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小學(xué)生日記

時間:2020-12-19 13:43:54 小學(xué)生日記 我要投稿

【精品】小學(xué)生日記8篇

小學(xué)生日記 篇1

  星期五的上午,我和閆菁菁去紅樹林放風(fēng)箏。

【精品】小學(xué)生日記8篇

  到了紅樹林,我看到許多風(fēng)箏在半空中來回飄浮,使我更加迫不及待。爸爸走到賣風(fēng)箏的小攤前問好了價錢,讓我們隨便選一個風(fēng)箏。我和閆菁菁都喜歡三角形的有兩種圖案:一種是喜羊羊的,另一種是福娃的。我很喜歡喜羊羊的,看到閆菁菁也很喜歡,就讓給她了,我自己拿了福娃的。

  開始放風(fēng)箏了,我一手牽著線,一手拿著線軸飛快地奔跑起來。不行!不行!風(fēng)箏在地上到處拖,怎么也飛不起來。我又換了一個方向,還是飛不起來。我跑去問爸爸,爸爸告訴我:“風(fēng)箏是靠風(fēng)才飛起來的,風(fēng)向不對自然飛不起來!蔽矣种匦略嚵嗽,果然風(fēng)箏在空中自由飛舞著,好像在跳一支優(yōu)美的舞蹈,我高興極了。

  過了一會兒,風(fēng)向變了,我的風(fēng)箏像無頭的蒼蠅一樣撞在樹上,我頓時傻眼了,怎么辦呢?我急得團團轉(zhuǎn)。幸虧我有一個個子比較高的爸爸,他把我抱著舉起來,我就輕而易舉地夠著風(fēng)箏了。

  我真喜歡放風(fēng)箏呀!自由飄動的風(fēng)箏讓我心中充滿了希望和快樂。

小學(xué)生日記 篇2

  星期三,我和外公外婆還有姐姐一起去杭州樂園玩。那里有好多人呀!我們?nèi)ネ妗八霞ち鳌本偷攘藘蓚小時。終于等到了,我們穿上雨衣,坐上船,向很高的坡上開上去,然后又從高坡上滑下去,可好玩了。接著,我們還玩了其它節(jié)目,就高興地回家了。

小學(xué)生日記 篇3

  今天一起床,爸爸就叫我和我哥、姑夫一起去秦二世陵遺址公園玩。這個計劃早在半個月前我爸都已經(jīng)制定好了。我們剛進去,便看見一些只有盔甲、兵刃雕塑的草地,兵刃插在地上,盔甲用一根鐵棍子支撐著插在地上。我們又看到了秦朝時代人們用牛犁地的場景雕塑。

  還有一個雕塑群,其中有一個人牽著一只鹿,還有一個人穿著官服,我想,這是什么?一看牌子,上面寫著:指鹿為馬。我說“這個人一定是趙高嘍?”爸爸說:“是的!痹瓉磉@就是成語-“指鹿為馬”的來歷。我們在遺址公園里看見了威武的“秦虎符”雕塑,在秦代是用來調(diào)動軍隊的。

  我還從公園里的各種文字的、多媒體的介紹中了解很多秦朝的歷史知識,如:秦二世是誰?他是怎樣繼位的?他身邊有什么人?他是怎么死的?等等。還有好多我不知道的歷史故事,這次參觀秦二世陵遺址公園真是不虛此行啊!

小學(xué)生日記 篇4

  今年是我上小學(xué)的第一個新年。

  今年過年可真熱鬧!大年三十的晚上奶奶家,外婆家和我們家三家人一起吃年夜飯,爸爸燒了好多好多的小菜給大家吃,我們吃的都很開心。吃好晚飯我們一起出去放煙花,美麗的煙花像一顆顆流星,像一朵朵菊花,像一串串珍珠,在夜空中綻放的非常美麗。

  大年初一的早晨媽媽給我穿上的新衣服,新鞋子把我打扮的漂漂亮亮的帶我出去給長輩們拜年,外婆和奶奶都夸我長大了,懂事了還給了我二個大紅包。

  大年初二,奶奶帶我去虹口公園去玩,我玩了四個游戲,有老爺車,猴子爬桿,海盜船,釣魚。我覺得最好玩的是海盜船,很刺激!!搖啊搖。!小船一會兒把我送上天,一會兒把我送到地上!我的心也跟著上上下下的!

  我非常喜歡過年,每過一個新年我就長大一歲,我要成為一個聽話,懂事的好孩子,好好讀書,天天向上!

小學(xué)生日記 篇5

  親愛的人們:

  你們好!我是一個普通的小學(xué)生,不過,我非常關(guān)心現(xiàn)在的環(huán)境。

  你們也知道,地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為人類不注意保護環(huán)境造成的。

  人們到處砍伐樹木,現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是一個多么大的數(shù)字!人們還隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅,人類也漸漸死亡。

  原來,地球有著清澈的小河,綠綠的森林,藍(lán)藍(lán)的天空。古代,有多少詩人贊美過地球美麗的環(huán)境!人類既是環(huán)境災(zāi)難的制造者,也是環(huán)境災(zāi)難的受害者,更應(yīng)是環(huán)境災(zāi)難的預(yù)防者。我們要從自己做起,從小做起,攜起手來,共同保護環(huán)境,保護我們的家園。為我們的孩子們留下碧水、森林、藍(lán)天。

  讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈旃餐Π桑?/p>

小學(xué)生日記 篇6

  綠,一種生命的顏色;美,一種無法用語言來描述的'色彩;生,一種到處充滿的活潑。這就是美麗的天使——春風(fēng)送來的。

  徐徐的春風(fēng)把我?guī)У搅艘粋人間仙境——公園。兩扇古銅色的大門顯得莊重文雅,門旁有兩頭大獅子威武鎮(zhèn)靜地坐著,仿佛日夜守衛(wèi)著公園。

  剛跨進大門,一陣陣沁人心脾的花香撲鼻而來,展現(xiàn)在我眼前的是一個長方形大花壇。花壇里長著有刺的玫瑰枝上出現(xiàn)了紅色的花蕾,有些都要綻開了。還有太陽花,開得更鮮艷,有的粉紅,有的朱紅,還有的金黃色,花瓣周圍鑲著紅的邊兒,像點點繁星,競相開放。蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜,蝴蝶拖著長裙在花壇里舞蹈。花壇邊柳條兒隨風(fēng)飄動,猶如一位美女在梳理飄逸的頭發(fā);又如朝氣蓬勃的少年手執(zhí)彩帶,翩翩起舞。

  我們沿著羊腸小道拾級而上,來到了望景樓,舉目眺望,樓南檐角飛翔,仿佛振翅欲飛的燕雀。樓西是一池荷塘,荷葉碧綠碧綠的,層層疊疊地倒伏著。看著這些荷葉,我仿佛看見不久的將來,粉紅的荷花臨風(fēng)飄舉,對每一位顧客都報以熱情的微笑。樓東是碩大的草坪,冬末,半黃半綠的細(xì)草更像一塊毛茸茸的地毯。樓北是一個清澈見底的“石鶴池”。池里的仙鶴千姿百態(tài),栩栩如生:有的要展翅欲飛,有的在低頭戲水,有的像在引吭高歌,有的則在回頭遙望,輕輕梳理著自己潔白的羽毛。

  在“石鶴池“的右邊,有兩條披著金裝的石龍,張大著嘴,揮舞前爪,仿佛在爭奪中間的龍珠。這大概就是所謂的“雙龍戲珠”吧!

  啊,家鄉(xiāng)的公園,您是家鄉(xiāng)的一顆燦爛明珠,您像一幅絢麗多姿的圖畫,正描繪著祖國美好的明天!

小學(xué)生日記 篇7

  今天,我們一家去觀賞清暉園。清暉園是廣東四大名園之一,原為明朝一狀元的府邸,經(jīng)龍氏五代人多次修建,逐漸形成集清明兩朝雅士文化和嶺南園林藝術(shù)一體。

  我閑步庭園內(nèi),雖然游人眾多,可大家都沉浸在幽雅的氛圍中,毫不喧嘩。

  園內(nèi)一動一靜給我留下深刻印象

  靈活流動是從鳳來峰“飛流直下三千尺。”的瀑布,我小心翼翼地踩著石頭靠近瀑布,那水氣清涼,撲面而來,暑熱盡消。我的心情也愉悅了。

  幽靜古樸的是綠樹環(huán)繞的“惜陰書屋”,也是用青磚砌成。我想它的名字是愛惜光陰,勤奮讀書之意。屋內(nèi)有木桌幾張,是當(dāng)年少爺們讀書用的。我悄悄地坐上去,感受一下他們靜心苦讀的心境。在這個園中可出了不少才子舉人呢,所以連建筑物的名字都很風(fēng)雅。如讀云軒`八表來香亭`留芳閣。

  清暉園中,水木清華,荷塘柳影,如詩如畫,我留連忘返。

小學(xué)生日記 篇8

  清明節(jié)小長假里,我和舅舅去了菏澤的歡樂谷,體驗了從未感受到的‘刺激’。

  那天一到歡樂谷,我立刻拉著舅舅沖進了門,開始尋找那些驚險的游樂設(shè)施。我發(fā)現(xiàn)在一個游樂設(shè)施門口前隊伍曲曲折折,有很多游客在等候,我二話不說,立刻拉著舅舅去向排隊的地方買票。

  當(dāng)‘太陽神車’啟動了,游客們坐在‘盤子’里隨著一根“長臂”擺來擺去,而盤子在擺動的同時還在自轉(zhuǎn)!擺動的幅度越來越大,“長臂”擺動的幅度甚至超過了與地面平行的角度,也就是說,這時游客們已經(jīng)“躺”在空中了!當(dāng)我看到這一幕,我吸了吸口水,“不會吧,這么恐怖……”我不要上去,啊!我這時差點喊出來。

  “盤子”漸漸下降,我的心也逐漸平靜了下來。

  回頭看一看那個大大的“盤子”,盡管腿還是有點軟,但我還是挺過去了。

  清明節(jié)假期過得真有意義。

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