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中學(xué)生日記

時(shí)間:2021-03-11 14:03:21 中學(xué)生日記 我要投稿

【必備】中學(xué)生日記集錦4篇

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫的吧,以下是小編整理的中學(xué)生日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】中學(xué)生日記集錦4篇

中學(xué)生日記 篇1

  今天去爺爺家去吃中飯,吃完中飯后我畫了幾幅畫,就開(kāi)始練習(xí)寫字。我突然被驚叫聲嚇了一跳,原來(lái)是媽媽叫我去看小燕子,我看到有4只小燕子在燕子窩里,他們看起來(lái)毛絨絨的,象小小的毛絨玩具,在窩里嘰嘰喳喳的叫著,等燕子?jì)寢屗褪澄飦?lái),看完小燕子后,我又去寫字,但是我沒(méi)寫幾個(gè),媽媽又來(lái)叫我,原來(lái),一只小燕子從燕窩里掉了下來(lái),我想抱小燕子,但又不敢抱。

  我們想把燕子放回燕子窩,但是太太說(shuō):“如果把小燕子放回去,窩會(huì)塌掉,而且燕子還會(huì)搬家!彼灾缓貌环呕厝。我們把小燕子放在石桌上,我放了點(diǎn)生米,但是小燕子這么也不吃,它有時(shí)嘰嘰喳喳的叫,有時(shí)抖一抖,好象很冷一樣,又好象在說(shuō):“媽媽,媽媽,你在那里!

  我猜它是很冷,就拆了點(diǎn)棉花放在小燕子身上。我還在紙板箱底部鋪了稻草,做了一個(gè)溫暖的小窩,我把小燕子放在窩里,還去菜地里摘了嫩菜葉,放了白米和水,可是小燕子好象沒(méi)看見(jiàn),一點(diǎn)兒都不理睬,后來(lái)我回家了,但是我真希望它能吃我放的東西,快快長(zhǎng)大,快快飛走。

中學(xué)生日記 篇2

  沒(méi)有了眼睛就等于沒(méi)有了世界,沒(méi)有了眼睛就等于沒(méi)有了未來(lái),沒(méi)有了眼睛就等于沒(méi)有了光明。眼睛是每個(gè)人最重要的感覺(jué)器官之一,沒(méi)有了眼睛就看不見(jiàn)光明,沒(méi)有了眼睛就看不見(jiàn)美麗的世界,沒(méi)有了眼睛就不能學(xué)車。所以眼睛使我們不可缺少的一部分。

  眼睛分為三大部分第一是眼珠也就是眼球,第二部分是世路,第三部分是附屬器。人眼的外形類似于球形,所以稱為眼球。

  眼睛的作用可大著呢?要不然怎么會(huì)稱為心靈的窗戶。而且我有一次看見(jiàn)了一個(gè)電視劇叫《讀心專家》這一部電視劇就是寫的一位警察通過(guò)犯罪嫌疑人的動(dòng)作,語(yǔ)言。神態(tài)等來(lái)判斷是不是犯罪的人,之后再進(jìn)行審閱。而且真好有一集,寫的就是那個(gè)警察通過(guò)犯罪嫌疑人的眼睛的神情就判斷了是不是犯罪嫌疑人,所以我們證明了眼睛是心靈的窗戶這一說(shuō)法。眼睛不但是心靈的窗戶還可以用來(lái)干別的工作比如戰(zhàn)場(chǎng)上打槍,許多人都是用一只眼看著打,大的不一定準(zhǔn)確,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)得出左眼和右眼看同一個(gè)地方是在不同的位置的,因?yàn)樽笱劭孔笥已劭坑,如果兩只眼一塊看,就會(huì)看到兩個(gè)不同的景象所以我還是贊同一只眼打槍。

  眼睛少了,就代表沒(méi)有了世界,所以我們要保護(hù)好眼睛不讓別人欺負(fù)她。

中學(xué)生日記 篇3

  12月11日星期日天氣:心雨飄灑的青春

  自由,現(xiàn)在有多少孩子有自己的自由?自由,是我的夢(mèng)……

  窗前,柔和的陽(yáng)光把光輝灑在桌上,把金色鋪在書上,暖暖的。筆輕觸著白紙,發(fā)出“沙沙”的`響聲。忽然,一只金黃色的蝴蝶,跳著它那獨(dú)特的舞蹈,輕盈地從窗口飛入,停在書上,那雙翅膀一開(kāi)一合,在書上投下一個(gè)個(gè)移動(dòng)的影子。

  我凝視著這只美麗的蝴蝶,心里不禁產(chǎn)生了一種失落的感覺(jué)。我多么想伸出手來(lái)輕輕地?fù)崦@只令人感到憐愛(ài)的“小東西”,可我怕自己的愚昧?xí)阉鼑樧摺K于,我抑制不住自己情感,在內(nèi)心的唆使下,用那嬌小的拇指輕輕地掠過(guò)輕紗一般的翅膀,那蝴蝶被這一驚動(dòng),扇動(dòng)翅膀輕輕地飛起來(lái),飛出窗戶,消失在金色的陽(yáng)光之中。而那夢(mèng)幻般的蝴蝶留給我的卻是瞬間的記憶——它的翅膀是那么“光滑”,就像我幼時(shí)觸摸著母親細(xì)膩的臉龐,但隨著年齡的增長(zhǎng),我慚愧從幼稚走向成熟,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)把我和母親拉開(kāi)了距離,我再也感受不到家庭的溫馨。隨著蝴蝶遠(yuǎn)去的方向,我呆呆地望著窗外——

  窗外的世界豐富多彩,它為什么只屬于幼稚時(shí)期的兒童,卻不是屬于我呢?多少次我想推開(kāi)那一扇讓我與世隔絕的門,但每每這時(shí),我又會(huì)退卻了,我提不起勇氣,我驚恐。我害怕。我擔(dān)憂。因?yàn)樯钪胰敉崎_(kāi)了那一扇未關(guān)緊的門,它馬上就會(huì)變成一把劍,刺碎我在父母心中的印象-------一個(gè)凡事都乖乖聽(tīng)話的好女兒。

  自從升入初中,父母對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)更是關(guān)心,無(wú)論大、小考,學(xué)習(xí)時(shí)間,甚至到為我制訂了一系列的計(jì)劃。每奉假日,我只能象一支任他們擺布的木偶,無(wú)法走出那扇門,作父母線下的那個(gè)木偶,那個(gè)走在他們?yōu)槲夜蠢蘸玫木路前進(jìn)。

  十五六歲的年齡不該是充滿陽(yáng)光,充滿自由,充滿快樂(lè)的花季嗎?可我的世界里為什么只有一條父母設(shè)計(jì)好的線路呢。?我也可生活得到無(wú)拘無(wú)束,我若是一只無(wú)悠無(wú)慮的小鳥(niǎo),可以在空中自由自在的翱翔,該是多么幸福阿。即使是一只即將段了線的風(fēng)箏,我也愿意用自己的一切去交換。我要自由,我向往自由,它是我生存的意愿,勇氣的來(lái)源!

  那天,第一次與朋友談起,朋友落淚了,我才明白這不是我的愿望,而是所有中學(xué)生的愿望。升學(xué)的壓力,父母的壓力,老師的壓力,就如幾千斤重?fù)?dān)壓在我們的肩頭,余下的只是我們的喘息。老師,家長(zhǎng)當(dāng)你們把希望寄托在我們身上時(shí),有沒(méi)有想過(guò)我們的心聲,當(dāng)你們說(shuō)我們叛逆之時(shí),是否想過(guò)我們?yōu)楹闻涯,不就是為了一絲自由的空間嗎?

  斷了線的風(fēng)箏是否更自由,快樂(lè)些?

  后記:寫這篇文章,不是要抒發(fā)什么,只是想告訴望子成龍,望女成鳳的家長(zhǎng)們孩子并不復(fù)雜,孩子的心理更不是需要家長(zhǎng)費(fèi)勁心思研究的對(duì)象,無(wú)論我們想什么,怎么做,我們的初衷只是——渴望自由……

中學(xué)生日記 篇4

  生命中最大的財(cái)富是什么呢?是好成績(jī)?是金銀財(cái)寶?是美食?都不是,是擁有一顆頑強(qiáng)的心。因?yàn)楹贸煽?jī)和金銀財(cái)寶不能始終陪伴你,美食你死了就吃不到了。只有一顆頑強(qiáng)的心能夠始終陪伴你。就拿我家澡堂里的那只蟑螂來(lái)說(shuō)吧。

  那天,我正在洗澡。我正準(zhǔn)備把洗發(fā)水拿下來(lái),突然一個(gè)小小的黑影從洗發(fā)水后面飛快地竄了出來(lái)。我定睛一看,是一只蟑螂。它快速跑到墻上,我趕緊取下花灑,想把它沖到下水道里去。我剛把它沖到地上,它就“咻”的一下爬上了墻,仿佛在墻上,它的行動(dòng)會(huì)更加方便。我趕緊拿起“佩劍”和“盾牌”與它戰(zhàn)斗。我們大戰(zhàn)了幾個(gè)回合,它好像玩累了,“噌”的一下跳到了我的腿上,仿佛在說(shuō):“我累了,給本大爺按按摩!彼D時(shí)把我給惹毛了,我把花灑調(diào)到了高壓模式,給了它致命一擊。我終于戰(zhàn)勝了它。

  正在得意之時(shí),我突然想到了些什么——它的生命那么短暫,為什么它還要掙扎呢?我之前應(yīng)該放了它。

  一瞬間,我領(lǐng)悟了一個(gè)道理:人生之路有驚有險(xiǎn)。比如這只蟑螂的一生,我雖然把它沖下去了好幾次,但是它都沒(méi)有放棄。它讓我明白了生命中最大的財(cái)富是什么,是——一顆頑強(qiáng)的心。

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