精選小學生日記10篇
小學生日記 篇1
“共慶新年笑語嘩,紅巖士女贈梅花”。時間飛逝,春節(jié)這個小精靈又不知不覺地飛到了我們身邊,給我們帶來無盡的快樂。我們再一次迎來這個熱鬧、歡樂的節(jié)日--春節(jié)。
這個春節(jié),最令我開心的無疑就是收紅包了!我們這幫小孩兒可是賺的樂透了,紅包可謂是堆積如山啊!
我們盼望著,盼望著,大年初一總算是到了。
一大早,公雞還在夢鄉(xiāng)里,我與妹妹、堂姐就已迫不及待地起了床,商量商量怎么才能多拿一些紅包。
我們絞盡腦汁,想啊想啊,快想破了頭。
突然,我靈機一動,眨了眨眼,笑瞇瞇地說:“我們多說一些好聽的話不就得了嗎?”
妹妹聽完我的話,直搖頭,抓了抓她那烏黑的頭發(fā),笑盈盈地說:“看我的吧!”
妹妹做出喜洋洋想辦法的動作,蹦蹦跳跳的,像極了一只可愛的小猴子。嘴巴嘟囔著:“想啊,想啊,想啊。”看著她那傻樣子,我與堂姐也忍俊不禁了,“咯咯咯”地大笑了起來。
忽然,妹妹瞪大了雙眼,眼睛閃亮閃亮的,嘟著嘴巴笑著說:“嘿,我想到了!應該要去人來人往的街道上與熟人打招呼,之后再說一些什么恭喜發(fā)財、身體健康之類的話!
聽了妹妹的話,心想:妹妹真是聰明,真不愧是“紅包冠軍”啊!
堂姐捂著嘴巴笑,露出了一顆雪白的牙齒,高興地開玩笑:“理他三七二十一呀,不管是熟人還是不認識的,見人就攔,紅包萬歲啊!”
我與妹妹聽了堂姐的話,不禁拍手叫好,開心極了。
所謂“一人計短、二人計長”,經過我們這些經驗豐富的“紅包小專家”的討論,我們終于總結出了一套有用的策略了。
“事不宜遲,兵將們,我們沖呀,為我們的紅包赴湯蹈火吧!”
堂姐的話語剛落,我們便爭先恐后,像箭一樣沖到了人山人海的街上。
小學生日記 篇2
新年的鐘聲漸漸遠去,新的一年正向我們走來;貞浶履臧l(fā)生的“快樂”的事,那笑聲似乎又在耳邊回蕩……
新年“快樂”之春聯“混搭”
貼春聯是春節(jié)的一大習俗,這喜氣洋洋的事卻被我貼的“快樂非凡”,到底是怎么回事呢?聽我慢慢道來。
大年二十九早上,爺爺將他的“嘔心瀝血”之作_十幾副春聯聯交到我的手上,對我說:“孩子,你也大了,貼春聯的任務就交給你吧,希望你也能沾到一些福氣……”拿著爺爺心血的結晶,我不禁激動萬分,小時候就渴望貼春聯,但大人們總說我年齡太小,想不到今天我的“夢想”終于實現了!我接過奶奶熬的漿糊,飛奔出門,生怕爺爺反悔。
往年看大人們貼春聯,不過是一抹,一貼,再一按,沒想到自己貼起來卻這么麻煩。由于我海拔不夠,加之老家門又高,我必須踮起腳,伸長了胳膊才勉強夠著門框頂。雖然累,但我依然高興,每帖完一張都要仔細的校正好久,生怕貼歪了。忙碌了進半個小時,所有的春聯終于貼好了。
此時,老爸走出來,仔細打量著新貼的對聯,高興的說道:“不錯不錯,貼的很端正嘛!”“那當然,我費了不少勁呢!”我有些得意!皾M園春光管不住,——少年莫笑白頭老?”爸爸的表情頓時晴轉陰,大叫道:“壞了,你貼錯了,這根本不是一幅!”我也下了一跳,跑到另一幅對聯前:“開門喜迎春光,——人和家祥是福?完了,這根本不是一對!”
爸爸不禁怒火中燒,嚷道:“你貼的時候就不看看是不是一對。看郝撃軄y配嗎?”“我只想著別貼歪了……”我還覺著委屈“這咋辦啊?”“趕快揭下來!”我趕忙撲到門前,但為時已晚,奶奶熬的漿糊以牢牢的把春聯粘在了門上,揭下來時,十幾幅春聯已經殘缺不全。
當全家知道這個“噩耗”時,爺爺高呼:“救心丸……”奶奶大叫:“扣你壓歲錢!”爸爸惡狠狠的威脅:“過了年再找你算賬!”我低聲道:“下回打死我也不貼春聯了!
新年“快樂”之妙語
在我們家鄉(xiāng),有一種習俗叫“迎家堂”,過年時,每家都要在八仙桌上擺放供品,在堂屋中央掛上家譜,然后到村后的山腳下把如土多年的長輩“請回”家來過年。
三十傍晚,奶奶對我說:“到村后山腳下去請你的老爺爺老奶奶回來過年吧,我腿腳不太靈便,你自己去吧!”“有必要嗎?”我輕聲嘟囔!靶恼\則靈,心誠則靈!”奶奶一臉嚴肅。我也不再多說什么,點了三炷香,跑到村后山腳下,做了個拘,沖著空氣說道“老爺爺老奶奶,請您倆回家過年啦,Let'sgo!”說完,覺得十分滑稽,哈哈大笑著跑回家去了。
晚上,大家正津津有味的吃著年夜飯,六歲的弟弟哭鬧著非要吃八仙桌上的供品。奶奶仍是一臉嚴肅,說道:“那是給你老爺爺老奶奶享用的——他年紀小,不懂事,您老人家不要見怪!”那神情,仿佛我老爺爺老奶奶就坐在他眼前似的。
這時,我突然冒出一句:“他倆可能沒來,我來時跑的太快,他倆腿腳不好,可能沒跟上。再說,他倆不明白“Let'go”是嘛意思,說不定現在還在山腳下等著呢!”頓時,大家噴飯大笑,我奶奶笑得最起勁,剛才她還一口一個“心誠則靈”,現在卻反過來笑我,唉,真沒辦法!”
回憶新年的趣事,仿佛我又回道了那歡樂的氣氛中,體會著當時的尷尬,歡笑,愉悅……
小學生日記 篇3
轉眼間我的小學生活就要結束了,我也由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年,回味六年來的經歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味。
記得我剛入學時大多數同學都不認識,起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過不少笑話,記得有一次上學眼看就要遲到了,急急忙忙往教學樓里跑,也沒顧的看清門上的牌子推門就往里闖,等進了教室門一看可就傻眼了,老師---陌生的面孔!同學---陌生的面孔!同樣的異樣目光看著我,登時我的腦袋就大了,糟啦!我走錯教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……,那個尷尬勁今天還記憶猶新。
從aoe到文情并茂的散文、記敘文、唐詩,我曾經在語文的天地里聆聽張老師那詩情畫意的講解,感悟文學所特有的優(yōu)美意境;從123的簡單阿拉伯數字到xy的一元一次方程式,我也曾在數學課上迷上了朱老師循序漸進的思辯,漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學習生活。在不斷的背、寫、算中我們經受了多次的測試與訓練,終于我迎來了最后學年的期中考試,面對這次全縣的統(tǒng)考我一點也不緊張,相反卻有一種興奮的感覺,因為我已做了充分的準備,當我拿到試卷時,心理很踏實,一串串數字,一行行文字,不斷從我的筆下流淌到試卷上,我也真正體會到了“讀書破萬卷,下筆如有神”深刻的含義,明白了“梅花香自苦寒來”的寓意。
小學生日記 篇4
今天是一個重要的日子,因為今天的運動會是咱們小學生涯的最后一次運動會了,所以,咱們都睜大眼睛,心中暗自祈禱“天空上不會抹上一絲烏云”,以保證運動會如期舉行。果然如咱們所愿,今天非常熱,烈日炎炎炙烤著大地,偶爾飄過一絲清風。
照例走完檢閱,我坐在搬來的椅子上,摸了摸曬得發(fā)燙的頭發(fā),抹了一把汗,靜靜地等著老師發(fā)號施令。唉,走完檢閱更熱了,我想,“什么時候開始!”這時廣播大喇叭發(fā)出震耳欲聾的聲響:“請四道六年級50米運動員報到!”我知道,這意味著我要第一個上場,“不能緊張,放松!”我在心中嘀咕著,摸了一下額頭,發(fā)現早已被冷汗浸得冰涼,我握握手,斷然扭頭向起點小跑去。
我也會害怕、緊張,因為我上一次參加比賽是在三年級,印象已經模糊不清了,只記得我輸得很慘很慘。以后我再也不敢參加比賽了,害怕面對大家因我得不到第一而失意的目光,以至于我早已忘了賽場上該如何保持鎮(zhèn)定?墒,這是最后一次運動會了!輸贏無所謂,我只要體驗,要過程!“WXT第三道!蔽依潇o地跑過去,手明顯在顫抖,第一組跑完到咱們第二組了,我做好準備動作,“呯!”發(fā)令槍一聲響,我飛奔出起點,“努力加速,我終于不只是個旁觀者了,我也加入了!我不后悔!”
帶著微笑,我第四個沖向了終點線!!
小學生日記 篇5
20xx年8月5日
今天,我們坐了2號線、1號線與10號線、亦莊線。 我先做一下綜合統(tǒng)計: 人數:一號線人最多,不管是不是上下班高峰,都很擠,上下班高峰就不用走——被擠上去了。二號線人不多(非上下班高峰),但上下班高峰也有不少人來擠地鐵。十號線和二號線一樣,但人又多一些。亦莊線的人介于二號與一號之間,但偏向于二號線。 新舊:一號線是老線,二、十、亦莊三條線看起來比較新。 感覺:1號、亦莊線不好,搶座位,除非到起始站。2、10號線還是可以的。 亦莊線在小紅門與舊宮之間,從B2轉F2(地下二層轉地上二層)。我剛開始覺得是地鐵轉輕軌,到了伯伯家,媽媽查了一下這個問題,原來地鐵與輕軌有A、B、C三類,A、B兩類為地鐵,C為輕軌。A、B寬度分別為3.0米、2.8米,C為2.6米。A、B編組為5到8節(jié),C編組為2到4節(jié),地上也有地鐵,地下也有輕軌。我們不能以地上、地下來區(qū)分地鐵與輕軌。 我還看了司機室(有的有玻璃,有的沒有),司機的駕駛方法是轉旋鈕(拉拉干)前進,按鈕剎車,車燈有遠、近、關三種方式,在到站時會關車燈。還有許多按鈕,我也不知道是做什么的。我長大后會研究。
小學生日記 篇6
春天,在哪里?讓我們去找她吧!
來到田野,綠油油的小草從地里探出有來,張望這美好的世界,柳樹姑娘也抽出了綠色的小芽兒。
走到小溪邊,小溪解凍了,“丁咚,丁咚”小溪歡快的彈起琴來,“丁咚。丁咚”仿佛在說:“春天來了,好美呀!“小溪邊上的野花五顏六色,有紅的,黃的,白的------真是美不勝收。
跑到森林里,高大的白楊樹特別引人喜愛,你看,掛在樹上的“毛毛蟲”都掉了下來。而白楊樹卻長出了新的葉子,小小的,嫩綠嫩綠的,怎么不引人喜愛呢?
趕到果園里。桃花早就露出粉紅色的臉頰,梨花更是美麗,白白的梨花好似一個胖娃娃,杏花因為不甘示弱,白白的花,中心還略帶一點粉,像個美麗的小娃娃-------
看小朋友正在玩風箏呢!風箏五花八門,各式各樣,有小魚的,有蜻蜓的,還有老鷹的呢!
啊!原來春天在我們的生活里!
小學生日記 篇7
20xx年8月15日 晴
這一天發(fā)生了一件事,一件讓我終生難忘的事。我和爸爸開車去鎮(zhèn)上買東西,去的時候跟往常一樣一路順利,可是回家的途中卻發(fā)生了讓我現在還心驚膽戰(zhàn)的事——翻車了。
我坐在副駕駛上,爸爸很認真的在開車,他可是20多年的老司機了,從來沒有出現過什么意外的,我看著窗外的風景,也不知道在想些什么,但是心里很寧靜......就在上坡路的時候,突然車子開始倒退了,我看著爸爸一眼,發(fā)現爸爸的臉色也變了,不再是以往那種胸有成竹了,變得異常驚慌,我瞬間明白了,爸爸也無法掌控了......緊接著車就翻了,不過很慶幸車子翻在了路上,沒有掉到崖下,要不然我們都必死無疑了。
翻車后,我都蒙了,眼前黑乎乎的,什么都看不見,只聽見爸爸一個勁兒的喊我的名字,過了好一會我才反應過來,才答應。算是幸運吧,我們都沒有什么大傷。
通過這件事情,我覺得生命真的很脆弱,即便沒有病痛的折磨可也擋不住老天的玩笑啊,讓我們珍愛生命吧!把每一天都當做最后一天來過,讓我們的人生不要留有遺憾。
小學生日記 篇8
今天早上,我踏著輕盈的腳步來到學校,高高興興地迎接新一天的開始。
一到學校,陳老師就詭秘地叫我和其他幾個同學一起到張老師那里去,我們幾個同學都不知道這葫蘆里到底賣的什么藥?一到張老師那里,我們才知道今天的升旗儀式由我們幾個來完成。
張老師開始分配“工作”了。我、戈春燕負責升旗,還有三個同學負責出旗。我聽了,心中暗暗高興,因為,我又能學到一門“手藝”了!
不一會兒,音樂鈴聲響了起來,“上課了!”這是我的第一反應。頓時,我的心中充滿了喜悅。
我興高采烈地跑上了司令臺,隨著主持人說“升旗儀式現在開始”,出旗的三個同學便精神抖擻地開始出旗,各班同學敬隊禮。等她們出完了旗,我敬了隊禮,從她們手中接過國旗,等待著主持人說“升國旗,奏國歌,”的命令。國歌聲響起了,我和戈春燕兩人開始升國旗了,我仰望天空,手慢慢地隨著國歌聲向下拉,可是還是太急了。等到音樂還剩一大半的時候,我們突然感覺到太快了,便隨之放慢了速度。這時,我看到國旗緩緩地跟著國歌聲向上升,我的心也徐徐上升。不一會兒,國旗升至桿頂,國歌聲仍然縈繞耳旁。我們把國旗捆綁好后,便歸位了!
我看到那桿頂飄揚的國旗,感到自己無比的自豪,感到祖國無比的光榮、驕傲!
小學生日記 篇9
四月末,春光宜人,微風送爽,學校舉辦了田徑運動會。操場上同學們排著整齊的隊伍,穿著清一色的紅校服,紅彤彤的,別有一番風景。來自:大全儀仗隊的同學們正在抓緊時間換服裝、背鼓、拿鑼,運動員們在老師的安排下站好隊,準備參加開幕式。主席臺上,各位領導興致勃勃。同學們坐在各自的位置上,心情激動而緊張,耐心地等待著開幕式開始。一切準備就緒又過了幾分鐘,突然發(fā)出一陣震耳欲聾的巨響,開幕式開始了。首先是儀仗隊的同學們出場了,他們身穿深紅色的雄鷹服,排著整齊的隊伍,打著大鼓,氣魄雄偉;接下來的便是身穿綠白相間服裝的鼓號手了,他們的服裝鮮艷,令人視覺明亮一新,他們的鑼鼓號聲高昂響亮。后面的就是運動員了他們昂首挺胸,步伐堅定,高呼著口號,給人以一種拼搏向上的感覺。隊伍走完一圈,站在操場上,運動員舉起右拳,莊嚴的宣誓。開幕式結束了,可那時的激動我卻沒有忘記。
第二天,正式比賽就要開始了。運動員摩拳擦掌,躍躍欲試。由于今天我們班坐在陰涼下,沒有了昨天的燥熱感,我的心情格外好,比賽進行得十分緊湊,運動項目一個連一個,槍響聲一聲接連一聲,運動員們鼓起肌肉,飛奔著,跳躍著,展示著自己的水平,為班級爭光。拉拉隊的同學們沖到“第一線”,用自己的口號,為運動健兒加油,鼓勁。廣播臺忙得不亦樂乎,各個班級投稿為運動員加油,小廣播員口干舌燥,這一天過去了,比賽項目也賽完了大半。
第三天是運動會的最后一天了。我班運動員參加的比賽項目中就只有團體跑與長跑了,我班的“摩托”跑手要上場了,他們可是奪冠的重要人物,看一看吧!
4×200米的團體跑就要開始了,只聽“?”的一聲槍響,運動員像箭一般地從起跑線上射出。我班的張肖銘首先出擊,他的身材瘦小,但特別機靈,快跑起來,身輕入燕?,他領先了,飛快的.沖刺,把棒遞得非常穩(wěn)。下一個是付越,他是個長跑能手,200米賽程跑得游刃有余,與對手拉大了距離。下一個就是王強,真可惜,他開始沒跑好,被一個小個子攔住了,沒有沖到前面,把領先優(yōu)勢拱手讓給了對手。最后一棒是師旭輝,他沖刺速度極快,終于超越了對手,贏得了第一。
運動會結束了,我班運動員為班級爭得了榮譽。
真是一次令人難忘的田徑運動會。
小學生日記 篇10
有人認為中學生活是繁忙的,有人認為中學生活是枯燥的,有人認為中學生活是愉快的……而我認為中學的生活是新奇的——因為我是一名初一新生,下面就給大家講述一下我的新奇經歷吧。
新奇一:顯微鏡
“快點,快點!你還要看幾年呀!”你們猜,我們這是在干什么?看顯微鏡?對啦!我們這是在觀察顯微鏡下的洋蔥外表皮的細胞呢!被放大100倍的染紅的細胞在顯微鏡下,挨挨擠擠,就像是砌成墻的磚一樣,十分整齊。。〖毎,你是如此的渺小,人們用肉眼無法看見你,可你有是如此的偉大,每一個生物都是由你和你的兄弟們組成的。你是那樣的新奇,我我一定要探究你的奧秘!
新奇二:經緯線
地理課上,我們在學習“地球的面貌”一章時對經線和緯線產生了好奇:為什么經線不能縱向著,緯線不能橫向著呢?帶著這個疑問,我讀罷了本章,在書中找到了正確的答案。通過這新奇的經緯線,我就能在地圖上確定一個點的東西經,南北緯了,就能更加仔細地看地圖了!
新奇三:足球賽
體育課上,我們學習了幾個基本動作后,全體男生有幸舉行了一場別開生面的足球賽。新奇的是操場上沒有足球門,我們只好選擇兩棵粗壯大樹的間距作為“球門”,可往往因為守門員站歪了位置而進錯“球門”,或者是踢進自己的球門,鬧出了不少笑話呢!
新奇的中學生活才剛剛開始,以后還會有更多的新奇等待著我們去探索發(fā)現。我要在知識的海洋里揚帆遠航,在希望的田野上放飛理想。
課余生活的作文:我的課余生活_彈古箏_450字
我的課余生活除了看電視,讀書,騎自行車,打羽毛球,每天還有一門必修課——彈古箏。
“薇薇,彈古箏了!”唉,又是老媽那恐怖的聲音。無奈,無奈……每天,我都要把練習的曲子彈上幾十遍。枯燥、乏味這兩點就足以讓我感受到彈古箏的苦處了。
尤其是冬、夏兩季。冬天時,由于橡膠帶長期粘在手指上,造成了我的手指皮膚開裂,讓我每天都疼痛難忍。這還算不上什么,到了炎熱的夏天,就使人更加難受了。悶熱的天氣會使我煩躁不安,可惡的蚊子又來湊熱鬧。我總是拍拍這里,撓撓那兒。因為受不了各種干擾,曲子彈得斷斷續(xù)續(xù),像是工人叔叔在彈棉花,所以時常會遭到了媽媽的批評。
天氣對我的影響還不是最重的,媽媽的嚴格那才叫恐怖。只要我彈錯一個音符,媽媽就會讓我重彈一遍。而每一次,我總是緊張得把曲子彈得顛三倒四。一天、兩天……面對媽媽的嚴格要求,我?guī)状味加蟹艞壍哪铑^。但是我堅信:冬練三九,夏練三伏;苦后總會是甜的,風雨過后總會見彩虹!
由于我的堅持,我的古箏彈得越來越嫻熟,張老師幾次在上課時表揚了我,說我彈得越來越好了。在彈古箏時,我能想象曲子描寫的意境,體會曲子所表達的豐富情感,能讓自己真正融入到優(yōu)美的琴聲中。我再也不會因為墳子叮咬而三心二意了,再也不會因為嚴寒酷暑而退縮了。慢慢地,我愛上了彈古箏。
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