小學生的日記

時間：2020-08-29 14:06:10 小學生日記我要投稿

【熱門】小學生的日記合集八篇

　　很快一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候寫好總結，寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編幫大家整理的小學生的日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【熱門】小學生的日記合集八篇

小學生的日記篇1

　　勇氣，是巨浪奔騰的動力，讓浩瀚的大海充滿著豪邁的氣息。勇氣，是擎天立地的泰山，縱橫主宰著天地的浮沉。勇氣，是正義天使的身軀，堅貞不屈地守護著神圣的正義。勇氣是豪邁的，勇氣是偉大的，勇氣是神圣的。

　　歷經漫長歲月的沉淀，沉淀出一顆狂傲和魯莽的心靈。那時稚嫩的我，剛踏入六年級的學習征途路上，我就依仗著年齡的優(yōu)勢欺負低年級的師弟，不僅如此，我們曾經成群結隊地破壞學校的公共設施，我們曾經異口同聲地頂撞老師，我們曾經不顧一切地搗亂課堂紀律。我們的行為舉措在老師的心目中，就如災難的降臨，讓老師的心中充滿無限的危機和彷徨。愚昧和稚嫩的我便認為那些為非作歹的行為是一種快感，一種氣魄，一種男生的本色。這時的我，意識不到自己心靈已經產生了污垢，意識不到不良的作風正在蔓延到我的身軀，意識不到傲慢的氣息正在吞噬我的內心，泯滅我的本性。于是，那時的我，以狂傲的歡笑笑傲蒼穹，認為自己是多么的勇敢，多么的偉大，多么的光榮。

　　在那段崢嶸的歲月里，曾經一度傲慢地認為自己勇敢的，經過了歲月的沉淀，升華了內心，變得更睿智，才深深地感到自己內心的儒弱。

　　成群結隊的我們仍然為非作歹，有一天，我們一群人在校園的停車位附近玩耍，一不留神，把校長的轎車撞歪了，頓時，我們仿佛遭遇了萬丈洶涌澎湃的巨浪來襲，頓時驚駭了起來，驚慌失措的我們便逃離了現(xiàn)場，迅速離開了。在觸犯了嚴重的錯誤后，幾天下來，心中頗不平靜，躊躇不安。不久，校長開始追究起來了，我們都畏縮在無辜人的角落里，不敢去承擔責任。后來，雖然那件事稍有平息，但是心靈仿佛承受著刀絞的痛楚。我心中不禁產生了兩個抉擇：要是逃之夭夭，永恒地逃避責任，要是勇敢地承擔責任，接受懲罰，讓飽受滄桑的'心靈得到撫慰，得到一份慰藉。面對兩條迷茫黑暗的道理，沒有一絲絲曙光映入我的眼簾，讓我感到迷惘，亂了方寸，不知去向……逃避責任的日子里，深深遺憾，也深深地感到自己原來是多么的儒弱，多么的渺小，多么的黯淡。

　　經過了一番深思熟慮，勇敢承擔責任的信念徹底地壓制了逃避責任的僥幸心態(tài)。我于是主動尋找校長，承擔責任，深刻地反思自己的過錯，表達出自己遺憾的心聲。思緒混亂的我本以為校長會責怪我，然而，校長并沒有責怪我，只是提醒了我?guī)拙湓�，并贊揚我主動承擔責任的勇敢。萬分遺憾的我汗顏地說：“其實我是那么的儒弱，經常自傲，觸犯錯誤不愿承擔責任�！毙ｉL嚴肅的面孔上綻放出久違的笑顏，微笑道：“不是的，你還不是主動承擔責任了?證明你還能堅守正義的底線，證明你稚嫩的心靈中蘊含著正義感，證明你是充滿勇氣的。你是勇敢的!”聽了校長的一番話，感激的浪潮滲透到我的心窩，讓我領悟到勇敢的奧義，原來，真正的勇敢是維護正義的，真正的勇敢是堅守道德的底線的，真正的勇敢是不考慮自身利益的得失的。

　　有了勇氣，讓我感到人間的豪情，不再感到乏力。有了勇氣，讓我一寬大的胸襟去去承受人間的苦難，不再感到人生的抑郁。有了勇氣，讓我堅貞不屈地守護著正義的底線，維護神圣的正義。勇氣是豪邁的，勇氣是偉大的，勇氣是神圣的。

小學生的日記篇2

　　我最喜歡的季節(jié)就是秋天了，大樹的葉子漸漸的變黃了，小草也沒像以前那么綠了，各種瓜果都成熟了，原來是秋天到了呀！

　　有一天，我出去玩，走著走著我眼前出現(xiàn)了一片金黃，于是我走近一看原來是稻子�。〉咀与S風舞動，就像害羞的小姑娘在跳舞。

　　我走進果園，我發(fā)現(xiàn)了紅彤彤的蘋果，金燦燦的柿子，紫色的葡萄，這些水果真是美味啊！饞的我都流口水了。秋天就是豐收的季節(jié)。

　　我又來到了公園，我發(fā)現(xiàn)一排大樹，大樹的葉子已經泛黃，有些都開始片片凋零，一片一片的樹葉飄落下來。那景色是多么的美。秋風吹落了樹葉同時也給我?guī)砹艘唤z的寒意。

　　八月掛花香，秋天到了，桂花開放了，整個花園都充滿了花香，我一走進花壇。我眼前一片菊花，它是多的艷麗，多么的美麗，我真想摘一朵菊花，可是俗話說要保護小花小草，不能摘花，所以我只能不摘它了。

　　我喜歡這多彩、美麗的秋天。

小學生的日記篇3

　　我一回到家，媽媽便開始了她的“嘮叨神功”�！巴蹊�，你快去做作業(yè)，有哪些作業(yè)呀，先把作業(yè)列出來再寫······”我的耳朵每天都在受著這樣的“煎熬�！蔽蚁胝鏌┭�，如果媽媽的嘮叨沒有了，那生活該多么快活呀!

　　仿佛老天爺懂我的心思，這天，媽媽有事去無錫了，耳朵終于可以“休息”了!

　　早上，沒有了媽媽往常的起床催促聲，我一直睡到了7點10分才迷迷糊糊的醒過來。呀!今天多少度，我該穿多少衣服呢?媽媽不在，我還真拿不定主意哩!胡亂套上了昨天穿的衣服，刷牙洗臉，泡了一包方便面做早餐，就趕忙上學去了。

　　到了學校，我正交過英語、語文作業(yè)，突然，我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學作業(yè)沒有帶，這可怎么向老師交差呀?哎，平時媽媽每天早上都會嘮叨上幾句例如“作業(yè)收拾好啊，有沒有沒帶的呀?”之類的，因此，以前我的作業(yè)從來沒有忘帶過�，F(xiàn)在，我都開始懷念媽媽的嘮叨了。

　　好不容易到了放學，媽媽回來了，連帶著那親愛的嘮叨聲也回來了!媽媽一見到我，便又開始嘮叨起來：“女兒呀，今天上課有沒有聽講啊，上課一定要認真聽講!上次考了多少分······”

　　我聽著這熟悉的嘮叨聲，再也不覺得厭煩了。我知道，我離不開這些嘮叨，媽媽的每句嘮叨里都充滿了媽媽對我的愛!

小學生的日記篇4

　　4月10日星期六晴

　　雷宇是我校新上任的足球隊長，大家都稱他為“校貝利”。

　　為了在明天的比賽中奪魁，“校貝利”和幾名隊員早早地就來到學校備“戰(zhàn)”了。你瞧，一只險球朝球門飛去，“校貝利”沖上去，一個大腳踢開，好險！突然，“嘩啦啦——”，球不偏不倚被踢到了新澡堂的玻璃上。我們幾個一哄而散。闖了大禍的“校貝利”呆呆地站在那兒，一時不知如何是好。過了一會兒，他毅然朝校長室走去�！皥蟾�。”“校貝利”鼓足勇氣喊了一聲�！罢堖M�！毙ｉL溫和的聲音使他放松了許多。他輕輕地推門進去，把事情的經過對校長講了一遍。校長聽了，拍著他的肩膀說：“雷宇同學，你敢于承認錯誤，是一個勇敢而誠實的孩子�！薄靶ｉL，請您放心，我將以實際行動認錯�！薄靶Ｘ惱备屑さ卣f。

　　下午，破碎的玻璃被一塊明亮的玻璃所代替。同學們都稱他為誠實的“校貝利”。

小學生的日記篇5

　　我問爸爸媽媽們，為什么要五水共治。他們告訴我：家鄉(xiāng)安嶺以前有著美麗風景，山上樹木郁郁蔥蔥，滿山遍野都是花兒，還有清得可見底的山澗；一眼可見小溪底下游來游去的小魚在石縫中徘徊；只要伸手，就會在小溪邊的草叢中摸到一串串夏日時青蛙產下的卵。可是現(xiàn)在，連我們農村都能排出惡心的污水，不敢伸手了。城市就更糟糕了，各大化工企業(yè)排出的污水更厲害。這下，我終于明白，不治污水，污水泛濫，水不能喝了，人就不能活了，這讓我認識到了五水共治的必要性。

　　“五水共治”是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，這的確是五個非常重要而又急需解決的問題。今年，我看到城區(qū)街道上，從東到西，從北到南，都在安裝大排水管、排污管，以更好實施“五水共治”這項工程。

　　五水共治中最重要的就是抓節(jié)水，大家知道嗎？人不節(jié)水，水被用光了，能喝的水都沒了，做飯都沒水了，喝污水，那我們的身體就會影響健康，到沒水的時候，直接影響人類生存，萬物都不能生長。所以，節(jié)水很重要！節(jié)水這項工程還是需要大家共同努力的，水沒了，那前面的四項都用不上了，那地球可能不存在生命，那多不好！再說，還有這一項是我們力所能及的，那就是要從自己做起。

　　“五水共治”，只要盡力而為，我相信，就可以把這“五水”治好，讓仙居回歸到青山綠水的世界，讓所有來過我們仙居的客人，都知道美麗清秀的神仙居——有著清澈清涼的水，有著神奇蔥郁的山。

小學生的日記篇6

　　我總是獨來獨往的，連好朋友也拋棄我，終于我等到這一天了…………

　　同學生日因為沒人可請，就請了我（是他勉強接受的），做了公交車，來到了他小區(qū)，在路上還在貼貼紙，

　　上面寫著許多的罵人的話，我被貼的最多555…~

　　他家三房兩廳，蠻大的，我們來到了他的房間，于是他們玩起了卡，只把我拒絕再外，只好坐在沙放上看著《楊梅》，

　　里面的情節(jié)讓我感動了，突然，一個同學重重的打了我一下，讓我直發(fā)疼，接著說：“走了，去麥當勞。”我們踏上了去麥當勞的路，路上我最慢，因為我胖嗎！

　　在吃完了一個漢堡，三個雞腿，生日蛋糕，就開始瘋了，他們好像把我的“真實身份”忘記了，我們一起玩了保衛(wèi)者VS侵略者的游戲，開心，真開心！

　　我是跟幾個家住得近的同學結伴回家，兩個湊在一起，只有我是一個人，我只要插一句話就會被打，只好不說了。

　　不過我這一天過得好開心�。∥医K于等到這天了…………

小學生的日記篇7

　　今天我把床上的被子卷成蛋卷，還把數(shù)字撲克牌（不含JQK）的拿出來和爸爸玩，不說你也知道是玩24點游戲，游戲規(guī)則你們肯定也很熟悉啦。

　　我和爸爸各分到了20張牌，終于開玩了。第一局，我們分別拿出的是9、1、8、6，我們認真地算了起來，很快我就算出來了，高興地說：“全加，呵呵，歸我啦！”開局得利，我信心滿滿。第二盤是“3、5、1、8”，我和爸爸幾乎不相上下，我大喊：三八二十四，我又贏了。第三盤是“3、5、4、4”，我想了很久想不出來，爸爸說：四四十六，十六加八。咦？我怎么沒想到呢？光想著三八二十四和四六二十四了。后來我又在一盤28-4的算法中輸?shù)袅�。就這樣玩了幾盤我算得越來越慢，從一開始的信心滿滿到后面的失敗沮喪。我的借口也越來越多：還是好難呀，這些方法根本想不到，我都還沒學過除法呢……

　　看著我為自己的失敗找理由，爸爸有點生氣了，但還是很有耐心地對我說：24點的組合有什么？首先最常用是乘法4×6、3×8兩種，還有12×2；接著是加法等于24的，16開始吧，16+8、15+9、14+10、13+11……；還有減法想25-1、27-3、28-4……沒有的數(shù)字就用另外3個數(shù)湊，如果兩個都沒有就都要湊，有多的或少的就沒辦法了。

　　經過爸爸的講解，我們又進行了實戰(zhàn)。在不斷地游戲中，我終于悟出了很多算法，速度也提高了。24點游戲也是“孰能生巧”呀，看來以后我還要多練。