小學二年級觀察動物日記
只要細心觀察,生活之中處處是發(fā)現(xiàn)。下面小編帶來的是小學二年級觀察動物日記,希望對你有幫助。
小學二年級觀察動物日記1
10月1日 星期五 晴
我家有一條小魚,它的尾巴像熱帶魚的尾巴,不同的是它的尾巴是深綠色的,還有它的尾巴是叉開的,每叉的頭上都是尖的。它的身子下邊是平的,就像鮫(指鯊魚)身上的魚低一樣,都是平的。它的兩根胡須長在嘴的上面。它是深綠色的。
據(jù)說它清臟東西的能力比“清缸夫”還強,但我看不見得,因為我家有一個用瓷做的小房子,旁邊還有一個水車,那里就是臟東西的“避難所”。但是比“清缸夫”清缸能力還強的那條魚經(jīng)常在那“避難所”里游來游去,但是臟東西也不減少,最后還得自己來收場。它還喜歡玩兒“惡作劇”,它讓我以為它死了,肚皮朝上,浮在水面上。這時,媽媽叫我吃飯。吃完了飯我又去看小魚,我看它游得可高興了,我被蒙在了鼓里。我想后才明白,原來她認為無聊了呀!
這就是我家的愛玩兒“惡作劇”的小魚。
小學二年級觀察動物日記2
看!魚缸里有一個圓鼓鼓的小東西,小東西上面繡滿了美麗的花紋,就好像一層層疊在一起的梯田。這是什么?為什么它穿著這樣一件與眾不同的衣服,在那厚厚的堅硬的盔甲里,一個尖尖的只有拇指一樣大小的小腦袋正小心翼翼地伸了出來,它有一雙黑溜溜的`小眼睛,后面還有兩塊粉紅色塊,就像一個害羞的小姑娘,它就是我家的小烏龜。
小烏龜是我們家的新成員,我找出了一個養(yǎng)魚缸,裝點水,再放了幾塊漂亮的石頭,這就是小烏龜?shù)募伊恕P觚攧倎淼剿男录疫不熟悉,總是東看西看,一有動靜就把便把頭和四肢縮入殼內(nèi),后來它習慣這里的環(huán)境,膽子大了也變得活潑起來。就這樣,它靜靜的就在這里生活了幾個月。
有一天,我給小烏龜換水時,發(fā)現(xiàn)小烏龜并沒有魚鰓,沒有魚鰓在水里是如何呼吸的呢?為了找到答案,我上網(wǎng)查找了資料。原來,烏龜也是靠肺呼吸,在水里會經(jīng)常把頭伸出水面呼吸。為了得到證實,我做了一個實驗。我找來幾塊石頭,把小烏龜壓在水底,看看小烏龜有什么反應!小烏龜被石頭壓在水里一動不動,五分鐘,六分鐘,小烏龜依然沒有動靜,十多分鐘過去了,小烏龜開始動了,他先吐出幾個泡泡,身子用力掙扎起來,可是石頭太多了,它怎么都起不來,我連忙拿開了一塊大一點的石頭,小烏龜費了九牛二虎之力才頂開石頭,然后立刻游到了水面,把頭伸出水面呼吸起來。對不起了小烏龜!害得我差點把你給淹死,今后可不能這么亂來了。
通過這次實驗,我知道小烏龜是如何在水里呼吸的了,我以后要好好保護它,再也不讓它受到傷害。
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