我們畢業(yè)了小學(xué)生日記

　　我覺得，把時(shí)間比喻成沙漏很恰當(dāng)。不是么？我們的小學(xué)生活比喻成生活中一個(gè)沙漏，那么里面的沙子已經(jīng)快流盡了。那么，面對即將空了的沙漏，我們會(huì)想些什么呢？——題記

　　六年級(jí)即將結(jié)束，我們的學(xué)習(xí)越來越緊張。細(xì)算來，我已經(jīng)經(jīng)歷了九場小升初考試，九場，全都是奧數(shù)和較難的英語。

　　記得第一場考試時(shí)，我懷著萬分緊張的心情來到考場，心一直在跳，似乎這場考試有多么多么重要，應(yīng)該怎么怎么把握。后來，漸漸適應(yīng)了，臨考前復(fù)習(xí)完竟然還能和同桌談笑風(fēng)生——不管認(rèn)識(shí)也好不認(rèn)識(shí)也好，都聊得挺投機(jī)的�？梢哉f，這些考試我們已經(jīng)適應(yīng)了，沒什么緊張，沒什么激動(dòng)，也沒什么遺憾。

　　在第九場考完，我收到了鄭州一所名校的錄取通知。和爸爸糾結(jié)了一晚上，打了無數(shù)咨詢電話，考慮到距離、年齡、營養(yǎng)、青春期等綜合因素，最終決定還是不去為好。后來想想都想苦笑——這才小學(xué)升初中，就這么糾結(jié)，那以后呢？那不更難決定了！

　　最近班里又流行起了“同學(xué)錄”，雖然前一段時(shí)間禁止過，但是眼看就要畢業(yè)了，老師也不再說什么，記錄下來曾經(jīng)的同學(xué)，讓大家都不會(huì)忘記自己是毓秀路小學(xué)20xx屆六（1）班的學(xué)生。

　　我一直拒絕填同學(xué)們給我的同學(xué)錄，高晨曦、王凌波、支麒越也是。沒什么其他原因，只是想好好上完這小學(xué)的最后一個(gè)月，不增加什么傷感。因?yàn)橐郧�，見到同學(xué)錄時(shí)，總有一種悵然若失的感覺——真的畢業(yè)了么？這是一個(gè)多么不愿意看到的事實(shí)。

　　現(xiàn)在，張仲坤攻破了我的“防線”，我才認(rèn)真對待這個(gè)不愿意看到的事實(shí)。沒想到，我只填了一張，這個(gè)消息就在極短時(shí)間內(nèi)傳遍全班。緊接著，好幾張同學(xué)錄先后放在我的桌子上。我苦笑，看看高晨曦的桌子上，也有兩三張，她也是一副無奈的表情。

　　一次次的考試，一張張的同學(xué)錄，使我愈發(fā)看重這剩下的.一個(gè)月。六年了……真的，放不下我們的友誼，畢竟已經(jīng)同窗快六年了。那么，除了學(xué)習(xí)外，鍛煉鍛煉，勞逸結(jié)合；除了鍛煉外，那就珍惜我們的友誼吧。我們遲早要分開，而我們能做的，只有珍惜。好好珍惜現(xiàn)在我們的友誼，讓我們的小學(xué)生活不留下遺憾。

　　我的話：只剩一個(gè)月了，突然感覺到，我們都長大了許多。還是那句話，我們能做的，只有好好珍惜——珍惜同學(xué)們的友誼，珍惜小學(xué)的時(shí)光。

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