關(guān)于小學(xué)生數(shù)學(xué)日記合集5篇
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
(1)
今天我在家里發(fā)現(xiàn)了許多的數(shù)學(xué)問(wèn)題,比如我們的樓道里每層有9個(gè)樓梯,一共有5層樓,那么就有45個(gè)樓梯。媽媽問(wèn)我家里有5口人,一個(gè)人有2只手,5個(gè)人有幾只手呢?我馬上回答說(shuō):“有10只手!敝形绯燥埖臅r(shí)候每個(gè)人用2支筷子,5個(gè)人我拿了10支筷子。媽媽告訴我在我們身邊有很多的數(shù)學(xué)問(wèn)題,你要仔細(xì)地去發(fā)現(xiàn)它。
(2)
今天,媽媽交給我一項(xiàng)特殊的任務(wù):和爸爸去買(mǎi)菜,由我來(lái)算帳。4元一斤的豬肝買(mǎi)二斤,黃瓜1元5角一斤買(mǎi)二斤,雞蛋2元5角1斤買(mǎi)四斤。4×2=8元,1.5×2=3元,2.5×4=10元,8+3+10=21元。今天的帳都是我算的,爸爸夸我是他的小幫手,我的心里別提多高興了!
。3)
暑假里,媽媽給我在淮南報(bào)了個(gè)游泳學(xué)習(xí)班,讓我學(xué)習(xí)游泳。第一天我和媽媽乘車(chē)去花了6元車(chē)錢(qián),一共坐了40分鐘到了健身中心。健身中心有5層樓,游泳館在第三層,游泳館里面很大,有8層水道,有15個(gè)小朋友學(xué)習(xí)游泳。經(jīng)過(guò)12天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了游泳,教練夸我是個(gè)有毅力的小男子漢!
。4)
今天爸爸媽媽和我起的很早,我們打算去“食為天”吃早點(diǎn)。爸爸媽媽特意讓我去買(mǎi)東西。我買(mǎi)了三個(gè)卷圈,一個(gè)卷圈三角錢(qián),三個(gè)卷圈九角錢(qián)。還買(mǎi)了兩個(gè)燒餅,一個(gè)燒餅三角錢(qián),兩個(gè)六角錢(qián)。還買(mǎi)了我最?lèi)?ài)喝的小豆粥,一元一碗,還買(mǎi)了一碗云吞一元五角。我一共花了四元錢(qián)(9角+6角+1元+1元5角=4元)。通過(guò)買(mǎi)東西我知道價(jià)錢(qián)相同的東西用乘法計(jì)算比用加法計(jì)算簡(jiǎn)單。
(5)
今天,楊老師和我們創(chuàng)造了一種武功秘籍的第一式,這一式共有九招,其實(shí)是書(shū)上的5的乘法口訣,但是和書(shū)上的不一樣,書(shū)上是:一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五,五六三十,五七三十五,五八四十,五九四十五;我們的從五六三十開(kāi)始變作了六五三十,七五三十五,八五四十,九五四十五;你知道為什么我們的不一樣嗎?因?yàn)槲覀兪前凑?個(gè)5,2個(gè)5,3個(gè)5,4個(gè)5,5個(gè)5,6個(gè)5……來(lái)編的,這樣第一個(gè)數(shù)每次多一,第二個(gè)數(shù)不變,結(jié)果每次多5,多好記。
楊老師讓我們選擇一種,我們都選擇了自己編的,老師還表?yè)P(yáng)我們比編書(shū)的叔叔更能干呢!
。6)
早晨吃完飯以后我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我先背乘法口訣然后寫(xiě)A本。寫(xiě)完以后媽媽給我出了幾道數(shù)學(xué)題,其中一道是這樣問(wèn)的:一個(gè)數(shù)學(xué)本5角錢(qián),買(mǎi)4本需要多少錢(qián)?我想了想說(shuō):需要2元錢(qián)。媽媽問(wèn)我是怎樣算的?我說(shuō)是用乘法4X5=20角,20角不就是2元嗎。媽媽高興地表?yè)P(yáng)了我,我更喜歡數(shù)學(xué)了。
(7)
爸爸給我從新華書(shū)店買(mǎi)來(lái)一本《奧林匹克訓(xùn)練》。我一拿到,就開(kāi)始做了。今天,爸爸問(wèn)我:“婷婷,到現(xiàn)在為止,你已經(jīng)做到第幾頁(yè)了?”我說(shuō):“我做到35頁(yè)了!”爸爸又說(shuō):“如果每天都做5頁(yè),還要幾天就能做完了?”我看了看書(shū)的最后一頁(yè),標(biāo)著“60”。我想:60減35還有25頁(yè),25里有幾個(gè)5呢?不一會(huì)兒,我就想出答案來(lái)了,對(duì)爸爸說(shuō):“我5天就能做完了。爸爸,你說(shuō)我做得對(duì)嗎?”爸爸笑著說(shuō):“非常正確!
。8)
一天,我在數(shù)學(xué)興趣小組里碰到了一道有趣的題目:小狗汪汪邀請(qǐng)小熊壯壯去他家做客,可是沒(méi)有直接告訴他門(mén)牌號(hào)碼,而是這樣說(shuō)的:“我家住在森林公寓二號(hào)樓,門(mén)牌號(hào)是個(gè)三位數(shù),個(gè)位和百位上的數(shù)字和是9,百位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字大3,十位上的'數(shù)字是0。”小熊壯壯很快就知道了小狗家的門(mén)牌號(hào)碼,我也馬上思考起來(lái)。因?yàn)槊總(gè)數(shù)位上的數(shù)都不知道,所以,我先來(lái)確定百位上的數(shù)。而百位上最大的是9,個(gè)位上的數(shù)就是9-3=6,而個(gè)位和百位上的數(shù)字和就不是9了,而是15,所以百位上的數(shù)不可能等于9,我又繼續(xù)試了8、7、6,發(fā)現(xiàn)6正好符合,所以,這下我也知道小狗家的門(mén)牌號(hào)碼了,那就是603。
。9)
今天我去上奧林匹克班導(dǎo)班了,我們主要學(xué)了加減法綜合練習(xí),其中有一道題最有趣:用“1、2、3、4、5、6、7、8、”這8個(gè)數(shù)字組成兩個(gè)數(shù)填入下面算式中()+()=9999。我仔細(xì)想了想終于想出來(lái)了,我先寫(xiě)前面4個(gè)數(shù)字,然后把后4個(gè)數(shù)字按相應(yīng)的位置排好使每位上的和都等于9,也就是1234+8765=9999。數(shù)學(xué)中的樂(lè)趣可真多,我非常喜歡學(xué)數(shù)學(xué)。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
今天,我放學(xué)回家,突然看見(jiàn)一家店前圍著許多人。我走近一看,原來(lái)店家在進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng),只要交一元錢(qián)便可回答一個(gè)問(wèn)題,要是能在30秒內(nèi)答對(duì)者可獲獎(jiǎng)金30元。我看見(jiàn)其它人紛紛敗下陣來(lái),便想:到底什么題這么難呢?便懷著好奇心心理交了一元錢(qián)。
今天,我放學(xué)回家,突然看見(jiàn)一家店前圍著許多人。我走近一看,原來(lái)店家在進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng),只要交一元錢(qián)便可回答一個(gè)問(wèn)題,要是能在30秒內(nèi)答對(duì)者可獲獎(jiǎng)金30元。我看見(jiàn)其它人紛紛敗下陣來(lái),便想:到底什么題這么難呢?便懷著好奇心心理交了一元錢(qián)。
我跟著老板走進(jìn)店內(nèi),他便開(kāi)始提問(wèn):“小明去書(shū)店買(mǎi)書(shū),買(mǎi)了17本99元錢(qián)書(shū),他一共花了多少錢(qián)?”他一說(shuō)完,便露出了狡詐目光,接著開(kāi)始計(jì)時(shí)。時(shí)間一秒一秒過(guò)去,我汗水也一滴一滴地流下來(lái),這99乘17不用豎式計(jì)算怎么算得出來(lái)呢?就在這時(shí),我靈光一閃,《口算速算天天練》里有一頁(yè)不是這樣寫(xiě)到:一個(gè)100以?xún)?nèi)數(shù)乘99速算方法是:用這個(gè)數(shù)先乘100,再減去這個(gè)數(shù)即可。想到這,我便脫口而出:“1683。”我剛說(shuō)完,那位老板差點(diǎn)摔倒在地,他一看計(jì)時(shí)器,才28秒,無(wú)可奈何地給了我錢(qián)。
我拿著30元走出商店,望著別人那羨慕目光,別提有多高興了。這時(shí),我想:數(shù)學(xué)并不僅僅是1+1計(jì)算,它在生活中用途也很廣,除了這件事外,買(mǎi)東西等事都用得到數(shù)學(xué)。所以,我再次想說(shuō):“數(shù)學(xué),真有用!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
又是周末,作業(yè)做完了,漫漫長(zhǎng)日,該怎么過(guò)呢?我嫌無(wú)聊,隨手拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,捧起來(lái)看。
咔啦,房門(mén)打開(kāi)了,哦,原來(lái)是爸爸,正好,我想出氣呢!爸,我好悶啊!悶就看書(shū)啦!你爸我小時(shí)候哪有什么電腦、電視啊?可你又不給我出去玩對(duì)了,我最近看到一道數(shù)學(xué)題,恐怕我們廖家大小姐也算不出來(lái)。顯明,爸爸是在吊我的胃口。不過(guò),一向好勝好強(qiáng)的我還是經(jīng)不起這番考驗(yàn),說(shuō):出題吧!
我先講一個(gè)故事,古印度有一個(gè)國(guó)王,非常愛(ài)玩。有一次下令在全國(guó)張貼招賢榜:如果誰(shuí)能替國(guó)王找到奇妙的游戲,將給予重賞。
我等得不耐煩了,說(shuō):趕緊出題吧!爸爸說(shuō):你先別急啊!進(jìn)入正題啦!一個(gè)術(shù)士揭了招賢榜。他發(fā)明了一種棋,使國(guó)王玩得舍不得放手。國(guó)王高興地問(wèn)術(shù)士:你想要些什么賞賜呢?術(shù)士趕緊說(shuō):大王,我只請(qǐng)您在那個(gè)棋盤(pán)的第1格放1粒米,在第2格放兩粒米,在第3個(gè)格子里放4粒米,然后在后面的每1個(gè)格子放下比前1個(gè)格子多1倍的米,64格放滿(mǎn)了,也就是我要求的獎(jiǎng)勵(lì)。國(guó)王一口答應(yīng)了。問(wèn)題來(lái)了,國(guó)王能不能把這些米獎(jiǎng)給術(shù)士呢?
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記國(guó)王與術(shù)士:這還不容易嗎?我偷偷地拿來(lái)一臺(tái)計(jì)算機(jī),爸爸卻說(shuō):諒你用計(jì)算機(jī)也算不了。這我可有點(diǎn)心慌了,因?yàn)槲野职挚刹婚_(kāi)玩笑。
讓我們算一算,第1格里有1粒米,第2格有2粒,第3格有4粒從第1格到第64格,2必須相乘64次,再減去1,經(jīng)過(guò)我一個(gè)小時(shí)的計(jì)算,結(jié)果是:18446744073709551615。
為什么這個(gè)數(shù)字會(huì)這么驚人呢?原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)術(shù)士聰明地將2作為基本倍數(shù),棋盤(pán)上的格數(shù)64作為這個(gè)倍數(shù)的被乘數(shù),那么這個(gè)2就必須不斷相乘64次,至于為什么要減去1,那是因?yàn)榈谝粋(gè)格子只有1粒米。1粒米,2粒米的數(shù)量確實(shí)很少,可是,如果這個(gè)2,不斷乘下去,就會(huì)變成一個(gè)巨大的數(shù)目。缺乏學(xué)識(shí)的國(guó)王又怎么會(huì)知道呢?
我們的社會(huì),我們的生活到處都充滿(mǎn)了數(shù)學(xué)問(wèn)題,如果數(shù)學(xué)水平不高的人確實(shí)很容易吃虧。我得要抓緊時(shí)間鉆研一下奧數(shù)題才行。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
今天,晴空萬(wàn)里,還不時(shí)有微風(fēng)吹來(lái),好舒服。我不由自主地來(lái)到操場(chǎng),練習(xí)跑步。差不多跑了3圈,我就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,“真累呀!”我低聲叫道,“到底我跑了多遠(yuǎn)呢?”我坐在臺(tái)階上,用小米尺敲著腦袋。
突然,我大叫一聲:“有了!”我連忙行動(dòng)起來(lái),用小米尺量了一下我一步的長(zhǎng)度,是35厘米,我便沿著跑道走,1步,2步,3步……“這樣做太麻煩了!蔽倚睦锵耄趺崔k呢?我立刻想到了卷尺。于是飛快地回去找媽媽?zhuān)脕?lái)幾卷卷尺,和我的小伙伴們一起量起來(lái)。咱們用卷尺量出直道的長(zhǎng)度,再用步測(cè)的方法量出彎道的長(zhǎng)度。終于,咱們量出來(lái)了,跑道的周長(zhǎng)是200米,然后,我用小石子在沙地上寫(xiě)著:200X3=?“是600!”不知是哪個(gè)小機(jī)靈鬼冒出了一句,我一看,是對(duì)的,便興奮地喊起來(lái):“我算出來(lái)了!我算出來(lái)了!我跑了600米!”
我心里甜滋滋的,因?yàn),我?huì)在生活中用數(shù)學(xué)了!
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇5
有一天,森林里面來(lái)了一群特殊的“客人”。它們長(zhǎng)相很特別,動(dòng)物們都很奇怪,要求他們一一介紹自己。第一個(gè)走出來(lái)一個(gè)瘦子,它說(shuō):“我是1,像支鉛筆細(xì)又長(zhǎng)”。接著又走出一個(gè)說(shuō):“我是2,像只小鴨水上飄!钡谌齻(gè)說(shuō)“我是3,像只耳朵聽(tīng)聲音!薄拔沂4,像面小旗隨風(fēng)飄!薄拔沂5,像支衣鉤掛衣帽!薄拔沂6,像棵豆芽咧嘴笑!薄拔沂7,像把鐮刀割青草!薄拔沂8,像支麻花擰一道!薄拔沂9,像把勺子能盛飯!薄拔沂0,像個(gè)雞蛋做蛋糕。”他們剛介紹完了,小鹿又問(wèn)道”你們中間誰(shuí)最大?誰(shuí)最小呢?”9站出來(lái),很驕傲地說(shuō)“我是9,我最大! 0耷拉著腦袋說(shuō)“我最小!薄皩(duì),就是這個(gè)表示什么都沒(méi)有的0。”9用冷淡的口氣說(shuō)道。9剛說(shuō)完,動(dòng)物們和它的數(shù)字兄弟都笑了。0更加不好意思了,動(dòng)物們看到0這么沒(méi)有用,都不愿意和它一起玩。它們?cè)谝黄鸪!跳呀!非常開(kāi)心。
突然一只大象不小心掉進(jìn)一個(gè)洞里面,洞很深,又很黑,大象在里面掙扎了很久,用了很大的力氣總想爬上來(lái),它爬呀爬累得滿(mǎn)頭大汗,腿也掛破了,鮮血直流?墒牵趺匆才啦簧蟻(lái),它只好在里面大聲喊“救命呀!救命呀!”動(dòng)物們聽(tīng)到了,就紛紛跑到洞口邊,想把大象救出來(lái)。數(shù)字1到9也來(lái)幫忙了。他們組成最大的數(shù)字987654321,顯示了最大的力量,但是他們費(fèi)了九牛二虎之力,也沒(méi)有把大象拉上來(lái)。這個(gè)時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)后面有一個(gè)微弱的聲音說(shuō)道“我也來(lái)試試。”它們一看是0,就勉強(qiáng)的同意它也來(lái)幫忙。它們重新組成數(shù)字9876543210,它們的力量一下子就增大10倍。哈哈……,一下子就把大象拉上來(lái)了。動(dòng)物們都很感謝數(shù)字兄弟,同時(shí)也為冷落了0感到愧疚,它們都來(lái)到0的身邊,愿意和0做朋友。數(shù)字兄弟也開(kāi)始重視0了,愿意和它一起玩耍。
從此以后,0再也不自卑了,它覺(jué)得自己還是很有用的。
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