我家養(yǎng)了兩條金魚,是姥爺?shù)耐滤徒o我的。這兩金魚是紅色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點。第一點是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大,可它們行動起來可靈活了。第三點它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明,擺動起來非常惹人喜愛。
我的小魚非常貪吃,一看見我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。媽媽告訴我;“你別老喂它們,不然它們會撐著的!蔽覜]有聽,有一次我放了許多的食物,結果一只小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里,沒有了往日的活力,也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴,真的好了起來,又恢復了以前的活力和頑皮。
有時也會生病。有一次我發(fā)現(xiàn)有一只小魚的頭上長出了一個白白的泡,而且也不太愛游動,只是靜靜的浮著。我趕忙崔爸爸打電話去詢問。知到了原因,就去買藥。將藥片碾碎放到水里,每天換一次水放一次藥直到白泡完全消失。小魚才恢復到以前的樣子。
我家的小金魚很可愛吧!
高中日記 篇3
今天,吃過早飯,我坐家里興致勃勃地看著電視劇,這是一部非常有意思的電視劇。本來我正看得高興,突然,燈滅了,這個時候電視機也黑屏了,風扇也停了。!停電了。我連忙喊:“媽媽,停電了!眿寢屄劼暫笞吡顺鰜,好熱呀,不一會兒,我和媽媽已經(jīng)是大汗淋漓了。對了,“扇子”!我突然想到,趕緊拿起扇子使勁扇了起來。
扇了一陣,媽媽說:“不行,在家里實在是太熱了,來如我們去xxx超市吧!”“好!蔽艺f。我們走出了家門,一路上看見大人們,小孩們,老爺爺老奶奶全都出來了,有的老人手里還拿著一把大蒲扇呢,就連街邊的小狗也熱得吐舌頭,蟬也在“知了,知了”地大叫。大家都商量著到哪去避暑。我們頂著炎熱的“大火球”,一步一步往xxx超市走去。走到xxx我們發(fā)現(xiàn):超市沒有停電。我和媽媽高興極了,一頭沖進了xxx超市,頓時感覺里面的'空調好涼爽呀!我們在超市里東游游,西逛逛……不知不覺就到了中午十二點,媽媽趕忙排隊付錢,走出了xxx超市。突然,有人喊“xxx超市停電了。”我們真是幸運!
走在回家的路上,聽人們在議論說:“今天是因為天氣火熱,電力負荷過大,導致線路故障,現(xiàn)在電力工人正頂著酷暑極力搶修呢!蓖k娊o我們的生活帶來很大的不便,所以我們一定要節(jié)約用電!
高中日記 篇4
對于我們單日和雙日沒什么區(qū)別,但是對于今天的單日卻是我一今生難忘的日子。(3月3日)為什么說平凡而又難忘了?因為在平凡的大眾里,一群不次辛苦的人力。他雖然沒有什么資金來作為自己養(yǎng)老的,也沒有求助社會,而是用來年邁的身體做為一名車夫自己賺錢來養(yǎng)活自己。
早晨,我是準備回家的。拿著我哥的電腦,飛奔到他上班的地方,告訴他我要走了……離開我哥上班的地方大約100米左右,我不想走路去車站,可是沒有車,只好慢慢的想車站方向走去,一步兩步三步……二十三步的時候,一輛從車站方向下來的人力車來了。在我后面2米處停了下來!败囌径嗌馘X?”“四元”……然后我上了人力車。(我家是四川綿陽市三臺縣的,這里的新車站到縣中心的斜度很大。)很多地方都已經(jīng)沒有人力車了,但是我們這個縣的經(jīng)濟特殊,直今還有人力車。人力車分為雙號和單號,很日歷的日子一樣。他們不是每一倆車都去拉人,分為單雙日。今天是單日是單號工作。
車是慢慢的想前移動,隨著車的移動。前面的坡度是越來越大。就這樣,拉我的那位大爺,一圈一圈的很吃力的向前……幾個轉彎過后,已經(jīng)過了七、八百米了,也快到車站了。大約還有45米左右時,因為坡度太大了他的力量也是有限的而不能繼續(xù)向前。他只好下車,下車把我從里車站45米的地方用手推上去……他下車時,我看他滿頭大汗的。說“就到這里吧!可以了,我自己上去就可以了。”“坐著吧!”由于他的堅持我只好讓他把我推上前去……到了車站前的停車的地方,那里有很多很多的人力車和人力車夫……到了,只見他把手剎剎緊,我下車給了他車錢。說了一聲“謝謝”。
飛奔的向車站安檢的地方過去,安檢過后就上了車。坐在我最喜歡的后面的一排,靠左邊窗戶的位子。此時的車上只有我一個人,靜靜的;叵肫饎倓偘l(fā)生過的事。一遍兩遍三遍……
高中日記 篇5
已經(jīng)與這所學校相處了兩年多了,此時,靜下心來回想它帶給我的喜怒哀樂。其實,也沒有什么大喜大悲,都是淡淡的,淺淺的,像一杯永遠被陽光照耀著的溫水,暖暖地流淌在我青春的回憶里。
剛走進校園,就被眼前這條靜幽幽的,綠油油的小路吸引到了。夏天的風拂過小路兩邊的四季青,綠綠的葉子和陽光閃爍的影子一起在路邊晃動,向每一個師生伸出歡迎的枝葉。小路的盡頭,便是一棵又一棵比教學樓還高大的梧桐樹,被陽光穿透的茂密的枝葉,和著蟬鳴,仿佛樹上掛滿了會發(fā)光的風鈴一樣。秋天的午后,看著女寢前這片落滿了金黃色梧桐葉的水泥地上,我好像有點明白了宋美齡為何會如此喜愛梧桐樹。女孩子們輕巧的踩過落葉,留下一片沙沙的響聲。
我們學校夏季的黃昏總是格外美麗。橙紅色的晚霞被夕陽加了一層金色的外衣,將整個校園染成了橙色?晌矣X得最美的陽光是下午自習課上偷偷看小說時灑在書頁上的那一頁金燦燦的陽光,合上書的那一刻,那一頁的陽光也被永遠留在了書中。學校給我的印象永遠都是溫暖的,陽光燦爛的,即使有雨天,那陰暗的云朵也總能很快地被雨后的太陽被驅散。
“樹枝想去撕裂天空,但卻只戳了幾個微小的窟窿,他透出天外的光亮,人們把它叫做月亮和星星!北恍枪饣\罩的校園下,下晚自習的同學們匆匆的腳步聲,洗漱聲,打鬧聲……
給清冷的夜晚添上了一絲熱鬧。學校的星光也暖暖的,閃爍在挑燈夜讀的學生的發(fā)絲上,照耀在夜跑的體育生的眼睛里。白天的太陽將溫暖儲存在校園的每個角落里,當陰暗與潮濕即將侵占你心靈的那一刻,你便會被這溫暖給包裹。這些溫暖的感覺從未消失,學校好像有魔力,永遠都那么生機勃勃,永遠都那么明亮,溫暖。
如今我們已經(jīng)高三了,這個校園里的一草一木于我已不是各種景物的象征,而是浸潤和承載著我們三年奮斗與歡笑的地方,校園里有一顆永遠不會熄滅的太陽,照耀著學校里的每一個人,那便是奮斗和夢想。
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