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小學(xué)生的日記

時(shí)間:2020-09-12 12:07:53 小學(xué)生日記 我要投稿

【精華】小學(xué)生的日記集合九篇

  時(shí)間過得真快,一天又過去了,一定有不少感想,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的日記9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】小學(xué)生的日記集合九篇

小學(xué)生的日記 篇1

  快六一兒童節(jié)了,我對(duì)媽媽說﹕“媽媽給我買幾本書,好嗎?”媽媽爽快的答應(yīng)了,便打開電腦,在淘寶網(wǎng)上找書我頓時(shí)眉飛色舞,開心的一蹦三尺高。

  六一兒童節(jié)到了,晚上我向房間走去,掀開被,一下就看見了一本《手斧男孩》,打開書我看見了衣服抽象畫和幾行整齊的字,一看就知道是媽媽寫的。這本書就是我的六一禮物。

  《手斧男孩》是一本歷險(xiǎn)小說,才看了簡介,我就喜歡上這本小說。小說的主人公是個(gè)聰明的人,叫布萊恩。它具有不服輸?shù)木窈皖B強(qiáng)的毅力。在一個(gè)暑假,布萊恩坐飛機(jī)去在美國的爸爸,而他是飛機(jī)上唯一的乘客不慎途中飛行員突發(fā)狀況,死在飛機(jī)上,飛機(jī)瞬間跌下,沉入湖底。十二歲的布萊恩在這個(gè)荒無人煙的原始森林五十四天歷險(xiǎn)開始了,他帶著一把斧頭,偶然中造出火,一個(gè)房子……

  后來不久,龍卷風(fēng)刮起來了,物體都吹散了,不過他不放棄,重新生活下去。在第五十四天布萊恩聽見飛機(jī)響,便點(diǎn)火,吸引注意力,最終獲救!

  我很喜歡這本書教我怎樣在惡劣環(huán)境下,學(xué)會(huì)面對(duì)生活。我也想成為一個(gè)像布萊恩一樣的人,而且我喜歡書中的一句話﹕最驚險(xiǎn)的歷險(xiǎn)故事,最扣人心弦的敘述,教會(huì)我們克服困難時(shí)不要恐慌。

小學(xué)生的日記 篇2

  今天,我真的好開心啊,因?yàn)槲以隗@險(xiǎn)時(shí)刻幸運(yùn)榮獲一年級(jí)段“泡泡秀超級(jí)達(dá)人”稱號(hào)!

  昨天下午,全班同學(xué)都拿出自已制作的吹泡泡工具來吹泡泡,進(jìn)行一次選拔,看誰的泡泡吹的最大,誰就被選中進(jìn)行第二天的一年級(jí)全段吹泡泡比賽,雖然很幸運(yùn)我被選中了,但我的泡泡還不是很特別大,葉老師說讓我回家再把這吹泡泡工具做得再大些,可能吹出來的泡泡會(huì)更大,明早再進(jìn)行一次新的選拔。于是,我一回家做完作業(yè)等爸爸回來時(shí),馬上請(qǐng)爸爸幫忙再做個(gè)比原來那個(gè)更大的泡泡工具。經(jīng)過幾次試驗(yàn),真不錯(cuò),吹出的泡泡比原來的大多了。

  今天早上,我高高興興帶上新的大工具在班級(jí)里又進(jìn)行一次新的選拔,重新被選中晉級(jí)參加比賽,兩人一組進(jìn)行一對(duì)一PK,每個(gè)人有3次機(jī)會(huì),在最后進(jìn)入總決賽,只有兩人,在兩人中選出吹出泡泡最大的一個(gè)人為“泡泡秀超級(jí)達(dá)人”。在進(jìn)行總決賽的時(shí)候好危險(xiǎn),我前兩次都沒成功,沒想到最后一次成功了,吹出了一個(gè)大泡泡,哇,太棒了!我是泡泡秀超級(jí)達(dá)人了。

小學(xué)生的日記 篇3

  20xx年 6月26日 天氣:暴雨

  我媽媽的工作就是在家做家務(wù)。她有一頭瀑布似的長發(fā),一雙秋水般的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,高鼻梁, 一張能說會(huì)道的小嘴。身上的穿戴總是變來變?nèi),只要有流行的衣服,都?huì)在她的身上出現(xiàn)。因?yàn)閶寢寪勖溃运浅酃浣帧?/p>

  記得有一次,媽媽帶我去逛街。逛了整整三個(gè)小時(shí),從這家到哪家,跳這件選那件,去了很多商店,可都沒有找到她真正喜歡的一件衣服。這時(shí)我已經(jīng)累得筋疲力盡,根本不想再逛了。就對(duì)媽媽說:“媽媽,別走了,我很累,我們回家吧”!“不行!我沒找到一件喜歡的衣服,我是不會(huì)善罷干休的。”說完,不管我是否同意,又向一家商店走去。終于,她在商店里選了一件適合她的衣服。就問我:“這件衣服漂亮嗎?”我看了看說:“漂亮!漂亮!”“如果漂亮的話,我就買它了!闭f完就向收銀臺(tái)走去……我原本以為買上一件,媽媽就會(huì)回家,沒想到她卻買了好幾件,唉!真是拿她沒辦法。等回到家中,我一下坐在沙發(fā)上再也不想起來了…… 哈哈!這就是我的媽媽,一個(gè)愛美愛逛街的媽媽!

小學(xué)生的日記 篇4

  10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽61歲生日。這天我早早的把作業(yè),高高興興的和媽媽去了大豐,一到那兒,公路的兩旁都插滿了鮮艷的五星紅旗,街上人來人往,車子一輛接著一輛,真熱鬧啊!到新開的大超市去逛一逛,超市里的人可真多啊!商品更是琳瑯滿目,看的我眼花瞭亂。超市里有兒童游樂區(qū),那可是我最喜歡的天地了!里面有“旋轉(zhuǎn)木馬”、蹦蹦床、過山洞、畫畫區(qū)......我最喜歡玩“旋轉(zhuǎn)木馬”,它可真的“旋轉(zhuǎn)木馬”哦!其實(shí)它是椰子樹形狀的,你坐上去很簡單,想騎起它可不容易,你先坐在上面,手要牢牢的抓緊繩子,腳夾緊它,用力一晃,它就轉(zhuǎn)起來了,不過你要小心一點(diǎn),不然會(huì)撞到別人的。接著我又玩了蹦蹦床和過山洞。過的真快,轉(zhuǎn)眼間到下午了,我依依不舍地離開了兒童樂園。

  “十一”國慶節(jié)真快樂呀!

小學(xué)生的日記 篇5

  清明,是我國二十四個(gè)節(jié)氣之一。按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間。古人很重視這個(gè)節(jié)氣。作為節(jié)氣,清明時(shí)期正是我國大部地區(qū),萬木凋零的寒冬已經(jīng)過去,風(fēng)和日麗,鶯飛草長,柳綠桃紅,生機(jī)勃勃故稱之為清明。首先,這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有密切的關(guān)系,農(nóng)諺說:“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”,“清明谷雨緊相連,浸種春耕莫遲延”。清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕播種的大好季節(jié)。“清明”二字,宋陳元靚《歲時(shí)廣記》引《三統(tǒng)歷》曰:“清明者,謂物生清凈明潔!贝禾煺嬲齺淼嚼。清明前后往往細(xì)雨飄飄,和風(fēng)拂拂,這時(shí)的風(fēng)和雨,都是人們喜歡的,所謂“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。農(nóng)村對(duì)清明雨尤為重視,古諺語有“清明前后一場雨,強(qiáng)如秀才中啦舉”。把清明雨看得如此重要,可見農(nóng)民對(duì)于春雨的冀盼是多么殷切。

  其次,清明也是祭祖和掃墓的日子。唐代詩人杜牧的詩云:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!睂懗隼睬迕鞴(jié)的特殊氣氛。篇九:清明節(jié)的收獲

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個(gè)節(jié)氣,我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。

  這一天,我們會(huì)來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿吥軌蚝臀覀円粯,幸福和快樂地生活著。此時(shí),我們不禁會(huì)回憶起他們?cè)?jīng)和我們共同度過的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁凄然淚下。

  遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的挑紅,遍地金燦燦的菜花,嫩芽吹葉落,綠油油的嫩芽長啦出來,到處又是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象,這又昭示著逝去的人新生命的開始,一個(gè)充滿期望和祝福的開始。

  這是一個(gè)春的季節(jié),一個(gè)充滿希望的季節(jié),一個(gè)新的生命開始的季節(jié)。們?cè)诰拺堰^去的同時(shí),也要對(duì)未來充滿希望,珍惜生命,讓自己的生命更有意義,不要虛度啦這樣一個(gè)美好的人生。

  清明時(shí)節(jié),讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊的日子里,對(duì)生命有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)。

小學(xué)生的日記 篇6

  經(jīng)過兩個(gè)月以來的精心準(zhǔn)備,我們迎來了全校五年級(jí)互相拼搏的籃球比賽。

  咱們167班身穿天藍(lán)色的球服,風(fēng)風(fēng)光光地走上了比賽場地。

  大家不再嬉皮笑臉,取代而之的,是嚴(yán)肅和認(rèn)真。我們都知道,比賽得來的勝利,是屬于自己的'驕傲,還是屬于球員的自豪,也是屬于167班的榮譽(yù),更是屬于大家的輝煌!

  不要遮掩內(nèi)心的熱情,放開嗓門,盡情歡叫!不要抹去真正的實(shí)力,展開雙臂,盡情拍打!

  贏得勝利!享受擁抱!

  發(fā)揮實(shí)力!享用歡叫!

  一場...兩場...三場...就是這樣,繼續(xù)下去!讓所有人喜歡你,欽佩你,崇拜你!

  167班毫不謙讓,汗水濕透球服也無所謂。拿到球,她們驚呼;球進(jìn)了,她們跳躍。

  屬于我們167籃球隊(duì)員的歡呼,永不停歇;屬于我們167班籃球隊(duì)員的勝利,永存心間!

  盡管那勝利的火花漸漸消散——我們是季軍?伤谢@球隊(duì)員都享受到了前所未有的痛快!

  摔倒了,站起來!

  受傷了,不畏縮!

  打累了,接著來!

  這,是我們獨(dú)一無二的風(fēng)格,是我們與眾不同的特色!

  比賽第一,友誼第二...

小學(xué)生的日記 篇7

  我家養(yǎng)著兩個(gè)小寵物,它背著重重的殼,有著四肢,扁扁的,還有一條細(xì)長的尾巴。猜出來了嗎?那就是烏龜!我家的烏龜,非常挑食,從前,媽媽喂它吃豬肉,豬肝。它呢?吃都不吃一口,媽媽嘗試了各種食物,才發(fā)現(xiàn)原來烏龜愛吃蝦肉。我想:現(xiàn)在的人提倡小康社會(huì),人民的生活水平提高了,難不成烏龜?shù)纳顥l件也提高了?就這樣,烏龜每星期吃一只蝦,生活得也挺舒服。

  今天早上,媽媽無意之中往裝烏龜?shù)哪樑枥飦G了一小塊面包,沒想到,烏龜竟然張開嘴吃了進(jìn)去。媽媽把這件事告訴了我,我連忙拿來面包,放進(jìn)了一小塊,面包沾了水,沉了下去?墒,烏龜并沒有吃呀1媽媽讓我吧烏龜轉(zhuǎn)過去,嘴對(duì)著面包,我照做了。果然,烏龜吃了下去。我覺得有趣,扯下一小塊面包。

  烏龜老是“浮”出水面,我就拿著面包放在它嘴前,它一點(diǎn)兒也不客氣,乖乖張開嘴,等著我把面包塞在它嘴中。我不厭其煩地給兩只烏龜喂食,結(jié)果,有一次扯得太大,放入烏龜嘴里才發(fā)覺,它緊緊咬住,不肯松口;我拿著面包,不肯放手,因?yàn)槲遗滤蕴唷跋涣肌。烏龜大概太愛面包了,我都已?jīng)把它拉出了水面,還死死咬住面包不放。終于,'“撲通”一聲,烏龜心滿意足的叼著他的戰(zhàn)利品回家了,我拿著剩下的面包繼續(xù)喂食。吃飽了,我拿著兩只烏龜讓他們?nèi)駮胥骞庠,我把它們放在臺(tái)階上,自己去換水。

  當(dāng)我回來時(shí),一只烏龜“走”下樓梯了,另一只在爬樓梯時(shí),摔了個(gè)四腳朝天,逗得我哈哈大笑。

小學(xué)生的日記 篇8

  瞧那邊走來一個(gè)不高也不矮,不胖也不瘦的一個(gè)小男孩。那就是我,我的愛好可多啦比如;看書,打藍(lán)球,羽毛球。他有時(shí)候還和一些小朋友在一起嬉戲,打鬧?墒俏乙灿泻枚嗟娜秉c(diǎn)比如;明知自己錯(cuò)了還要說自己是對(duì)的,如果別人不讓我可要和他較量一翻。媽媽有時(shí)在親戚朋友在的時(shí)候說我的壞脾氣讓我無地自容,當(dāng)然我的壞脾氣還很多,但是有時(shí)壞脾氣還可以給我?guī)砜鞓贰?/p>

小學(xué)生的日記 篇9

  我們的校園像一個(gè)美麗的大花園。

  一進(jìn)門,你就會(huì)看見聯(lián)系橋正面鑲嵌著10個(gè)藍(lán)色的大字——“做感恩孩子,成幸福人生!

  往前走,便到了聯(lián)系橋。聯(lián)系橋有12個(gè)石柱支撐,每個(gè)石柱上面都有一個(gè)白色的石球。

  聯(lián)系橋的右側(cè)是幾個(gè)花壇;▔镉性S多鮮花,有紅色的、黃色的,還有粉紅色的。它們像一個(gè)個(gè)小寶寶的臉,在太陽的照耀下紅彤彤的,可愛極了。

  穿過聯(lián)系橋,你就到了樓梯。樓梯中心是一塊草地,里面是用小樹裝飾的4個(gè)大字“好好學(xué)習(xí)”

  登上樓梯,抬起頭,你會(huì)看見一個(gè)大操場。下課時(shí),這里充滿了歡聲笑語。小朋友們?cè)诓賵錾献鲇螒,玩累了,就躺在草坪上休息,仰望填空,幾只鳥兒從你的頭上飛過,讓你產(chǎn)生出一種美好的遐想。

  我們?cè)谶@么舒服的環(huán)境下學(xué)習(xí),怎能不是一種享受呢?我們?cè)撚脙?yōu)異的成績來回報(bào)我們的校園。

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