怎樣寫好小學(xué)生日記
【本講教育信息】
教學(xué)內(nèi)容：
寫日記
【師生共同學(xué)作文】
暑假就要結(jié)束了，同學(xué)們的假期生活一定是豐富多彩的，這為我們寫作文提供了大量的素材，正好人教社第七冊(cè)第一單元要求我們：“按照日記的格式寫一篇日記�！蹦敲淳驼�(qǐng)大家從中選擇有意義的內(nèi)容寫一篇日記吧！
上學(xué)期我們?cè)?jīng)練習(xí)過寫日記，可是有些同學(xué)對(duì)為什么要寫日記和怎么寫日記還不大清楚。
好，那我就再講一講。小學(xué)生從三、四年級(jí)就應(yīng)該寫日記了。養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣，對(duì)提高自己的觀察、思維和表達(dá)能力，是非常有效的。著名作家馬烽把記日記當(dāng)作寫作的基本功，他說：“寫日記對(duì)我文字上的提高，起了不少的作用�！敝目茖W(xué)家竺可楨把記日記作為工作的一個(gè)重要內(nèi)容，日積月累，為科學(xué)研究積累了豐富的資料�？梢�，養(yǎng)成記日記的好習(xí)慣，是多么重要��！
那么，怎么才能寫好日記呢？
一、強(qiáng)調(diào)觀察和實(shí)踐。
有的同學(xué)一記日記就無話可說，無事可記，問題出在不注意觀察自己以及自己周圍的人和事。
日記，日記，日有所記。把自己每天看到的、聽到的、做過的、想到的，選擇其中有意義的、有感受的、受啟發(fā)的內(nèi)容記錄下來，就是日記。如果我們有眼不去看，有耳不去聽，有手不去做，有腦不去想，那么，必然是兩眼空空，兩耳空空，兩手空空，大腦空空，一天混下來，一無所得。因此，要想寫好日記，最重要的是在每天的生活、學(xué)習(xí)、工作中多實(shí)踐多觀察。
二、注意比較選擇。
我們一天到晚經(jīng)歷的事情大大小小可是不少，全記下來不可能，也沒必要。關(guān)鍵是要抓主要的。這就要有比較，要有選擇。我們?cè)谟浫沼浨�，不妨把一天的�?jīng)歷像過電影似的想一遍，想一想增長(zhǎng)了什么新見識(shí)，發(fā)現(xiàn)了什么新情況，懂得了什么新道理，產(chǎn)生了什么新感受，結(jié)識(shí)了什么新朋友??生活里每天都可能有新的東西，把這些東西加以比較，從中選擇最主要的記下來，就是一篇很好的日記。
三、要抓住真情實(shí)感。
有的同學(xué)把寫日記當(dāng)作應(yīng)付差使，亂編一氣，寫的不是真事，表達(dá)的不是真情。這樣是不能寫出好日記的。要寫好日記，貴在一個(gè)“真”字。無中生有，胡編亂造，對(duì)提高自己的認(rèn)識(shí)能力和寫作能力都是沒有好處的。要把日記本當(dāng)做自己的知心朋友，寫自己的心里話，這樣，時(shí)間長(zhǎng)了，你會(huì)和它有一種特殊的感情，每天要是不和它說說話，還會(huì)感到別扭呢！到那時(shí)，你的日記不僅有內(nèi)容寫了，而且會(huì)覺得寫日記是一件很愉快的事情了。
四、要注意持之以恒。
日記是生活的記錄，是寫作的練兵場(chǎng)。寫日記最忌諱三天打魚兩天曬網(wǎng)，那樣對(duì)提高寫作能力是不會(huì)有好處的。時(shí)間緊，可以寫短一點(diǎn)，但是不能不寫，實(shí)在不行，還可以抄錄一段名人名言或書報(bào)的精彩片斷；如果確實(shí)有特殊情況不能寫，也要及時(shí)補(bǔ)上。要持之以恒，養(yǎng)成習(xí)慣。這樣，一定會(huì)從中嘗到甜頭的。
五、要注意日記格式。
日記一般要先寫上幾月幾日、星期幾以及天氣情況，以便日后查找。這些內(nèi)容要寫在日
記的第一行。然后，另起一行寫日記的具體內(nèi)容。簡(jiǎn)單的內(nèi)容寫一個(gè)自然段就可以了，如果內(nèi)容比較多，就要分成幾個(gè)自然段來寫。
好啦，我說得不少了，下面還是讓我們看看范文吧。
【范文】
日記三則
七月二十日星期二晴
七月的天氣真熱。我到外面玩，坐在樹蔭下，正準(zhǔn)備歇一下，忽然看見樹蔭旁邊停著一只漂亮的大蜻蜓，還在微微地顫動(dòng)。我還以為它落在地上呢，仔細(xì)一看，我愣住了：原來是幾十只小螞蟻在抬一只死蜻蜓。“咦？”我不禁納悶：“這只大蜻蜓的體重起碼是螞蟻的幾十倍，為什么小螞蟻能輕而易舉地把它抬起來呢？真是不可思議！”
我?guī)е@個(gè)問題，回到家里問爸爸：“為什么螞蟻能舉起比自己重幾十倍的.蜻蜓呢？”爸爸笑著說：“這不奇怪，螞蟻還能舉起比自己重一百倍的東西呢！而人只能舉起比自己重幾倍的重量。”“這是為什么？”我迫不及待地問。爸爸接著說：“據(jù)科學(xué)家研究，原來螞蟻的力量是腳上的肌肉產(chǎn)生的。雖然它們的肌肉不多，但是在肌肉里有許許多多的微型‘電動(dòng)機(jī)’??”
聽了爸爸的話，我不禁感嘆到，真想不到，一只小小的螞蟻竟有這么大的力量！
七月二十一日星期三晴
螞蟻的力量引起了我的興趣。
今天下午，我?guī)狭似孔�，去尋找螞蟻的家。這里螞蟻洞較多，我挖開一個(gè)蟻洞，頓時(shí)，螞蟻全炸了窩，成百上千只螞蟻從洞里爬出來，亂糟糟地?cái)D成一團(tuán)。但仔細(xì)一看，這些螞蟻總是護(hù)著“蟻王”和一些米一樣的東西。不大一會(huì)兒，它們?cè)谙佂醯膸ьI(lǐng)下，有紀(jì)律、有秩序地把“米”搬到另一個(gè)洞里。它們不用手腳搬，而是用嘴叼起來就走。過了一會(huì)兒，螞蟻和“米”已經(jīng)安全轉(zhuǎn)移到另一個(gè)洞穴里去了。
我又犯了疑：咦！這“米”是什么呢？我拿了一�！懊住弊屑�(xì)一看：它全身是白的，像米一樣大小。為了弄個(gè)明白，我輕輕將“米”弄破，發(fā)現(xiàn)“米”里噴出一點(diǎn)乳白色的漿液來。我又劃破了幾個(gè)，有的還帶有黑點(diǎn)。但里面都像一只幼螞蟻。哦，我想：可能螞蟻也是卵生動(dòng)物吧。
我把一群螞蟻和蟻卵放進(jìn)瓶子里，拿回家放在花盆里，準(zhǔn)備再仔細(xì)觀察蟻卵是在怎樣的溫度下變成螞蟻的。
螞蟻先在花盆里吵鬧一番，便相繼鉆進(jìn)洞去了，蟻卵也被帶了下去，頓時(shí)銷聲匿跡了。
七月二十二日星期四晴
蟻卵的秘密被揭開了。
今天上午天氣很熱，我一直在花盆邊注意觀察，滿以為幼蟻要由成年蟻含著到洞外出殼，可總不見螞蟻出來。我耐不住了，就掘開泥土，找出幾粒蟻卵。九點(diǎn)多鐘，一粒蟻卵微微動(dòng)了一下。接著，蟻殼里露出了一個(gè)白白的東西。這可能是幼蟻，因?yàn)轵榭s成一團(tuán)，看不清。我正想湊前一點(diǎn)，它卻又不動(dòng)了。
我做了一會(huì)兒作業(yè)，約摸過了個(gè)把小時(shí)，它又動(dòng)了一下，并伸展了一下四肢，好像剛睡了一覺似的。可惜，這時(shí)候幼蟻被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，并被叼走了。
蟻卵的秘密揭開了——螞蟻也屬于卵生動(dòng)物。
經(jīng)過三天的連續(xù)觀察，我解開了螞蟻的力量、螞蟻屬于卵生動(dòng)物之謎。但是，仍有一些問題不明白。例如：怎么認(rèn)識(shí)雄蟻和雌蟻？螞蟻的毒腺和臭味在哪里？螞蟻會(huì)發(fā)出聲音嗎？聲音就是螞蟻的語言嗎？大自然的奧妙真是無窮的��！
這是三篇日記。寫的是一個(gè)同學(xué)在暑假期間觀察螞蟻的事情。寫得真不錯(cuò)。日記的內(nèi)容好，格式也完全正確。這三篇日記寫的是同一事物，其實(shí)，這是日記的一種，我們一般把它叫做觀察日記。經(jīng)常寫這樣的日記，是不是對(duì)提高同學(xué)們的觀察和表達(dá)能力有好處？
【自己動(dòng)手練一練】
1、想一想，暑假期間長(zhǎng)了什么新見識(shí)、有什么新發(fā)現(xiàn)、到過什么新地方、結(jié)識(shí)了什么新朋友??選擇幾件簡(jiǎn)要地寫在下面。
2、選擇其中你最感興趣的內(nèi)容，按照日記的格式寫一篇日記。
【和家長(zhǎng)一起改作文】
把自己的日記讀給家長(zhǎng)，看看內(nèi)容是不是真實(shí)具體，格式是不是正確；然后，再按照前面講的要求進(jìn)行檢查修改。
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