小學生數學日記

時間：2020-08-14 11:43:57 小學生日記我要投稿

有關小學生數學日記集合8篇

小學生數學日記篇1

　　最近，我在一本書上看到了這樣不可思議的數據：一張厚度為0.01厘米的紙對折30次的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高！

有關小學生數學日記集合8篇

　　這個數據無論怎么聽都覺得太荒唐了一點。畢竟是一張薄薄的紙，通過對折真能超過珠穆朗瑪峰嗎？但很多意想不到的事情都有可能發(fā)生，所以只有通過計算，謎底才能揭曉。

　　隨即，我便把0.01厘米連續(xù)乘以2，一共30次，得到10737418.24厘米。接著，我又把珠穆朗瑪峰的高度8848.13米轉化為884813厘米，通過比較，能夠很明顯地看出對折30次之后的紙張厚度的確勝過了珠穆朗瑪峰的高度。

　　其實，像這樣驚人的數據在平常的生活中處處存在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

小學生數學日記篇2

　　一年一度的美食節(jié)又到了，我拉著爸爸媽媽的手，隨著歡樂的人群，來到了美食廣場。節(jié)日的廣場是人的海洋，美食的天地。

　　可以坐著吃的地方已經沒有了，只能一邊買一邊吃，一邊吃一邊買。一串魚丸兩塊錢，媽媽給了我十塊錢，我買了三串，找回了4元。接著我要吃雞腿，媽媽又拿了100塊錢，站在旁邊看著我，我胸有成竹地跟湖北的女人買了三只，我想，三乘以五，等于十五，那么，用100減去15，就等于85了，我跟媽媽說，是不是要找回85塊錢呢？媽媽笑咪咪地看著我，“為什么呢？”我解釋了一下，接著，她果然找回了85塊錢給我。我心里樂滋滋地，原來學數學的作用這么大，處處用得著數學呢。吃完了美食，我們又去購物，媽媽一眼相中了一種暖色的被單，各買了大、小一床。大的38元，小的28元，媽媽給了100塊。媽媽說：“這下，要找回多少呢？”我歪著頭，掰著手指，算了算，低聲說：“找回34塊�！薄皨寢屨f：“為什么說的這樣低聲呢？”“因為我不知有沒有算對�！薄白孕攀浅晒Φ牡谝徊剑⒆�。

　　要想學好數學，除了興趣，還要有信……”我瞥見她給了媽媽35塊，正要說多了一塊，媽媽已經給了她1塊了。我皺起眉頭，但仔細想，就想明白了。這，就是生活中的數學。數學，跟生活息息相關。今后，我一定要更加認真地學好數學。

小學生數學日記篇3

　　這個單元我學會了乘法，熟記了1-6的乘法口訣。

　　比如，5個3的乘法算式是5×3=15，6個4的乘法算式是6×4=24，乘法還可以解決生活中用加法算覺得麻煩的問題，比如媽媽買了6斤蘋果，每斤3元，如果用加法做：3+3+3+3+3+3=18（元），用口訣一算，三六十八元快極了。學了乘法后，在日常生活中，方便了很多。

小學生數學日記篇4

　　今天下午，我在《小學生雙色課課通》上看到了這樣一道題。

　　一個圓錐底面半徑是8分米，高的長度與底面半徑的比3：2，這個圓錐的體積是多少立方分米？

　　分析：這是一道按比例分配的應用題與圓錐方面的題相結合的應用題。求圓錐的體積是多少，要知道圓錐的底面積和高，題中告訴了底面半徑，可求出底面積，而高卻不知道，可以根據一個條件求出，可將比轉化成一個數占已知數的幾分之幾，即可知道高占底面半徑的3/2。算出高后，然后根據“V=SH÷3”算出圓錐的體積。

小學生數學日記篇5

　　今天真是個好天氣！我和媽媽準備去小區(qū)對面的嘉盛廣場買東西。

　　來到嘉盛廣場的信和超市，媽媽要買一瓶洗潔精，于是，我們就走到了洗潔精專區(qū)。這時，媽媽對我說：“我現(xiàn)在要買一瓶柑橘位的洗潔精，這里有不同重量。考考你，那種最實惠。我就買最實惠的那種�！蔽倚南耄哼@有什么難的，我看一眼就知道了。我一眼掃過去，排除了很多瓶，只剩下兩瓶了。

　　我思索了一下，仔細的端詳著，發(fā)現(xiàn)雖然兩瓶洗潔精的大小都差不多，可是包裝紙上寫著的重量是不一樣的`：一個寫著1。5千克。另一個寫著1.3千克。而它們的價格都是12元，當然是1.4千克的那瓶便宜一點啦。我對媽媽說：“這瓶最便宜，就買這瓶吧�！边@時，媽媽拿著另一瓶洗潔精笑嘻嘻地對我說：“這瓶1.5千克，12.元，這瓶最便宜�！蔽易屑氁豢�，原來那是超級特價裝，哎呀！失算了。

　　生活中到處都充滿著數學，一不小心就會出現(xiàn)錯誤，我們一定要學好數學。

小學生數學日記篇6

　　外公家的鐘壞了，媽媽又買來一個新的。這鐘外型時尚而好看，最重要的是它還有敲鐘的功能呢！

　　我忍不住好奇地觀察它，經過我的研究，我發(fā)現(xiàn)這個鐘在每個整點敲打，敲打的次數等于這個鐘的點數，每半點也敲打一下，很有規(guī)律的。我興奮地把這一發(fā)現(xiàn)告訴老媽，老媽若有所思，過一會兒說：“悅悅，既然你有這個發(fā)現(xiàn)，不如我來考考你�！薄昂冒�！老媽出題，我來接招�！蔽也患偎妓鞯卮鸬��！澳悄憬o我算算時鐘經過一晝夜共敲打我少下呢？”老媽笑著出題�！笆裁�？一晝夜，這是多久？是一個白天一個晚上嗎？應該是24小時吧！”我一邊抓耳撓腮，一邊好奇地問老媽，老媽笑著點了點頭。我拿來紙筆，開始思考起來。一會兒，我眉飛色舞地嚷道：“算出來了，是180下，對嗎？”“老媽，公布答案吧！”我急切地看著媽媽。媽媽則笑著說：“不急，來告訴我你的解題思路�！蔽遗d高采烈地說：“那還不容易，你看這個鐘一點敲1下，兩點敲2下，一晝夜敲兩次一點到十二點，再加24個半點時敲的1下，就是敲打的總數，算式應該是：（12……1112）2*12=180�！薄罢媛斆靼。　眿寢屬潛P道。

　　爸爸走過來說道：“我聽到了，剛才算得還不錯，那我就加賽一題，題目同上面一樣，從1點到7點共敲多少下？”我想了想：“是35？哦，不對，是34，算式應該是：（12……67）6=34，對嗎？”“看你，差點就答錯了，下次要小心哦！”爸爸意味深長地說。我在一旁也不好意思地笑了。

　　看來，生活中無處不在地體現(xiàn)著數學的魅力��！生活中的點點滴滴都值得我們去觀察，去思考，去發(fā)現(xiàn)。一起來行動吧！

小學生數學日記篇7

　　從小我就愛數學，數學好象本來就長在我身邊，我和數學分都分不開。其實，生活中處處存在著數學。

　　在我上一年級的時候，有一次，我的好朋友花花要過生日了，她也邀請我去參加她的生日聚會，生日當天，我和媽媽去給花花買些吃的東西，我就在肯德基餐廳里買了一杯5.5元的大可樂，一包7.5元的大薯條，一個2元的冰淇淋，還沒等營業(yè)員阿姨報價，我就說：“阿姨，15元。”媽媽忙說：“吳嬰呀，你再算一遍。”媽媽邊說邊指著墻上掛著的圖片說，我順著方向看，又算了一遍，只需要11元，原來還有優(yōu)惠價呢。我對媽媽說：“11元，對吧。”營業(yè)員阿姨說：“對了，你真是個聰明的好孩子�！�

　　還有一次，在國慶節(jié)時，我們班同學商議，決定用平時的零花錢湊起來買花來裝扮教室，一共湊了120元。我和班長一起來到花市，發(fā)現(xiàn)月季花和茉莉花既好看又便宜，于是，我想120÷6=20（朵），可以買20朵月季，可又想起老師說買兩種花，我想：6×10=60（元）120-60=60（元）60÷10=6朵，買10朵月季，6朵茉莉，這樣剛好把錢用完。

　　��！生活中充滿了數學，只要我們留心觀察，才會有更多的發(fā)現(xiàn)！

小學生數學日記篇8

　　今天是開學第一天，上數學課時，我們學了第一單元的內容——負數，覺得十分簡單。

　　回到家中，我拿起數學書預習后面的內容。忽然，從我的耳邊傳來一陣爭吵聲······

　　翻開一看，原來是正數和負數在吵架。我疑惑不解地問：“你們再吵什么�。俊闭龜嫡f：“我們在說誰的用途最大！”“我也想知道！”我說。負數說：“你覺得呢？”我支支吾吾的，說：“其實我也不知道。要不我們來一次辯論賽，我當裁判!”正數和負數異口同聲的答應了。

　　首先是正數，他說道：“生活中處處都有我，例如：超市，學校，商場······當然是我的用途最大嘍！”“嗯，有道理�！蔽尹c點頭。負數說：“那也不一定呀，例如：氣溫到0度以下就要用到我而不是你！”正數不高興了，說：“哼！人們都不喜歡你，都喜歡我，你看，虧損的錢都用負數表示，而盈利用正數表示，人們最討厭你了！”“你說什么！我是很有用的，人們是離不開我的！”它們吵得面紅耳赤，誰也不讓誰。

　　“你們別吵了！”這個當裁判的我說完后，他們安靜了下來。我說：“經過我的仔細思考，決定今天贏的是正數和負數！”“你們兩個都很有用，人們離開了誰都不行，沒有正數就哪來的負數？沒有負數也就沒有正數，你們是緊密相連的，你們應該團結起來！”聽了我的話后，他們感到慚愧，從此以后，他們在也不吵架了，一起為人類做奉獻。

　　今天，我又學到了新的知識，我將繼續(xù)在知識的海洋中遨游，獲得更多寶藏。

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