【精選】小學(xué)生數(shù)學(xué)日記4篇
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇1
從小我就愛數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)好象本來就長在我身邊，我和數(shù)學(xué)分都分不開。其實，生活中處處存在著數(shù)學(xué)。
在我上一年級的時候，有一次，我的好朋友花花要過生日了，她也邀請我去參加她的生日聚會，生日當(dāng)天，我和媽媽去給花花買些吃的東西，我就在肯德基餐廳里買了一杯5.5元的大可樂，一包7.5元的大薯條，一個2元的冰淇淋，還沒等營業(yè)員阿姨報價，我就說：“阿姨，15元�！眿寢屆φf：“吳嬰呀，你再算一遍�！眿寢屵呎f邊指著墻上掛著的圖片說，我順著方向看，又算了一遍，只需要11元，原來還有優(yōu)惠價呢。我對媽媽說：“11元，對吧�！睜I業(yè)員阿姨說：“對了，你真是個聰明的好孩子�！�
還有一次，在國慶節(jié)時，我們班同學(xué)商議，決定用平時的零花錢湊起來買花來裝扮教室，一共湊了120元。我和班長一起來到花市，發(fā)現(xiàn)月季花和茉莉花既好看又便宜，于是，我想120÷6=20（朵），可以買20朵月季，可又想起老師說買兩種花，我想：6×10=60（元）120-60=60（元）60÷10=6朵，買10朵月季，6朵茉莉，這樣剛好把錢用完。
��！生活中充滿了數(shù)學(xué)，只要我們留心觀察，才會有更多的發(fā)現(xiàn)！
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇2
大千世界，無奇不有，在我們數(shù)學(xué)王國里也有許多有趣的事情。
電視里正熱播者“雷速登閃電沖線”的比賽廣告，我禁不住它的誘惑，也買回紅、黃、藍……等不同顏色的`賽車各一輛。我把它們放在圓形的跑道上，排成一長隊。突然，我發(fā)現(xiàn)一個有趣的問題：紅色賽車的后面有5輛，前面也有5輛。那么我一共買回幾輛賽車呢？
我決定要考考我的同齡小玩伴。星期天就把他們邀請到家里來，讓媽媽給大伙兒出題。伙伴們聽完題目，腦子都快速地運轉(zhuǎn)起來。
陳博陽脫口而出：“11輛!”馬上其他的伙伴們也跟者連連點頭。
愛動腦筋的沈魚卻搖搖手，說：“不對不對，應(yīng)該是6輛！”其他人都迷惑地看著她。
陳博陽馬上接著說：“前面5輛和后面5輛，一共10輛，再加上本身1輛，不就是11輛嗎？”
這時，沈魚耐心地解釋說：“因為是在圓形的跑道上，向前看和向后看其實看到的都是同樣的5輛車。不信你們擺擺看�！�
聽了她的話，伙伴們迫不及待地在軌道上做起了示范。這下，大家全都明白了！
媽媽看著我們笑瞇瞇地說：“我發(fā)現(xiàn)你們大家都很棒，陳博陽在玩的時候能夠看出里面隱藏的數(shù)學(xué)知識，有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。沈魚思考問題很全面、很周到，而且大家能夠主動地動手去驗證。真為你們感到高興�！被锇閭兟犃四樕隙颊归_了笑容，不過心里最樂的就要數(shù)我了！
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇3
“史校長要給我們上數(shù)學(xué)課了！”同學(xué)們聽到這個消息后不禁大叫了起來。
下午我們早早地坐在電教室準(zhǔn)備上課，踩著鈴聲史校長走進了教室。我們都聚精會神地盯著他，只見他先是打開電腦，屏幕上很快顯示出了課本上的游樂場的圖片，接著他用圖片上分月餅這個事來告訴我們平均分就是把一個東西分成一樣大小的份數(shù)，只有平均分了才會有分?jǐn)?shù)，要分的那個東西看成一個整體就是1，這個1就是分子，分成的份數(shù)就是分母，為了讓我們體會這個概念，他還讓我們用自帶來的方形紙片折出四分之一。
最后他和我們一起比賽做書上有關(guān)分?jǐn)?shù)的練習(xí)題，由同學(xué)們給他打分，他居然做錯了兩道題同學(xué)們都笑了。在笑聲中一節(jié)課結(jié)束了，同學(xué)們意猶未盡。
在玩樂中我們學(xué)習(xí)理解了分?jǐn)?shù)的原理，這節(jié)課給我留下美好的回憶。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記 篇4
在日常生活中，做每件事情都離不開數(shù)學(xué)，可見數(shù)學(xué)與我們的關(guān)系就是多么的密切呀。
暑假里我跟爸媽到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近雜貨店買礦泉水喝。此時雜貨店有個規(guī)定：買3瓶礦泉水能夠換一瓶礦泉水，一瓶礦泉水賣價1元錢，爸爸見了掏出10元錢給雜貨店老板，說：“老板買10瓶水”，水拿到了，我如饑似渴的喝了起來，一會兒就喝掉了二瓶。還沒等我回過神，已經(jīng)有好幾個空瓶了。爸爸問我:“靈靈，我們用10元錢能換多少瓶礦泉水？”我想：10瓶水喝完，拿9個空瓶子換了3瓶礦泉水，3個空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個空瓶子。我高興地對爸爸說:“爸爸，我算出來了，就是14瓶礦泉水，還余下2個空瓶子。”爸爸笑了，說：“你再想一想！”我若有所思:“我們能夠再向雜貨店老板借一個空瓶子，喝完后再把空瓶還給老板，噢！我們能夠喝15瓶礦泉水�！卑职贮c頭稱贊。
數(shù)學(xué)就就是要靈活運用，理論聯(lián)系實際，只有掌握了數(shù)學(xué)知識，才能更好的讓數(shù)學(xué)服務(wù)于我們。所以我們要學(xué)好數(shù)學(xué)，讓數(shù)學(xué)成為我們學(xué)習(xí)生活中的好幫手。
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