【精選】初中日記范文10篇
很快一天又過去了,在你心中有什么感想呢?是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的初中日記10篇,希望對大家有所幫助。
初中日記 篇1
現(xiàn)在媒體上不斷曝光各種廠家的違心產(chǎn)品。所以外面買來的熟食,安全問題令人擔憂,導(dǎo)致我們一家人很久沒吃過饅頭了,媽媽工作繁忙,也沒有時間做,所以我和爸爸決定做饅頭給媽媽吃。
我們打算把饅頭分一些給左鄰右舍和爺爺奶奶,所以,在做之前準備了兩公斤的饅頭白面和大約一公斤的溫水。開工了,爸爸告訴我:“麗麗,我們把面粉留一點兒備用,其余倒入盆中!蓖!白花花的一片,像厚厚的積雪,手伸進去攪和著,暖暖的、軟軟的,好像小時候玩沙子那種感覺。接下來是和面,我把溫水逐步注入面粉里,用手不停地攪拌,盡力將水和面粉攪拌均勻,我的雙手沾滿了濕面粉,怎么也弄不掉。開始揉面,必須要將面揉得有韌性才行,我使出吃奶的勁兒,用力地揉呀揉,可沒揉幾下就累得滿頭大汗,心想:看似容易的活,干起來卻這么累,幸好爸爸幫我完成了這一步。完成了和面、揉面,就該發(fā)酵了,我用濕毛巾將面團蓋好放在桌上,大約二、三十分鐘后,發(fā)現(xiàn)毛巾下面的面團比原來大了將近一倍,用手輕輕一撕,形似蜂窩,這說明可以將面團做成自己喜歡的形狀,放入蒸鍋就行了。
半小時后,瞧著變胖了的饅頭,饞得我直流口水,伸手就拿起一個津津有味地吃起來,哇,香噴噴的,真好吃?粗约河H手制作的勞動成果,吃起來更加放心和開心。
初中日記 篇2
“我掃好了!”我開心的說。
爸爸回來,便興沖沖地對我說:“走,跟我一起給車掃雪去!,我的眼睛頓時一亮,反正閑著沒事干,做點事也不錯。
我精神的跟著爸爸下了樓,但不看不知道,一看嚇一跳,爸爸的車上到處都是厚厚地積雪,這些到?jīng)]什么但真正令我們犯難的是這些積雪已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了堅硬的冰了,該怎么辦呢?這時,爸爸拿出抹布。我用我吃奶的力氣打這。
不一會,冰雪都被我打碎了,進行掃雪,由于冰雪被打散了,因此抹起來也不是什么難事,我把雪從車上抹到了地上,“我掃好了!”我開心的說。
掃雪真有趣!
初中日記 篇3
、甭灾夤苎祝河捎陂L期咳嗽,咯痰造成蛋白質(zhì)丟失,飲食應(yīng)保證足夠的營養(yǎng)。屬于熱癥、實癥者,忌食高脂肪和過于甘甜的食物,可常吃些瘦肉、魚、雞及豆制品,另外還應(yīng)多吃含維生素多的食物,如蘿卜、山藥、白菜及蘋果、梨、桔子等。如自作參苓粥、豬肺粥等常吃,可以增強呼吸系統(tǒng)的防御功能,對病情的穩(wěn)定和好轉(zhuǎn)都十分有益。應(yīng)嚴禁飲酒及吃帶刺激性的辛辣食品。
、仓夤芟河捎谀承┦澄锟烧T發(fā)哮喘,所以,首先要避免進食與發(fā)病相關(guān)的食物或藥物,要保證足夠的熱量,發(fā)作時以清淡而易消化的軟食為主,緩解期要注意營養(yǎng),如可食用黃芪燉鴿肉,或以冬蟲夏草燉胎盤等,能起健脾補腎、增強體質(zhì)、調(diào)節(jié)人體免疫功能的作用。平時多吃富含維生素A、C及富鈣食物,維生素A有潤肺,保護氣管上皮細胞的功能,如豬肝、蛋黃、胡蘿卜、杏、南瓜等;鈣能增強氣管抗過敏能力,如豬骨、豆制品、芝麻、紅棗、芹菜葉、柚子、柑桔等。
、撤螝饽[:應(yīng)補充蛋白質(zhì)類食品。這有助于修復(fù)因病變損傷的組織提高機體防御疾病的能力。肺氣腫病人,因血液偏酸性,應(yīng)增加食用含堿性的食物。多吃富含維生素B、C的蔬菜和水果,避免吃容易引起過敏的食品,如魚、蝦、蛋等。急性發(fā)作期,應(yīng)少吃脂肪,禁飲酒和濃茶,忌食辛辣之品。有水腫的病人要予以低鹽飲食,每頓飯不宜過飽,太飽會增加心臟的負擔。病情緩解期,飲食應(yīng)多樣化,可增添些蛋白質(zhì)高的食物,如魚、蛋、瘦肉及新鮮蔬菜及水果。
⒋肺心。阂耸秤玫望}、高維生素、中度蛋白質(zhì)、適量碳水化合物的食品。少吃多餐,適當吃些柑桔類水果,以補鉀排鈉。飲食不宜太精細,要摻雜一些粗糧,吃些富含嫩纖維的蔬菜和水果,既有助消化,又可預(yù)防便秘,以免因便秘時誘發(fā)心力衰竭。飲水一次不宜太多,以防因血容量突然增加,加重心臟的負擔。
初中日記 篇4
今天是我上初中的日子,在以前,我就經(jīng)常在幻想初中生活是什么樣的。
鈴鈴鈴……鬧鐘歡快的響了起來。早晨起床后,吃了早飯,和媽媽說了聲再見后就匆匆的推出自己自行車愉快的向我人生中第一個轉(zhuǎn)折點,第一初中出發(fā)。
走進了校園,出門時的開心與愉快紛紛散去,換來的是一張充滿緊張和害怕的臉,我以前聽哥哥說過,初中的老師都是““學生殺手”。當我在學校里的告示墻上找到自己所在的班級后,就懷著激動與緊張的心情走入班級。
當我走入班級后,發(fā)現(xiàn)班級里還沒有來多少人,只有一個同學,是個女生。在我們這個時代,男生與女生如果不是太熟時是不會相互說話的,我們也是一樣,我只是看了看她一眼就移開了視線,尋找自己喜歡的座位,我喜歡中間的位置,前面兩三排上課都要仰著腦袋,一節(jié)課下來就腰酸背痛的`。
逐漸的,同學們都來了,沒有一個我所認識的?吹絼e的同學在聊天,我顯得很拘束。當我還在乞討有誰來自己的尷尬時,班主任來了。一開始,是班主任的自我介紹。班主任性黃,讓我們都叫他黃老師或者叫老班,我們的老班在我們的第一節(jié)課里上的那時“津津有味”一節(jié)四十五分鐘,我們有三十五分鐘都是在笑呢!
后來,其他門課的老師都來了,逐個的自我介紹。然后老班讓我們也大致的自我介紹一下,我們的自我介紹那是一個好笑!我記得有一個同學,長的黑黑的,像鄉(xiāng)村的孩子一樣,他操著一口的農(nóng)村話:大家好!俺是來自什么鎮(zhèn)什么鄉(xiāng)的!還有一個女同學,,皮膚白白的,長的非常開愛,她的自我介紹非常特別,是用英語說的。
到了下午,是學校發(fā)課本的時間了,老師們在班級里叫了幾個身子壯的男生,其中也有我,一起去搬課本,課本發(fā)下來后,我就立刻被語文課本里的課文吸引了過去,老師后來講的什么我都沒注意,后來我問了在搬課本的過程中所認識的朋友,他說老師在分配誰是組長,誰是班長的事,這是我才發(fā)現(xiàn),原來我們這一組的組長竟然是那個非?蓯鄣呐。
叮鈴鈴……放學了,我不舍的離開了學校,沒關(guān)系,反正我會在這里學習三年嘛!
這就是我開學的第一天,以后要努力學習哦!
初中日記 篇5
風刮在臉上,為我擦去淡淡的淚痕,卻撫不平心口的痛!}記
經(jīng)過了三年前的那件事,我開始一點點變化,也開始收回那令人討厭的眼淚。
……
陽光透過樹葉灑在諾大的操場上,那時的陽光那么溫暖,使人的心不由得柔和起來。
這節(jié)課是體育課,我們班那群淘小子們在互相追逐打鬧,歡笑聲彌漫在樹葉間。我望望門口的老大爺,露出一抹笑容,腳步輕快地走了過去。這位老大爺是看校門的,平時就孤孤單單地站在窗前,望著玩兒得正歡的孩子們。我一有時間就去陪他說話——我們一樣孤單。
“那邊幾個都是你們班的?”老大爺用手指了指。
我重重的點了點頭,笑著說:“她們都是我朋友,”指尖流連在幾個玩耍的同學身上!白钜玫呐笥选!
下課鈴打了,我走在回班的路上,我?guī)讉要好的朋友突然攔住了我!鞍ィ銊偛鸥洗鬆斦f了什么?”一個女生指著我鼻子問。
“我沒說什么!”
“那為什么老大爺在你說完之后指我們?”
我立即知道了她們?yōu)槭裁磾r住了我,愣住了。然后勾起嘴角,送給她們一個甜美的笑容
“我說你們是我朋友,不過,現(xiàn)在不是了。”
我終究還是哭了。脫離了她們的視線后,我失魂落魄地回到空無一人的班級,任由淚水決堤似的往外流。
……
在那之后,我開始脫離女生的群體,與男生為伍,把自己當做一個男生。在我看來,女生之間的友情就像是一塊鏡子,用虛偽的面目對著鏡子另一邊的人,總有一天,鏡子會被摔碎。
窗外,陽光依舊溫暖,可灑在身上卻那么冷。
初中日記 篇6
今天中午天空中太陽驕陽似火,像一個大火球,在屋里吹著電風扇都熱的像在蒸爐里似的。爺爺說:“你去批點雪糕吧?”說著給我20元。到了批雪糕的地方,我挑了我愛吃的純脆、老冰棍、玉米、等等,和媽媽、爸爸、爺爺愛吃的幾種,我不給奶奶買是因為她以前吃了一口雪糕就說太冰了以后再也不吃雪糕了。
回到家大家都夸我長大了 , 我聽了心里美滋滋的!
初中日記 篇7
今天,我和媽媽一起到菜市場去買菜,還沒到菜市場,就聽到有人在唱《水手》這首歌。歌聲優(yōu)美動聽,卻略帶凄涼!斑祝@是誰在唱歌,這么好聽,難道有人在開演唱會?”我問道!拔覀?nèi)タ纯!眿寢屨f。
我們來到菜市場門口一看,原來唱歌的是一位殘疾人,只見他雙腿以上的部位放在一塊木板上,兩條腿都沒有了,木板下面安裝了四只輪子。一只手拿著話筒在唱歌,另一只手像腳一樣“穿”了一只拖鞋。他用“穿”拖鞋的手在地上滑一下,木板便移動起來,他的身體也跟著動起來,他就是這樣走路的,看到這種情景,我感覺到他非常的可憐,心想他想要生存下來,是多么困難呀!這時我看到有人在捐款給他。我連忙對媽媽說:“上次你獎勵給我的20元錢還沒用,我想把它捐給這位殘疾人叔叔。”“好的!眿寢屨f:“這些人非常需要我們的幫助。”我把20元錢放到他的破瓷碗里,他一個勁的說謝謝。
在回家的路上,我非常開心,因為我?guī)椭诵枰獛椭娜恕T瓉韼椭鷦e人也可以快樂自己呀!
初中日記 篇8
停留在過去
“朋友”。對我來說,不知道該用什么樣的形容詞。聽到它,總會有一種很古怪的感覺。
沒錯,古怪。那么明顯。好像有一些細密的疼痛,還有一點的迷茫。我總是認為我的朋友不多。她們一路對我微笑,然后匆匆走過。
可我低下頭,視野沉浸在一片黑暗里。突然想起很多人。
例如肖瑤例如楊妮例如曾敏敏例如劉莉麗例如夢翼……那些一起和我喧鬧和我無聊和我走過我逝去年華的人。她們一直走,一直走。然后走出我的記憶。
我很清楚地看到她們蹦蹦跳跳地走遠,去到陌生的地方。走進布滿陽光的整片天空。而我留在一直希望看到銀河的夜晚。
我從未見過銀河。她們就已經(jīng)變成那些遙遠的掛在明凈夜空的星河。我是那么得想要看清楚。
可已經(jīng)變成沿途的風景。
陌生,美麗,遙遠。
我們的軌跡越來越遠;没上嘟痪,重疊在相遇。最后劃破紙的范圍,一直延伸到盡頭。沒有機會再回頭。
但她們存在的。如果還在開心,那么,
就這樣吧。
初中日記 篇9
今天呢,我又從start2玩到了start3了!start2這里的陷阱更是比 start1多!start2剛進去就有一個陷阱,我跟你說是什么陷阱吧,那就是容易走錯路!本來是該拐彎的,可是前面沒有路,“嘭”的一下,就掉進陷阱里去了。
第一關(guān)過去了,那第二個陷阱又會是什么呢?第二個陷阱那就是55到56中間的兩條軌道,很容易拐上另一條軌道。
不過,這一個陷阱你又過去了,那么就看下一個陷阱,那就是61和66,61那里有一個小缺口,66那里也有一個小缺口,球很容易從那里跑出去,而且我告訴你一個小秘密,其實每一個數(shù)字的外面的圈,就告訴你下一步該往哪里走,那個尖嘴朝哪里,就該往哪里走。它一會兒朝上,一會兒朝下,一會兒朝左,一會兒朝右。
如果這一個陷阱你又過去了,那么接下來再看下一個陷阱,那就是69-73。69這個下樓梯,如果你走得太快的話,也有好處,這樣一下就會不用力,就會從72、73這樣一下跳過去,沒有沖浪;但是如果你這個69正好走到70,如果太猛的話,就會“嘩”一下掉到陷阱里去了。
下面的陷阱就是77,本來是不該掉頭的,可是掉頭的話,很容易就“嘭”的一下,掉到陷阱里。
如果這個困難你也克服了,那么就看下面一個陷阱,這里所說的就是82。82這個陷阱很多人都過不去,它是斜著走,有的人把它當做直行,結(jié)果“嘭”的一下,就掉到陷阱里了。
如果這些困難你都克服了,那么就看最后一個超難陷阱。很多人都容易走錯路,就是跟8相似的,掉個頭,轉(zhuǎn)到背面去了,有的人誤以為直行,可是不對頭,從八十幾就轉(zhuǎn)到一百多了,如果這些困難你都過去了,你就走到start3了, start3又有什么難題呢?馬上為您揭曉!
初中日記 篇10
冬日的街道上,不再是蕭索和肅殺,背著書包奔跑著的學生,捎著對未來的期盼,帶來春日的消息。
初三的冬日已經(jīng)被排滿了,我與這個冬天無關(guān),我一個人默默地邊走邊看手中的單詞表,滿心亂糟糟的,手中的單詞還有大半不會,這么多作業(yè),還要在這天寒地凍之時去上補習班,我的視線從單詞表上緩緩移開,越發(fā)背不進去了。我只見到古樸的街道和許多關(guān)了門的店鋪,也許是春節(jié)禁鞭的緣故,靜得連樹葉搖曳的聲音也能不甚清晰的聽到,我將衣服緊了緊,向手中哈著熱氣,仍舊覺得這冬風吹得鼻頭有些難受,忽而看到后邊風一般跑過去一個人,那個人瘦高瘦高的,黑色的書包在他身后一左一右地搖晃著,也許是他感染了我吧,我也加快了步伐奔跑起來,加快速度跟上他,他沖我笑了笑,彼此不言,我也沒有再低頭看單詞表,望著前方趕著自己的路,我忽的發(fā)現(xiàn)其實在路上奔跑的人挺多的,大都與我的年齡相仿,我們各自走著各自的路,動作卻是驚人的默契,也許我們的方向不同,但相同的是盈滿著的希望。
就像這樣奔跑著,我無法去逃避,也無法去改變,唯有如虔誠的教徒一樣,繼續(xù)做著忠于自己內(nèi)心的事。初中生涯的最后一個冬日,余寒未盡之時,我也會以百倍的精力去做我想做也是我該做的事,不再過分在意于身邊的風景,不再被自己的內(nèi)心阻撓,或許要扔下多余的行囊,因為我明了我所要的就是鳳凰涅槃重生時的榮光。有那么多與我一樣在這個冬天里奔跑的人,都是在為自己的未來努力磨礪自己的人,總不會感到勞累,憶起來各奔前路的身影感到一陣陣溫暖。
我們總是一遍遍去抱怨冬天,縱使冬天到來,仍舊不知道去奔跑去擺脫,只知道在心中惱怒,于是寧可將自己滯留在無盡的冬日里等待著暴風雪將自己吞噬,將自己留在冬天且毫不知情,一步步不情不愿,便就越是走不出甩不脫這可怕的冬日。若是有一日,人有了向前奔跑的氣魄和力量,那樣,春天就快要來到了,所以在面對冬日時,徘徊是無謂的,只有奔跑著向前,才能最好、最快地到達春天的彼岸。
無論是飛行還是蹉跎,生活都將繼續(xù);無論是奔跑還是踱步,冬天就只有那么長。
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