小學(xué)生日記夏令營(yíng)
小學(xué)生日記夏令營(yíng)1
哈哈 !在夏令營(yíng)里過(guò)得真開心。晚自修有晚會(huì),又玩又學(xué)。今天又要去外出活動(dòng)了。
今天的外出活動(dòng)是去大河馬水上世界,我喜出望外,高興得手舞足蹈。我們坐在舒適的空調(diào)大巴車上,不一會(huì)兒,就到了這令人興奮的大河馬水上世界。
一進(jìn)去,我們先去了娃娃池。突然,一串水向我潑來(lái)。我一開始以為有人惡作劇,抬頭一看,原來(lái)是上面有個(gè)潑水桶,我這才恍然大悟。娃娃池還有各種各樣的滑梯,有的滑梯沖擊力很大,準(zhǔn)會(huì)讓你心驚膽戰(zhàn),有的滑梯是彎的,下面還有一個(gè)階梯,你會(huì)大吃一驚……這各式各樣的滑梯非常引人注目,我也很喜歡。
第二個(gè)地方是沖浪池。我又一次興奮地一蹦三尺高。清澈的水面不時(shí)掀起浪花。我和我的好朋友小嘉一起創(chuàng)造了四種游戲,分別是:躺浪花、跳浪花、打浪花和原地定。躺浪花就是拿一個(gè)出租游泳圈隨著睡水漂,不可以用手控制方向,如果漂到朋友那就算朋友贏站在原地不動(dòng)。跳浪花想必大家都知道,就是浪花過(guò)來(lái)的時(shí)候就要跳起來(lái)。打浪花就是要打到浪花才會(huì)贏。原地定就是浪花過(guò)來(lái)時(shí),不能漂,要定。我和小嘉玩的非常非常開心。
回校時(shí),雖然很累但是我們很開心。
小學(xué)生日記夏令營(yíng)2
早上,天還沒(méi)亮,我就早早地起了床。憧憬著夏令營(yíng)的第一天。
到黨員服務(wù)中心了,因?yàn)槲胰サ奶,所以等了好幾個(gè)鐘頭。
開始上課了,顯示有一位女書記為我們致開幕詞,然后就是老師們也就是大哥哥大姐姐們自我介紹。我們的組長(zhǎng)是文正和呂堅(jiān)杰,兩位戴著眼鏡的大哥哥。到我們學(xué)生自我介紹了,杜明鵬第一個(gè)舉手,還說(shuō)出了自己的外號(hào)叫煤球。我第二個(gè)舉手我不僅詳細(xì)地介紹了我自己,還充分地展示了自己的才華,我唱了一曲水調(diào)歌頭。全場(chǎng)所有人聽完后都鼓起了熱烈的掌聲。于是老師就送給我一份小禮物。最后,我又要求第一組給大家表演“太極一章”,雖然發(fā)揮的不是很好,但我依然很開心。
上英語(yǔ)課了,老師讓我們玩英語(yǔ)小游戲,可能是我反應(yīng)不夠靈敏,,所以很快就被刷了下來(lái)。也就得不到小禮物了,我又想哭又想笑,哭是因?yàn)榈貌坏蕉Y物了,笑是因?yàn)槲艺娴暮荛_心,實(shí)在忍不住。
這就是我精彩的夏令營(yíng)生活。
小學(xué)生日記夏令營(yíng)3
今天是慈源書院夏令營(yíng)的第二天,我們分別去了植物院和螺螄灣。
早晨,等同學(xué)們?nèi)康烬R后,我們便起程去植物院采集水果。一進(jìn)大門,一排排高大的葡萄樹映入了我們的眼簾,整齊氣派的`感覺(jué)頓時(shí)油然而生。乍一看,她們緊緊地密密地趴在葡萄架上,就象忠實(shí)的保護(hù)者一樣。再仔細(xì)看,粗大的莖從地面上鉆出來(lái),好象渾身充滿了力量。細(xì)細(xì)的藤千姿百態(tài)纏繞在架子上,鍥而不舍地向上攀登。茂盛的葉子郁郁蔥蔥的,時(shí)不時(shí)地迎風(fēng)擺動(dòng)就象在歡迎我們一樣。而最讓我們心動(dòng)的就是果實(shí)—葡萄。一串串美麗的葡萄或隱或現(xiàn)地出現(xiàn)在我們面前,讓人目不暇給。最怪異的是葡萄的顏色。沒(méi)有成熟的是青青的,一個(gè)個(gè)都是那么晶瑩剔透,好象一碰就要流出水來(lái)一樣。成熟的則是紫紫的,猶如一個(gè)個(gè)紫色的瑪瑙,讓人看了后垂涎三尺。老師讓我們挑好的采。我看中了一串又大又好的葡萄,精神抖擻地掛在那里,每一顆都是那么鮮艷,每一顆都是那么飽滿,每一顆都是那么壯實(shí)。我小心翼翼地把它剪下來(lái)交給了老師。
同學(xué)們都在仔細(xì)地追尋他們心中的偶象,一會(huì)兒都完成了任務(wù)。一串串葡萄擺放在我們面前,讓我們興奮不已。我突然想到了李白的名篇:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下鋤,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。是啊,沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)人民,哪里來(lái)這么甜美的粒粒葡萄呢?
小學(xué)生日記夏令營(yíng)4
今天,老師又教我們讀《禮佛大懺悔文》。其中,我印象最深的是這段話:我今發(fā)心,不為自求人天福報(bào),聲聞緣覺(jué)。乃至權(quán)乘諸位菩薩,唯依最上乘。發(fā)菩提心,愿與法界眾生,一時(shí)同得阿諾多羅三藐三菩提。意思是:我現(xiàn)在發(fā)心修行,愿同所有眾生一起得福。
我想人要心存善心,做善事,會(huì)有福報(bào)的。
小學(xué)生日記夏令營(yíng)5
今天中午,我.郭雋昊.王屹然3人跟趙汗青吵了一架。一開始,我們?cè)谒奚嵬妗捌遄哟髴?zhàn)”。我和王屹然一組,郭雋昊和趙汗青一組。開戰(zhàn)不久,由于郭雋昊不給趙汗青子彈,所以,他們倆發(fā)生了“國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)”。我和王屹然看他倆打的那么激烈,就去湊熱鬧。結(jié)果,我們?nèi)齻(gè)就和趙汗青吵起來(lái)了。。。。。
希望以后我們不要再吵架了。
小學(xué)生日記夏令營(yíng)6
“哈哈哈,哈哈哈,太好玩了!”我們夏令營(yíng)的隊(duì)員正在舉行晚會(huì)。
晚會(huì)正式開始了。我們每人拿了兩根熒光棒,主持人泰山聲音宏亮地說(shuō):“請(qǐng)大家安靜!請(qǐng)和諧隊(duì)為我們帶來(lái)第一個(gè)節(jié)目---小品《值日生》!贝蠹叶加昧Φ?fù)]舞著熒光棒,歡迎演員上場(chǎng)。
“修羅”(營(yíng)員的代號(hào))手拿一把破掃帚,一邊掃地,一邊走上了場(chǎng);“果凍”手拿一塊抹布,一邊擦玻璃,一邊上了場(chǎng)。他倆把值日的場(chǎng)景表演得惟妙惟肖,動(dòng)作十分夸張,時(shí)不時(shí)把我們樂(lè)得笑彎了腰。后來(lái)果凍走了,但是衛(wèi)生還沒(méi)有打掃干凈,修羅只好一個(gè)人拿著掃帚,使勁的掃著地,嘴里還不停地大聲嘟囔:“這不還得我來(lái)掃!這不還得我來(lái)掃!”突然,一不小心,掃帚一下子飛到天上了,人也一下子趴了地上,摔了個(gè)大馬趴。我們大家個(gè)個(gè)笑得前仰后合,修羅灰溜溜的下了場(chǎng)。
接著,我在臺(tái)下喊:“老師,來(lái)一個(gè)!"同學(xué)們都跟著大聲喊:“老師,來(lái)一個(gè)!老師,來(lái)一個(gè)!”泰山老師不好意思地說(shuō):“我不會(huì)!蔽覀冇执蠛:“老師,來(lái)一個(gè)!”泰山只好說(shuō):“那好吧,你們誰(shuí)來(lái)唱歌,我來(lái)伴舞好了!庇袃蓚(gè)女生“殘夢(mèng)”和“熱淇凌”自告奮勇地要演唱《隱形的翅膀》。他們開始唱了,泰山老師揮舞著雙臂,圍著她倆像小鳥一樣飛來(lái)飛去。我們都使勁揮舞熒光棒給他們加油、鼓勁兒。
接下來(lái)的表演更是精彩,有舞蹈《茉莉花》、有歌曲《新貴妃醉酒》、小品《警察抓小偷》......
小學(xué)生日記夏令營(yíng)7
今天,我的心情如天氣一樣時(shí)好時(shí)壞。早上被老師批評(píng)了我宿舍內(nèi)務(wù)沒(méi)有做好,我沒(méi)有因此不高興,因?yàn)槲业拇_做得不好。吃過(guò)早餐。我上的外教課又激情又有趣。這四節(jié)課上我們學(xué)了日期,自然景觀,各式各樣的家具,還有異常緊張刺激的小游戲,所以我心情大好。當(dāng)然我們也知道沒(méi)有老師在臺(tái)下辛苦地備課,能在臺(tái)上那么的自然嗎?老師自己的痛只有自己知道,老師上課一站就是四節(jié),而我們對(duì)老師最好的回報(bào)就是好好學(xué)習(xí),不枉費(fèi)老師的一片苦心。
現(xiàn)在才僅僅過(guò)了五天,我學(xué)到的不僅是知識(shí),還有很多做人的道理。這五天里我每天整理自己的衣服都已經(jīng)很累了,而我的母親要整理所有的衣服,一定非常累。這幾天給我一面未來(lái)的鏡子,在這讓我們學(xué)習(xí)道德修養(yǎng),讓我們打定良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)我真的長(zhǎng)大了,F(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí);氐搅思依镂乙欢ㄒ獛椭改付嘧鲆恍┘覄(wù)。我真的很感謝父母讓我來(lái)這個(gè)夏令營(yíng)鍛煉,同時(shí)也感謝夏令營(yíng)的老師對(duì)我們這么嚴(yán)格要求!
小學(xué)生日記夏令營(yíng)8
今天中午,我們夏令營(yíng)班組織去小河邊放生泥鰍了。
我們來(lái)到小河邊,我先看了看別人怎么耙泥鰍 從大袋子里撈出來(lái),再看怎樣吧這幾個(gè)小家伙放入河里。。。我看的聚精會(huì)神。
終于輪到我了,我先拿了一個(gè)藍(lán)色的盆子,然后,再把泥鰍這個(gè)可愛(ài)的小家伙撈進(jìn)盆子里,最后,我把這些泥鰍像秋風(fēng)掃落葉一樣“扔”進(jìn)小河里。我高興極了!
小學(xué)生日記夏令營(yíng)9
今天,老師又教我們讀《大學(xué)》。其中,我感受最深的是這句話:知止而后能定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。它告訴我們只要知止了就能安定,安定之后才能安靜,安靜之后能仔細(xì)考慮,考慮完就能得到而有所收獲。
我會(huì)慢慢理解各種句子的。老師說(shuō)過(guò)的:讀書百遍其義自現(xiàn) 。
小學(xué)生日記夏令營(yíng)10
今天,我看見媽媽對(duì)同學(xué)們說(shuō):“你們不能自己幫助別人以后,再給別人要錢或棒一棒糖作為報(bào)酬。如果是誰(shuí)為了錢或棒一棒糖而去幫助別人,趁早別幫!” 我聽了,心里想:媽媽說(shuō)得對(duì),以后我和大家都不要這樣了。君子有所為,有所不為。
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