精選小學(xué)生日記錦集八篇
一天終于結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生日記 篇1
盼望著，盼望著，"五一"假期終于到來了。
今天，充滿精氣神的我早早的起了床。因?yàn)榻裉煳覀円患胰艘竦毓珗@去玩。
行駛中，望窗戶外一看——路邊的小草，似乎在向我們問好;河邊的蘆葦看見我們似乎都挺直了腰子;天空中的小燕子像是跟著我們一起，你一會躲在柳樹后，我一會藏在大車旁。歡聲笑語中，我們即將來到目的地，可令我們崩潰的是，公園門口竟然排起了很長很長的隊(duì)伍 ，等候的人們，你不讓我，我不讓你。正搶著買門票呢!
無奈的我們只好改變計(jì)劃，把車向巢湖開去。我們來到了一個(gè)碼頭，那里有游艇，有快艇，有巢湖飛魚，還有慢艇�！皨寢�，我們能不能做快艇�！弊非蟠碳さ奈覒┣髬寢�。媽媽爽快的答應(yīng)了我的意見。我們買了門票，穿好救生衣，坐上了快艇。剛開動，我感覺也不怎么快，可你在快艇上坐上一兩分鐘 ,你就會很后悔自己的決定。原來，這快艇到快的時(shí)候都要翻船……真得好刺激。妹妹雖然不在我一個(gè)快艇上，但聽爸爸說妹妹一直在上面發(fā)抖，還好沒有哭!
夜幕降臨了，我依依不舍，隨著晚霞的陪伴原路返回，在車上我意味深長的想：我雖然不在那，我的記憶卻永遠(yuǎn)在那。
小學(xué)生日記 篇2
1.10月1日上午學(xué)校組織去動物園玩，老師帶我們來到猴山。猴子好多��！有的在打秋千，有的在曬太陽�？矗∵�有一只小猴在頂香蕉呢！小明指著山頂說:“快看！坐在山頂?shù)哪侵皇遣皇呛锎笸醢。俊贝蠹艺f:“對呀！肯定是猴大王。它正美滋滋的吃著大桃子呢”下邊的小猴肯定是它的猴寶寶吧？它正千方百計(jì)的往上爬好像要給它爸爸搶大桃子呢！在猴山后邊還有猴媽媽在給猴寶寶捉虱子。大家說:“猴山真好��！我們喜歡猴子”。 ——王海玥
2.一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，老師帶同學(xué)們?nèi)游飯@里看猴子。瞧，多么可愛的猴子��！它們有的在觀賞風(fēng)景，有的在說悄悄話，有的在頑皮地頂著香蕉，有的在撓癢癢，還有一只小猴子像“猴子撈月”中的猴子一樣倒掛在樹枝上。咦，那是什么？仔細(xì)一看，原來是猴王，它正威風(fēng)凜凜的坐在假山的最高處。猴王旁邊還有一只小猴子，它正在給猴王要蘋果吃呢！今天真是快樂的一天�！蹯髟�
小學(xué)生日記 篇3
今天下午我們在兩位老師的帶領(lǐng)下頂著炎炎的太陽來到了自然博物館。
走到博物館門前。我看到了8根淡青色的大理石柱子，要4個(gè)人才合抱的過來，有七層樓那么高。抬頭一看，樓中間有五個(gè)醒目的大字“自然博物館”。
走到里面，我感到非常涼爽，那里的珍貴物品可真多呀！我有點(diǎn)目不暇接。
我最喜歡的要數(shù)蝴蝶展了，各種各樣的蝴蝶差不多都有。我最喜歡的'蝴蝶是綠鳳蝶，身上黑里發(fā)紫。最有特色的蝴蝶要數(shù)美眼蛺蝶了。美眼蛺蝶翅膀上有4個(gè)小圓圈，不仔細(xì)看，還以為是4只小眼睛呢！長尾彩虹蛾尾巴最長，身上的顏色像彩虹一樣鮮艷，所以叫長尾彩蛾。
在那一些奇形怪狀的石頭里，我最喜歡的要數(shù)綠螢石了，那綠瑩瑩的石頭閃閃發(fā)光。像那耀眼的夜明珠一樣美麗。石英—螢石，有三種顏色：紅、白、黃，就像人們故意描上的一樣。我們又到了五樓去參觀了許多恐龍化石。站在高大的恐龍旁邊，好像真的有一只活生生的恐龍正昂著頭奔跑。在地下室又觀看了許多奇形怪狀的石頭。4點(diǎn)多了，我們在老師的帶領(lǐng)下戀戀不舍得離開了自然博物館。
在回學(xué)校的路上，我想：“自然博物館里真漂亮，我多么希望再去一次呀！”在這時(shí)候，來了一個(gè)不速之客——下雨了。我們冒著雨回到學(xué)校，但是我們的心情還是非�？鞓贰�
小學(xué)生日記 篇4
國慶七天假，我嚷著要媽媽帶我出去玩；“外面到處塞車呀兒子！”媽媽的話，讓我好失望，我嘟著嘴坐在沙發(fā)上。
過了一會兒，媽媽說：帶你去看望我的老師好嗎？我一下子來勁了，“好啊，走吧！”我們來到了壽星公寓，進(jìn)門一個(gè)戴著眼鏡，頭發(fā)稀少，手不停地顫抖，移步艱難的老爺爺，出現(xiàn)在我眼前，媽媽趕緊走上前，撫著他要他坐下，并掏出紙巾，抹去他的眼淚，鼻涕。老爺爺用慈祥的目光望著我，媽媽馬上介紹我是她兒子，爺爺用他那不停抖著的手，輕輕地摸著我的頭，我乖乖地叫了聲“爺爺！”他吐詞不清地應(yīng)和著，原來，媽媽的老師得了老年癡呆，有時(shí)清醒，有時(shí)糊涂，但只要他的學(xué)生來看他，他就非常激動，非常高興。
我們從院長哪里借來一輛輪椅，推著老爺爺來到屋外，呼吸著清新的空氣，享受著媽媽對老師的感恩之情！
任時(shí)光匆匆流去，也不要忘記老師的栽培！媽媽我會記住的。
小學(xué)生日記 篇5
今天放學(xué)，我們像以往一樣在教室里開心地玩耍，忽然老師走進(jìn)教室，我們立刻跑回位子，老實(shí)說：“靜一靜”，我們馬上靜了下來，聽老師說話，老師笑著說：“明天去秋游，地點(diǎn)是龍洲公園”我們高興地連話都說不出來，一蹦三尺高，回家好好準(zhǔn)備東西，買零食不準(zhǔn)超過20元，放學(xué)了我對媽媽說：“明天秋游”，媽媽說：“要去購物嗎?”說就買一點(diǎn)吧!”我們來到超市我買了情人梅、糖……
終于到了早晨7點(diǎn)媽媽把我叫了起來，我很興奮，馬上洗臉?biāo)⒀�，梳頭，系紅領(lǐng)巾、校牌，媽媽拎著書包和我一起走下樓，我們來到學(xué)校，我就興奮地跑去班里，同學(xué)們在教室里歡蹦亂跳，老師走進(jìn)教室說：“要出發(fā)了”，我們立刻背起書包，走到走廊上排隊(duì)，我們走到操場上，校門一開，老師就帶領(lǐng)我們走向目的地，我們走了好多好多的路，終于到了龍洲公園。
那兒的綠化環(huán)境非常好，一朵朵花兒爭奇斗艷、芬芳迷人，大大的草坪非常柔軟，坐在上面曬太陽真舒服，我們一起吃東西，把各自的東西拿出來，大家一起分享，我們開始玩老鷹捉小雞的游戲，非常開心，老鷹很狡猾，母雞也很負(fù)責(zé)，老鷹和母雞大戰(zhàn)了13局到了最后老鷹沒有力氣了，只好認(rèn)輸。就這樣不知不覺到了11點(diǎn)，媽媽來接我了和同學(xué)們說了再見，就依依不舍的離開了。這是一次非常快樂的秋游。
今天，我們學(xué)校舉辦了秋游活動，我們二年級去青青世界秋游!
早上，陽光燦爛，萬里無云，我們整裝待發(fā)，坐上了汽車，一路上，同學(xué)們像剛出籠的小鳥，嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停，興奮極了，有的同學(xué)正眉飛色舞地講著什么，好像在說去了以后玩些什么，有的同學(xué)正在看窗外風(fēng)景，好像在想下午回家后玩些什么，有的同學(xué)端正地坐著，好像在想回家后作文該怎么寫，有的同學(xué)……
不一會兒，我們就來到了青青世界，老師整理好隊(duì)伍，我們就走到了青青世界的長廊里，長廊是用竹子做成的，上面用很多的葉子蓋著，只透進(jìn)來幾縷陽光，長廊頂上還掛著幾只燈籠，很漂亮。
走過了長廊，就來到了青青世界的里面，青青的竹子，就連空氣似乎也新鮮了不少，同學(xué)們開心地走著，就連平時(shí)板著臉的老師，也變得笑瞇瞇的。走了一會兒，導(dǎo)游叔叔帶我們來到了教育基地，里面可好玩了，有獨(dú)木橋，單杠……同學(xué)們玩得可開心了，瞧，那位玩單杠的同學(xué)，他好像下定了決心，一定要走過去，一步，兩步，三步……終于走過去了，他開心地跳了起來!
導(dǎo)游叔叔又帶我們?nèi)チ松巾斏�，他發(fā)給我們每人一只袋袋，讓我們?nèi)シN植實(shí)踐基地，去摘橘子，我拿了袋子，去了橘山，一只只橘子猶如一盞盞燈籠，在陽光中閃閃發(fā)光，摘一只嘗嘗，嗯!酸甜可口，甜甜的汁水映入了心脾中，回味無窮!好吃極了!我還摘了好多回家呢!
快樂的時(shí)光是短暫的，我們要回學(xué)校了，不過，我會記住這次秋游，記住這個(gè)快樂的時(shí)光!
小學(xué)生日記 篇6
我們村有一棟泥土加石頭做的房子，差不多已經(jīng)有幾百年的歷史了。雖然說這棟房子很破舊，但是這并不代表它沒有意義，只可以代表別人對他的外表而感到很破舊。
屋子中有許許多多的東西，可是那些東西上都有許多的灰塵和蜘蛛網(wǎng)。這些東西似乎一碰就會破掉，所以我并沒有輕舉妄動，但是我還是對這些東西充滿了好奇心，因?yàn)槲矣X得只要我們細(xì)心的去操作它，這些東西也并不是沒有用處。房間里的東西只有你用心去感受，才會覺得房間里的東西很美好。
屋子里的東西不能只看他的外表，你要去操作它，這樣才能讓房間中的東西將成為你的伙伴。
有些人從小就成為你的朋友，但是有些朋友你要學(xué)會去發(fā)現(xiàn)才會得到。這些朋友你就要用心去感受。
小學(xué)生日記 篇7
低碳環(huán)保是每個(gè)人的責(zé)任。對于我們來說，生活方式描繪了一個(gè)人是否低碳環(huán)保。即產(chǎn)生、使用和消費(fèi)一些東西共排放了多少二氧化碳。低碳可以從一個(gè)人的衣、食、住、行體現(xiàn)出來。
我們的身邊也有很多不環(huán)保的事件。垃圾滿地都是，“母親河”也已經(jīng)不再清澈見底，“母親河”變成了“垃圾的天堂！”垃圾在河面上漂來漂去，散發(fā)著惡臭。馬路上汽車成患，一條條由車子形成的長龍隨處可見，車子排出的尾氣讓人惡心。工廠的廢氣猶如一條條長龍直入云霄，讓天空不再湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣不再清新甜潤。
真正的低碳環(huán)保對于普通人來說是一種生活態(tài)度而不是能力。只是缺少了民眾的力量。其實(shí)民眾的力量才能改變未來。平常，我們只要把水循環(huán)來使用。用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養(yǎng)，這樣，不但節(jié)約了水，而且還能讓花草更好地生長。出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用。出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子。多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性的餐具。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電。盡量不使用冰箱、空調(diào)，熱時(shí)可用電扇或扇子等。低碳環(huán)保代表著更健康、更自然、更安全，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。
環(huán)保就是不過分追求物質(zhì)，其實(shí)低碳也是一種低調(diào)。我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
小學(xué)生日記 篇8
去年暑假的一天，我和媽媽等一行八個(gè)人到泗水的安山寺去游玩。那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，令我難忘。
安山寺座落在泗水縣城的一座小山上，那里青山綠水，山路崎嶇。汽車沿著山路一直開到山頂。一下車，看到山上種滿了各種各樣的樹木，郁郁蔥蔥，空氣也新鮮極了，小鳥在樹上歡快的叫著，仿佛在說：“這是一個(gè)多么美麗的家園啊！”綠茵茵的草地上開滿了漫山遍野的花兒，藏在草叢里像小朋友的眼睛，微風(fēng)一吹，不停的閃動著。
走進(jìn)安山寺，首先映入眼簾的是兩棵既高大又古老的銀杏樹。它們樹形婆娑，盤曲多姿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像兩位慈祥的老人，又像兩個(gè)忠誠的士兵，守護(hù)著安山寺。它們一雄一雌，雄樹已經(jīng)有一千年的歷史了，雌樹也有二百五十歲了，五六個(gè)人才能合抱一圈。安山寺里還有很多廟堂，供奉著如來佛、觀音等許多神靈，人們可以在這里燒香拜佛，祈求平安和幸福。
我喜歡安山寺，喜歡它滿山的樹木和小花、綠草，喜歡它古老的銀杏樹。我真想再去一次啊！因?yàn)樗路鹗侨碎g仙境一樣。
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