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小學(xué)生日記

時(shí)間:2020-12-06 19:55:43 小學(xué)生日記 我要投稿

【熱門】小學(xué)生日記合集八篇

小學(xué)生日記 篇1

  作為一個(gè)在學(xué)!绑w育界”已經(jīng)小有名氣的運(yùn)動(dòng)健將,為了將我的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域從陸地延伸到水中,就在去年暑假,我做了一個(gè)決定:學(xué)游泳!于是,纏著媽媽給我報(bào)了游泳班,在經(jīng)過(guò)半個(gè)月的努力學(xué)習(xí)之后,我失敗了。對(duì)有些人來(lái)說(shuō)如魚得水的游泳運(yùn)動(dòng),對(duì)我而言,即使掌握了基本的游泳技巧,我依然無(wú)法在水中自由地?fù)Q氣,導(dǎo)致我沒(méi)有辦法游出很遠(yuǎn),那一刻,我退縮了,對(duì)媽媽說(shuō):我不想游泳了。媽媽只說(shuō)了一句話:做什么事都要有始有終,這只是你人生的開始,你自己看著辦。

【熱門】小學(xué)生日記合集八篇

  我沉思著,一次的失敗又算得了什么呢,我才十歲,人家能學(xué)好憑什么我就不能呢?于是,今年的暑假,我決心再次和水來(lái)個(gè)親密接觸,雖然已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備,但剛開始的我還是只能緊緊地扒住浮板不肯放手,漸漸地我說(shuō)服自己放開浮板,開始憋氣往前游。1米,2米,3米??1秒,2秒,3秒??隨著我憋氣能力的不斷提升,逐漸,我已經(jīng)能夠游十米了,有時(shí)甚至更遠(yuǎn)!我感到非常興奮。但是,接下來(lái)就要學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)最具挑戰(zhàn)性的換氣了,通過(guò)觀察別人的換氣方法、教練的指導(dǎo)、爸爸的鼓勵(lì)以及自己不斷地摸索和練習(xí),終于,我領(lǐng)悟到了!

  爸爸說(shuō)熟能生竅,每天多游一點(diǎn),每天多換一口氣,我每天花兩小時(shí)泡在游泳池里,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以在游泳區(qū)淺水處獨(dú)自游五十米了!這對(duì)于我而言,是一個(gè)多么大的勝利啊!

  當(dāng)然,我不會(huì)止步于此,我將繼續(xù)勇敢地往深水區(qū)發(fā)展?粗,我就是下一個(gè)孫楊!

  加油!我們支持你!

小學(xué)生日記 篇2

  星期六早上8點(diǎn)我們?nèi)ド钲跒晨诎,大?點(diǎn)40左右就過(guò)關(guān)了。大概等了1個(gè)小時(shí)的巴士,車終于來(lái)了,上車了我和妹妹坐在一起,一路開開心心地就到了。

  我們檢票進(jìn)到園區(qū)里,第一個(gè)坐的是小火車,坐了一圈的小火車,小火車開的很慢。從小火車站出來(lái),我們?nèi)チ孙w越太空山,我坐在座位上左搖右擺的,很刺激,而且看到很多星球。我們又去玩了馳車天地,我們每人開了一輛車,弟弟妹妹踩不到油門,所以讓大人幫忙踩油門,他們沒(méi)有開的我快,我得了第一。開車很好玩。然后我們?nèi)セ鸺蛷d吃午餐。下午我們?nèi)ネ媪藦棌棌椆,就是彈上彈下的小狗。又去了探險(xiǎn)世界,我們坐船遇到了大象和小象,大象在教小象怎么吸水再噴出來(lái)。還看到河馬,有一只河馬把嘴巴張的大大的,把媽媽嚇了一大跳。然后我們看到了鱷魚,導(dǎo)游說(shuō)如果不坐在座位上,鱷魚就會(huì)咬你的屁股。又看到了眼鏡蛇,幸好它們今天沒(méi)戴眼鏡,不然的話就要咬我們了。再看到了海盜,他們用弓箭射我們,不過(guò)我們都躲過(guò)去了。探險(xiǎn)世界好危險(xiǎn)!晚上我們看了燈光彩車展,有美人魚、閃電麥昆、玩具總動(dòng)員、米奇等等,漂亮極了。

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小學(xué)生日記 篇3

  這段時(shí)間最流行唱《時(shí)間都去哪了》這首歌,我也剛剛學(xué)會(huì)。

  這首歌是我在胡老師那里學(xué)來(lái)的,胡老師給我們唱歌的時(shí)候都哭了,那是因?yàn)樗氲剿畠盒r(shí)候的事情。她告訴我們,她女兒剛出生時(shí),在醫(yī)院留下小腳印,當(dāng)時(shí)她不知道,回家之后,一看,嚇了一跳,腳底一片青黑色,她還以為女兒腳受傷了。等她女兒稍微大一點(diǎn)該學(xué)鋼琴了,胡老師的小叔子也是教鋼琴的,胡老師就問(wèn)她女兒想跟誰(shuí)學(xué),她女兒說(shuō):“要和媽媽學(xué)”。胡老師要求她女兒在上課時(shí)必須稱她為老師,下課才能叫媽媽。

  爸爸媽媽的時(shí)間去哪了?老師的時(shí)間去哪了?我的時(shí)間去哪了?()我覺得父母的時(shí)間都在工作和家庭上,老師的時(shí)間都在教育我們學(xué)習(xí)上,而我的時(shí)間都在學(xué)習(xí)上。

  這首歌告訴我們,時(shí)間不會(huì)等人,讓我們好好珍惜時(shí)間。

小學(xué)生日記 篇4

  星期天的早上,我的爸爸陪著我到家旁邊的空地上去放風(fēng)箏。哇!這地方可大了,我們可真是選對(duì)地方了。同時(shí),這里的景色也很不錯(cuò)。春色迷人,生氣勃勃,百花盛開,燦爛的陽(yáng)光普照大地,就像一層溫暖的被子蓋在大地上。

  當(dāng)我正放得興高采烈的時(shí)候,旁邊有來(lái)了兩個(gè)小男孩,好象是想跟我比比誰(shuí)放的風(fēng)箏更高。我拿起我的風(fēng)箏,望無(wú)邊無(wú)際的天空上方一扔,右手連忙把引線伸長(zhǎng)。哇!風(fēng)箏飛上去了。它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔,有像是一條活潑機(jī)靈的小金魚在浩瀚的海洋里嬉戲。那兩個(gè)小男孩也不賴,他們的風(fēng)箏也飛地挺高的,像兩只巨鷹從你的頭頂上呼嘯而過(guò)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我和那兩個(gè)小男孩議論開了。我對(duì)他們說(shuō):“你們兩個(gè)挺厲害的嘛!”他們聽了我的話,就得意洋洋地跳了起來(lái)。其中的一位小男孩還指了指我的風(fēng)箏,對(duì)我說(shuō):“你看看你自己的風(fēng)箏!蔽遗ゎ^一看:怎么被他們給追上來(lái)啦?就在這個(gè)時(shí)候,這位男孩的風(fēng)箏忽高忽低。不一會(huì)兒,就從天而降了。哈哈!這就是他們幸災(zāi)樂(lè)禍的后果。

  時(shí)間過(guò)得真快!不一會(huì)兒,就天黑了。我跟著我的爸爸一一不舍地回家了;氐郊液,我的腦子里還都是風(fēng)箏。

  !風(fēng)箏,再見了!我們明年還會(huì)再見面的。

小學(xué)生日記 篇5

  春天來(lái)了,春天來(lái)了,我們一起去找春天吧!

  我們來(lái)到了田野,小草從地下探出了頭,綠油油的,一片一片的,十分可愛。原來(lái),春天在小草身上。

  冬青的枝條上長(zhǎng)出了一些淺綠色的芽苞,還有一些不知名的植物,細(xì)枝上長(zhǎng)滿了紅色的芽苞,摸上去軟軟的。原來(lái),春天在細(xì)小的芽苞里。

  柳樹長(zhǎng)出了嫩芽?jī)海瑥倪h(yuǎn)處看有一片淡淡的綠色,從近處看淺綠色就消失了,柳樹就像一個(gè)魔術(shù)師。小鳥在枝頭高唱,好像在說(shuō),伙伴們,快出來(lái)看看吧,春天來(lái)了!原來(lái),春天在柳枝上,在小鳥的叫聲里。

  春風(fēng)吹來(lái),暖暖的,還帶著一絲涼意,它吹亂了我的頭發(fā)。我覺得春風(fēng)是有顏色的,它吹綠了小草、大樹,吹綠了整片世界,也吹綠了我的心。原來(lái),春天在春風(fēng)里。

  人們換上了春裝,有的在田間勞作,有的在放風(fēng)箏,有的在廣場(chǎng)玩!瓉(lái),春天在人們的心中。

  原來(lái),春天在世界的每個(gè)角落……

小學(xué)生日記 篇6

  光陰似箭,日月如梭,要知道那個(gè)浩浩蕩蕩的寒假已過(guò)去,緊接著的是新學(xué)期。每個(gè)人都有自己的目標(biāo),我也不例外。

  新學(xué)期新目標(biāo),每人每次的目標(biāo)都不同,不同的目標(biāo)能夠指引我們前進(jìn)的腳步。記得老師說(shuō)過(guò)拿破侖的一句名言:“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”意思是說(shuō)每個(gè)人都應(yīng)該努力向上,樹立遠(yuǎn)大的理想,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。誰(shuí)不希望自己成為一名有出息的人呢?但是天才是出自勤奮、努力學(xué)習(xí)的人。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。

  上個(gè)學(xué)期,我總結(jié)了一下自己的表現(xiàn),覺得自己做的不夠好。我覺得我們應(yīng)該做到:上課認(rèn)真聽講,積極舉手。不遲到、早退或曠課。排隊(duì)時(shí)不說(shuō)話,守紀(jì)律,聽從老師的指揮。課間不追逐、不打鬧,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),解題要細(xì)心,書寫要工整。不破壞公物、言行要文明。除了這些,我還要爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”、“常規(guī)標(biāo)兵”、“書香少年”、“優(yōu)秀隊(duì)員”和“三好學(xué)生”等。

  品德要好,分?jǐn)?shù)要高。我還要爭(zhēng)取語(yǔ)、數(shù)、英的優(yōu)秀成績(jī)獎(jiǎng)與學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。還要在周末的時(shí)候,多看課外書,不斷豐富自己的知識(shí),做一個(gè)見多識(shí)廣的小少年。對(duì)于每一篇課文都要做好預(yù)習(xí)的功課,不懂的詞語(yǔ)和句子要畫起來(lái),課后題要解答。要背的地方要熟背,多做一些練習(xí),鞏固學(xué)過(guò)的.知識(shí)。

  同學(xué)們,有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),讓我們努力奮斗,邁向成功!

小學(xué)生日記 篇7

  我的老家在蟒河鎮(zhèn),趁“十一”黃金周旅游之際,我和爸爸媽媽回蟒河風(fēng)景區(qū)觀光。涼爽的秋天,陽(yáng)光明媚,清風(fēng)習(xí)習(xí),小車在寬敞的山路上奔跑著,很快把我們帶回了美麗的家園。

  家鄉(xiāng)的山,碩果累累。遠(yuǎn)處,柿子樹是深粽色的,掛滿枝頭的黃色柿子像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠,可愛極了;;葡萄樹上的葡萄晶瑩透亮,像一串串紫黑的珍珠。近處,石榴樹上的石榴好像享受著秋天的沐浴,張開了紅紅的嘴巴,露出了尖尖的牙齒;橙黃的梨子掛在梨樹上,像一個(gè)個(gè)剛出生的“葫蘆娃”。

  家鄉(xiāng)的水,清澈透亮。高處有瀑布,好像孫悟空的花果山水簾洞,低處有小溪,如同萬(wàn)道銀光,將潺潺流水匯成了條條小河;小河里,成群結(jié)隊(duì)的小魚在自由自在地嬉戲,濺起了朵朵浪花;還有那一個(gè)個(gè)水池和一道小渠星羅棋布,把層層梯田裝點(diǎn)得錦上添花。

  家鄉(xiāng)的田,五谷豐登。每個(gè)農(nóng)家小院和排房都懸掛和堆滿了金黃色的玉米棒,深褐色的高梁,搭在樓桿上,耀眼增光;還有那黃燦燦的谷子,白花花的豆子,裝滿了農(nóng)家的大倉(cāng)小屯。農(nóng)民伯伯臉上露出的笑容中,可以看到今年又是一個(gè)大豐收。

小學(xué)生日記 篇8

  閑來(lái)無(wú)事,打開相冊(cè),看見自己小時(shí)候一張張?zhí)煺娴恼掌,眼前不由得浮現(xiàn)出成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  虎頭虎腦的“傻小丫”

  或許是爸爸給我取名為“唐純”的緣故,小時(shí)候的我純得可愛,純得傻氣,一些“雷人”的話經(jīng)常給老師和同學(xué)們帶來(lái)歡笑。記得剛上一年級(jí)時(shí)做游戲,老師把我們分成幾組,說(shuō):“這一隊(duì)是小兔隊(duì),這一隊(duì)是小牛隊(duì)……”我聽了問(wèn)老師:“老師,怎么沒(méi)有小鴨隊(duì)呢?”老師疑惑地問(wèn):“為什么要有小鴨隊(duì)?”“經(jīng)常有人叫我唐小鴨,說(shuō)我爸爸是唐老鴨。”老師聽了哈哈大笑,摸著我的臉蛋說(shuō):“你真是一個(gè)可愛的傻小丫!”

  生龍活虎的運(yùn)動(dòng)健將

  傻小丫漸漸長(zhǎng)大了,越來(lái)越迷戀體育活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的表現(xiàn)最出色了。印象最深的是那次擲壘球比賽,比賽前,我的手心全是汗,沒(méi)有多大把握進(jìn)前三名,畢竟這里高手如云!我做好了準(zhǔn)備,身體后仰,右手托著球盡量往后拉,為投球積蓄力量。我使勁把球向前扔去,沒(méi)想到手卻抽筋了,當(dāng)時(shí)我好難受!我正打算放棄,仿佛看見老師充滿希望的眼神,聽到同學(xué)們的吶喊聲……一股神奇的力量支持著我,我費(fèi)了九牛二虎之力再次把球扔了出去。我拿到了第一名!體育不僅給了我強(qiáng)健的身體,更給了我堅(jiān)韌的性格。

  虎虎生威的“三好學(xué)生標(biāo)兵”

  到了四年級(jí)上學(xué)期期末,全班投票評(píng)選“三好學(xué)生”和“三好學(xué)生標(biāo)兵”。我獲得48票,全班第二,獲得了“三好學(xué)生標(biāo)兵”的光榮稱號(hào)。我想有三個(gè)原因:一、我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊6、上課時(shí)經(jīng)常有我精彩的發(fā)言,特別是有些題目很難,其他人不敢舉手時(shí),只有我“一枝獨(dú)秀”。第三個(gè)原因最重要——我的人氣非常高。我發(fā)明了一些好玩的游戲,比如斗青蛙,比誰(shuí)的青蛙跳得遠(yuǎn),許多同學(xué)下課找我?guī)兔φ矍嗤埽页闪税嗬锏摹扒嗤芡酢!以后,我要繼續(xù)努力,譜寫更加美妙的成長(zhǎng)之歌!

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