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中學(xué)生日記模板錦集8篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候用心地寫一篇日記了。快來參考日記是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的中學(xué)生日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生日記 篇1
昨天,老師讓我們上講臺(tái)讀一下精彩的日記。我聽后,又緊張又害怕。為什么呢緊張呢?因?yàn)槲遗律先ズ笞x日記讀得吞吞吐吐的。為什么害怕呢?因?yàn)槲遗鲁鲅笙,被大家笑話?傊,我就是有“上臺(tái)恐懼癥”。
老師開始報(bào)名字了,又緊張又害怕的我?guī)缀醮贿^氣來,所以我沒聽見名字,只能問同桌金恩溢。金恩溢說沒叫到我,我才吁了一口氣,認(rèn)真地聽別人讀作文。我默默地聽著,心里真有點(diǎn)羨慕他們可以寫得這么好!敖酉聛硎顷惉幍淖魑摹!崩蠋熣f。我聽到后,緊張的心又松馳下來。接下來的第二位、第二位、第四位……都沒輪到我,我便宜放心了。我想這次應(yīng)該不會(huì)有我了。正當(dāng)我噓了一口氣時(shí),老師就叫到我的`名字了。這下,我的心跳又加速了。我愣了三秒鐘后,懷著怦怦直跳的心上去了。上去后,原本我可以讀得非常流利的,可是這時(shí)候反而變得有點(diǎn)吞吞吐吐了。讀完后,我把日記本和話筒一放,如釋重負(fù)般地跑下講臺(tái),坐在位子上,才發(fā)現(xiàn)自己手心全是汗,全身發(fā)毛,渾身不自在,難受極了。
最后,我要在這里對(duì)大家說:“我一定要治好‘上臺(tái)恐懼癥’”。
中學(xué)生日記 篇2
親情是溫和的春風(fēng)、黑夜的星光,親情是慈母手中線,游子身上衣,親情是心靈的港灣、生命的源泉,親情是意味深長(zhǎng)的牽掛、血脈相依的思念,親情是夕陽(yáng)中的牽手、晚風(fēng)里的祝福;親情更是一首經(jīng)典老歌,輕柔委婉,永生難忘。
正如一位朋友說的那樣,從媽媽的嘮叨中聽出了愛意,從爸爸的沉默中看出了期盼,從老師的'眼睛里想到了奮斗,從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任……不論是身在異鄉(xiāng)為異客,還是流浪四方,浪跡天涯;親情總是我們的避風(fēng)港。在我們的心里,親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵(lì)和支持,更重要的是讓我們知道了什么是愛!
那天早晨,我懷著高興的心情去上課,那時(shí),是春天,冰并未完全化了,我騎著車子,和朱妍儒早早得來到了學(xué)校,我和朱妍儒都沒有吃早飯,于是,一起到賣煎餅?zāi)抢镔I煎餅,可是,下臺(tái)階時(shí)因?yàn)槟_下一滑,我便重重地摔在了地上,當(dāng)時(shí),班主任剛好來了學(xué)校,看見我頭上撞了個(gè)大包,便急忙給我媽媽打了個(gè)電話,媽媽聽見了,便什么也顧不得了,急急忙忙的來到了學(xué)校,把我領(lǐng)到了醫(yī)院,在去醫(yī)院的途中,說我怎么這么不小心,當(dāng)醫(yī)生說并沒有什么大礙時(shí),只聽見她喘了一口氣,謝過了醫(yī)生,領(lǐng)我回家去了,從這以后,我每一去上學(xué),她總會(huì)說: “注意安全!別太快!路上滑,小心一點(diǎn)!”雖然這只是幾句普普通通的話,但蘊(yùn)含了母愛是偉大的,親情是偉大的!
也許,親情是一種聲音。在我們勞累時(shí),它給我們舒筋活骨,讓我們?nèi)硎孢m;在我們悲觀時(shí),它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來;在我們奮進(jìn)時(shí),它給我們加油,為我們吶喊助威。從親情之中,我們知道了一種責(zé)任,我們要持續(xù)在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨,我們要有鷹的斗志,水的生機(jī)和活力!
中學(xué)生日記 篇3
爸爸要換智能手機(jī)了,這在我們家可是一個(gè)大新聞。要知道,爸爸可是一直用著老款的手機(jī),只能打電話、發(fā)短信,好幾次我勸他換一個(gè)智能手機(jī),他就是不為所動(dòng),總是說:“手機(jī)要那么多功能沒用,只要能打電話發(fā)個(gè)短信就行了!蔽乙仓缓米髁T。
今天下午,我正在家門口玩,突然看到爸爸提著一個(gè)新手機(jī)塑料袋走了過來,我仔細(xì)一看,只見袋子上面寫著“華為榮耀3C智能手機(jī)”。天。√(yáng)從西邊出來了,爸爸也買了智能手機(jī)?我有點(diǎn)不相信自己的眼睛。我馬上跟在爸爸身后跑回了家里。
一進(jìn)家門,爸爸就迫不及待的打開說明書看了起來,只見他一會(huì)兒皺眉頭,一會(huì)兒拿著新手機(jī)擺弄,一會(huì)兒又自言自語(yǔ)的說:“這個(gè)微信怎么加?別人說還能語(yǔ)音對(duì)話……”最后爸爸把姑姑叫來教他,才徹底弄明白怎樣使用。
我好奇的'問爸爸:“爸爸,您終于想開了,也換智能手機(jī)了?”爸爸不好意思地說:“沒想到智能的手機(jī)這么方便,又能上網(wǎng),又能收發(fā)郵件,微信還能語(yǔ)音,我說單位同事傳遞的信息怎么那么快,看來我真的有點(diǎn)兒out了”。我連忙問道:“那媽媽的老手機(jī)換不換”?
“對(duì)!對(duì)!讓你媽也快點(diǎn)換!”爸爸連聲應(yīng)到。望著爸爸那紅光滿面的笑臉,我開心地笑了。
中學(xué)生日記 篇4
我有一個(gè)漂亮的筆袋,它已經(jīng)陪伴著我度過兩年了。
這個(gè)筆袋是一次去海游買書,在新華書店買的。當(dāng)新華書店一樓的文具店看到這個(gè)時(shí)尚的筆袋時(shí),便對(duì)它一見鐘情。爸爸見我這么喜歡就買了這個(gè)筆袋送給我,當(dāng)時(shí)我高興得合不攏嘴。
這個(gè)藍(lán)色的`筆袋長(zhǎng)約20厘米,寬約9厘米。筆袋的外殼上還印有卡通人物呢!
我的筆袋不僅漂亮,而且很實(shí)用。雖然它只有三層,你可別小看它呀!它把我的許多學(xué)習(xí)用品都“吃”進(jìn)了肚子里。瞧!第一層里放了很多老師獎(jiǎng)給我的笑臉;第二層放了幾支自動(dòng)鉛筆;第三層里放著好多鉛筆、橡皮和尺。我休息的時(shí)候,文具也在呼呼大睡呢!當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,筆袋上的卡通人物笑瞇瞇地望著我,好像在說:“要專心做作業(yè)哦!”
我真喜歡我的筆袋呀!它陪伴著我度過了快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光。
中學(xué)生日記 篇5
荷花,在池塘里默默的散發(fā)著清香,花枝裊裊,小孩子卷起褲角,跳下池塘里去玩耍,一陣風(fēng)吹來,荷花臨風(fēng)搖曳,仿佛和小孩子們嬉戲。
荷花,在萬花之中最為完美,它把果實(shí)。蓮子。蓮藕奉獻(xiàn)給人類,自己卻寂寞的等待秋天的到來。秋天來了,荷花就凋謝了,荷葉漸漸枯萎,人們把蓮子。蓮藕帶回家,慢慢的享用著。
人,就要像荷花一樣,不管經(jīng)歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,都要頂天立地。一個(gè)中國(guó)人,不論在怎樣的'境遇里,總要有荷花的精神,荷花是花里的英雄,它的精神比牡丹的美麗高貴還要可貴。
清朗的夏日,荷花又在池塘里散發(fā)著芬芳……
中學(xué)生日記 篇6
記得前不久學(xué)過一個(gè)英文單詞——Limit,它有兩個(gè)含義,一個(gè)是限制,還有一個(gè)是極限。于是,我便在心里思考,一個(gè)人做一件事時(shí),是不是如果心中對(duì)自己沒有限制,便能達(dá)到極限的境界。對(duì)于這個(gè)問題,我想我已經(jīng)作出了肯定的回答,這個(gè)問題從另一個(gè)角度來看,或許可以濃縮為兩個(gè)字——自信,也就是相信自己可以,不斷給自己灌輸“我可以”這三個(gè)字,便可驗(yàn)證那句有名的廣告詞:一切皆有可能。
初中時(shí),有位老師嘴邊常常掛著一句很是經(jīng)典的“名言”:“別說你不行!笔前。瑒e說你不行。曾經(jīng)看過一個(gè)真實(shí)記錄片,講述的是一群熱愛徒手攀登這一極限運(yùn)動(dòng)的年輕人攀登世界某一個(gè)名山時(shí)的故事,他們要攀登的是一座垂直高度幾乎為90deg;的峭壁,看到這個(gè)場(chǎng)地,一位小伙子顯然有點(diǎn)害怕了,“畢竟我是第一次爬這么陡的壁”,這是他在事后說的一句話,那么他又是怎樣克服心中恐懼的`呢?在他剛爬上一百多米的時(shí)候,他的心里便打起了退堂鼓,因?yàn)檫@是他之前爬的最高紀(jì)錄了,可是這壁的高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只如此,怎么做呢?正在糾結(jié)的時(shí)候,上方一個(gè)伙伴對(duì)他大喊:“不想爬得更高看更美的風(fēng)景嗎?別說你不行!”聽了這話,他想起家中妻子殷切的神情,于是堅(jiān)定了繼續(xù)爬的信心……結(jié)果呢,他沖破了心里的那道墻,那道束縛自己,不斷對(duì)自己說No的墻,一股勁地爬上了山項(xiàng)。
再講一個(gè)生活中的例子吧,在校運(yùn)會(huì)的時(shí)候,我去看同學(xué)比賽,旁邊一位同學(xué)說道:“昨天一個(gè)高三的男同學(xué)也是參加跳高比賽,得了第一都不放棄,一直在這刷記錄!焙闷娴奈医蛔柫艘痪洌骸敖Y(jié)果呢?”“好像是保持了一個(gè)蠻高的最高紀(jì)錄,公告欄上貼著有……雖然最終我也忘了去看那個(gè)人的記錄,可他的那股突破自我的勁兒我倒是記下了,我們的學(xué)習(xí)不就是要這樣嗎?
最后,我想說的是,記住Limit的意思是極限,而不是一昧地限制自己的心,別說自己不行,你行,你肯定行!
中學(xué)生日記 篇7
“北冥有魚,其名為鯤,鯤之大,不知其幾千里也”這句話選自莊子的《逍遙游》,電影《大魚海棠》也是在此基礎(chǔ)上創(chuàng)作而成。有人說這部電影抄襲宮崎駿系列電影,但是大部分場(chǎng)景加入了中國(guó)風(fēng)的元素。
這部電影講述了掌管海棠花生長(zhǎng)的少女椿不顧族人的反對(duì),毅然決然要犧牲自己一半的壽命,來復(fù)活曾經(jīng)在人間救過自己的男孩“鯤”的靈魂,在好朋友湫的幫助下與天命抗?fàn)幍墓适隆?/p>
椿不顧族人的安危,毅然決然的送鯤回到人間。當(dāng)她看到族人落難生死不明時(shí),她的心動(dòng)搖了想要回去幫助族人,可那時(shí)族人已經(jīng)不相信椿了,還趕走了她。她只得帶著鯤和湫離開,來到了家鄉(xiāng)與人間的交界,湫不想他愛的人只有短短一半的壽命,于是他答應(yīng)了靈婆的交易,用自己全部的壽命換回了椿丟失的.另一半壽命,化作人間的云煙陪伴著椿。
仔細(xì)回想,影片中的人物面對(duì)死亡都沒有絲毫畏懼,他們都理解了生死,于是就化解了害怕的情感。道家認(rèn)為圣人就是對(duì)萬物自然本性有完全的理解,他們就不再受世間的變化而影響。
中學(xué)生日記 篇8
4月8日 星期四 陰
放學(xué)后,我到人民醫(yī)院看望生病的外婆。剛到大門口、就看見對(duì)面收款窗前站著一位五十歲上下的瘦老頭,他滿臉深深的皺紋和衣服上的皺摺連成一片。那是一件洗得發(fā)白的'舊上衣,上面的紐扣沒有一個(gè)是相同的。只聽老頭嘶啞而焦急地說道:“同志,行行好,救救我老婆吧全我回去把錢湊齊了送來,再晚了就保不住命了呀!求求你們了……”女醫(yī)生眼皮一翻,說:“這可不行,醫(yī)院有規(guī)定,先交款后就醫(yī),不管是什么人……”
老頭那可憐而哀求的目光真讓我心痛,我真恨不得能馬上幫他,可我卻不能。唉!望著焦急又失望的瘦老頭遠(yuǎn)去的身影,我默默地為他祝福,但愿有個(gè)好心人幫幫他吧!
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