關于中學生日記模板錦集7篇
一天終于結束了,在你心中有什么感想呢?立即行動起來寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的中學生日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學生日記 篇1
許多事情,總是在經歷過以后才會懂。一如感情,痛過了,才會懂得如何保護自己;傻過了,才會懂得適時的堅持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認識自己。人生很多時候需要勇敢地放棄!當一切已成為過眼云煙,放棄已經是最好的詮釋,也是一種最好的幸福。
遙想當初,把風雨當歌,與風雨共舞,不去埋怨,無需嘆息,風雨又如何?生命中,有無數絢麗多彩的風景,無時無處不在。然而,我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在的我:喜歡上了寂寞,喜歡上了安靜,喜歡上了黑夜,喜歡上了空蕩,喜歡上了冷漠,喜歡上了不開心的微笑,喜歡上了無助。
中學生日記 篇2
暑假轉眼就過去了,我從一名小學畢業(yè)生成了中學生。新的環(huán)境,新的同學,新的老師,新的學習,一切都是新的,唯一不變的就是朋友們那熟悉得不能再熟悉的面孔和那熟悉的不能再熟悉的話了“又開學了,呵呵……”雖然只是幾句話,但對我來說,包含了許多。暑假已經過去,現(xiàn)在我要認真努力地學習,因為今天我是中學生了。初中課程比小學的多得多,也意味著要加倍努力地學習,學習是一件會讓我們眾生受益匪淺的。
雖然現(xiàn)在和同學們不是很熟,但我相信,不久之后我會在班里交到許多的朋友。每當我站在教學樓前,都會仰頭看看樓上的那八個字,心里都會自豪。中學的生活讓我向往,老師們讓我感到無比親切,同學們讓我感到無比快樂,只是讓我感到無比充實……
希望在初中的3年里,我的成績會進步,朋友會更多。
中學生日記 篇3
苦命的孩子,什么時候才是你的天堂?來自一個正在奮斗的姑娘。
——題記
相信一句常話“人這一輩子,一定要找到人生的支點,才能為成功打好基礎!泵悦V形乙呀浭胖軞q了,不知從什么時候開始,我也害怕起了死亡,我想,我不能這么渾渾噩噩了。
小學五年,初中四年,高中三年,時間就是這么快,沒等我反應過來,這輩子已經過了三分之一,時光老人沒有憐惜我,于是我躲在角落里暗自神傷,獨自掉淚。沒有人會關心我,我躲在自己的世界里,我開始沉默,與同學之間沒有了共同語言,我選擇了一種方式,把自己包裹起來,生怕受一點傷害,我把自己扎頭于書海,不斷地演算,瘋狂的背題,甚至于忘了有多久沒有照鏡子了。直到高一下半年,我都沒有找到我現(xiàn)在的朝五晚九的生活是為了什么?
家中變故,有的人會由此墮落,而我,一夜之間長大。本就清貧的家,因為我的中考落榜,姐姐出國需要的巨額的錢財,爸爸媽媽的年老,變得更加的不堪重負。我徹夜未眠,想了好多好多,我應該讓自己盡快的長大,為家里減輕點負擔,不該這么任性了,有誰能夠知道,才十多歲的孩子,經歷了比同齡人多出的一份成熟。于是我開始了我的計劃,比如說一周的飯錢只有四十,有的只是口袋里的已經打開了的咸菜,對于我來說,沒有零食,沒有零花錢,我,一貧如洗。還有就是假期打工,雖然很累,但是現(xiàn)在回想起來,那是一個有意義的事情,既鍛煉了我的語言交際能力,又培養(yǎng)了我的吃苦精神,明白錢是來的那么不易,同時也讓我增長了一份技藝。不管怎樣,我相信,我能承擔起一個家的重擔,爸爸媽媽,我可以。
記得最深的就是與姐姐的視頻對話,那遠洋視頻,對于我來說,是那么的倍加珍惜。我激動的接受了視頻邀請,你知道嗎,姐姐,真想抓抓你的'手,就像小時候那樣,就算你甩開,對于我來說都那么知足。可是那冷冰冰電腦屏幕似乎阻隔了一切,你說過:“自己的出生不能選擇,但是我們可以選擇我們的人生,我們家,不寬裕,沒有給你和同齡人一樣的待遇,我們可以憑自己的能力去得到自己想要的,當然,也會付出很多很多的代價。希望你能和我一樣,拼出去,在國外能有自己的立足之地,妹妹,努力吧,我看好你!”聽了這些話,我似乎明白了什么。
聽過老師說過的好大學,我想那才是屬于我的地方,深刻知道爸媽的愚昧無知就是因為沒有知識造成的,所以我勵志考取那理想的大學,成為一位專業(yè)的醫(yī)務人員,為我的媽媽的病尋找一點希望,為我的家庭撐起一片天,更為我的未來找尋點光芒。
姐姐,您會是我人生的信仰,攜著你給的囑托,我想我會更加努力,讓自己沉下來,全身心地投入學習,為明年的高考拼一把,姐姐,等我,明年的夏天,我會拿著理想大學的通知書,在大連的飛機場,親自來接你的回國!會的!會的!一定會的!
在最后,我想說,堅持自己的夢想,并付諸行動,成功之光會閃爍在自己身上!
中學生日記 篇4
——神奇“七彩玉谷”
今天是7月21日,也是我們來牯牛降風景區(qū)游玩的第一天。昨晚充足的休息讓每個人都顯得十分精神。
這次游玩的第一個景點就是仙寓山的“七彩玉谷”。仙寓山坐落在安徽省石臺縣仙寓鎮(zhèn),距縣城30多公里。仙寓山主峰海拔1367米,是皖南第四高峰。
一路上,跟車的導游姐姐介紹說,在仙寓山上有一條七彩玉谷。這條七彩玉谷位于仙寓山腰,全長4000余米,在彩色玉谷中,兩旁石頭色彩一、以棕紅、純白為主色調,間以青、藍、黑、灰等多種顏色,這條河谷美就美在河床上,整個河床像一條玉帶,河床上天然形成各種五彩斑斕、千姿百態(tài)的玉石,川流不息的泉水從玉石中流過,一路有碧潭無數,透過潭水可見到水底晃動的彩色石紋。
導游姐姐還說,傳說中仙寓山是仙人居住的地方,也是蛇的王國。這里由于樹木茂密、雜草叢生,十分適宜蛇的生長,蛇的品種自然就多。所以,游玩的時候千萬不要去草地里走,當心蛇。我們一車人聽了,不禁毛骨悚然,“天那,這太恐怖了!”“早知道就穿運動鞋了!”氣氛開始緊張起來,心情立刻變得十分沉重,大家腦子里全是蛇的蹤影。我默默地想:要是碰上眼鏡蛇還好,如果是五步蛇,或者銀環(huán)蛇、五環(huán)蛇、七步蛇、大蟒蛇、蝮蛇、竹葉青、金環(huán)蛇、響尾蛇……我越想越覺得害怕,有點后悔到山上來,還是碰碰運氣吧!
車在一個路標邊停下了,導游帶著我們沿階梯往下出發(fā),階梯上全是七彩的小石頭。我一路提心吊膽,生怕哪只蛇餓了3天3夜,拿咱們當食物吃就完啦!我可不想命葬仙寓山。走了一會兒,大家聽見“嘩啦啦”的流水聲,由于人多我們離導游太遠,隱隱約約只聽見了幾句話:“……這里是‘七彩玉谷’……如果你看見了那里的水,就情不自禁地想和它零距離接觸……”“都被蛇嚇死了,還有心思玩水?”我喃喃自語道
水聲越來越響,我往下一看:天那,只見溪水清澈見底,從高高的仙寓山頂奔騰而下,下坡時水流湍急,可以把人給沖走。我們現(xiàn)在看到的只不過是它的一小部分,但氣勢已經很雄偉了。再仔細看,水里還有很多小魚,身長大約只有2、3寸;在水里敏捷地游來游去,十分快活。咦?奇怪,那邊的叔叔阿姨和姐姐們在水里摸索著,在干什么呢?我趕緊跑過去一看,原來他們在選一些顏色奇特的石頭帶回去作紀念呢!我也蹲下來往下看,從水面往水底看,石頭顏色多種多樣,十分漂亮。我伸手往下摸,一塊黃色的小石頭出現(xiàn)在我的手掌心里,我看著它,這小家伙水靈靈地,光滑極了,這可能就是在水里泡了很久的原因吧!我把黃色的小石頭裝進口袋,繼續(xù)尋找石頭。水里清涼透徹,我恨不得永遠生活在這里,或者馬上跳進去洗把澡,那才叫爽!
繼續(xù)往前走,水越來越急,也越來越深,唯一不變的就是泉水的清涼和透澈。我把空礦泉水瓶子放進水里,灌了滿滿一瓶子清水,真想把這里的水全都帶回家。
要離開七彩玉谷了,我真有點舍不得,于是又撿了幾塊彩色的石子,在清涼的水里浸了一下,帶走了。
帶著對七彩玉谷的無比留戀,我們朝著大山富硒村方向出發(fā)了。
中學生日記 篇5
12月11日星期日天氣:心雨飄灑的青春
自由,現(xiàn)在有多少孩子有自己的自由?自由,是我的夢……
窗前,柔和的陽光把光輝灑在桌上,把金色鋪在書上,暖暖的。筆輕觸著白紙,發(fā)出“沙沙”的響聲。忽然,一只金黃色的蝴蝶,跳著它那獨特的舞蹈,輕盈地從窗口飛入,停在書上,那雙翅膀一開一合,在書上投下一個個移動的影子。
我凝視著這只美麗的蝴蝶,心里不禁產生了一種失落的感覺。我多么想伸出手來輕輕地撫摸著這只令人感到憐愛的“小東西”,可我怕自己的愚昧會把它嚇走……終于,我抑制不住自己情感,在內心的唆使下,用那嬌小的拇指輕輕地掠過輕紗一般的翅膀,那蝴蝶被這一驚動,扇動翅膀輕輕地飛起來,飛出窗戶,消失在金色的陽光之中。而那夢幻般的蝴蝶留給我的卻是瞬間的記憶——它的翅膀是那么“光滑”,就像我幼時觸摸著母親細膩的臉龐,但隨著年齡的增長,我慚愧從幼稚走向成熟,學習的負擔把我和母親拉開了距離,我再也感受不到家庭的溫馨。隨著蝴蝶遠去的方向,我呆呆地望著窗外——
窗外的世界豐富多彩,它為什么只屬于幼稚時期的兒童,卻不是屬于我呢?多少次我想推開那一扇讓我與世隔絕的門,但每每這時,我又會退卻了,我提不起勇氣,我驚恐。我害怕。我擔憂。因為深知我若推開了那一扇未關緊的門,它馬上就會變成一把劍,刺碎我在父母心中的印象-------一個凡事都乖乖聽話的好女兒。
自從升入初中,父母對我的學習成績更是關心,無論大、小考,學習時間,甚至到為我制訂了一系列的計劃。每奉假日,我只能象一支任他們擺布的木偶,無法走出那扇門,作父母線下的那個木偶,那個走在他們?yōu)槲夜蠢蘸玫木路前進。
十五六歲的年齡不該是充滿陽光,充滿自由,充滿快樂的花季嗎?可我的世界里為什么只有一條父母設計好的線路呢。?我也可生活得到無拘無束,我若是一只無悠無慮的小鳥,可以在空中自由自在的翱翔,該是多么幸福阿。即使是一只即將段了線的風箏,我也愿意用自己的一切去交換。我要自由,我向往自由,它是我生存的意愿,勇氣的來源!
那天,第一次與朋友談起,朋友落淚了,我才明白這不是我的愿望,而是所有中學生的愿望。升學的壓力,父母的壓力,老師的壓力,就如幾千斤重擔壓在我們的肩頭,余下的只是我們的喘息。老師,家長當你們把希望寄托在我們身上時,有沒有想過我們的心聲,當你們說我們叛逆之時,是否想過我們?yōu)楹闻涯,不就是為了一絲自由的空間嗎?
斷了線的風箏是否更自由,快樂些?
后記:寫這篇文章,不是要抒發(fā)什么,只是想告訴望子成龍,望女成鳳的家長們孩子并不復雜,孩子的心理更不是需要家長費勁心思研究的對象,無論我們想什么,怎么做,我們的初衷只是——渴望自由……
中學生日記 篇6
當我走過曾經初三就讀時那棟教學樓,聽到初三學子們朗朗的讀書聲,驀然有一種熟悉而又陌生的味道:初三,離我還遙遠嗎?
在中考后經過一段冷凍期的我,終于踏進了高一的門檻,另外一種嶄新的生活:老師的嚴格早已降低了十分,取而代之的是溫和與笑臉;時刻表的苛刻早已被打碎,更多的是留給我們自主和獨立;宿舍的冷峻早已灰飛煙滅,歡聲笑語是每天必不可少的,還有社團,還有……還有……
我一直都在告訴自己,我已經是高一了,不再是初三那個緊追時間的初生牛犢了。不過,當我回憶起那段初三苦讀的日子,確實深刻而又難忘。不,我永遠不會忘記,那不惜犧牲早晨的懶覺時間,而只為爭取早鍛前那一兩分鐘的我,我永遠不會忘記,那克服害羞和靦腆積極發(fā)言回答的我,我永遠不會忘記,那晚自習后還在食堂苦讀的我……
所以,我想告訴自己,初三對我意義重大,它雖然已成為歷史,但他的精神卻時時刻刻地鼓舞著我,它告訴我:初三離我并不遙遠,不畏艱難,踏實苦干將永存于我的心靈深處。
中學生日記 篇7
我呆呆地望著她,止不住流下了眼淚,我覺得我是世上最傷心的人!因為我對朋友反悔了,我做了一件多么不光彩的事呀!
我慢慢地回到家,一進家,便怦地關上家門,心里充滿了愧疚。而爸爸媽媽一聽到開門聲,便高興的過來一把搶走了我手上那沉甸甸的羚羊木雕,在一旁心滿意足的樣子。只留下我一個人在那里,手里攥著那把小刀,又不禁留下了眼淚。
“這才是我的乖女兒,這么貴重的東西怎么能送人呢?”媽媽的語氣顯然沒有出門前那么嚴厲了。
“是呀,你看要回來,人家也沒說什么嘛!”爸爸笑著附和道。
我在一旁低下頭,只聽他們講話,心里在想著萬芳,手指還在搓著那把小刀,不敢吭聲。
“下次記住了,不要再亂送別人東西了。聽見沒?”媽媽欣賞完這羚羊木雕,又對我重復喊了一句。我只能默默地回到自己的房間,關上門,自己小聲嘀咕著:“我這怎么能叫亂送呢?她可是我好到不能再好的朋友。 我來到書桌前,把緊握在手里的小藏刀拿來出來,放在桌上。萬芳和我的那些往事又出現(xiàn)在我的腦子里:她拿著小刀跑過來遞給我,并告訴我說,咱們以后還做好朋友;體育課上,我的褲子破了,為了回家不被我媽媽批評,她把她的褲子換給我。小的時候,我們還被老師戲稱為“合二而一”…… 想起我們那些形影不離的經歷,不知何時,眼淚已把我的衣領打濕。
我現(xiàn)在多么擔心,萬芳她會不會被她媽媽罵呢?我現(xiàn)在是多么愧疚,萬芳會不會責怪我?我多么希望她現(xiàn)在就在我身邊,能陪陪我……
我們的友誼是永存的,我堅信它不會毀于這些小事,它沒那么懦弱。只需要我們去好好珍惜。萬芳!我們會成為永遠的好朋友!
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