有關(guān)小學(xué)生心情日記三篇
小學(xué)生心情日記 篇1
那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我那時(shí)是快樂的，無憂無慮的，但。
那是一個(gè)寒冷的日子，剛剛下過小雪的天依然是灰蒙蒙的，我的心也沉入了低谷，真希望現(xiàn)在不是早上6點(diǎn)，而是晚上6點(diǎn)，我不敢再踏入班級(jí)的門，但是當(dāng)我剛剛踏入班時(shí)，就聽到了我不希望聽到的聲音—“孫XX上次不還是100出頭嗎！這次怎么才90多分！是不是—”當(dāng)我走了進(jìn)去時(shí)她們立刻走開了，并裝作若無其事。但是這也不能怪她們，我必竟這次排的是十五名，下降了大約十名呢！我也從光明頂?shù)羧肓撕丁?/p>
“玲……”終于下課了！我踏著沉重的腳步，背著那重重的書包走到了江邊，那冷風(fēng)不斷吹著我的臉，我踏著薄冰走著，覺得我的心摔在了地上，并且凍在了那冰冷的地面上！這時(shí)有人走了過來，我故意把帽子向下拉，想遮住自己的臉，但是她用手把住我的手，我感到了一股暖流襲來，原來是我的'朋友，我摘下了帽子想解釋什么，但是她說：“這并不是你的錯(cuò)，必竟……”“你不要說了！”我阻止她繼續(xù)說下去，因?yàn)槲覍?shí)在不希望她再揭開我的傷疤。它，它實(shí)在是傷害我太深了！可是當(dāng)我仔細(xì)想了想，覺得這樣并不是一個(gè)班長應(yīng)做的，如果我再這樣下去，恐怕—我不敢再向下想了。我拉起她的手，一起向前走去，此刻我感覺自己又仿佛有了新的生活，甚至可以說是新的生命，此刻的夕陽也是那樣的美，那樣富有生機(jī)。伴著《陽光總在風(fēng)雨后》的歌，我們走回來，正是這次的挫折，它告訴了我，每個(gè)人都會(huì)遇到不愉快的事，我想只有勇敢的去面對(duì)這非常事件才會(huì)有勇氣繼續(xù)與它搏一搏！
正是這一次挫折讓我體驗(yàn)了非常的心情，讓我認(rèn)識(shí)到了人生的哲理，我想正是它會(huì)讓我終生受益匪淺。
小學(xué)生心情日記 篇2
星期五晚上，我和媽媽還有一位阿姨我們?nèi)齻�(gè)人一起去散步，一路上看見許許多多的男女老少也在散步。他們有說有笑，心情是多么舒暢啊！
走著走著我們不知不覺地來到了大橋下。于是，我們沿著臺(tái)階一步一步地往上走，越往上走越覺得好累，可能是平時(shí)沒走臺(tái)階的關(guān)系吧？好不容易把所有的臺(tái)階都走完了。
終于，我們登上了大橋。首先，映入眼簾的是魯家峙大橋五個(gè)大字。旁邊的霓虹燈一閃一閃多漂亮啊！看到欄桿來來去去的人們，他們一邊散步，一邊聊著天。中間的車輛開過來，開過去。于是，我們也扶著欄桿眺望著底下，我看見海上有一艘艘船浮在海的中央，隨著波浪一起一落。忽然，一陣涼風(fēng)吹來，讓人覺得心曠神怡。媽媽說過站得越高，空氣越新鮮，這句話挺有道理的。然后，我們?nèi)齻�(gè)人沿著道路也一邊散步，一邊欣賞美麗的夜景，把這些畫面盡收眼底。
大約過了一個(gè)小時(shí)后你，我們愉快地散步之旅結(jié)束了。
在回家的路上，我們一邊走，一邊想：“以后，如果有空余的時(shí)間，我還會(huì)去大橋上散步，一邊聽著海浪的聲音，一邊欣賞美麗的夜景，是一件多么愉快的事�。 �
小學(xué)生心情日記 篇3
寂靜的夜里，我坐在窗臺(tái)上，仰望著那無邊無際的蒼穹，想用寂寞來撫品平我空洞洞的心。
有時(shí)，我想上天怎么不公，能否給予我一絲坦蕩蕩的心情，也許像海上波浪般澎湃也好，至少也不會(huì)如此寂寞。在每個(gè)人的字典里，都或多或少地充滿著童年的回憶，自然，我也不例外。命運(yùn)就是這樣，無法贈(zèng)我平坦的人生，似乎曾記得某人與我提及過‘不要把自己的痛苦都看得至高無上，因?yàn)闆]人都是這樣。’真的是這樣的嗎？也許也有輕重之分吧！無奈占據(jù)了我整個(gè)心靈，不禁讓我大喊一聲，我不能再如此地壓抑自己，哪個(gè)才是真正的自我？
風(fēng)吹來了，哪怕只有一丁點(diǎn)兒，心也頓時(shí)緩和了許多。人在獨(dú)處時(shí)或許才是真正的自我吧！我趕緊關(guān)上窗，不想讓人洞察出我內(nèi)心的空虛與無奈。
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