【實(shí)用】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記錦集九篇
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
在我們生活中,經(jīng)常會(huì)涉及到很多數(shù)學(xué)問(wèn)題,只要我們勤于思考,善于發(fā)現(xiàn)總結(jié),就可以解決身邊的許多問(wèn)題。
一天,媽媽給我了9個(gè)硬幣,說(shuō):“這兒有9枚硬幣,其中有一枚是假的,能不能夠?qū)⒓儆矌耪页鰜?lái)?”我說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單!”,我接受了任務(wù)。
我左瞧瞧,右看看,好像沒(méi)什么不同嘛。我又用東西敲一敲,聲音好像也一樣!怎么辦呢?我想了想,哦!用天平,真硬幣和假硬幣的重量肯定不一樣!媽媽笑了笑,給我了一個(gè)沒(méi)有砝碼的天平,說(shuō):“嗯,假硬幣的質(zhì)量輕一些,但我只有沒(méi)有砝碼的天平,你想辦法把假硬幣找出來(lái)吧!
我先把硬幣分成了3份,然后天平的兩邊各放一份。天平?jīng)]有反映,我想假硬幣肯定不在這2份里面。但我不放心,從天平上拿下了左邊的一份,把剩下的第三份放了上去,一開(kāi)始時(shí)沒(méi)什么反映,但左邊的這端慢慢的翹起來(lái)了,哦,假硬幣果然在左邊的這3枚硬幣里。我又拿出了左邊硬幣中的2枚稱(chēng),好像一樣重呀!“我知道了,假硬幣肯定是那一枚!”我叫了起來(lái)!皩(duì),你能用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解出生活中的數(shù)學(xué)題,真不錯(cuò)!”媽媽說(shuō)。
其實(shí),我只是用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)知識(shí)解決了這個(gè)問(wèn)題。而且,只需稱(chēng)兩次,就從9枚硬幣里找出了其中一枚假硬幣。
所以,生活中處處有數(shù)學(xué)。我們不但要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),還要留心觀察生活中的數(shù)學(xué)。如果你將所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)——原來(lái)是那么有趣。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
生活中與許許多多的數(shù)學(xué)信息,我們每時(shí)每刻也離不開(kāi)數(shù)學(xué)!
說(shuō)到離不開(kāi)數(shù)學(xué)我今天就發(fā)生了一件有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題。
今天等寬帶連接的時(shí)候我坐下來(lái)拿起媽媽給我買(mǎi)的加菲貓的幸福生活,看到了加菲貓的簡(jiǎn)介,加菲貓20xx年登上大屏幕時(shí)是它26歲生日我把這句話(huà)給媽媽說(shuō)了,媽媽問(wèn)我那現(xiàn)在是20xx年,那加菲貓現(xiàn)在多大呢?我一聽(tīng)是一個(gè)不錯(cuò)的問(wèn)題,于是我開(kāi)始一年一年的算20xx年26歲,20xx年就是27歲,20xx年28歲,20xx年29歲,20xx年30歲,20xx年31歲,20xx年32歲,20xx年33歲,20xx年34歲,那加菲貓今年34歲,他也可是動(dòng)物界的 文學(xué)家了呀!但是我這樣算太麻煩,我便思索起來(lái)05年到13年中間相差多少?我能用13減5就知道中間相差多少了13減5等于8,8年,我在用這8年加他現(xiàn)在的26歲不就知道他現(xiàn)在多少歲了嗎!8加26等于34,加菲貓今年34歲了,我知道怎樣算歲數(shù)了。
同學(xué)們,生活中有許多數(shù)學(xué)問(wèn)題我今天解決了一個(gè)問(wèn)題,還有許多問(wèn)題等著我去探索發(fā)現(xiàn)。如果你會(huì)心去發(fā)現(xiàn),一定有不一樣的結(jié)果,就像今天的數(shù)學(xué)問(wèn)題,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),它很有趣的。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
我們家的墻上有個(gè)量高尺,每年我都用它量身高。去年我身高是1m10cm,今年量的身高是1m16cm,116-110=6(cm).我今年長(zhǎng)高了6cm。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔沂裁磿r(shí)候能長(zhǎng)到姚明那么高?”媽媽說(shuō):“只要你天天多吃飯,不挑食,堅(jiān)持鍛煉身體,將來(lái)就能長(zhǎng)成像姚明那樣的小巨人”。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
三八節(jié)那天下午,我們班大多數(shù)同學(xué)和我們高老師一起到郊外,拜訪她二十年前剛開(kāi)始工作時(shí)執(zhí)教過(guò)的母校。
因?yàn),三八那天下午,我們放假一晌,沒(méi)有語(yǔ)文家庭作業(yè)。老師說(shuō):“如果誰(shuí)愿意和她一起去,下午1:40到2:00在綠地廣場(chǎng)集合?梢詭c(diǎn)水和食物,不能騎自行車(chē),要步行。5:00返回到綠地廣場(chǎng)!边聽(tīng)老師說(shuō),以前老師乘坐校車(chē)走這一段路得用四十分鐘。我心中粗略的估計(jì)一下:走這段路乘坐校車(chē)單程得花去四十分鐘時(shí)間,我們小學(xué)生就是用最快的速度走,假設(shè)比校車(chē)慢一半,那么,我們單程得用八十分鐘時(shí)間,往返就得一百六十分鐘。
我們從兩點(diǎn)出發(fā)到五點(diǎn)返回原處,只有一百八十分鐘時(shí)間。一百八十分鐘減去一百六十分鐘,也就是二十分鐘。想到這兒,我決定不帶水和食物,去的時(shí)間喝足水,回來(lái)時(shí)媽媽接我時(shí)再讓她帶上水,就可以了,這樣我可以輕裝上陣了。由于,別的同學(xué)有帶水的、有帶吃的、有帶小動(dòng)物的。而我是輕裝上陣,所以一路是遙遙領(lǐng)先。果然,我們?cè)谀莾褐煌A袅舜蠹s十分鐘。因?yàn)閷W(xué)校已經(jīng)搬遷走了,只留舊校舍在那兒,老師不由得見(jiàn)物思人。給我們講述了一些故事,此行的目的第一是磨練大家的意志。第二是讓大家知道以后要節(jié)約用水。返程時(shí),老師用激將法,看誰(shuí)先跑到綠地廣場(chǎng),我們你追我趕,比去時(shí)的速度還快,我首先沖在前邊,由于跑得快,出汗多,缺乏水的潤(rùn)澤,此時(shí),使我真正懂得了水到關(guān)鍵時(shí)候的用處,平時(shí)我們要節(jié)約用水。
三八這天下午,我的收獲是:第一,生活中處處有數(shù)學(xué)。第二,陪伴老師過(guò)一個(gè)有意義的三八節(jié)。第三,磨練了我們的意志,堅(jiān)持就是勝利。第四,節(jié)約用水。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
要想在考試中取得好成績(jī)就必須注重平時(shí)的練習(xí)與積累,數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家整理了20xx小學(xué)生數(shù)學(xué)日記,小朋友們一定要仔細(xì)閱讀哦!
今天早晨,我寫(xiě)完作業(yè),準(zhǔn)備出去完。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),他面帶微笑地問(wèn)我:兒子,我問(wèn)你,比例尺學(xué)過(guò)了嗎?當(dāng)然學(xué)過(guò)了!我大聲地回答道。
那好,讓我來(lái)考考你。于是,爸爸邊說(shuō)邊在紙上畫(huà)起了圖。爸爸對(duì)我說(shuō)道:著個(gè)零件的實(shí)際長(zhǎng)度為5毫米,圖上距離是10厘米,你說(shuō)這副圖比例尺是多少?那不簡(jiǎn)單嗎?10厘米=100毫米,5:100=1:20,這張圖的比例尺是1:20我脫口而出。爸爸笑瞇瞇地說(shuō) :對(duì)嗎?想想看,比例尺的意義是什么?我想了想說(shuō):比例尺表示圖上距離與實(shí)際距離的比。那你是這樣求的嗎?爸爸反問(wèn)道。
我恍然大悟,說(shuō):我知道錯(cuò)在哪里了,我算成了實(shí)際距離與圖上距離的比了。著個(gè)圖上的零件距離為100毫米,實(shí)際距離5毫米,比例尺20:1。
這就對(duì)了!這是一種特殊的比例尺,比的前項(xiàng)大與后項(xiàng),化簡(jiǎn)后比的后項(xiàng)一般為1,把實(shí)際物體放大后就要用這種比例尺。兒子,你能及時(shí)改正錯(cuò)誤,我為你驕傲。
聽(tīng)了爸爸的.夸獎(jiǎng),我很高興。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇6
前兩天,上高中的哥哥來(lái)我家做客,媽媽總夸他的數(shù)學(xué)好,讓他教我數(shù)學(xué)。哥哥教我的知識(shí)可奇怪了,他不是讓我乖乖地坐坐在椅子上學(xué),而是帶我出去邊玩邊學(xué)。
當(dāng)我們走出家門(mén)時(shí),哥哥指著大門(mén)說(shuō):“這是什么形?”我笑著說(shuō):“這不是長(zhǎng)方形嗎?有什么難的!薄澳阒篱L(zhǎng)方形的面積和周長(zhǎng)怎么算嗎?”我不假思索地回答:“長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是(長(zhǎng)+寬)*2,面積是長(zhǎng)*寬。”哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“回答的真好。"我們走下樓梯,哥哥又說(shuō):“你數(shù)一數(shù),這樓梯有幾級(jí)?”我心想:哥哥肯定又要給我出題目了,于是我低下頭數(shù)了一下共12級(jí)!澳俏覀儚囊粯堑狡邩且还灿袔准(jí)?”哥哥笑著說(shuō)。我撓了撓頭說(shuō):“7-1=6,每一層有12級(jí),那不是72級(jí)嗎?”哥哥夸我說(shuō):“真聰明”,我紅了紅臉說(shuō):“這有什么難的。"接著又問(wèn):“你一天要走幾級(jí)嗎?這可難倒我了,我又不知道一天要走幾次?”那你好好想想上下樓一共有幾次,這不就算出來(lái)了嗎?”“哦”我恍然大悟。哥哥對(duì)我說(shuō):“我們生活中處處有數(shù)學(xué),你看街道上有幾棵樹(shù),每?jī)煽脴?shù)之間有多長(zhǎng),你就可以知道這條街道有多長(zhǎng),你再看看菜市場(chǎng)里那可是數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)!
原來(lái)我們只要多觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活上有很多數(shù)學(xué)。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇7
今天是我第二次看牙的日子,因?yàn)槲矣邢x(chóng)牙,醫(yī)生說(shuō)每周都要復(fù)查一次,還要復(fù)查4次。我問(wèn)媽媽?zhuān)业难朗裁磿r(shí)候好。媽媽說(shuō):“一個(gè)月以后就會(huì)好,你算一算,從開(kāi)始看牙到好,一共要用多少天?”我想了想:一周是7天,我看過(guò)兩次,用去了14天,還剩4次,也就是7×2+4×7=42(天),我要用42天才能好啊!
我以后一定注意口腔衛(wèi)生,再也不能讓牙齒生病了!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇8
今天,我和爺爺去廣場(chǎng)游玩,走了一圈后,爺爺突然問(wèn)我;''你知道廣場(chǎng)的面積嗎?''我搖搖頭!伴_(kāi)普勒是偉大的數(shù)學(xué)家,就是他,發(fā)明了圓形面積公式。開(kāi)普勒也仿照切西瓜的方法,把圓分割成許多小扇形;不同的是,他一開(kāi)始就把圓分成無(wú)窮多個(gè)小扇形。圓面積等于無(wú)窮多個(gè)小扇形面積的和,所以在最后一個(gè)式子中,各段小弧相加就是圓的周長(zhǎng)2πR,所以有這就是我們所熟悉的圓面積公式。”在爺爺交完我一些簡(jiǎn)單的圓面積公式后,我們就回家了。
到家后,我算了一下,操場(chǎng)的半徑大約是47米,照公式算面積的話(huà),就是;S=πrr
=3.14x47x47
=147.58X47
=6936.26
大約就是7000平方米,我感嘆了,原來(lái)廣場(chǎng)這么大,看來(lái)工人們要花上不少心思啊。在這次的游玩中,不僅玩了,還學(xué)到不少知識(shí),這是今天最大的收獲。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇9
今天,我在做暑假作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)有一道真假銀元的題,說(shuō)是:一個(gè)商人有九枚銀元,其中一枚是較輕的銀元。你能用天平找出假銀元嗎?我想呀想呀,沒(méi)想出來(lái)。只好問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“那枚較輕的銀元一定是假的。首先,把銀元按照三個(gè)一組,分成三組,分別放在天平上稱(chēng),如果其中兩組一樣重的話(huà),說(shuō)明這些都是真銀元。然后把另一組的三個(gè)銀元分別一個(gè)一個(gè)放在天平上量,其中兩個(gè)要是一樣重,就說(shuō)明另一個(gè)是假的,就是那枚較輕的銀元!蔽医K于會(huì)分清楚真銀元了!我真佩服爸爸,他真聰明,我也要好好學(xué)習(xí),和爸爸一樣聰明。 我家來(lái)了一群小孩,我作為哥哥,可得照顧他們呀!正好,我家有旺旺大禮包的餅干,一共有33塊,我們有 4個(gè)人,我問(wèn)表弟:“每人分幾塊?”表弟一時(shí)半會(huì)兒想不出來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,表弟說(shuō):“哥,每人分8塊,還剩下1塊!蔽艺f(shuō):“對(duì)了!”可最后剩下的給誰(shuí)呢?我們都愿意給最小的妹妹。
爸爸、于叔叔和我去交養(yǎng)路費(fèi),在路上,我在算這汽車(chē)的油費(fèi),每個(gè)月要用多少錢(qián)。我爸爸的車(chē)油費(fèi)能裝60升,一升3元,加滿(mǎn)一次要花180元。每2個(gè)星期零一天加一次,我算出來(lái)了,需要360元,不過(guò)我是估算的。
【【實(shí)用】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記錦集九篇】相關(guān)文章:
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板錦集九篇12-12
有關(guān)小學(xué)生數(shù)學(xué)日記錦集7篇12-07
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記模板錦集六篇12-06
精選小學(xué)生數(shù)學(xué)日記錦集六篇12-05
【實(shí)用】小學(xué)生的日記錦集10篇12-19
【實(shí)用】小學(xué)生優(yōu)秀日記錦集八篇12-05
【實(shí)用】小學(xué)生觀察日記模板錦集8篇11-08
實(shí)用的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記10篇12-04