【實(shí)用】小學(xué)生日記匯總七篇
一天將要結(jié)束了，我相信大家都是有收獲的，因此我們要寫(xiě)好日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？以下是小編整理的小學(xué)生日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生日記 篇1
一天，小草在哼著小調(diào)，無(wú)拒無(wú)束地享受著人類(lèi)給他的沒(méi)好環(huán)境。突然，從不遠(yuǎn)處非來(lái)一位不速之客——塑料袋。
小草對(duì)這位不速之客的到來(lái)感到奇怪，便問(wèn)他：為什么你會(huì)到這里來(lái)？我可不太喜歡你呀！塑料袋說(shuō)：人類(lèi)只拿我們裝東西，覺(jué)得我們沒(méi)用了便隨處亂扔，我也沒(méi)辦法，只好‘四處奔波’了。小草聽(tīng)后也倍感無(wú)奈，它對(duì)塑料袋說(shuō)：你不要太難過(guò)了，什么東西不都是經(jīng)過(guò)不斷的努力才獲得勝利的嗎？我相信你的命運(yùn)一定會(huì)有好轉(zhuǎn)的。你想想，我的祖先不也是經(jīng)過(guò)了多次努力才獲得生計(jì)的嗎？你想呀，如果你現(xiàn)在如果放棄了自己的‘生命’那該是多么可惜呀？你知道嗎？吃得苦中苦，方為人上人呀！塑料袋聽(tīng)了小草的話后，感到生命正在和他‘招手’。同時(shí)也明白了一個(gè)啟示——人活在世上，畢竟是要經(jīng)歷許多坎坷，不要因?yàn)橹皇且粌纱蔚拇驌舳艞壣?/p>
說(shuō)著說(shuō)著，他們便聽(tīng)見(jiàn)有人在宣傳不要亂扔塑料袋，學(xué)會(huì)利用塑料袋。小草高興地對(duì)塑料袋說(shuō)：我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！人類(lèi)還是好的。
從此，塑料袋對(duì)人類(lèi)充滿希望，小草呢，更加是好了！咦，那又是什么``````
小學(xué)生日記 篇2
烈日當(dāng)空，知了齊鳴，我來(lái)到上海博物館參觀。
排隊(duì)時(shí)人很多，進(jìn)去以后還是人聲鼎沸。我先參觀了一樓的青銅館，里面有很多春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的武器，比如劍、戈、刀、矛等，其中我對(duì)越王劍最有興趣。除了武器，還有很多銅質(zhì)的器皿和樂(lè)器，看見(jiàn)最多的器皿是有三條腿兩只耳朵的鼎，最多的樂(lè)器是一排排的編鐘。接下來(lái)，我又去參觀了一樓的中國(guó)古代雕塑館，看到了很多尊用石頭或木頭雕刻的佛像，他們的樣子都栩栩如生，其中讓我最記憶最深的`是千佛石碑。然后，我來(lái)到了四樓的少數(shù)民族工藝館，見(jiàn)識(shí)了很多中國(guó)很多少數(shù)民族的衣帽服裝，這些服裝一般都是由獸皮制成，之所以用獸皮，我想可能是因?yàn)樗麄儾幌駶h族一樣會(huì)用絲織品。在明清家具館中，陳列的都是木制的家具，還見(jiàn)識(shí)了明清兩代的臥室布局。我剛看見(jiàn)羅漢床的時(shí)候，我還以為是沙發(fā)了。最后，我去了三樓的中國(guó)歷代繪畫(huà)館，因?yàn)閷?duì)這些畫(huà)不了解所以興趣不大，走馬觀花的看了一下就出來(lái)了。
走出博物館的時(shí)候，依然驕陽(yáng)似火，今天雖然很熱很累，但是還是很開(kāi)心！
小學(xué)生日記 篇3
早晨，我和媽媽去超市買(mǎi)過(guò)年需要的年貨。
我們來(lái)到超市門(mén)前，只見(jiàn)人來(lái)人往非常熱鬧。我和媽媽一起進(jìn)超市就看見(jiàn)各種各樣的年貨，有小朋友喜歡吃的巧克力，有圓圓的桂圓，有香脆可口的餅干，還有小朋友的最?lèi)?ài)，旺旺大禮包。
我和媽媽逛了一會(huì)兒就買(mǎi)了許多東西，有旺旺大禮包是33元9角，有太太樂(lè)雞精8元9角，有買(mǎi)給婆婆的餅干89元。媽媽一共用了382元2角。
我和媽媽買(mǎi)了滿滿一車(chē)的東西，開(kāi)開(kāi)心心地走出了超市.
小學(xué)生日記 篇4
今天早上，我一起床就看見(jiàn)窗外春雨濛濛，嘩啦嘩啦下著，像春姑娘紡出的線，沒(méi)完沒(méi)了地落在地上，沙沙沙······
窗外那盤(pán)小花，枝頭上已經(jīng)長(zhǎng)出了一片片新葉，一個(gè)小小的，包得緊緊的花蕾露出了笑臉，春雨染綠了它們。噢，豈止是這一株小花呢?看，遠(yuǎn)處，近處，滿眼都是清新悅目的“綠”。春雨洗凈了大自然身上的灰塵，萬(wàn)物都流出了一層誘人的綠光。
下吧，春雨，大自然將因你充滿生機(jī);下吧，春雨，你可知道，我們?cè)鯓蛹鼻泻魡具^(guò)你······
小學(xué)生日記 篇5
自從學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我就幾次懇求媽媽讓我自己騎車(chē)上學(xué)，可媽媽就是死活不答應(yīng)。每當(dāng)看到同學(xué)們汽車(chē)從我身邊經(jīng)過(guò)，那神氣十足的樣子真讓人羨慕。唉！什么時(shí)候能跟他們一樣自己騎車(chē)上學(xué)吖！
老天不負(fù)有心人，一天早晨，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，媽媽問(wèn)我：“今天我要出差，你怎么去上學(xué)吖？”我急忙說(shuō)：“騎車(chē)上學(xué)行嗎？”媽媽猶豫了一會(huì)兒，我見(jiàn)騎車(chē)上學(xué)有門(mén)兒，又乘勝追擊：“我一定會(huì)注意安全遵守交通規(guī)則，你就放心吧！”在我的一再要求下，媽媽終于同意了。我高興得一蹦三尺高，抓起書(shū)包，就往門(mén)外躥。媽媽好像還是不大放心，又叮囑了一句：“別得意忘形吖，一定要注意安全……沒(méi)等老媽把話說(shuō)完，我就已經(jīng)躥出了家門(mén)。
出了家門(mén)口是一條平坦的馬路，而且車(chē)少人少，我騎得飛快，早已把媽媽的叮囑拋在了腦后。晨風(fēng)吹在我的臉上，感覺(jué)十分涼爽。愜意，自己騎車(chē)上學(xué)如此輕松愉快，老媽真該早點(diǎn)讓我自己騎車(chē)上學(xué)！我正美滋滋地騎著，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)十字路口�？吹竭@里人來(lái)車(chē)往的情景，我不禁有點(diǎn)心慌。突然，一輛轎車(chē)朝我這邊來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我的心似乎一下子就提到了嗓子眼，頭上直冒冷汗，渾身都在顫抖，好像就要從車(chē)子上摔下來(lái)了。我這才回過(guò)神來(lái)，趕忙剎車(chē)，好險(xiǎn)！我真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸告，我再也不敢掉以輕心了。我緊緊握著車(chē)把，眼觀六路，耳聽(tīng)八方，回想剛剛發(fā)生的事，還讓我有些心有余悸。我放慢車(chē)速，一步一步地往前蹬。終于來(lái)到了學(xué)校，我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。
唉！自己騎車(chē)上學(xué)看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)可不容易吖！
小學(xué)生日記 篇6
20xx年X月X日X天
書(shū)法，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多么熟悉的字眼啊!一眨眼就8年!我從一個(gè)只會(huì)亂涂亂畫(huà)的入門(mén)者到一個(gè)學(xué)有所成的書(shū)法好手，再到一個(gè)寫(xiě)字隨心所欲、游刃有余的高手，可算是歷盡8年的種種磨難啊!
4歲那年，我就正式開(kāi)始了由爸爸和爺爺輪流教學(xué)的家庭小班化教育，我清楚地記得當(dāng)時(shí)我跟他倆從一、二、三、四開(kāi)始，那時(shí)我根本不知道筆順，就是照樣畫(huà)葫蘆那樣一筆一筆畫(huà)出來(lái)的!
自到6歲，我開(kāi)始丁香山書(shū)畫(huà)院的正規(guī)培訓(xùn)，從鉛筆字初級(jí)到中級(jí)到高級(jí)，再到鋼筆字初級(jí)，一直到高級(jí)，整整學(xué)了3年，字開(kāi)始有筆鋒，結(jié)構(gòu)不亂擺，寫(xiě)得有板有眼，也算是學(xué)有所成!不算是剛出道的小菜鳥(niǎo)了!
從9歲到12歲，我又學(xué)了3個(gè)年頭，在毛筆字方面迸發(fā)出了無(wú)盡的能量，在大獎(jiǎng)賽中和鋼筆字一樣，取得了一個(gè)銀獎(jiǎng)、一個(gè)金獎(jiǎng)的好成績(jī)。
在學(xué)校、家庭、社會(huì)的關(guān)心下，我一定會(huì)健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，突出特長(zhǎng)。
小學(xué)生日記 篇7
下課的時(shí)候，我剛上完廁所，正要跑去喝水，陶柯均和黃詩(shī)涵就跑過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你跟誰(shuí)玩?”
我考慮了考慮說(shuō)：“我還沒(méi)想好呢!”
然后呢，陶柯均就往左手邊拽，黃詩(shī)涵就往右手邊拽。
以前呢，都是陶柯均那邊有很多人;今天呢，陶柯均那邊沒(méi)有人，只有黃詩(shī)涵這邊有一個(gè)人，他就是陳雨萌。
后來(lái)，我喊了一聲：“都別吵了!”
他們就停下來(lái)了，我就往教室走去，剛走到樓梯口，上課鈴打響了。
我想：這下完了，水又喝不成了!
放學(xué)的時(shí)候，我就跟媽媽說(shuō)起了這件事：“今天中午，黃詩(shī)涵和陶柯均給我出了一個(gè)難題，我一直都沒(méi)想好該怎么辦?”
媽媽說(shuō)：“什么難題?”
我說(shuō)：“陶柯均和黃詩(shī)涵問(wèn)我，想跟誰(shuí)玩?”
媽媽說(shuō)：“他們都是你的好朋友，大家可以一起玩!”
我說(shuō)：“他們非要讓我選跟誰(shuí)玩?”
媽媽想了想說(shuō)：“這樣，你可以今天跟陶柯均玩，明天跟黃詩(shī)涵玩;或者上午和黃詩(shī)涵玩，下午和陶柯均玩!”
我就掐著指頭開(kāi)始算起來(lái)：上午四節(jié)課，每次下課10分鐘，有40分鐘的時(shí)間;下午呢，中午40分鐘，下午兩節(jié)課，有60分鐘的時(shí)間。可是這樣行嗎?
我想了想，覺(jué)得還是沒(méi)有好辦法，來(lái)解決這個(gè)難題，一直皺著眉頭，愁眉不展的樣子。
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