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植物生長(zhǎng)過(guò)程小學(xué)生日記

時(shí)間:2020-09-02 15:16:47 小學(xué)生日記 我要投稿

植物生長(zhǎng)過(guò)程小學(xué)生日記

  善于觀察一些事物,可以加強(qiáng)我們的觀察能力.接下來(lái)要給大家推薦的是植物生長(zhǎng)過(guò)程小學(xué)生日記,歡迎閱讀以及參考!

植物生長(zhǎng)過(guò)程小學(xué)生日記

  植物生長(zhǎng)過(guò)程小學(xué)生日記【1】

  今天,班主任薛老師發(fā)給我們每人50多顆小白菜的種子。我好興奮!真恨不得現(xiàn)在就放學(xué)回家研究“小種子”,因?yàn)槲液芟胫牢覀兤綍r(shí)吃的蔬菜——小白菜是怎么種出來(lái)、怎么長(zhǎng)大的呀!

  終于盼到了放學(xué),我快速乘上公交車,公交車好象懂得我的意思,一下子就送我回到家里,我拿出“小種子”,仔細(xì)觀察了起來(lái):小種子小小的,大概總面積也只有幾毫米吧,它們有的身披紅馬甲,有的穿著黑舞裙,可好玩了。我突然想起應(yīng)該把“小種子”放進(jìn)泥土,讓它快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,長(zhǎng)壯。

  心想不如手動(dòng),我便急急忙忙找盆子。“啊,運(yùn)氣真好,這兒有一個(gè)枯萎了的花的花盆!”我想,“可以種小白菜了!”于是,我?guī)е匙和花盆下了樓。到了樓下,把花盆里的枝桿從土里拔出來(lái),放在地上,沒(méi)想到出現(xiàn)了一個(gè)讓人意想不到的事:“呵!這枝桿和土是連在一起的!”這就方便了!我把土先散入花盆,在一塊兒一塊兒的將它弄松,再放上一點(diǎn)水,最后,把小巧玲瓏的“小種子”灑進(jìn)泥土,就OK啦!“小種子”成功入土了!

  植物生長(zhǎng)過(guò)程小學(xué)生日記【2】

  周一學(xué)校發(fā)給了我們九顆種子,六顆黃瓜,三顆雞冠花。我發(fā)愁了,家里沒(méi)有花盆,這些種子該怎么種啊?看看我是怎么做的。

  回到家里,我問(wèn)外婆這九顆種子該如何是好。她靈機(jī)一動(dòng),拿了個(gè)廢棄的破臉盆,讓我裝種子;又給了我一把大螺絲刀和一副手套,讓我去樓下刨土裝種子。

  這刨土的過(guò)程很有意思。我隨便找了一處雜草叢生的地皮,把螺絲刀塞進(jìn)泥土里,支著地面,一翻,就翻出了好大的一個(gè)坑,再用手把土裝進(jìn)臉盆。我忽然玩起了“尋寶”的游戲,一直在同一處挖掘,一心想挖到什么奇珍異寶。就這樣,我像鼴鼠一樣連刨帶挖,終是挖了個(gè)手掌那么深的坑,盛了一盆土。這土很淺,如果不夠種,大不了可以換一個(gè)盆。先暫時(shí)應(yīng)付吧。

  再說(shuō)澆水。家里沒(méi)有專業(yè)的花灑,只好用個(gè)噴灑器充其次。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)這樣水分實(shí)在過(guò)少,無(wú)法深入泥土,植物根本無(wú)法吸收。于是我直接由水杯將水倒進(jìn)盆里?上н@樣水分有太多了,臉盆又沒(méi)有漏水孔,種子很容易被淹死,簡(jiǎn)直是“大水沖了龍王廟”。

  唉,種植對(duì)我來(lái)說(shuō)是件復(fù)雜的難事,還是把它交還給大自然為好!

  植物生長(zhǎng)過(guò)程小學(xué)生日記【3】

  3月1日 今天,我拿了一塊大蒜,把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)?然后找了一個(gè)空礦泉水瓶,把上邊那一大塊剪去,只剩下底下的一部分;接著倒了二分之一的水,再把大蒜放進(jìn)去。知道我在干什么嗎?對(duì)了!我在種大蒜。

  3月2日 今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上,冒出一點(diǎn)點(diǎn)綠色。大蒜要發(fā)芽了!我連忙換了一瓶水,發(fā)現(xiàn)的根長(zhǎng)長(zhǎng)了,我拿尺一量,根只長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn),大約有1毫米。

  3月4日 今天,我來(lái)看我的大蒜,啊,大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點(diǎn),看不太清楚,而今天綠芽已經(jīng)鉆出來(lái)了,一共有兩根,長(zhǎng)約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠,又把水換了。

  3 月5日 今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)長(zhǎng)了,約有1厘米長(zhǎng),另外一根長(zhǎng)的比較快,總共長(zhǎng)1.3厘米。我換水時(shí),經(jīng)過(guò)測(cè)量發(fā)現(xiàn)蒜根長(zhǎng)了4毫米,共長(zhǎng)了5毫米。

  3月6日 今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜長(zhǎng)得好軟弱?赡苁菭I(yíng)養(yǎng)不良,我便給它加了二顆復(fù)合肥,希望它能快些長(zhǎng)大,希望它能長(zhǎng)得健壯.

  3月8日 今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長(zhǎng)高一些了,而且也比較健壯了,我高興極了,連忙再加一粒復(fù)合肥去,生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長(zhǎng)。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長(zhǎng)長(zhǎng)了1厘米,長(zhǎng)得最高的有2.5厘米,長(zhǎng)得有點(diǎn)矮的有2厘米長(zhǎng)。蒜根也成了盤(pán)旋狀。

  3月9日 今天,我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長(zhǎng)了3毫米,最高的有2.9厘米,中間的有2.3厘米,最矮的6毫米長(zhǎng)。蒜根我無(wú)法用尺量,因?yàn)楦切饋?lái)的,我估計(jì)有6毫米長(zhǎng)。

  3月10日 今天,我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽,我又加進(jìn)去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量,最長(zhǎng)的已有3厘米長(zhǎng),可還是太軟弱了,可能是營(yíng)養(yǎng)不良和陽(yáng)光不足的原因罷于是我把它栽在花盆里,放在陽(yáng)臺(tái)上能曬太陽(yáng)的地方,讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽(yáng)光.有了坭土和足夠的陽(yáng)光,它一定會(huì)長(zhǎng)得更快更好!

  植物生長(zhǎng)過(guò)程小學(xué)生日記【4】

  今天,丁老師發(fā)給我們每人五顆綠豆,其目的就是讓我觀察綠豆芽是怎樣發(fā)芽生長(zhǎng)的。

  我把五顆綠豆放在水中,讓它在水中“游”了2個(gè)小時(shí),然后種在濕漉漉的餐巾紙里,觀察了它六天的動(dòng)靜。

  綠豆芽在第一天仍然打腫臉充胖子,只有老大解開(kāi)衣裳,探出又細(xì)又尖的頭來(lái),好奇而又膽小地東張西望。那幼小的芽是多么得白嫩啊!

  因?yàn)橛欣洗髩阎,探出頭來(lái),于是其它幾個(gè)一忍再忍,再也忍不住自己對(duì)外面世界的好奇心,終于陸續(xù)的探出了頭來(lái),伸長(zhǎng)了脖子。這些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的芽依偎在一起,好像在說(shuō)悄悄話,探討著外面世界的新鮮事。

  喏,一天又過(guò)去了,各自都長(zhǎng)了莖,綠豆芽的莖白白的,根本一點(diǎn)兒也不綠。如果你仔細(xì)的觀察那又白又細(xì)的'莖,你會(huì)發(fā)現(xiàn)莖上有針尖般大的毛。再看那“綠棉衣”,只套在兩只并合的“胳膊”上了。

  隨著時(shí)間的過(guò)去,綠豆芽長(zhǎng)高了,已經(jīng)脫下了“防護(hù)罩”,露出了淡綠的葉子(是沒(méi)張開(kāi)的噢!),沒(méi)有張開(kāi)的葉子不大引人注目。引人注意的是張開(kāi)后的葉子。那葉子綠得那么新鮮,看著十分舒服。葉尖總是朝一左一右。葉已經(jīng)張開(kāi)了,子葉成了紫色的癟小球。但莖仍舊那么的細(xì),一陣微風(fēng)拂過(guò),把莖吹得搖頭晃腦,可見(jiàn)它是多么得嬌嫩!

  時(shí)間過(guò)得真快,莖粗了,葉子大了,根須長(zhǎng)了,莖最高的有12厘米,最矮的也有5厘米,其中我發(fā)現(xiàn)了莖高的,它的根須也長(zhǎng)。那綠豆芽的根須深深的扎根于餐巾紙的溫床里。

  最后一天,我發(fā)現(xiàn)了子葉被泡爛,長(zhǎng)得很慢;子葉毫發(fā)無(wú)損的長(zhǎng)得快,差點(diǎn)連我都認(rèn)不出了。不信,請(qǐng)你仔細(xì)地觀察一下吧。

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